第1章三角形 能力提升自测卷 2026-2027学年苏科版八年级数学上册

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2026-10-01
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第1章三角形 能力提升自测卷 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是(     ) A.2,3,5 B.3,3,6 C.1,2,4 D.2,2,1 2.2026年7月,河北省第十七届运动会射击步手枪项目决赛举行,各参赛选手展现出极强的综合实力与心理素质.射击队员在瞄准目标时,手、肘、肩构成托枪三角形,这种方法应用的几何原理是(     ) A.三角形的稳定性 B.垂线段最短 C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短 3.如图,,点C与点D是对应点,那么下列结论中错误的是(     ) A. B. C. D. 4.若一个三角形的一个内角等于另外两个内角的差,则这个三角形是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 5.某幸福小区的三个出口A、B、C的位置如图所示,物业公司计划在不妨碍小区规划的建设下,想在小区内修建一个电动车充电桩,以方便业主,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在(     ) A.三条边的垂直平分线的交点处 B.三个角的平分线的交点处 C.三角形三条高线的交点处 D.三角形三条中线的交点处 6.如图,在中,,,点D在边上,连接,若,点D到的距离为3,则的度数为(     ) A. B. C. D. 7.如图,某桥梁的钢架结构中,和的顶点,,,在同一直线上.已知,且,同时点是的中点,点是的中点.则判定的依据是(    ) A. B. C. D. 8.如图,在中,点在边上,连接.若的面积为,的面积为,则是的(     ) A.中线 B.高线 C.角平分线 D.任意一条线 9.将含角的直角三角尺和直尺按如图所示的方式放置,若,点A,B表示的刻度分别为,,则的长为(     ) A. B. C. D. 10.如图,在中,,,直角的顶点P是的中点,两边,分别交于点E,F,连接交于点G,给出以下五个结论: ①; ②; ③; ④是等腰直角三角形; ⑤四边形的面积是面积的一半. 其中正确的结论是(     ) A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,中,,平分交于点D,,,则的面积是___________. 12.课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图,在中,,,求边上的中线的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长至点,使,连接.依据小明的方法,可求得的取值范围是____________. 13.如图,在中,,,的垂直平分线交和于点,.若,则线段的长度等于 __ . 14.如图,四边形中,,,,于,点为边中点,,,则_________ 15.如图,是的角平分线,过点作交于点.若的周长为21,,则的周长为______. 16.如图,在四边形中,连接、,于点.若,则的长为___________. 三、解答题(本大题共8小题,每小题9分,共72分) 17.如图,为的角平分线,点E在的延长线上,,连接. (1)求证:. (2)已知,,则的长为__________. 18.如图所示,在平面直角坐标系中,点,,. (1)画出关于轴对称的; (2)的面积是 ; (3)已知P为x轴上一点,若的面积为8,则点P的坐标是 . 19.如图,、分别为的边上的高线和中线,为边上的高线,已知,,. (1)求的面积; (2)求的长. 20.如图,A,D,E三点在同一条直线上,且,., 求证: (1). (2). 21.如图,在中,,平分交于点D,于点E,与相交于点F. (1)若,,求的长; (2)求证:所在直线是线段的垂直平分线. 22.如图,已知,,,,,与相交于点,连接.求证: (1); (2)是的中垂线. 23.如图,已知:在中,,点是边的中点,将沿直线翻折,点的对应点为点,连接、. (1)求证:是直角三角形; (2)延长、交于点,当时,求的度数. 24.在中,,,平分,交边于点D,点A与点E关于所在直线对称,连接,延长交于点F.求证: (1)是等腰三角形; (2). 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章三角形 能力提升自测卷 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是(     ) A.2,3,5 B.3,3,6 C.1,2,4 D.2,2,1 【答案】D 【分析】判断三条线段能否组成三角形,只需比较两条较短线段的和与最长线段的大小,若和大于最长线段则可组成三角形. 【详解】解:A选项,∵, ∴不能组成三角形,故A不符合题意; B选项,∵, ∴不能组成三角形,故B不符合题意; C选项,∵, ∴不能组成三角形,故C不符合题意; D选项,∵, ∴能组成三角形,故D符合题意. 2.2026年7月,河北省第十七届运动会射击步手枪项目决赛举行,各参赛选手展现出极强的综合实力与心理素质.射击队员在瞄准目标时,手、肘、肩构成托枪三角形,这种方法应用的几何原理是(     ) A.三角形的稳定性 B.垂线段最短 C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短 【答案】A 【分析】“三角形的稳定性”能够使结构稳定不易变形,“垂线段最短”适用于最短距离问题,“两点之间,线段最短”涉及最短路径问题,“两点确定一条直线”是指经过两点有且只有一条直线.由题意“射击队员的手、肘、肩构成托枪三角形”,可知利用了三角形的稳定性. 【详解】解:“射击队员在瞄准目标时,手、肘、肩构成托枪三角形”利用了三角形的稳定性,使自身更稳定,不受外力干扰, ∴这种方法应用的几何原理是三角形的稳定性. 3.如图,,点C与点D是对应点,那么下列结论中错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质得出,,,根据对顶角的性质得出,再逐个判断即可. 【详解】解:∵, ∴,, 根据对顶角性质得, 无法判断, 故选项D错误. 4.若一个三角形的一个内角等于另外两个内角的差,则这个三角形是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 【答案】B 【分析】本题考查直角三角形的判定. 设中,,则,由三角形的内角和定理,即可判断三角形的形状. 【详解】解:不妨设中,,则, 又∵, ∴, ∴, ∴ 三角形为直角三角形. 故选:B. 5.某幸福小区的三个出口A、B、C的位置如图所示,物业公司计划在不妨碍小区规划的建设下,想在小区内修建一个电动车充电桩,以方便业主,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在(     ) A.三条边的垂直平分线的交点处 B.三个角的平分线的交点处 C.三角形三条高线的交点处 D.三角形三条中线的交点处 【答案】A 【分析】根据到三角形三个顶点距离相等这个条件,匹配三角形各线交点的性质判断选项. 【详解】解:∵充电桩到三个出口、、的距离都相等, ∴该点到 三个顶点的距离相等, ∵线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等, ∴该点是 三条边的垂直平分线的交点. 6.如图,在中,,,点D在边上,连接,若,点D到的距离为3,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点作于点E,证明平分,即可得到. 【详解】解:过点作于点E, ∵点D到的距离为3, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴平分, ∴. 7.如图,某桥梁的钢架结构中,和的顶点,,,在同一直线上.已知,且,同时点是的中点,点是的中点.则判定的依据是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵, ∴, ∵点是的中点,点是的中点, ∴, ∵, ∴. 8.如图,在中,点在边上,连接.若的面积为,的面积为,则是的(     ) A.中线 B.高线 C.角平分线 D.任意一条线 【答案】A 【分析】设的边上的高为,求出的面积为,根据三角形面积公式进行计算即可. 【详解】解:设的边上的高为, ∵的面积为,的面积为, ∴的面积为, ∴, ∴, ∴是的中线. 9.将含角的直角三角尺和直尺按如图所示的方式放置,若,点A,B表示的刻度分别为,,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平行线的性质求出,得到,然后利用含30度角直角三角形的性质求出,进而求解即可. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 10.如图,在中,,,直角的顶点P是的中点,两边,分别交于点E,F,连接交于点G,给出以下五个结论: ①; ②; ③; ④是等腰直角三角形; ⑤四边形的面积是面积的一半. 其中正确的结论是(     ) A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 【答案】C 【分析】根据等腰直角三角形的性质得:,,,平分.所以可证;;.即证得.根据全等三角形性质判断结论是否正确,根据全等三角形的面积相等可得的面积等于的面积,然后求出四边形的面积等于的面积的一半. 【详解】解:∵,, ∴,故①正确; ∵直角的顶点P是的中点, ∴,,, ∵,, ∴, ∴, ∴; ∴是等腰直角三角形;故②④正确; ∵, ∴, ∴, 即四边形的面积是面积的一半,故⑤正确; ∵,的长度随E、F的位置变化,只有E、F为中点时才相等, ∴一般情况下,故③错误; 故正确的有①②④⑤,共4个. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,中,,平分交于点D,,,则的面积是___________. 【答案】18 【分析】作于点,由角平分线上的点到角两边的距离相等得到,再结合三角形面积公式求解即可. 【详解】解:如图,作于点, ∵平分,, ∴, ∴. 12.课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图,在中,,,求边上的中线的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长至点,使,连接.依据小明的方法,可求得的取值范围是____________. 【答案】 【分析】本题考查了三角形的三边关系、全等三角形的判定和性质,延长至点,使,连接,根据证明,即可得到,然后根据三角形的三边关系解答即可. 【详解】解:延长至点,使,连接, ∵点D是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴, 13.如图,在中,,,的垂直平分线交和于点,.若,则线段的长度等于 __ . 【答案】 【分析】连接,由垂直平分线的性质证得,从而证得,由含角的直角三角形的性质求出的长,即求出了的长. 【详解】解:如图,连接, ∵,, ∴, ∵是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∴. 14.如图,四边形中,,,,于,点为边中点,,,则_________ 【答案】 【分析】延长、交于点,连接,先依据全等的判定和性质得到,依据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到,继而得到,依据三角形等边对等角得到、,依据三角形内角和得到,通过作差即得所求. 【详解】解:延长、交于点,连接, ∵四边形中,,,, ∴,,, , ∵点为边中点, , , ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,,,, ∴, ∴, ∴, ∴. 15.如图,是的角平分线,过点作交于点.若的周长为21,,则的周长为______. 【答案】 【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,等角对等边. 根据角平分线的定义得到,根据两直线平行内错角相等得到,即,根据等角对等边得到,根据的周长为21求出,即可求出的周长. 【详解】解:∵是的角平分线, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵的周长为21, ∴, ∴, 即的周长为. 故答案为:. 16.如图,在四边形中,连接、,于点.若,则的长为___________. 【答案】2 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,过点作,交延长线于点,先证明,再证明,利用列出等式求解即可. 【详解】解:过点作,交延长线于点, , , , , , , , , , , 设, , , , , 解得:. 故答案为:. 三、解答题(本大题共8小题,每小题9分,共72分) 17.如图,为的角平分线,点E在的延长线上,,连接. (1)求证:. (2)已知,,则的长为__________. 【答案】(1)证明:∵为的角平分线, ∴, 在和中, , ∴; (2)1 【分析】(1)利用三角形的角平分线的定义以及即可证明结论; (2)由全等三角形的性质可得,再利用线段的和差即可解答. 【详解】(1)略 (2)解:∵, ∴, ∴. 18.如图所示,在平面直角坐标系中,点,,. (1)画出关于轴对称的; (2)的面积是 ; (3)已知P为x轴上一点,若的面积为8,则点P的坐标是 . 【答案】(1)如图即为所求, (2)7 (3)或 【分析】(1)根据轴对称的性质作图即可; (2)利用割补法计算即可得出结果; (3)设点P的坐标为,根据三角形的面积公式列出关于的方程,解方程即可得出结果. 【详解】(1)略; (2)解:; (3)解:设点P的坐标为, ∵的面积为8, ∴, 解得或, ∴点P的坐标为或. 19.如图,、分别为的边上的高线和中线,为边上的高线,已知,,. (1)求的面积; (2)求的长. 【答案】(1)30 (2)24 【分析】(1)先根据中线的定义得到的长度,然后根据三角形面积公式解答即可; (2)先根据中线的性质可知,然后根据三角形面积公式,据此即可求得的长. 【详解】(1)解:是的边上的中线,,, , 的面积为; (2)解:由题意得, ,, . 20.如图,A,D,E三点在同一条直线上,且,., 求证: (1). (2). 【答案】(1)证明:, , , , 又, , . (2)证明:, , , . 【分析】(1)利用证明即可; (2)利用全等三角形的性质证明即可. 【详解】(1)略 (2)略 21.如图,在中,,平分交于点D,于点E,与相交于点F. (1)若,,求的长; (2)求证:所在直线是线段的垂直平分线. 【答案】(1) (2)证明:∵平分, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴点A、D在线段的垂直平分线上, ∴所在直线是线段的垂直平分线. 【分析】(1)根据角平分线定义得出,证明,根据等腰三角形的判定得出,根据直角三角形的性质得出; (2)证明,得出,,说明点A、D在线段的垂直平分线上,即可证明结论. 【详解】(1)解:∵在中,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴; (2)略 22.如图,已知,,,,,与相交于点,连接.求证: (1); (2)是的中垂线. 【答案】(1) 证明:, , 即. ,, . 又, , . 又, , . (2) 证明:由(1)可知,,, ,, , 即. 又, 点和点在的垂直平分线上, 是的中垂线. 【分析】(1)先利用“”,得出,再利用“”,得出,即可得证; (2)根据全等三角形的性质,得出,,进一步得,结合,得出点和点在的垂直平分线上,即可得证. 【详解】(1)略 (2)略 23.如图,已知:在中,,点是边的中点,将沿直线翻折,点的对应点为点,连接、. (1)求证:是直角三角形; (2)延长、交于点,当时,求的度数. 【答案】(1) 证明:∵在中,,点是边的中点, ∴, ∵沿直线翻折得, ∴, ∴, ∴,, 在中, ∴, 即, ∴, 即, ∴是直角三角形. (2) 【分析】(1)由点是边的中点和翻折得,则,,结合三角形内角和可证,从而可证是直角三角形; (2)由定理可证,从而得,由翻折得,则,是等边三角形,,由直角三角形的两锐角互余得; 本题主要考查了翻折的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是解题的关键. 【详解】(1)略 (2)如图延长、交于点, 在和中, , ∴, ∴, ∵沿直线翻折得, ∴, ∴, ∴, ∴. 24.在中,,,平分,交边于点D,点A与点E关于所在直线对称,连接,延长交于点F.求证: (1)是等腰三角形; (2). 【答案】(1)证明:∵, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∴, ∵点A与点E关于直线对称, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; ∴是等腰三角形; (2)证明:过D作于K,如图: ∵平分, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 【分析】(1)由,是的平分线,可得,即得,根据点A与点E关于直线对称,可得,故,从而是等腰三角形; (2)过D作于K,证明,得,又,可得是等腰直角三角形,,即知,而,有,故. 【详解】(1)略 (2)略 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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