河南省部分学校2026-2027学年高二上学期9月阶段检测政治试题

高二上期学情检测（二） 思想政治 本试卷共6页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 古往今来，人们不断探求世界奥秘，试图解开“我是谁？从哪里来？向哪里去？”的“天问”，凡此种种，皆触及哲学问题。这表明（ ） ①哲学智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ③哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂” ④哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 荀子说：“列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施。万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神。”上述材料中的哲学思想属于（ ） A. 古代朴素唯物主义思想 B. 客观唯心主义思想 C. 机械的、形而上学思想 D. 主观唯心主义思想 3. 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。下列选项中，不能佐证这一观点的是（ ） A. 自然界中的山川、河流、动植物都统一于物质 B. 人类社会是物质世界长期发展的产物 C. 人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能 D. 物质的唯一特性是运动 4. 实施乡村建设行动时，综合考虑村庄演变规律、集聚特点、现状分布，结合农民生产生活半径，合理确定村庄布局和规模。这是因为（ ） ①人们可以认识和创造规律 ②规律是不以人的意志为转移的 ③人类的破坏活动使自然界失去了客观性 ④办事情要尊重规律，按客观规律办事 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 5. 随着人工智能技术的发展，人工智能图像生成器能够复制艺术家的风格来制作新图像。只要在人工智能图像生成器输入毕加索、达·芬奇等作为指示后，在几分钟甚至几秒钟内就能创建他们新的原创艺术品。对此理解正确的是（ ） ①人工智能虽然也有意识，但只能在某些方面取代人类 ②人工智能是人类思维的产物，又可以超越人类思维 ③人工智能的发展使它能够复制或放大人脑的某些功能 ④意识是人脑的机能，人工智能创作是意识能动性表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 当今世界，百年变局和世纪疫情相互交织，各种传统和非传统安全挑战层出不穷。习近平主席深刻指出：“在经济全球化时代，各国安全相互关联、彼此影响。没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安全，也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定。”这说明（ ） ①联系是普遍的，要善于根据人的需要建立新联系 ②掌握系统优化的方法，有利于我们正确认识事物 ③具有“人化”特点的联系，不以人的意志为转移 ④任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 京津冀地缘相接、人缘相亲，历史渊源深厚，能够相互融合、协同发展。三地必须打破自家“一亩三分地”的思维定式，自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进，真正实现“一加一大于二”“一加二大于三”的效果。这告诉我们（ ） ①要立足整体，统筹全局②要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 ③要牺牲局部利益，以实现整体功能最大化④要注重系统内部结构的优化趋向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 我们常说“危中有机、多难兴邦”，这体现的矛盾哲理是（ ） A. 矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化 B. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C. 主要矛盾决定事物的发展进程 D. 矛盾的主要方面决定事物的性质 9. 新能源汽车普及后，“低温环境下电池续航大幅下降”成为行业突出痛点。某车企研发团队围绕这一难题，研发出“低温电池热管理系统”。经冬季实际场景测试，该系统有效缓解了低温对电池续航的影响。这印证了（ ） ①认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程 ②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 ③认识工具的革新是实践取得进展的重要条件 ④实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题。下列对社会存在与社会意识关系表述正确的是（ ） A. 社会意识具有相对独立性，可以脱离社会存在而存在 B. 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映 C. 社会意识对社会存在始终起促进作用 D. 社会存在的变化与社会意识的变化是完全同步的 11. 马克思主义认为，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展的根本动力是（ ） A. 人民群众的意愿和意志 B. 社会基本矛盾的运动 C. 杰出人物的思想和决策 D. 科学技术的进步 12. 某班开展“以青春之我，筑梦中国”主题分享会，同学们围绕“青少年如何在实现中国梦的过程中展现担当”展开讨论。下列观点中，最契合这一主题的是（ ） ①方向决定道路，道路决定命运 ②放飞青春梦想，书写人生华章 ③立足个人利益，实现人生价值 ④珍惜青春时光，练就过硬本领 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 13. “雁荡山飞拉达起火”“盲人女孩盲道被撞”等相继被证伪，中央网信办部署规范短视频内容标注工作，要求平台从源头加强审核，并清理违规短视频。下列说法正确的是（ ） ①错误社会意识具有反作用，必然阻碍经济社会持续发展 ②完善网络治理属于调整上层建筑，有利于优化社会环境 ③人民群众创造精神财富，应支持各类网络内容创新发展 ④真理具有客观性不以人的意志为转移，谣言无法成真理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年，党中央部署实施育儿补贴、免除学前一年保教费、安排救助因灾因病困难群众等民生举措。这些举措的出台，是基于（ ） ①人民群众是社会历史的主体，要坚持人民主体地位 ②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 ③社会意识对社会发展起推动作用 ④实现人生价值需要社会提供的客观条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 王阳明说：“破山中贼易，破心中贼难。”从价值观的角度看，这一观点启示我们（ ） A. 价值观是人生的重要向导，要树立正确的价值观 B. 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 C. 价值判断是价值选择的基础 D. 真理是具体的、有条件的 16. 在济南老城区，一批青年创客将泉水文化、非遗技艺融入数字文旅等新业态。有人坚持“修旧如旧”打造沉浸式体验空间，有人用AI技术让皮影戏“活”起来。他们认为：“让传统文化‘传下去’‘潮起来’，才是我们的价值追求。”据此，下列说法正确的是（ ） ①创新精神是实现人生价值的前提 ②用科技激活传统文化是文化创新的根本途径 ③价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用 ④价值判断与价值选择具有主体差异性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 作为传统戏曲中最古老的剧种之一，昆曲是中国传统戏曲艺术中的珍品，更是中华文化的精髓。近年来，中国戏曲正成为独特的文化符号走向全世界。 昆曲又称昆腔，发源于江苏昆山一带，距今已有600多年。昆曲在历史中以其较高艺术和审美价值，引领着中华民族的集体审美。涌现了包括汤显祖的《牡丹亭》、孔尚任的《桃花扇》在内的很多脍炙人口的名剧。同时，昆曲为众多剧种的发展提供了养分，对民间百姓生活影响深远，被称为“百戏之师”“百戏之祖”。 随着中国近代社会动荡、战事频繁，昆曲几近消亡。到了现代，昆曲又离当代人的审美需求有一定的差距，逐渐与时代脱节。现在，我国推动昆曲重新焕发生机，针对昆曲脱离时代的问题，要求昆曲创作者主动出击，“放下架子”走入市场，走进群众，支持昆曲创新发展，创作更多的原创剧目，以更为新颖的面目出现在舞台上。慢慢地，昆曲的受众越来越多，渐渐有了市场⋯⋯ 结合材料，运用“世界是永恒发展的”知识，说明昆曲是如何重新焕发生机的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 面对国际经济环境复杂严峻、外部需求不足等困难挑战，在新的赶考路上，福建针对未来将如何继续推进高质量发展的时代之问，给出了新的答案：未来五年，奋力打造富强、创新、活力、幸福、绿色、平安“六个福建”“六个福建”回答了时代之问，描绘了未来的美好图景，协调各方力量，共同奔赴“诗和远方”。 结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明“六个福建”为什么能精准锚定，驱动福建奔赴“诗和远方”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2026年，我国全面推进“十五五”规划落地实施，朝着更好的发展目标稳步前进。当前，我国发展还面临一些实际难题：传统产业升级步伐较慢、居民收入分配不够均衡、社会治理方式方法有待完善等。针对这些实际问题，国家持续深化供给侧结构性改革，完善收入分配相关政策和产业扶持政策等，同时深化政务服务改革、提升基层治理现代化水平和能力。在推进“十五五”规划的过程中，我国始终立足实际情况，紧紧围绕群众的真实需求开展工作，处处为普通群众着想，关注大家的衣食住行、就业增收等切身利益，努力让每一个人都能分享到发展带来的好处，切实提升群众的获得感和幸福感。 结合材料，运用历史唯物主义相关知识，说明我国推进“十五五”规划落地各项举措的合理性。 20. 阅读材料，完成下列要求。 “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”功勋模范的先进事迹和英名伟业，正激励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。杜富国，在处置一枚加重手榴弹时突遇爆炸，他喊出“你退后，让我来”，用身体挡住弹片，保护了战友，自己却永远失去了双手和双眼，“他是忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄”；钱七虎，与爱人分离16年，与其他从事绝密工作的科学家一样隐姓埋名，“他是科技强军、为国铸盾的防护工程专家，是现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者”；聂海胜，凭借过硬的素质和乘组其他同志密切配合、精细操作，顺利完成神舟十二号载人飞船与天和核心舱自主快速交会对接任务，“他是矢志报国、三巡太空的英雄航天员”。 结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，说说三位人民军队英雄模范的先进事迹给我们启示。 高二上期学情检测（二） 思想政治 本试卷共6页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】 ①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。昆曲通过创新发展，创作原创剧目，以新颖形式呈现，实现了自身的前进和上升。 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。昆曲曾因社会动荡、与时代脱节面临困境，但通过主动融入市场、走进群众，在曲折中实现了重新焕发生机的光明前途。 ③事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。昆曲通过“走入市场、走进群众”的量变积累，最终实现“受众增多、市场扩大”的质变，重新焕发生机。 【18题答案】 【答案】①矛盾具有特殊性，不同事物有不同矛盾，要求我们具体问题具体分析。加快建设现代化经济体系。把发展经济的着力点放在实体经济上，立是优势，做化做强做大“四大经济”。②同一事物在不同发展阶段有不同矛盾，福建省要着力推进经济高质量发展，面临国际经济环境复杂严峻、外部需求不足等困难挑战，需要精准定位，快速破除发展难题。③同一事物中的不同矛盾也各有其特殊性，福建奋力打造富强、创新、活力、幸福、绿色、平安“六个福建”，基于其不同的要求，开展不同的方案推进建设。 【19题答案】 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。我国立足发展中的现实难题与客观实际制定实施各项政策举措，契合国情与发展现状;科学的政策规划能有效破解发展难题，推动经济社会持续健康发展。 ②社会发展遵循生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的普遍规律。深化供给侧结构性改革、完善收入分配与产业政策，调整生产关系以适应生产力发展;推进政务服务与基层治理改革，优化上层建筑，巩固经济基础，促进社会发展。 ③价值观具有导向作用，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的根本立场上。各项举措立足社会发展客观实际，顺应时代发展趋势，以人民群众根本利益为价值导向，符合正确价值取向。 【20题答案】 【答案】 ①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。一个人对社会的贡献越大，他自身的价值就越大；人既是价值的创造者，也是价值的享受者。三位英雄模范为国家和人民作出了突出贡献，也得到了社会和人民的尊重。 ②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的向导。三位英雄模范的事迹启示我们要树立正确的价值观；自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。 ③我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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