北京市第一○一中学2026-2027学年上学期九年级练习物理试题(9月)

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2026-10-02
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北京一零一中2026-2027学年度第一学期初三练习 物理 2026.9 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1.在国际单位制中,热量的单位是 A.牛(N) B.焦耳(J) C.瓦特(W) D.焦耳/千克(J/kg) 2.某款智能手机采用了国产自研芯片,具备反向充电能力。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时,该手机所起的作用相当于电路中的 A.用电器 B.开关 C.电源 D.导线 3.2026年9月9日,天宫课堂(港澳专场)中,航天员黎家盈在空间站微重力环境中演示拧湿毛巾实验:用力拧毛巾,被挤出的水不会向下滴落,而是聚拢在一起,包裹在毛巾周围,还会附着在手上形成“水手套”,如图1所示。关于该现象,下列说法正确的是 A.水不会下落,是由于空间站舱内水的质量消失了 B.水能聚成水膜包裹在毛巾周围,是由于水分子之间存在引力 C.水能聚成水膜包裹在毛巾周围,是由于水受到浮力作用 D.水不容易散开,是由于分子之间存在斥力 4.下列四字短语中和扩散现象相关的是 A.香山红叶 B.卢沟晓月 C.暗香浮动 D.黄沙漫天 5.如图所示电路中,当开关闭合后,会导致电源被短路的是 A. B. C. D. 6.如图3所示,某种物体常见三种状态的微观模型。以下说法正确的是 A.甲状态时,物体最容易被压缩 B.物体从乙状态到甲状态,分子间的引力变大 C.丙状态时,物体的流动性最明显 D.甲状态时,分子的位置固定,不会运动 7.水的比热容为,下列说法正确的是 A.质量相同的物体放出相同热量,物体的比热容越小,末温越低 B.相同质量的不同燃料,热值越大,完全燃烧所放出的热量就越多 C.标准大气压下,水吸收热量,温度一定升高 D.根据,水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少有关 8.图4所示是全国冬季运动会上短道速滑项目的精彩瞬间,下列说法中正确的是 A.运动员在加速过程中,动能逐渐增大 B.运动员在转弯过程中,其运动状态保持不变 C.运动员对冰面的压力和她所受的重力是一对平衡力 D.运动员到达终点后,不能立即停下来是因为受到惯性作用 9.汽车紧急刹车时,轮胎的温度急剧升高,内能增大,下列实例中改变物体内能的方式与之相同的是 A.在炉子上烧水,水的温度升高 B.将冰块放入常温饮料中,饮料的温度降低 C.在阳光的照射下,公园里石凳的温度升高 D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高 10.下列说法中正确的是 A.温度低的物体一定比温度高的物体具有的内能少 B.两杯水升高相同的温度,吸收的热量可能不相等 C.晶体熔化时温度不变,它具有的内能一定不变 D.若物体的温度为,则物体可能不具有内能 11.小林随父母外出旅游度假入住酒店时,发现该酒店安装了智能家居系统。当发出语音“你好,小度,请开灯”,照明灯就会亮起;当发出语音“你好,小度,请拉开窗帘”,电动机就工作拉开窗帘。若只发出语音“请开灯”或者“请拉开窗帘”,房间内的控制系统并不响应。小林根据上述情况设计了如图所示的四个简化模拟电路图,其中符合要求的是 A. B. C. D. 12.我国古人曾发明一种点火器,以牛角为套筒,把艾绒黏附在木质推杆前端,其结构如图6所示。取火时一只手握住套筒,另一只手向内猛推推杆,推杆前端的艾绒就会被点燃,拔出推杆后,轻吹艾绒就有火苗产生。关于取火的整个过程,下列说法正确的是 A.推杆压缩气体做功,气体的内能减小 B.艾绒被点燃是由于推杆直接对艾绒做功的结果 C.推杆的部分机械能转化为筒内气体的内能 D.其能量转化的过程与汽油机的做功冲程相同 13.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图7甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法错误的是 A.甲图是压缩冲程 B.甲图中气缸内的气体温度降低 C.由乙图可知该汽油机的效率是28% D.汽车尾气中的“汽油味”越浓,热机的效率越低 14.在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图8所示,叫做“最速降线”的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样:一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点。则关于两小球从起点至终点的运动过程中,下列说法正确的是 A.乙球的重力势能先变小后变大 B.甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少 C.甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢 D.甲球的重力势能全都转化成了动能 15.相变储能材料可以利用熔化吸热、凝固放热储存和释放能量,在绿色建筑、电池散热领域大量使用。物理小组对某一种固-液相变储能介质开展性能测试。把质量为20 g的该相变固体装入试管,用水浴法加热,水浴加热保证受热均匀,并且相同时间物质吸收热量相等。第9 min撤去热源,把试管放在空气中自然冷却。记录温度随时间变化图像如图9乙。已知此物质固态的比热容,整个过程中物体质量视为不变。则下列说法正确的是 A.内,此物质吸收的总热量为 B.此物质在内吸收的热量为 C.此物质液态时降温速度比升温快是因为比热容变小了 D.此物质液态时的比热容为 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16.关于如图10所示的四个情境,下列说法正确的是 A.甲图:当气温升高时,自制气体温度计细管中的液面会上升 B.乙图:抽去玻璃隔板后,两瓶气体逐渐混合,且颜色变均匀,说明气体分子在永不停息地做无规则运动 C.丙图:任何机器都不能无中生有的创造能量,“永动机”的设想是不可能实现的 D.丁图:用皮绳缠在金属管上迅速来回拉动数次,观察到木塞被顶开,气体的机械能转化为内能 17.体验古代农耕文明渐成时尚。图11甲是小张在某农庄体验使用春碓(音chōngduì,一种通过撞击将粮食捣碎或去壳的机器)的情形:人踩横杆,借助重力将横杆前端扬起:将脚从横杆移开,横杆下落,石锤砸在堆有谷子的碓窝(石头制作的中间有圆形深窝的工具)里,如此反复。下列说法正确的是 A.春碓是一个可以省功的机械 B.脚踩横杆到底时石锤的重力势能最大 C.为省力,脚尽量踩横杆尾部 D.春碓时横杆是一个费力杠杆 18.根据下表所提供的几种物质的比热容,得出以下四个结论,其中不正确的是 几种物质的比热容 水 冰 酒精 沙石 煤油 铝 水银 铜 A.同种物质在不同状态下比热容也一定相等 B.的水银温度升高,需要吸收的热量是 C.初温相等的水银和沙石,吸收相等的热量后,水银的末温一定比沙石的末温高 D.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多 19.如图12所示电路中,关于灯泡、、的连接方式。下列说法正确的是 A.、都断开时,、、串联 B.、都闭合时,、并联 C.断开、断开,、串联 D.断开、闭合时,、能发光 20.图13甲是简易儿童蹦极装置,活动前给小朋友绑上安全带并固定拉长的弹性绳,通过外力使小朋友停在蹦床上。当撤去外力后,小朋友冲向高空,然后下落至蹦床,蹦床发生形变。图13乙中C点为最高点,B点为弹性绳原长,A点为下落最低点,若小朋友始终沿竖直方向运动且忽略绳重、空气阻力和碰撞所带来的能量损失等,小朋友从开始被弹起到回到蹦床最低点过程中,下列描述正确的是 A.时刻小朋友所受合力为0 B.时刻小朋友所在位置为点 C.曲线③为小朋友的弹性势能变化图像 D.小朋友在整个运动过程中机械能守恒 三、实验解答题(共49分,21、22题各1分,23、27题8分,24题4分,25题2分,26题10分,28、29题6分,30题3分) 21.请根据图14所示的实物图,在虚线框内画出其对应的电路图。 22.根据如图15甲所示的电路图,连接图15乙所示实物电路。 23.如图16所示,烧瓶内盛有少量水,用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,然后用打气筒向烧瓶内打气,当瓶内气压足够大时会发现橡胶塞从瓶口处跳起来,同时可以看到瓶内出现白雾。 (1)橡胶塞从瓶口处跳起来的过程,是__________转化为橡胶塞的机械能,这种能量转化方式跟四冲程内燃机的__________(选填“压缩冲程”或“做功冲程”)相同; (2)橡胶塞从瓶口处跳起来的同时,瓶内出现白雾的这是由于水蒸气对瓶塞做功,内能__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),温度__________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。 24.如图17所示,将玻璃板吊在弹簧测力计下方,使其刚好水平接触水面,观察测力计示数;再稍稍向上拉玻璃板,观察到测力计示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。此现象说明分子间__________。 25.在冷水和热水中同时各滴一滴蓝墨水,过一会儿后看到的现象如图18,该实验说明__________。 26.如图19所示为探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置。 (1)如图甲、丙两次实验,让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下,目的是使两球到达水平面时具有相同的__________; (2)实验中所探究物体的动能是指__________(选填“小钢球”或“木块”)的动能; (3)分析比较甲、乙两次实验,通过观察______________,可以得到结论:________________; (4)在实验中发现,当小钢球在一定高度释放时,往往会将木块撞出木板右端,对此现象,请你写出一条改进措施:__________________________________________________。 27.在探究弹簧弹性势能的大小与哪些因素有关时,某同学猜想:弹簧弹性势能大小可能与弹簧的长短(不受外力时长度)、弹簧长度的变化量、弹簧螺纹圈的直径、弹簧的材料等因素有关,于是设计了如下实验过程: ①如图20所示,把弹簧套在摩擦不计的竖直杆上,且底端固定在水平面上,用刻度尺测出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度; ②将中间有孔的小铁环套在摩擦不计的杆上放于弹簧上端,竖直向下按压铁环,读出并记录此时弹簧上端距水平面的高度,释放小铁环,读出并记录铁环上升到最大高度时,小铁环下端距水平面的高度; ③再一次竖直向下按压铁块至不同高度并记录,读出并记录铁环上升到最大高度时,小铁环下端距水平面的高度; ④根据公式和__________计算出弹簧长度的变化量和铁环上升的距离。 (1)本实验所探究的科学问题为:______________________________________________。 (2)④中铁环上升的距离的计算公式为___________。 (3)弹簧弹性势能的大小是通过_________________来间接反映的。 (4)请为本实验设计出实验记录表格。 28.某单缸四冲程汽油机工作时,飞轮转速为,则其1 s内对外做功__________次;若做功冲程每次做功为500 J,则该汽油机的平均功率是__________W。在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是主要因为水的__________(选填“导热性好”或“比热容大”)。 29.如图21甲所示,是“用传感器比较不同物质的比热容”的实验装置,两试管分别装有甲、乙两种液体,用同一个红外加热器给试管内的液体加热时,试管内的液体温度可通过温度传感器采集,将温度传感器通过数据采集线与计算机相连,就可以在计算机上同步输出试管内液体的温度-时间实验图线,如图乙所示。 (1)设计实验时,必须控制两个试管内液体的__________相同(选填“质量”、“初温”或“质量和初温”)。 (2)实验中选择同一电加热器,可以通过比较__________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较A、B两种液体吸收热量的多少。根据图像可以判断__________液体(选填“甲”或“乙”)比热容较大。 30.有两个保温容器,杯盛有质量为、温度为的热水,杯盛有质量为的冷水。小明将杯中的热水倒入盛有冷水的保温容器中,混合后水的温度为,将冷水升高的温度记作。然后再向杯中倒入质量为、温度为的热水,再次混合后,杯中的水温又升高了,请根据上述信息计算判断和大小关系,并说明理由。 四、科普阅读题(共4分) 31.请根据下述材料,回答下列问题: 液态空气储能技术:戈壁滩上的“超级充电宝” 因太阳能、风能可源源不断从自然界中补充而被称为可再生能源,也正逐渐成为城市电能供应的重要来源,但这类能源有个明显的短板——供电具有不稳定性。若能将多余电能以合理形式储存起来,需要时再重新转化为电能输入电网,这一问题便可有效解决。为此,我国在青海格尔木广袤的戈壁滩上,建成了全球规模最大的60 MW/600 MW·h液态空气储能示范项目,如图22甲所示,为破解新能源供电难题提供了全新解决方案。 液态空气储能技术的核心是将低温技术应用于储能领域,通过专业设备将常温空气逐步压缩、冷却至,使其转化为液态后储存。此时液态空气的体积仅为气态时的1/750,能够在较小的空间内储存大量能量,这便是它实现高效储能的关键原理。 液态空气储能技术的工作过程如图22乙所示。在储能过程中,电网多余的电能会通过电动机驱动压缩机,将净化后的空气压缩为高温高压气体,经换热器降温冷却后,空气流入冷箱,被低温的蓄冷介质进一步冷却液化,随后送入低温储罐妥善储存。同时,空气压缩过程中产生的内能也不会浪费,会被循环水带走,以热水的形式储存在高压球罐中备用。当用电高峰到来需要释放能量时,储罐内的液态空气会重新进入冷箱,被常温的蓄冷介质加热汽化,再进入换热器从热水中吸收热量,形成高温高压气体,这些气体推动膨胀机做功,进而带动发电机发电,最终将储存的能量转化为电能输送回电网。 随着技术的成熟与发展,液态空气储能技术未来可以广泛应用于多种能源场景中,它不仅能有效提升新能源利用率,更将为实现“双碳”目标、推动全球能源可持续发展贡献独特的中国智慧与中国方案。 (1)太阳能、风能是__________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)液态空气储能技术实现高效储能的关键原理是:空气在低温液化后,体积会__________。 (3)在储能过程中,压缩机将空气压缩为高温高压气体,是通过__________(选填“做功”或“热传递”)方式增大了空气的内能。 (4)我国液态空气储能设备每天可向电网输送的电能,这些电能相当于完全燃烧__________天然气所放出的能量。(天然气的热值取) 五、计算题(共7分,33题3分,34题4分) 32.在标准大气压下,初温为的水吸收的热量后,它的末温为多少?(水的比热容为) 33.如图23所示为工人正在通过滑轮组匀速向上提升货物的情境。已知工人重600 N,货物重540 N,工人对绳自由端的拉力大小为200 N。不计绳重和轴与轮之间的摩擦。求: (1)工人对地面的压力大小。 (2)动滑轮受到的重力大小。 (3)滑轮组的机械效率。 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京一零一中2026-2027学年度第一学期初三练习 物理参考答案 2026.9 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C B C D B B A D B B C B C D 二、多项选择题(每题2分,共10分。漏选得1分,错选不得分) 题号 16 17 18 19 20 答案 BC BCD ABC BC AB 三、实验解答题(共49分) 21. 22. 23.(1)内能 做功冲程 (2)减小 降低 24.变大 有引力 25.液体分子运动快慢与温度有关 26.(1)速度 (2)小钢球 (3)木块滑行距离 物体的动能与速度大小有关 (4)增大接触面粗糙程度 27.(1)弹簧弹性势能与弹簧长度的变化量有关吗? (2) (3)铁环上升的高度 (4) 28.(1)25 12500 比热容大 29.(1)质量 (2)加热时间 乙 30. 设再次混合后水的末温为,两次混合过程中热水放出的热量等于冷水吸收的热量。 则有: 因此, 因为,则,且 所以 四、科普阅读(共4分) 31.(1)可再生 (2)变小 (3)做功 (4)60000 五、计算题 32. 标准大气压下,水的最高温为,所以水的末温为 33.(1)根据相互作用力可知,工人拉绳子的力大小为,绳对人的拉力 则地面对工人的支持力; 工人对地面的压力和工人受到的支持力是一对相互作用力,则工人对地面的压力 (2)由图可知,根据; 则有,则 (3)绳子自由端移动的距离为; 则滑轮组的机械效率为 学科网(北京)股份有限公司 $

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