2.3 制取氧气课堂同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

课题3 制取氧气

一、选择题

1.食品级双氧水（过氧化氢）常被用于食品包装容器和加工设备的消毒，消毒后它会分解为水和氧气，无有害残留，被称为"最清洁的消毒剂"。下列关于该过程的说法正确的是（ ）

A. 该过程属于物理变化

B. 过氧化氢分解生成水和氧气，属于分解反应

C. 过氧化氢分解时需要消耗大量氧气

D. 过氧化氢分解后生成的新物质只有氧气

2.某食品厂用过氧化氢分解的方法制得一种无色气体，要检验该气体是否为氧气，最简便的方法是（ ）

A. 观察气体的颜色

B. 闻气体的气味

C. 将带火星的木条伸入集气瓶，观察木条是否复燃

D. 倒入澄清石灰水振荡，观察是否变浑浊

3.某食品企业用过氧化氢溶液制取氧气时，加入了少量二氧化锰。下列关于二氧化锰在该反应中的说法正确的是（ ）

A. 二氧化锰是反应物之一

B. 二氧化锰能增加生成氧气的总质量

C. 二氧化锰能加快反应速率，反应前后其质量和化学性质都不变

D. 不加入二氧化锰，过氧化氢就完全不能分解

4.关于催化剂的说法中，正确的是（ ）

A. 催化剂只能加快反应速率，不能减慢

B. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变

C. 催化剂一定是二氧化锰

D. 没有催化剂，化学反应就无法进行

5.实验室要收集一瓶比较纯净的氧气用于实验，应选用的收集方法是（ ）

A. 向上排空气法

B. 向下排空气法

C. 排水法

D. 敞口直接收集

6.用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是（ ）

A. 将带火星的木条伸入集气瓶中

B. 将带火星的木条放在集气瓶口

C. 观察集气瓶内气体的颜色

D. 倒入澄清石灰水振荡

7.下列变化中，属于分解反应的是（ ）

A. 食品包装中充入氮气，置换出包装内的氧气

B. 过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气

C. 食品脱氧剂中的铁粉与氧气反应生成铁锈

D. 液氮汽化吸热，用于速冻食品

8.工业上大规模制取氧气，供食品气调保鲜、金属切割等使用，所采用的方法是（ ）

A. 电解水

B. 分离液态空气