广东省汕头市潮阳区海田学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测历史试题

　2026—2027 学年度第一学期　 七年级历史科随堂训练（二） （内容：七年级上册第1—7课（第一单元 史前时期；第二单元 夏商周时期）；满分100分，考试时间80分钟） 班级＿＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿　　座位＿＿＿＿＿＿ 注意事项：1．本卷满分100分，考试时间80分钟。2．答卷前，考生务必在指定位置填写学校、班级、姓名、座位号。3．选择题选出答案后，把所选答案填在本卷前面的选择题答题栏中。4．非选择题用黑色字迹的签字笔在题目指定位置作答，字迹工整。5．考试结束时，将试卷一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选答案填在下面的答题栏中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1．考古学上，依据生产工具的不同划分时代。主要使用打制石器的时代被称为（　　） A．新石器时代 C．青铜时代 B．旧石器时代 D．铁器时代 2．河姆渡遗址出土了成批的骨耜。这种器物在当时主要用于（　　） A．狩猎时投掷的武器 C．用于翻土的农业生产工具 B．捕捞鱼虾的渔具 D．缝制兽皮衣服的工具 3．潮阳某中学历史兴趣小组在博物馆参观时，看到一件新石器时代的彩陶盆复制品，盆的内壁绘有人面鱼纹图案。这件文物的原件出土于（　　） A．良渚古城遗址 C．河姆渡遗址 B．二里头遗址 D．半坡遗址 4．良渚古城的贵族墓葬中，随葬着大量精美的玉琮、玉璧；而普通成员的墓葬，随葬品却十分稀少。这一对比反映出当时（　　） A．社会等级分化已经十分明显 C．手工业尚未出现分工 B．人们仍过着完全平等的氏族生活 D．玉器已作为货币在市场上流通 5．陶寺古城遗址的年代和地理位置，与古史传说中"尧都平阳"的记载大致吻合。这一发现主要说明（　　） A．古史传说完全是后人编造的故事 C．考古发现可以与古史传说相互印证 B．传说可以不加辨别地直接当作信史 D．我国最早的国家一直到夏朝才出现 6．传说中，他教民开垦耕种、种植五谷和蔬菜，还教人们制作陶器、发明纺织并互通有无。他是（　　） A．黄帝 C．蚩尤 B．舜 D．炎帝 7．考古工作者在距今约5000年的遗址中发现了丝织品残片，这一实物发现可以用来印证下列哪一传说（　　） A．仓颉创造文字 C．隶首发明算盘 B．嫘祖发明养蚕缫丝 D．伶伦制作音律 8．相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时推举首领最主要的依据是（　　） A．德才兼备，受到民众的拥护 C．是前任首领的子弟 B．出身显贵，与首领血缘亲近 D．战功卓著，掌握的兵力强盛 9．考古工作者在河南偃师二里头遗址发现了大型宫殿基址、青铜礼器作坊，以及等级差别明显的墓葬。这一发现最重要的价值在于（　　） A．证明商朝当时已经实行了分封制 C．为夏王朝的历史提供了考古学佐证 B．说明当时全国已进入铁器时代 D．表明我国最早的文字此时已经成熟 10．夏朝最后一个王桀"不务德而武伤百姓"，致使民怨沸腾，最终身死国灭。夏朝的灭亡留给我们的主要启示是（　　） A．只有实行分封制才能实现长治久安 C．周边部族强大是亡国的根本原因 B．频繁迁都就可以缓和阶级矛盾 D．统治者暴虐失民心，政权必然走向覆亡 11．商代甲骨上刻写的卜辞，内容涉及祭祀、战争、农业年成、天象等方面，大多是商王占卜活动的记录。据此可知，甲骨文（　　） A．是世界上最早出现的文字 C．主要用于记载民间的买卖契约 B．为研究商朝历史提供了珍贵的第一手资料 D．说明商朝已经普遍使用纸和帛书写 12．西周实行分封制，诸侯在自己的封国内（　　） A．可以设置官员、建立武装、征派赋役 C．必须把全部土地再分给平民 B．完全没有独立的行政权力 D．不必向周王承担任何义务 13．西周后期，周厉王暴虐专横，派人监视国人，禁止人们议论政事，最终引发"国人暴动"。这一事件主要反映出（　　） A．周王室已实现对全国的直接控制 C．分封制在当时已经彻底瓦解 B．周边民族在这一时期大规模内迁 D．西周社会矛盾尖锐，统治出现危机 14．春秋时期，楚庄王陈兵于周王室边境，派人询问象征天子权威的九鼎"大小轻重"。这一举动折射出的实质是（　　） A．楚国已经成为天下公认的共主 C．周王室衰微，诸侯势力崛起 B．青铜铸造技术在各诸侯国普及 D．各国纷纷变法图强，富国裕民 15．春秋时期，各诸侯国为争夺霸权连年征战。客观上看，争霸战争产生的积极作用是（　　） A．彻底消除了长期以来的割据局面 C．使周天子的权威得到了进一步加强 B．促进了民族交融，为后来的统一奠定基础 D．推动铁制农具和牛耕在全国范围内普及 16．战国七雄中，由春秋时期的晋国分裂而成的三个国家是（　　） A．韩、赵、魏 C．燕、赵、魏 B．齐、楚、秦 D．齐、韩、燕 17．公元前356年，任用商鞅主持变法的秦国国君是（　　） A．秦穆公 C．秦始皇 B．秦二世 D．秦孝公 18．商鞅变法中，直接损害旧贵族利益、因而遭到他们强烈反对的措施是（　　） A．鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役 C．奖励军功，按军功授予爵位，废除贵族的世袭特权 B．统一度量衡 D．主持修建都江堰 19．都江堰建成之后，成都平原"水旱从人，不知饥馑，时无荒年"，被后人称为"天府之国"。这主要说明（　　） A．战国时期的商业贸易已经十分发达 C．铁制农具与牛耕已在秦国全面推广 B．水利工程的兴修推动了农业生产的发展 D．秦国在战国时期已完成了统一大业 20．孔子晚年回到鲁国，创办私学，主张"有教无类"，招收不同出身的学生，相传有弟子三千。这一做法（　　） A．确立了儒家思想在古代的正统地位 C．促使各国纷纷实行变法以求富国强兵 B．终结了战国时期百家争鸣的局面 D．打破了贵族对教育的垄断，促进了文化的下移 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 26．（22分）文物是会说话的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一：商朝晚期的青铜方鼎司母戊鼎，高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米，重达832.84千克，是迄今世界上出土最重的青铜器之一。铸造这样一件巨型礼器，要经过制模、翻范、浇铸等多道工序，需要数百名工匠分工协作才能完成。 材料二：西周早期的青铜器利簋（guǐ），腹内铸有铭文"武王征商，唯甲子朝……"。文献记载，周武王在甲子日这一天与商军决战于牧野，一举灭商。利簋铭文的记载与传世文献正好吻合。 材料三：一片商代甲骨上的卜辞大意是："癸巳日占卜，贞人问：今年会有一个好收成吗？"商王无论祭祀、征伐，还是农事、天象，往往都要先行占卜，把结果刻写在龟甲或兽骨上。 （1）根据材料一，概括商周时期青铜铸造业的特点，并说明一件巨型青铜礼器的铸造能够反映出什么历史信息。（6分） （2）结合材料二，说说利簋腹内铭文具有怎样的史料价值。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明甲骨文的历史价值。（6分） （4）综合上述三则材料，谈谈文物（实物史料）对我们学习历史的重要意义。（4分） 27．（20分）夏商周时期，我国古代科技与文化取得了令人瞩目的成就。下表是某同学整理的一份学习卡片，其中部分内容空缺。请结合表格回答问题。 夏商周时期科技文化成就整理表 领域 时期 代表性成就 天文 ①＿＿＿＿ 《诗经》记载公元前613年哈雷彗星扫过北斗，这是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载 历法 战国时期 人们已经测定出一年②＿＿＿＿节气，用以安排农业生产 医学 春秋战国之际 名医扁鹊总结出③＿＿、＿＿、＿＿、＿＿四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 文学 西周至春秋时期 《④＿＿＿＿》是我国现存第一部诗歌总集，共收录305篇诗歌 （1）请把表格中①②③④四处空缺的内容补充完整。（8分） （2）从表格看，夏商周时期的科技成就主要集中在哪些领域？这些成就与当时的社会生产（特别是农业生产）有什么联系？（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，概括夏商周时期科技文化取得辉煌成就的主要原因。（6分） 28．（18分）探究题。潮阳区某中学历史社团的同学，利用假期到潮汕民俗博物馆担任"小小志愿讲解员"。请你一同完成任务。 材料一：西周在实行分封制的同时，还确立了以血缘关系为纽带、以嫡长子继承为核心的宗法制。周天子是天下的"大宗"，诸侯在其封国内是大宗，卿大夫以下则为小宗，层层相属。 材料二：潮汕地区至今保存着大量祠堂和族谱。潮阳乡村许多姓氏建有宗祠，供奉始祖与历代先祖；族谱详细记载世系源流和辈分字派；旧时族中事务多由族长依族规处理。当地俗语有"陈林蔡，天下占一半"之说，聚族而居的村落格局十分常见。 材料三：讲解员小陈在祠堂前读到一副楹联："木本水源思祖德，春霜秋露念宗功。" （1）假如你是讲解员，请向游客简要说明西周分封制与宗法制之间的关系。（6分） （2）结合材料二、材料三，说说潮汕的祠堂与族谱文化体现了中华传统文化中的哪些观念。（6分） （3）参观结束时，一位游客提问："宗族观念在今天还有意义吗？"请你以讲解员的身份，谈谈我们应该如何对待这类传统文化。（6分） 七年级历史科随堂训练（二）（参考答案） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C D A C D B A C D B A D C B 16 17 18 19 20 A D C B D 【解析】 1．主要使用打制石器的时代称旧石器时代，使用磨制石器的时代称新石器时代，选B。 3．人面鱼纹彩陶盆出土于陕西西安的半坡遗址，选D；河姆渡遗址出土骨耜、象牙雕刻等，良渚古城出土玉琮玉璧，二里头遗址出土青铜礼器。 5．陶寺古城的年代与地望同"尧都平阳"相吻合，说明考古发现可与古史传说相互印证，但传说不等于信史，须由考古发掘来验证，选C。 9．二里头遗址是探索夏文化的关键遗址，其宫殿基址、青铜礼器和等级化墓葬为夏王朝的存在提供了考古学证据，选C。 12．诸侯在封国内享有较大的独立性，可以设置官员、建立武装、征派赋役，同时须承担镇守疆土、缴纳贡赋、随从作战等义务，选A。 14．"问鼎中原"公开挑战周天子权威，实质是周王室衰微、诸侯势力崛起，选C。 16．韩、赵、魏三家分晋，与齐、楚、秦、燕合称"战国七雄"，选A。 17．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，选D；秦始皇统一六国在公元前221年。 18．奖励军功、按军功授爵并废除贵族的世袭特权，直接触及旧贵族利益，选C。 20．孔子创办私学、主张"有教无类"，打破了贵族垄断教育的局面，促进了文化下移，选D；儒家正统地位的确立是在汉代。 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 26．（22分） （1）特点：①青铜器种类丰富、数量众多，尤以礼器最具代表性，多用于祭祀、宴饮和丧葬等贵族活动；②铸造工艺高超，工序复杂，需要数百名工匠分工协作，说明当时已有严密的组织与分工；③器物形体巨大、纹饰精美，反映出商周手工业的高度发达。（每点2分，答出两点得4分） 历史信息：铸造巨型礼器需要强大的国力、充足的物资和高效的动员能力，说明商周王朝已具备较高的社会组织与管理水平。（2分） （2）①利簋铭文记载了武王伐商在甲子日取胜，与传世文献关于牧野之战的记载相互印证，是研究商周更替的第一手实物史料；②为确定牧野之战的具体日期提供了可靠依据，可弥补文献记载的不足；③铭文（金文）本身也是研究商周时期文字演变和书法艺术的珍贵资料。（每点2分，共6分） （3）①甲骨文是我国已发现的年代最早的成熟文字，今天的汉字即由其发展而来；②卜辞涉及祭祀、战争、农业、天象等，为研究商朝的政治、经济与社会生活提供了第一手资料；③我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。（每点2分，共6分） （4）①文物是历史的实物见证，能直观而真实地再现当时的生产与生活；②可以印证、补充甚至纠正文献记载，帮助我们更全面地认识历史；③有助于增强民族自豪感和文化自信，是传承中华文明的重要载体。（每点2分，答出两点得4分） 27．（20分） （1）①春秋时期　②二十四　③望、闻、问、切　④诗经（每空2分，共8分） （2）领域：主要集中在天文历法、医学、文学和文字等方面。（2分） 联系：①观测天象、测定二十四节气，直接服务于农业生产，帮助人们准确把握农时；②医学的进步保障了人们的健康与劳动能力，有利于社会生产的持续进行；③这些成就都建立在农业经济发展、生产力提高的基础之上，并反过来推动生产发展。（每点2分，答出两点得4分） （3）①经济上，铁制农具和牛耕推广，农业与手工业发展，为科技文化提供了物质基础；②政治上，社会剧烈变革、各国变法图强，迫切需要技术与人才支撑；③思想上，士人阶层活跃、私学兴起，出现百家争鸣，促进了文化的繁荣；④劳动人民在长期生产实践中不断观察、总结与积累。（每点2分，答出三点得6分） 28．（18分） （1）①分封制与宗法制互为表里、紧密结合；②宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，用以确定继承秩序、减少争夺；③周天子把同姓宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，又以血缘关系维系政治上的隶属关系，形成"家国一体"的统治格局。（每点2分，共6分） （2）①祠堂供奉始祖、族谱记载世系与辈分字派，体现了敬祖尊宗、慎终追远的观念；②楹联中"木本水源"体现了不忘本源、饮水思源的思想；③聚族而居、族长依族规处理族内事务，体现了宗族内部的凝聚力与互助观念；④这些现象是西周以来宗法血缘观念在后世的延续与传承。（每点2分，答出三点得6分） （3）①宗族文化中尊老爱幼、互助互济、重视教育与家风传承等积极因素，在今天仍有助于增强家庭与社会的凝聚力，应当继承和弘扬；②对其中男尊女卑、家长专制等与时代精神不符的内容，应当予以摒弃；③对待传统文化要取其精华、去其糟粕，批判地继承，做到古为今用、推陈出新。（每点2分，共6分） 评分说明：第（3）问能辩证分析、言之成理即可酌情给分。 七年级历史科随堂训练（二）　第 页（共 页） 学科网（北京）股份有限公司 $