内容正文:
2025—2026学年度第一学期第二次月考检测试卷
七年级历史
说明:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间为80分钟。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、考号、座位号按要求填写在试卷相应的位置上。
3.考生答题时,务必用黑色字迹的中性笔或签字笔将答案书写在答题卡规定的范围内。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 小王同学准备寒假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他应该去( )
A. 北京周口店 B. 云南元谋 C. 山东大汶口 D. 陕西蓝田
2. 恩格斯说:“有了人,我们就开始有了历史。”人类演化史上的里程碑是( )
A. 学会使用工具 B. 学会制作工具
C. 学会用火 D. 学会直立行走
3. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于( )
A. 良渚遗址 B. 大汶口遗址 C. 陶寺遗址 D. 河姆渡遗址
4. 下列原始居民中,从事农业生产,主要种植粟的是 ( )
A. 半坡原始居民 B. 河姆渡原始居民
C. 北京人 D. 山顶洞人
5. 习近平总书记在视察黄河时曾指出:“黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。”下列“黄河文化”对中华民族影响最深远的是( )
A. 伏羲和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧舜和大禹 D. 神农和伏羲
6. 如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。下列与上述材料相关的是
A. 禅让制
B. 世袭制
C. 推举制
D. 分封制
7. 春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。第一个霸主是( )
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
8. 使成都平原成为“天府之国”的综合性水利枢纽工程是( )
A. 灵渠 B. 长城 C. 兵马俑 D. 都江堰
9. 战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )
A. 齐国 B. 楚国 C. 燕国 D. 秦国
10. 春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,其中发现和总结出许多教育规律,提出一系列教学原则和方法的思想家是( )
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非
11. 兵家的创始人是春秋末期的孙武,他的哪一部书奠定了我国古代军事理论的基础( )
A. 《孙子兵法》 B. 《孙膑兵法》
C. 《吴子兵法》 D. 《六韬》
12. 中医是中华民族的精华,今天的中医一直沿用“望、闻、问、切”四诊法诊断疾病,总结出这一方法的是:( )
A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 张仲景
13. 某中学七年级历史兴趣社团对青铜器的历史进行研究性学习。下列哪一个是迄今为止世界上出土最重的青铜器( )
A. 司母戊鼎 B. 利簋及铭文
C. 四羊方尊 D. 三星堆青铜面具
14. 秦统一后使用货币是( )
A. 刀币 B. 铲形币 C. 蚁鼻钱 D. 圆形方孔半两钱
15. 为了尽可能地把地方的各种权力都收上来,避免地方权力过大,进而威胁中央政府或分裂国家,秦在地方实施了( )
A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 行省制
16. 如图可知,秦朝( )
A. 徭役十分繁重 B. 赋税非常沉重 C. 妇女人口过多 D. 人口结构复杂
17. 秦末农民大起义首先爆发于( )
A. 巨鹿 B. 大泽乡 C. 长安 D. 洛阳
18. 为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖汲取秦亡教训,采取的政策是( )
A. 焚书坑儒 B. 休养生息 C. 迁都洛阳 D. 实行分封
19. 教材图片命题如图为我国汉代出现的耧车,其主要用途是( )
A 播种工具 B. 灌溉工具 C. 纺织工具 D. 交通工具
20. 东汉中期以后,政治日益黑暗的主要原因是
A. 外戚和皇后交替专权 B. 外戚和宦官交替专权
C. 外戚和宦官共同专权 D. 父子、兄弟之间长期争权夺利
21. 东汉前期,统治者释放奴婢,整顿吏治,减轻刑罚,注意民生,与民休息。各项政策措施不同程度的实行,使得显田、人口都有大幅度的增加,从而奠定了东汉前期八十年间国家强盛的物质基础。这强盛局面,被称为( )
A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 太康中兴
22. 《携下推进“一带一路”建设》中讲到:“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’”与此相关的历史事件是( )
A. 张骞通西域 B. 班超经营西域
C. 甘英出使大秦 D. 班固出使西域
23. 最近,国务院联防联控机制疫情防控组制定了《预防呼吸道传染病公众佩戴口罩指引(2023年版)》,这是继承和发展了一位名医“治未病”的思想,他是( )
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 孙思邈
24. 两汉时期科技和文化成就突出。东汉时期,蔡伦的贡献是( )
A. 发明“麻沸散” B. 写成《九章算术》
C. 改进造纸术 D. 撰写《孙子兵法》
25. 图示法是学习历史一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下列示意图中直观反映了三国鼎立的形势的是
A. B. C. D.
26. 东汉末年,群雄并起,军阀混战。为曹操统一北方打下基础的著名战役是( )
A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
27. 下图方框空白处应填入的朝代是( )
A. 西晋 B. 西汉 C. 魏蜀吴 D. 宋齐梁陈
28. 西晋时,洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具;汉族人民也学习经营畜牧业。擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。上述材料反映的是( )
A. 北方游牧民族与汉族之间相互学习 B. 汉族向少数民族学习
C. 少数民族被汉族同化 D. 社会大动乱经济文化混乱
29. 魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济迅速发展。江南地区得以开发的最主要的原因是( )
A. 南方相对安定 B. 北人南迁带来大量的劳动力
C. 严惩贪官污吏 D. 重视生产技术的改进
30. 西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了( )
A. 八王之乱的爆发 B. 三国鼎立局面的形成
C. 江南地区的开发 D. 北方农业技术的进步
二、选择题
31. 文化的发展反映了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。
材料一
时期
学派
人物
主张
春秋时期
儒家
孔子
思想核心是“①”,提出仁者爱人,主张“己所不欲,勿施于人”
战国时期
②
墨子
主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
法家
韩非
强调以法治国,建立③
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,将表格中①②③处的内容补充完整。
(2)根据材料一并结合所学知识,以上历史人物引发的思想文化局面带来了什么影响?
(3)根据材料二,写出A处的朝代名称及C处的时间,并概括这一时期的阶段特征。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
材料二
(1)根据材料一,分析秦朝社会治理中存在的问题。
(2)根据材料二并结合所学知识指出,“水动秦基”直接原因是什么?由此而引发了哪一历史事件?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对秦朝迅速走向灭亡的认识。
33. 阅读材料,回答以下问题。
材料一 自元康元年(291年)开始的“八王之乱”愈演愈烈,至永康二年(301年)演变为诸王间的大规模厮杀混战……中原大乱已不可避免。
——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》
材料二 大概从200年到500年,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷,在中国北方地区寒冷气候出现得更早。……可能由于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。……大量的北方族群迁入南方……改变了中国本来的人口结构,同样,中国北方原来的人口在骨牌效应下,也一波一波地不断南迁,改变了南方的人口结构。
——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》
材料三 鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等北方各族不断内迁,民族交融使中原地区的汉族增添了新鲜血液,原来的民族布局在人口迁徙中完全被打破,相互间不再有地域隔绝;一些游牧民族也过着定居农耕生活,形成了共同的经济生活;汉语言文字作为“正音”被确定下来;中原先进文化成为大家接受的文化,而它又吸纳北方各族文化的优秀内容有了新的发展。
——摘编自姜越《热晋风流:一本书读懂魏晋文明》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“八王之乱”产生的影响。
(2)根据材料二,概括古代中国人口南迁的两种基本情形。结合所学知识,分析其原因。
(3)根据材料三,指出北方各族内迁的影响。
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2025—2026学年度第一学期第二次月考检测试卷
七年级历史
说明:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间为80分钟。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、考号、座位号按要求填写在试卷相应的位置上。
3.考生答题时,务必用黑色字迹的中性笔或签字笔将答案书写在答题卡规定的范围内。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 小王同学准备寒假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他应该去( )
A. 北京周口店 B. 云南元谋 C. 山东大汶口 D. 陕西蓝田
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“最早的古人类遗址”的信息并结合所学可知,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,就是元谋人。元谋人是生活在距今约一百七十万年的原始人类,是我国境内已知的最早人类,B项正确;北京周口店的北京人距今约70万——20万年,排除A项;大汶口文化距今约6500—4500年,排除C项;陕西蓝田人距今约115万——70万年,排除D项。故选B项。
2. 恩格斯说:“有了人,我们就开始有了历史。”人类演化史上的里程碑是( )
A. 学会使用工具 B. 学会制作工具
C. 学会用火 D. 学会直立行走
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,原始人类用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件,因此学会用火是人类进化史上的里程碑,C项正确;学会制作与使用工具是人与动物的根本区别,但这并非人类演化史上的里程碑,排除AB项;直立行走被认为是人类出现的标志之一,排除D项。故选C项。
3. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于( )
A. 良渚遗址 B. 大汶口遗址 C. 陶寺遗址 D. 河姆渡遗址
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中的图片与“干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的”并结合所学知识,干栏式建筑发现于浙江地区的河姆渡遗址,D项正确;干栏式建筑与良渚遗址、大汶口遗址、陶寺遗址无关,排除ABC项。故选D项。
4. 下列原始居民中,从事农业生产,主要种植粟的是 ( )
A. 半坡原始居民 B. 河姆渡原始居民
C. 北京人 D. 山顶洞人
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,距今五六千年的半坡人生活在黄河流域,住地穴式房屋,或制造彩陶,而且半坡居民还会种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家,故A项正确。BCD不符合题意,所以答案选A。
5. 习近平总书记在视察黄河时曾指出:“黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。”下列“黄河文化”对中华民族影响最深远的是( )
A. 伏羲和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧舜和大禹 D. 神农和伏羲
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“黄河文化”“是是华民族的根和魂”结合所学可知,炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称,B项正确;伏羲和女娲是福佑社稷之正神,是远古传说中的人物,排除A项;尧舜禹是黄河流域部落联盟的首领,排除C项;神农是指炎帝,炎帝与黄帝被尊称为人文初祖,排除D项;故选B项。
6. 如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。下列与上述材料相关的是
A. 禅让制
B. 世袭制
C. 推举制
D. 分封制
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给宗亲和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战,故D符合题意。A项实行于远古时期的尧、舜、禹时代,B、C两项和题意无关。故此题选D。
7. 春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。第一个霸主是( )
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,齐桓公在管仲辅佐下,最早提出“尊王攘夷”口号,通过葵丘会盟确立霸主地位,成为公认的第一位春秋霸主,A项正确;晋文公在城濮之战打败楚国后称霸,晚于齐桓公,排除B项;楚庄王问鼎中原,是楚国最鼎盛时期的霸主,晚于齐桓公,排除C项;秦穆公称霸西戎,但未主导中原,排除D项。故选A项。
8. 使成都平原成为“天府之国”的综合性水利枢纽工程是( )
A. 灵渠 B. 长城 C. 兵马俑 D. 都江堰
【答案】D
【解析】
【详解】 根据所学可知,战国时期,秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了综合性水利工程,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,D项正确;灵渠是连接珠江和长江两大水系的运河,排除A项;长城是军事防御工程,排除B项;兵马俑是雕塑,排除C项。故选D项。
9. 战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )
A. 齐国 B. 楚国 C. 燕国 D. 秦国
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏”可知,其生活在秦国,结合所学知识可知,公元前356年,秦国的秦孝公任用商鞅进行变法,国家承认土地私有,允许自由卖买;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授于爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权,建立县制,由国君直接派官吏治理,据此可知,这户人家最有可能生活在商鞅变法时期的秦国,D项正确;齐国、楚国、燕国在战国时期都进行了改革和变法,但是相对而言,商鞅变法更加彻底,对秦统一六国奠定了坚实的物质基础,与材料信息不符,排除A项、B项、C项。故选D项。
10. 春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,其中发现和总结出许多教育规律,提出一系列教学原则和方法的思想家是( )
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,孔子不仅是大思想家,而且是大教育家,主张“有教无类”,招收不同出身的学生,先后培养了三千弟子,促进了教育在民间的发展。他在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法,A项正确;老子是道家学派的创始人,在政治上主张“无为而治”,排除B项;墨家的创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”,排除C项;韩非反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治,排除D项。故选A项。
11. 兵家的创始人是春秋末期的孙武,他的哪一部书奠定了我国古代军事理论的基础( )
A. 《孙子兵法》 B. 《孙膑兵法》
C. 《吴子兵法》 D. 《六韬》
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“兵家的创始人是春秋末期的孙武,他的哪一部书奠定了我国古代军事理论的基础”和所学知识可知,《孙子兵法》是中国古代最伟大的军事理论著作,也是全世界最古老的兵书,被称为“兵学之圣典,兵家之绝唱”“百世谈兵之祖”等,自问世以来便被历代军事家奉为圭臬,直到今天,其影响力仍然不容忽视,它对战争的各个方面均有系统而精辟的论述,总结了中国古代特别是春秋时期的战争经验,是中国现存最早的和最有影响的兵书,A项正确;《孙膑兵法》是对《孙子兵法》军事思想的继承和发展,孙膑吸取、总结了战国前期丰富的战争经验,在许多方面有了发展和创新,排除B项;《吴子兵法》为战国吴起撰写,排除C项;《六韬》经研究认定为战国时人托名西周吕望所撰,它在军事理论上的影响力都在《孙子兵法》之后,且是在《孙子兵法》奠定的军事理论基础上的进一步发展或补充等,而非奠定基础之作,排除D项。故选A项。
12. 中医是中华民族的精华,今天的中医一直沿用“望、闻、问、切”四诊法诊断疾病,总结出这一方法的是:( )
A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 张仲景
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查扁鹊的有关知识。依据所学知识,春秋战国之际的神医扁鹊发明了“望、闻、问、切”四诊法,一直被中医所沿用。ACD不符合题意,故选B。
13. 某中学七年级历史兴趣社团对青铜器的历史进行研究性学习。下列哪一个是迄今为止世界上出土最重的青铜器( )
A. 司母戊鼎 B. 利簋及铭文
C. 四羊方尊 D. 三星堆青铜面具
【答案】A
【解析】
【详解】根据青铜器的相关内容可知,商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物,大型的青铜器逐渐增多,如:司母戊鼎是迄今为止世界上出土的最重的青铜器,A项正确;利簋及铭文、四羊方尊、三星堆青铜面具都属于青铜器,但不是“迄今为止世界上出土最重的”,排除BCD项。故选A项。
14. 秦统一后使用的货币是( )
A. 刀币 B. 铲形币 C. 蚁鼻钱 D. 圆形方孔半两钱
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,秦统一后为适应国家统一的需要,在经济上统一了度量衡和货币,废除六国货币,以秦国的圆形方孔钱为标准货币,D项正确;ABC项不是秦统一后使用的货币,排除ABC项。故选D项。
【点睛】
15. 为了尽可能地把地方的各种权力都收上来,避免地方权力过大,进而威胁中央政府或分裂国家,秦在地方实施了( )
A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦朝在地方推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,实现中央对地方直接有效控制,有利于加强中央集权,避免地方权力过大威胁中央,C项正确;分封制是西周时期实行的地方制度,诸侯有较大独立性,后期易导致诸侯割据,秦朝未实行,排除A项;三公九卿制是秦朝中央官制,用于辅助皇帝处理全国政务,不是地方制度,排除B项;行省制是元朝实行的地方制度,不是秦朝,排除D项。故选C项。
16. 如图可知,秦朝( )
A. 徭役十分繁重 B. 赋税非常沉重 C. 妇女人口过多 D. 人口结构复杂
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图片信息并结合所学知识可知,秦朝建阿房宫、修骊山墓、筑长城、戍五岭、修驰道、运粮饷等每年服役的人接近五百万,秦朝总人口约2000万,故题干反映了秦朝徭役十分繁重,A项正确;题干没有涉及赋税,无法得出赋税是否沉重,排除B项;题干图示妇女占一半,不能说明秦朝妇女人口过多,排除C项;材料没有体现人口结构复杂,排除D项。故选A项。
17. 秦末农民大起义首先爆发于( )
A. 巨鹿 B. 大泽乡 C. 长安 D. 洛阳
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前209年,陈胜吴广领导了中国历史上第一次农民大起义——大泽乡起义,B项正确;巨鹿之战秦朝再也无力挽回败局,不是秦末农民大起义的地点,排除A项;长安是西汉的都城,不是秦末农民大起义的地点,排除C项;洛阳是东汉的都城,不是秦末农民大起义的地点,排除D项。故选B项。
18. 为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖汲取秦亡教训,采取的政策是( )
A. 焚书坑儒 B. 休养生息 C. 迁都洛阳 D. 实行分封
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦亡教训,采取了休养生息的政策,为文景之治的出现奠定了基础, B项正确;秦始皇进行“焚书坑儒”,排除A项;北魏孝文帝迁都洛阳,排除C项;西周实行分封,不符合题意,排除D项。故选B项。
19. 教材图片命题如图为我国汉代出现的耧车,其主要用途是( )
A. 播种工具 B. 灌溉工具 C. 纺织工具 D. 交通工具
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,耧车,又称为耧犁或耙耧,是中国古代的一种农具,主要用于播种。它是由西汉时期的官员赵过所创制,A项正确;三国时期的翻车、唐朝时期的筒车是灌溉工具的代表,排除B项;手摇纺车和脚踏纺车是纺织工具的代表,排除C项;蒸汽机车、飞机、汽车是交通工具的代表,排除D项。故选A项。
20. 东汉中期以后,政治日益黑暗的主要原因是
A. 外戚和皇后交替专权 B. 外戚和宦官交替专权
C. 外戚和宦官共同专权 D. 父子、兄弟之间长期争权夺利
【答案】B
【解析】
【详解】东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝,导致外戚干政,而皇帝长大后又依赖身边的宦官夺回权力,由此造成外戚与宦官交替专权恶性循环,导致东汉政治日益黑暗,B项正确,排除ACD项。故选B项。
21. 东汉前期,统治者释放奴婢,整顿吏治,减轻刑罚,注意民生,与民休息。各项政策措施不同程度的实行,使得显田、人口都有大幅度的增加,从而奠定了东汉前期八十年间国家强盛的物质基础。这强盛局面,被称为( )
A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 太康中兴
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,刘秀是东汉政权的建立者,刘秀就是光武帝。在光武帝统治后期出现的“社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展”的局面,史称“光武中兴”,C项正确;文景之治出现在西汉汉文帝和汉景帝统治时期,排除A项;汉武盛世指的是西汉汉武帝统治时期出现的盛世局面,排除B项;历史上并无“太康中兴”,只有太康之治,是指晋武帝司马炎统一全国后出现的一个经济繁荣时期,排除D项。故选C项。
22. 《携下推进“一带一路”建设》中讲到:“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’”与此相关的历史事件是( )
A 张骞通西域 B. 班超经营西域
C. 甘英出使大秦 D. 班固出使西域
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,张骞通西域是汉武帝派遣张骞从长安出发,探访西域各国的历史事件,它打通了内地与西域乃至地中海的联系,历史上称之为“凿空”。张骞通西域开辟了丝绸之路。由材料“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路”“凿空之旅”,可知材料反映的是张骞通西域,A项正确;班超经营西域没有打通东方通往西方的道路,与题干信息不符,排除B项;甘英出使大秦开辟欧亚交通路线,与题干信息不符,排除C项;班固出使西域发生在东汉,晚于张骞通西域,排除D项。故选A项。
23. 最近,国务院联防联控机制疫情防控组制定了《预防呼吸道传染病公众佩戴口罩指引(2023年版)》,这是继承和发展了一位名医“治未病”的思想,他是( )
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 孙思邈
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“治未病”并结合所学知识可知,东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,论述了人体感受风寒之邪而引|起的一系列的病理变化以及如何辨别治疗的方法,还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病,B项正确;扁鹊是春秋战国时期的名医,时间不符,排除A项;华佗是东汉名医,发明麻沸散,创五禽戏,但没有“治未病”的理论,排除C项;孙思邈是唐朝医药学家,时间不符,排除D项。故选B项。
24. 两汉时期科技和文化成就突出。东汉时期,蔡伦的贡献是( )
A. 发明“麻沸散” B. 写成《九章算术》
C. 改进造纸术 D. 撰写《孙子兵法》
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方,。东汉时,蔡伦改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广,此后纸成为人们广泛使用的书写材料,C项正确;“麻沸散” 是东汉时期的名医华佗发明的,是用于外科手术的麻醉药剂,与蔡伦无关,排除A项;《九章算术》成书于东汉时期,它总结了春秋战国以来的数学成就,是当时世界上最先进的应用数学,其作者不是蔡伦,排除B项;《孙子兵法》是春秋时期孙武所著,是世界上最早的兵书,与蔡伦所处时代和贡献都不相符,排除D项。故选C项。
25. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下列示意图中直观反映了三国鼎立的形势的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,曹丕建立的魏定都洛阳,刘备建立的蜀定都成都,孙权建立的吴定都建业,该示意图中,魏国位于北方,蜀国地处西南,吴国在东南,三国位置分布准确,直观地反映了三国鼎立的形势,A项正确;B 示意图中魏国的位置过于偏下,在历史上魏国势力范围主要在北方,这样的位置分布与史实不符,排除B项;C示意图中三国位置分布混乱,魏国、蜀国和吴国的方位都与历史实际情况存在较大偏差,无法准确展示三国鼎立的地理格局,排除C项;D示意图中吴国位置出现明显错误,且整体三国的分布情况不符合历史上三国鼎立的实际区域划分,排除D项。故选A项。
26. 东汉末年,群雄并起,军阀混战。为曹操统一北方打下基础的著名战役是( )
A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,公元200年,曹操打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,奠定曹操统一北方的基础,之后曹操率军北渡黄河,统一了黄河中下游地区,A项正确;赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,排除B项;牧野之战,是指公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡,排除C项;长平之战为战国时期秦国和赵国之间的战役,排除D项。故选A项。
27. 下图方框空白处应填入的朝代是( )
A. 西晋 B. 西汉 C. 魏蜀吴 D. 宋齐梁陈
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。280年,西晋灭吴,统一了全国。316年,西晋灭亡,317年,司马睿建立东晋,定都建康,北方出现十六国,A项正确;西汉是秦朝灭亡之后出现的统一王朝,排除B项;魏蜀吴是三国,排除C项;宋齐梁陈是南朝,排除D项。故选A项。
28. 西晋时,洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具;汉族人民也学习经营畜牧业。擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。上述材料反映的是( )
A. 北方游牧民族与汉族之间相互学习 B. 汉族向少数民族学习
C. 少数民族被汉族同化 D. 社会大动乱经济文化的混乱
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“西晋时,洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具;汉族人民也学习经营畜牧业。擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业”并结合所学知识可知,材料反映的是民族交融趋势的加强,北方游牧民族与汉族之间相互学习,A项正确;“汉族向少数民族学习”对题干信息概括不全,排除B项;题干强调的是民族之间的交融,少数民族被汉族同化说法错误,排除C项;题干现象描述的是民族之间的融合,无法得出社会大动乱经济文化的混乱,排除D项。故选A项。
29. 魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济迅速发展。江南地区得以开发的最主要的原因是( )
A. 南方相对安定 B. 北人南迁带来大量的劳动力
C. 严惩贪官污吏 D. 重视生产技术的改进
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,魏晋南北朝时期,北方长期战乱,江南地区社会比较安定,北方农民大量南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的迅速发展,这些原因中,北人南迁带来大量的劳动力是江南地区得以开发的最主要的原因,B符合题意;AD虽然也是原因,但不是最主要的原因,不符合题意;C不是原因,不符合题意;故选B。
30. 西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了( )
A. 八王之乱的爆发 B. 三国鼎立局面的形成
C. 江南地区的开发 D. 北方农业技术的进步
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初阴,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。”结合所学可知,北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展,C项正确;八王之乱发生在西晋灭亡之前,因果倒置,不符合“推动了”题意,排除A项;三国鼎立局面发生在西晋之前,因果倒置,不符合“推动了”题意,排除B项;北方人南迁一定程度上不会推动北方农业技术的进步,反而人口的流失,在某种程度上阻碍北方农业技术的进步,排除D项。故选C项。
二、选择题
31. 文化发展反映了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。
材料一
时期
学派
人物
主张
春秋时期
儒家
孔子
思想核心是“①”,提出仁者爱人,主张“己所不欲,勿施于人”
战国时期
②
墨子
主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
法家
韩非
强调以法治国,建立③
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,将表格中①②③处的内容补充完整。
(2)根据材料一并结合所学知识,以上历史人物引发的思想文化局面带来了什么影响?
(3)根据材料二,写出A处的朝代名称及C处的时间,并概括这一时期的阶段特征。
【答案】(1)①:仁;②:墨家;③:中央集权专制统治。
(2)影响:促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
(3)A:夏朝。C:公元前771年。阶段特征:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡。
【解析】
【小问1详解】
①:根据材料“孔子”和结合所学知识可知,孔子是我国历史上著名思想家。他的思想核心是“仁”;
②:根据材料“墨子”和结合所学知识可知,墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”;
③:根据材料“韩非”和结合所学知识可知,法家主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。战国末期的韩非是法家学说的集大成者,他的学说保留在《韩非子》一书中。他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
【小问2详解】
影响:根据所学知识可知,百家争鸣促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
【小问3详解】
A:根据材料“约公元前2070年”和结合所学知识可知,约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝;
C:根据材料“西周”和结合所学知识可知,公元前771年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京,曾经强盛一时的西周灭亡;
阶段特征:根据材料和结合所学知识可知,夏朝、商朝、西周均为奴隶制王朝,夏朝建立标志着奴隶社会的开端,商汤灭夏、武王伐纣体现了奴隶制王朝的更替;西周后期,奴隶制逐渐走向衰落,东周开始后中国社会逐步向封建社会过渡;夏商周时期确立了分封制、宗法制等重要政治制度,青铜文明达到鼎盛,同时井田制作为奴隶制经济的核心制度逐步发展并开始瓦解,整体呈现出从奴隶制社会向封建社会过渡的趋势。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
材料二
(1)根据材料一,分析秦朝社会治理中存在问题。
(2)根据材料二并结合所学知识指出,“水动秦基”的直接原因是什么?由此而引发了哪一历史事件?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对秦朝迅速走向灭亡的认识。
【答案】(1)问题:徭役和兵役繁重;法律严苛;刑罚残酷。
(2)直接原因:遇雨误期,按律当斩。事件:陈胜、吴广起义。
(3)认识:得民心者得天下,失民心者失天下;要体恤民情,爱惜民力;要政以德,施行仁政;等等。
【解析】
【小问1详解】
问题:根据材料一“秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右”可知,徭役和兵役繁重;“秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连”可知,法律严苛;“当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。”可知,刑罚残酷。
【小问2详解】
直接原因:根据材料二“起因”“遇雨误期”和结合所学知识可知,公元前209年,有900多个农民被征发去戍守渔阳。他们走到大泽乡时,遇上大雨,道路泥泞,无法前行,不能按期到达。在当时,戍守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为,与其送死不如起来反抗,于是杀死押队的军官,对众人说,我们因遇雨误期,肯定要被杀头。所以直接原因是遇雨误期,按律当斩。
事件:根据所学知识可知,领队陈胜和吴广认为,与其送死不如起来反抗,于是杀死押队的军官,对众人说,我们因遇雨误期,肯定要被杀头;即使去戍边,大多数人也会死去。“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”大家听了情绪激昂,齐声响应,“斩木为兵,揭竿为旗”,决心反抗秦朝的残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了。所以事件是陈胜、吴广起义。
【小问3详解】
认识:根据材料和结合所学知识可知,秦朝大规模征发徭役、兵役,让百姓承受沉重负担;法律严苛、刑罚残酷,最终彻底失去民心。陈胜、吴广起义的爆发正是民众对暴政的反抗,这印证了“得民心者得天下,失民心者失天下”的历史规律;秦朝统治者好大喜功,大规模征发徭役、兵役,远超社会承受能力。这说明治理国家必须顺应民生需求,轻徭薄赋;秦朝依靠严苛法律和残酷刑罚维持统治,缺乏仁政教化,使社会矛盾不断积累。这表明法治需与德治结合,统治者应施行仁政,用合理的制度和政策保障民众权益,而非单纯依靠暴力压制。
33. 阅读材料,回答以下问题。
材料一 自元康元年(291年)开始的“八王之乱”愈演愈烈,至永康二年(301年)演变为诸王间的大规模厮杀混战……中原大乱已不可避免。
——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》
材料二 大概从200年到500年,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷,在中国北方地区寒冷气候出现得更早。……可能由于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。……大量的北方族群迁入南方……改变了中国本来的人口结构,同样,中国北方原来的人口在骨牌效应下,也一波一波地不断南迁,改变了南方的人口结构。
——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》
材料三 鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等北方各族不断内迁,民族交融使中原地区的汉族增添了新鲜血液,原来的民族布局在人口迁徙中完全被打破,相互间不再有地域隔绝;一些游牧民族也过着定居农耕生活,形成了共同的经济生活;汉语言文字作为“正音”被确定下来;中原先进文化成为大家接受的文化,而它又吸纳北方各族文化的优秀内容有了新的发展。
——摘编自姜越《热晋风流:一本书读懂魏晋文明》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“八王之乱”产生的影响。
(2)根据材料二,概括古代中国人口南迁的两种基本情形。结合所学知识,分析其原因。
(3)根据材料三,指出北方各族内迁的影响。
【答案】(1)影响:给北方社会造成巨大灾难;出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙;严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。
(2)情形:北方各族迁到中原地区;中原地区的汉人迁到南方地区。原因:北方地区寒冷气候出现得更早;北方汉人人口增加;南方土地肥沃;北方战乱,南方相对稳定。
(3)影响:促进了民族交融的发展;打破了原有的民族布局;改变了各族原有的生活方式;推动了中原文化和北方各族文化的相互吸收和发展。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据所学知识可知,晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,八个宗室 亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”。这场战乱给北方社会造成巨大灾难。当时,洛阳米价飞涨,人民饱受痛苦。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的人口数以十万计,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。这场战乱历时十几年,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。
【小问2详解】
情形:根据材料二“草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。……大量的北方族群迁入南方”可知,北方各族迁到中原地区;中原地区的汉人迁到南方地区。
原因:根据材料二“在中国北方地区寒冷气候出现得更早”可知,北方地区寒冷气候出现得更早;“也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动”可知,北方汉人人口增加;南方土地肥沃;结合所学知识可知,“八王之乱”等北方战乱频繁,社会动荡不安,而南方相对稳定,成为汉人躲避战乱的理想之地。
【小问3详解】
影响:根据材料三“民族交融使中原地区的汉族增添了新鲜血液,原来的民族布局在人口迁徙中完全被打破,相互间不再有地域隔绝”可知,促进了民族交融的发展;打破了原有的民族布局;“一些游牧民族也过着定居农耕生活”可知,改变了各族原有的生活方式;“中原先进文化成为大家接受的文化,而它又吸纳北方各族文化的优秀内容有了新的发展。”可知,推动了中原文化和北方各族文化的相互吸收和发展。
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