精品解析：湖南省长沙市望城区第二中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测生物试题

望城二中2026级高一第一次单元检测生物学 考试范围：必修一第1-2章；考试时间：75分钟，满分100分。 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（共12小题,共24分） 1. 归纳法指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列有关归纳法的叙述，正确的是（　　） A. 观察多种病毒，得出所有病毒都没有细胞结构，这运用了完全归纳法 B. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法，所以结论是不可信的 C. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信 D. 科学研究需要严谨的论证，所以科学研究中经常使用的是完全归纳法 2. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ） ①核酸 ②肌细胞　③呼吸道上皮 ④病毒　⑤皮肤 ⑥野猪 ⑦同一片森林中的所有野猪 ⑧亚热带常绿阔叶林 ⑨一个池塘中所有鱼类　 ⑩一个池塘中所有生物 A. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑧ C. ⑧⑩⑨⑥⑤③② D. ⑧⑩⑦⑥⑤③② 3. 对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ） A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 B. 若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点 C. 若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针 D. 图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个 4. 不同生物之间在结构上具有统一性，下列叙述不正确的是（ ） A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C. 能进行光合作用是颤蓝细菌与发菜的共同点 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 5. 榴莲被誉为“水果之王”，其营养价值极高，经常食用可以强身健体，健脾补气等。榴莲果肉中不仅含有糖类、蛋白质、脂质和核酸等有机物，还含有丰富的矿物质元素，如钾、钙、镁、铁、锌等。下列关于榴莲果肉细胞中元素的叙述，错误的是（ ） A. 组成榴莲细胞的元素在无机自然界中都能找到 B. 榴莲细胞中的元素钾、钙、镁都属于大量元素 C. 榴莲果肉中的多糖、蛋白质、核酸均含有元素C、H、O D. 铁、锌在细胞中含量很少，其生理功能可被其他元素替代 6. 在 1、3、5 号试管中分别加入  2mL 蒸馏水，2、4、6 号试管中分别加入 2mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂摇匀，实验现象描述正确的是 A. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色 B. 呈蓝色的试管为1、3、5号 C. 加入斐林试剂时应先加1m甲液，摇匀后再加入4滴乙液 D. 斐林试剂的甲液和乙液可以直接作为双缩脲试剂检测蛋白质 7. 下列有关水和无机盐的叙述，错误的选项是（　　） ①缺碘会引起儿童佝偻病 ②患急性肠炎的病人脱水时，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法 ③休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 ④细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在 ⑤有人长跑后下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着人体大量出汗排出了过量的钠盐 ⑥Fe2+是血红素的重要成分，缺Fe2+有可能造成缺铁性贫血 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③④⑥ 8. 如图为糖类的分类示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中①与②的区别为是否能够被水解 B. 图中的③只代表葡萄糖 C. 淀粉可水解为葡萄糖 D. 图中的④都能直接与葡萄糖相互转化 9. 胆固醇是合成固醇类激素和维生素D的底物。人体血液中的胆固醇约有2/3是由体内代谢产生，1/3从食物中获得。高胆固醇血症患者的血液中胆固醇水平明显升高，膳食纤维能在十二指肠中阻碍人体对胆固醇的吸收。下列相关叙述正确的是（ ） A. 胆固醇是甲壳类动物外骨骼的重要成分 B. 胆固醇含H量多于糖类，所以胆固醇是重要的储能物质 C. 胆固醇影响健康，应食用无胆固醇的食物 D. 膳食纤维可促进肠胃蠕动，有利于肠道中有害物质的排出 10. 如图是构成蛋白质的几种氨基酸的结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 图示几种氨基酸的差异主要体现在R基的不同 B. 图中亮氨酸和苯丙氨酸在人体细胞中不能合成，需从外界环境中获取 C. 评价食品的营养价值只需考虑其含有的必需氨基酸的种类即可 D. 不同氨基酸组成元素中都含有C、H、O、N，其他元素只能存在于R基中 11. 某 50 肽中有丙氨酸（R 基为-CH3）4 个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图所示）得到 4 条多肽链和 5 个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述，错误的是（　　） A. 该 50 肽水解得到的几种有机物比原 50 肽增加了 8 个氧原子 B. 若将得到的 5 个氨基酸缩合成 5 肽，则有 5 种不同的氨基酸序列 C. 若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链将脱去 4 个 H2O 分子 D. 新生成的 4 条多肽链至少含有 4 个游离的羧基 12. 以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 如果形成的大分子物质是蛋白质，则S1~S4是氨基酸 B. 如果S1~S4中含有碱基T，则形成的大分子物质是核糖核酸 C. 如果S1~S4是葡萄糖，则形成的大分子物质可能不是人体内的储能物质 D. 如果形成的大分子物质储存着HIV的遗传信息，则S1~S4中含有核糖 二、不定项选择题（共4小题,共16分） 13. 水是生命之源，无机盐对维持生物体的生命活动也具有重要意义。下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（ ） A. 水的温度相对不容易改变，原因是水分子之间存在氢键 B. 哺乳动物的血液中必须含有一定量的Na+，若Na+浓度过低会出现抽搐等症状 C. 初春乍暖还寒、春芽萌动，此时自由水的比例会逐渐降低，结合水的比例逐渐上升 D. 水和无机盐与其他物质一起，共同承担着构建细胞，参与生命活动等重要功能 14. 下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较，不正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 核酸甲和乙是人体内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 核酸甲为核糖核酸，核酸乙为脱氧核糖核酸 B. M与N相比，相差的一个氧原子在图示2位置 C. 人体内A、G、C、U参与合成的核苷酸共有4种 D. 两种核酸在蛋白质的生物合成中都具有重要作用 16. 某直链多肽含4个缬氨酸（C5H11NO2），蛋白酶1作用于缬氨酸氨基端的肽键，蛋白酶2作用于缬氨酸羧基端的肽键。该多肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 缬氨酸的R基可表示为—CH（CH3）2，该多肽的肽键有18个 B. 该多肽中缬氨酸的位置分别是第7、8、14、19位 C. 酶1完全作用后形成的肽链中氮原子数目比原多肽少了2个 D. 酶2完全作用后形成的产物中氧原子数目比原多肽多了1个 三、非选择题（共5小题,共60分） 17. 某人工湖内有机质较丰富，有较多的蓝细菌、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等。请分析回答下列问题。 （1）用湖水制作装片，在显微镜下进行观察研究。在低倍镜下看到的物像如图1所示。要对①放大进行重点观察，显微镜的操作包括以下步骤： A．移动载玻片；B．调节光圈；C．转动转换器；D．转动细准焦螺旋。正确的操作顺序是_______。  （2）通过正确操作在高倍镜下观察①，绘制模式图（如图2所示）。据图可判断该细胞属于__（填“原核细胞”或“真核细胞”），判断的理由是___________________。 （3）若此湖水体被污染、富营养化等，湖中的蓝细菌会使湖泊发生______现象。 （4）从生命系统的结构层次来看，湖中所有的细菌___（填“能”或“不能”）构成种群，理由是_____________________________________________________________________ 湖中的水及无机盐等____（填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次的组成成分，理由是__________________________。 （5）某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从湖中取了一瓶水带回实验室，用于研究这个湖的污染情况。他们首先检查所带回的水中是否有生物存在。 ①这个过程中常用什么仪器来检查有无生物存在?__________________________________________。  ②怎样通过水中生物数量的多少来判断湖水的污染情况?___________________________________________。 18. 光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题： （1）图一表示显微镜的________镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中________(填“甲”或“乙”)镜观察。 （2）图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答： ①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为______________(填字母)，此时放大倍数为________倍。 ②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数为________个。 ③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是_________________________________。 ④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________(填编号)。 A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 （3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答： ①中间亮的黑边圆圈是________。 ②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是________________________。 19. 下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化，请据图回答问题： （1）小麦成熟种子中主要的营养物质是________。 （2）检测还原糖的试剂是________，可溶性还原糖的多少可通过________来判断。 （3）小麦种子成熟过程中，胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较。两者的变化趋势________。 （4）种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL________，对照组试管中加入________，然后加入等量的________。如果出现________现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。 20. 下图表示人体中相关物质的变化过程，图中①②③④表示物质合成或分解、转化途径，分析回答以下相关问题 （1）生活中的白糖、红糖、冰糖主要成分都是___________，可以用于废水处理、制作人造皮肤的糖类是___________。 （2）血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原存储在___________中；当人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，会通过图中___________（填序号）及时补充葡萄糖。 （3）北京鸭育肥利用的是图中___________（填图中序号）过程；北京鸭的肝脏中含丰富的胆固醇，长期过量地摄入胆固醇往往会诱发一些心脑血管疾病，但是在日常健康生活中我们依然要摄入一定量的胆固醇，原因是___________。 21. 饭后人体内的血糖会升高，胰岛素能够降低血糖。胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，胰岛B细胞先合成一个大分子的前胰岛素原，经加工后形成八十六肽的胰岛素原（如图1所示），再经水解生成胰岛素与连接肽（C肽），C肽的部分结构如图2所示。胰岛素分子有靠两个二硫键结合的A链（21个氨基酸）与B链（30个氨基酸），二硫键是由2个巯基（-SH）形成。 （1）图2中属于肽键的有_____（填序号），属于R基团的有_____（填序号）。 （2）胰岛素能降低血糖，体现了蛋白质具有_____的功能，胰岛素类药物需要注射而不能口服的原因是_____。 （3）胰岛素分子中A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中至少含有游离的氨基_____个，该胰岛素的分子量比组成它的51个氨基酸分子量之和减少_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 望城二中2026级高一第一次单元检测生物学 考试范围：必修一第1-2章；考试时间：75分钟，满分100分。 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（共12小题,共24分） 1. 归纳法指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列有关归纳法的叙述，正确的是（　　） A. 观察多种病毒，得出所有病毒都没有细胞结构，这运用了完全归纳法 B. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法，所以结论是不可信的 C. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信 D. 科学研究需要严谨的论证，所以科学研究中经常使用的是完全归纳法 【答案】C 【解析】 【分析】1、归纳法是指由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，也就是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。 2、不完全归纳法因其本身具有局限性，得出的结论通常是可信的，可以用来预测和判断,但可能存在例外，还需要经过严格的逻辑论证和实践检验。 【详解】A、观察多种病毒，得出所有病毒都没有细胞结构，这是指通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理属于不完全归纳法，A错误； BC、不完全归纳法因其本身具有局限性，得出的结论一般是可信的，可以用来预测和判断，但可能存在例外，细胞学说的建立运用了不完全归纳法，所以结论一般是可信的，根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信，B错误，C正确； D、不完全归纳法因其本身具有局限性，得出的结论通常是可信的，可以用来预测和判断，但可能存在例外，还需要经过严格的逻辑论证和实践检验，所以科学研究中经常使用的是不完全归纳法，D错误。 故选C。 2. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ） ①核酸 ②肌细胞　③呼吸道上皮 ④病毒　⑤皮肤 ⑥野猪 ⑦同一片森林中的所有野猪 ⑧亚热带常绿阔叶林 ⑨一个池塘中所有鱼类　 ⑩一个池塘中所有生物 A. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑧ C. ⑧⑩⑨⑥⑤③② D. ⑧⑩⑦⑥⑤③② 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同成。 【详解】①核酸是组成生物体的有机物，其不属于生命系统； ②肌细胞属于生命系统的细胞层次； ③呼吸道上皮属于生命系统的组织层次； ④病毒都不属于生命系统的结构层次； ⑤皮肤属于生命系统的器官层次； ⑥野猪属于生命系统的个体层次； ⑦同一片森林中的所有野猪属于生命系统的种群层次； ⑧亚热带常绿阔叶林属于生命系统的生态系统层次； ⑨一个池塘中所有鱼类既不属于种群也不属于群落； ⑩一个池塘中所有生物属于生命系统的群落层次。综上所述，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是：②③⑤⑥⑦⑩⑧。即B正确。 故选B。 3. 对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ） A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 B. 若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点 C. 若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针 D. 图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用是先低倍后高倍，高倍镜下不能用粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋；换到高倍镜后视野会变暗，看到的细胞数目会减少；显微镜成放大倒立的虚像；装片移动的规律：偏向哪里就向哪里移。 【详解】A、物镜越长放大倍数越大，图①由物镜a转换成物镜b，即低倍镜换上高倍镜，则视野中观察到的细胞数目应减少，A错误； B、显微镜下的物像为倒立的虚像，若要能观察清楚c细胞（位于左侧）的特点，则应向左侧移动装片，使物像移到视野中央，再换上高倍镜能看清c 细胞的特点，B错误； C、显微镜看到的是放大倒立的虚像，在显微镜下发现图③细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向也是顺时针，C错误； D、若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，即长和宽分别比原来放大4倍，细胞面积比原来放大了16倍，因此看到的细胞数目是原来细胞数目的1/16，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为64/16=4个，D正确。 故选D。 4. 不同生物之间在结构上具有统一性，下列叙述不正确的是（ ） A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C. 能进行光合作用是颤蓝细菌与发菜的共同点 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 【答案】B 【解析】 【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确； B、蓝细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核，B错误； C、颤蓝细菌和发菜都是原核生物中的蓝细菌，都能进行光合作用，C正确； D、细胞学说的重要意义之一是揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。 5. 榴莲被誉为“水果之王”，其营养价值极高，经常食用可以强身健体，健脾补气等。榴莲果肉中不仅含有糖类、蛋白质、脂质和核酸等有机物，还含有丰富的矿物质元素，如钾、钙、镁、铁、锌等。下列关于榴莲果肉细胞中元素的叙述，错误的是（ ） A. 组成榴莲细胞的元素在无机自然界中都能找到 B. 榴莲细胞中的元素钾、钙、镁都属于大量元素 C. 榴莲果肉中的多糖、蛋白质、核酸均含有元素C、H、O D. 铁、锌在细胞中含量很少，其生理功能可被其他元素替代 【答案】D 【解析】 【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类： （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。 （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 2、几种化合物的元素组成： （1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S； （2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P； （3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素一般为C、H、O，几丁质的元素组成是C、H、O、N。 【详解】A、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，说组成榴莲细胞的元素在无机自然界中都能找到，A正确； B、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，榴莲细胞中的元素钾、钙、镁都属于大量元素，B正确； C、糖类的组成元素一般为C、H、O，蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S，核酸的组成元素为C、H、O、N、P，所以榴莲果肉中的多糖、蛋白质、核酸均含有元素C、H、O，C正确； D、铁、锌都属于微量元素，它们的生理功能不能被其他元素代替，D错误。 故选D。 6. 在 1、3、5 号试管中分别加入  2mL 蒸馏水，2、4、6 号试管中分别加入 2mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂摇匀，实验现象描述正确的是 A. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色 B. 呈蓝色的试管为1、3、5号 C. 加入斐林试剂时应先加1m甲液，摇匀后再加入4滴乙液 D. 斐林试剂的甲液和乙液可以直接作为双缩脲试剂检测蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】分析题干信息： 题干中的三组试管（1～6号试管）中，1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，由于斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分均是硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液，其中铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入淀粉和淀粉酶的混合溶液，淀粉酶可催化淀粉水解为麦芽糖，麦芽糖是还原糖，加入斐林试剂后水浴加热，4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色（因加入斐林试剂仍为蓝色），6号试管加入淀粉和淀粉酶的混合溶液，其中的淀粉酶的化学本质是蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。 【详解】A、由以上分析知，4号试管内呈砖红色，6号试管内呈现紫色，A正确； B、由以上分析知，1～6号试管中，4号试管呈砖红色，6号试管呈紫色，其它四支试管（1号、2号、3号、5号）内均呈蓝色，B错误； C、加入斐林试剂时应先将甲液和乙液等量混匀，再加入到待测液中，C错误； D、斐林试剂的甲液和乙液是用来检测还原糖的，不能直接作为双缩脲试剂检测蛋白质，D错误。 故选A。 7. 下列有关水和无机盐的叙述，错误的选项是（　　） ①缺碘会引起儿童佝偻病 ②患急性肠炎的病人脱水时，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法 ③休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 ④细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在 ⑤有人长跑后下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着人体大量出汗排出了过量的钠盐 ⑥Fe2+是血红素的重要成分，缺Fe2+有可能造成缺铁性贫血 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③④⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①缺碘会引起甲状腺肿大，佝偻病是缺钙或维生素D导致的，①错误； ③休眠种子代谢弱，自由水含量少，结合水与自由水的比值更大，而萌发种子比值更小，③错误； ④细胞中无机盐大多数以离子形式存在，而非化合物形式，④错误； ⑤肌肉抽搐是因血钙过低，而非钠盐流失，⑤错误； ②输入葡萄糖盐水可补充水分和电解质，②正确； ⑥Fe²+是血红素的成分，缺铁会导致贫血，⑥正确。 故选A。 8. 如图为糖类的分类示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中①与②的区别为是否能够被水解 B. 图中的③只代表葡萄糖 C. 淀粉可水解为葡萄糖 D. 图中的④都能直接与葡萄糖相互转化 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中①为二糖，②为多糖，二糖和多糖都能被水解，A错误； B、动植物都具有的单糖为葡萄糖、核糖和脱氧核糖等，B错误； C、淀粉为多糖，单体为葡萄糖，可水解为葡萄糖，C正确； D、图中的④可为糖原，分为肝糖原和肌糖原，其中肌糖原不能直接转化为葡萄糖，D错误。 9. 胆固醇是合成固醇类激素和维生素D的底物。人体血液中的胆固醇约有2/3是由体内代谢产生，1/3从食物中获得。高胆固醇血症患者的血液中胆固醇水平明显升高，膳食纤维能在十二指肠中阻碍人体对胆固醇的吸收。下列相关叙述正确的是（ ） A. 胆固醇是甲壳类动物外骨骼的重要成分 B. 胆固醇含H量多于糖类，所以胆固醇是重要的储能物质 C. 胆固醇影响健康，应食用无胆固醇的食物 D. 膳食纤维可促进肠胃蠕动，有利于肠道中有害物质的排出 【答案】D 【解析】 【详解】A、几丁质是甲壳类动物外骨骼的重要成分，A错误； B、胆固醇不是细胞中的储能物质，B错误； C、胆固醇参与构成动物细胞膜和血液中脂质运输，适量食用含胆固醇食品是健康所需要的，C错误； D、膳食纤维可促进肠胃蠕动，如纤维素，有利于肠道中有害物质的排出，D正确。 故选D。 10. 如图是构成蛋白质的几种氨基酸的结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 图示几种氨基酸的差异主要体现在R基的不同 B. 图中亮氨酸和苯丙氨酸在人体细胞中不能合成，需从外界环境中获取 C. 评价食品的营养价值只需考虑其含有的必需氨基酸的种类即可 D. 不同氨基酸组成元素中都含有C、H、O、N，其他元素只能存在于R基中 【答案】C 【解析】 【详解】AD、组成蛋白质的氨基酸至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团R。各种氨基酸之间的区别在于R基的不同，其他元素如图示半胱氨酸中的S元素等，只能存在于R基中，AD正确； B、组成蛋白质的氨基酸中有8种是人体细胞无法合成的，只能从外界环境中获取，如图示中的亮氨酸、苯丙氨酸，B正确； C、评价食品营养价值需要考虑必需氨基酸的种类和含量以及其他成分，C错误。 故选C。 11. 某 50 肽中有丙氨酸（R 基为-CH3）4 个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图所示）得到 4 条多肽链和 5 个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述，错误的是（　　） A. 该 50 肽水解得到的几种有机物比原 50 肽增加了 8 个氧原子 B. 若将得到的 5 个氨基酸缩合成 5 肽，则有 5 种不同的氨基酸序列 C. 若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链将脱去 4 个 H2O 分子 D. 新生成的 4 条多肽链至少含有 4 个游离的羧基 【答案】C 【解析】 【详解】A、分析题图可知，丙氨酸的位置是21、27、35、49号氨基酸，因此如果脱掉4个丙氨酸应该水解掉8个肽键，需要8分子水，水解形成的有机物的氧原子增加8个，A正确； B、得到的5个氨基酸是4个丙氨酸和第50号氨基酸，这5个氨基酸脱水缩合形成肽链，最多形成5种不同的氨基酸序列，B正确； C、4条肽链经过脱水缩合反应形成一条肽链，由3个肽键连接，脱去3分子水，C错误； D、4肽链中至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基，D正确。 故选C。 12. 以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 如果形成的大分子物质是蛋白质，则S1~S4是氨基酸 B. 如果S1~S4中含有碱基T，则形成的大分子物质是核糖核酸 C. 如果S1~S4是葡萄糖，则形成的大分子物质可能不是人体内的储能物质 D. 如果形成的大分子物质储存着HIV的遗传信息，则S1~S4中含有核糖 【答案】B 【解析】 【分析】在构成细胞的化合物中，多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，组成多糖的基本单位是单糖，组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成核酸的基本单位是核苷酸，这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。 【详解】A、组成蛋白质的单体是氨基酸，A正确； B、碱基T是DNA(脱氧核糖核酸)特有的，B错误； C、如果S1~S4是葡萄糖，则大分子物质可能是纤维素、糖原或淀粉，纤维素和淀粉不是人体内的能源物质，C正确； D、HIV的遗传信息储存在RNA中，则S1~S4是核糖核苷酸，其中含有核糖，D正确。 故选B。 二、不定项选择题（共4小题,共16分） 13. 水是生命之源，无机盐对维持生物体的生命活动也具有重要意义。下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（ ） A. 水的温度相对不容易改变，原因是水分子之间存在氢键 B. 哺乳动物的血液中必须含有一定量的Na+，若Na+浓度过低会出现抽搐等症状 C. 初春乍暖还寒、春芽萌动，此时自由水的比例会逐渐降低，结合水的比例逐渐上升 D. 水和无机盐与其他物质一起，共同承担着构建细胞，参与生命活动等重要功能 【答案】AD 【解析】 【详解】A、由于氢键的存在，水有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，水的这种特性，对于维持生命系统的稳定性十分重要，A正确； B、哺乳动物的血液中Ca2＋含量较低时，会出现抽搐等症状，哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2＋，用于维持正常的生命活动，B错误； C、初春乍暖还冷春芽萌动，生物新陈代谢增强，此时自由水的比例会逐渐上升，结合水的比例逐渐降低，C错误； D、水和无机盐与其他物质一起，共同承担着构建细胞，参与生命活动等重要功能，D正确。 故选AD。 14. 下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较，不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。 【详解】A、由糖类的分类和分布可知，动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，动物细胞特有的糖是乳糖和糖原，植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素，A正确； B、葡萄糖和果糖是单糖，蔗糖是二糖，且不具有还原性，B错误； C、脂肪与固醇是并列关系，二者同属于脂质，C错误； D、固醇类不属于糖类，D错误。 故选BCD。 15. 核酸甲和乙是人体内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 核酸甲为核糖核酸，核酸乙为脱氧核糖核酸 B. M与N相比，相差的一个氧原子在图示2位置 C. 人体内A、G、C、U参与合成的核苷酸共有4种 D. 两种核酸在蛋白质的生物合成中都具有重要作用 【答案】BD 【解析】 【详解】A、核酸甲的基本单位含碱基T（胸腺嘧啶），说明核酸甲是脱氧核糖核酸（DNA）；核酸乙的基本单位含碱基U（尿嘧啶），说明核酸乙是核糖核酸（RNA），A错误； B、M是脱氧核糖，N是核糖。二者的区别在于：脱氧核糖在2' 位（图中2位置）比核糖少一个氧原子，B正确； C、人体内 A、G、C 可参与构成 DNA 和 RNA 的核苷酸：A、G、C 各对应2种核苷酸（脱氧核苷酸 + 核糖核苷酸），U只对应1种核糖核苷酸，因此，A、G、C、U 共参与合成 2+2+2+1=7 种 核苷酸，C错误； D、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，D正确。 故选BD。 16. 某直链多肽含4个缬氨酸（C5H11NO2），蛋白酶1作用于缬氨酸氨基端的肽键，蛋白酶2作用于缬氨酸羧基端的肽键。该多肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 缬氨酸的R基可表示为—CH（CH3）2，该多肽的肽键有18个 B. 该多肽中缬氨酸的位置分别是第7、8、14、19位 C. 酶1完全作用后形成的肽链中氮原子数目比原多肽少了2个 D. 酶2完全作用后形成的产物中氧原子数目比原多肽多了1个 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、由氨基酸的结构特点可求得缬氨酸的R基为—C3H7，可表示为—CH（CH3）2，该多肽有19个氨基酸，该多肽的肽键有19－1＝18个，A正确； B、蛋白酶1作用于缬氨酸氨基端的肽键后，形成了三个短肽A、B、C，说明酶1作用位点是7、8、14、19左侧氨基，因此该多肽中缬氨酸的位置分别是第7、8、14、19位，B正确； C、酶1一共作用于4个肽键，减少了2个缬氨酸中的氮原子（共2个），酶1完全作用后形成的肽链中氮原子数目比原多肽少了2个，C正确； D、蛋白酶2作用于缬氨酸羧基端的肽键，也即是7、8、14的右侧，消耗了3个水分子，则酶2完全作用后形成的产物中氧原子数目比原多肽多了3个，D错误。 三、非选择题（共5小题,共60分） 17. 某人工湖内有机质较丰富，有较多的蓝细菌、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等。请分析回答下列问题。 （1）用湖水制作装片，在显微镜下进行观察研究。在低倍镜下看到的物像如图1所示。要对①放大进行重点观察，显微镜的操作包括以下步骤： A．移动载玻片；B．调节光圈；C．转动转换器；D．转动细准焦螺旋。正确的操作顺序是_______。  （2）通过正确操作在高倍镜下观察①，绘制模式图（如图2所示）。据图可判断该细胞属于__（填“原核细胞”或“真核细胞”），判断的理由是___________________。 （3）若此湖水体被污染、富营养化等，湖中的蓝细菌会使湖泊发生______现象。 （4）从生命系统的结构层次来看，湖中所有的细菌___（填“能”或“不能”）构成种群，理由是_____________________________________________________________________ 湖中的水及无机盐等____（填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次的组成成分，理由是__________________________。 （5）某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从湖中取了一瓶水带回实验室，用于研究这个湖的污染情况。他们首先检查所带回的水中是否有生物存在。 ①这个过程中常用什么仪器来检查有无生物存在?__________________________________________。  ②怎样通过水中生物数量的多少来判断湖水的污染情况?___________________________________________。 【答案】（1）ACBD （2） ①. 真核细胞 ②. 此细胞具有以核膜为界限的细胞核 （3）水华 （4） ①. 不能 ②. 种群是一定区域内所有同种生物个体的总和，细菌不是一种生物，而是一类生物的总称 ③. 属于 ④. 生态系统包括生物群落和无机环境，而生态系统属于生命系统的结构层次 （5） ①. 光学显微镜 ②. 根据水中生物的种类和数量判断，若生物的种类和数量多，说明污染轻；否则说明污染重 【解析】 【小问1详解】 在低倍显微镜下看到某物像后，要用高倍镜进一步观察其结构。首先要移动载玻片，将物像移到视野中央；第二步是转动转换器换高倍物镜；第三步是调节光圈使视野的亮度适中；第四步是转动细准焦螺旋使要观察的物像清晰，正确的操作顺序是ACBD。 【小问2详解】 通过观察题图，可判断该细胞是真核细胞，理由是该细胞具有以核膜为界限的细胞核。 【小问3详解】 水体被污染、富营养化，湖中水体会发生水华现象，引起水华的生物之一就是蓝细菌。 【小问4详解】 种群是指一定区域内所有同种生物个体的集合，细菌不是一个物种，包含多种不同的细菌类群。生命系统的生态系统层次包含生物群落和其所生活的无机环境，水、无机盐等属于构成生态系统的非生物的物质成分。 【小问5详解】 ①判断湖水中是否有生物存在，由于肉眼观察不到，则要借助光学显微镜观察。②预判断湖水污染情况，可根据水中生物的种类和数量判断，若生物的种类和数量多，说明污染轻；否则说明污染重。 18. 光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题： （1）图一表示显微镜的________镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中________(填“甲”或“乙”)镜观察。 （2）图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答： ①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为______________(填字母)，此时放大倍数为________倍。 ②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数为________个。 ③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是_________________________________。 ④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________(填编号)。 A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 （3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答： ①中间亮的黑边圆圈是________。 ②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是________________________。 【答案】 ①. 物 ②. 甲 ③. b、c、A ④. 600 ⑤. 6 ⑥. d ⑦. B ⑧. 气泡 ⑨. 右上方 ⑩. 用显微镜观察到的是倒像 【解析】 【分析】本题考查显微镜的目镜、物镜的区分；低倍镜、高倍镜的使用；异物位置的判断；标本的移动等使用问题，对显微镜物理结构的识记和具体操作方法的练习是解答本题的关键。 【详解】（1）图一有螺纹，表示显微镜的物镜；物镜越长，放大倍数越大；在使用显微镜时，应先用低倍镜观察。 （2）①要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜观察且使放大倍数为最大，所以显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为b、c、A，此时放大倍数为15×40＝600倍。②物镜转换为40×后，则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍，因此视野中可检测到的细胞数为96÷4÷4＝6(个)。③放大倍数越大，视野越暗，因此c与d的显微视野中比较明亮的是d。④当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明异物存在于目镜上。 （3）①用显微镜观察标本时，视野中的黑边圆圈是制作装片时产生的气泡。②由于显微镜下观察到的是倒像，气泡位于视野右上方，所以换高倍镜观察前，应向右上方移动标本将气泡移到视野的中央。 【点睛】在使用显微镜观察时，如果发现视野中有污点，那么污点只有可能存在于三个地方：目镜、物镜和标本。具体方法如下：转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上；移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上；不在目镜、玻片上则在物镜上。 19. 下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化，请据图回答问题： （1）小麦成熟种子中主要的营养物质是________。 （2）检测还原糖的试剂是________，可溶性还原糖的多少可通过________来判断。 （3）小麦种子成熟过程中，胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较。两者的变化趋势________。 （4）种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL________，对照组试管中加入________，然后加入等量的________。如果出现________现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。 【答案】（1）淀粉 （2） ①. 斐林试剂 ②. 砖红色的深浅 （3）相同 （4） ①. 磷酸化酶溶液 ②. 2mL（等量）已知蛋白质液（豆浆、蛋清稀释液） ③. 双缩脲试剂 ④. 紫色 【解析】 【分析】分析题图：小麦开花数天后，种子内还原性糖和蔗糖含量降低，而淀粉含量明显升高，蛋白质的含量几乎不变，说明还原性糖转化为淀粉储存起来。还原糖和斐林试剂反应生成砖红色沉淀。蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。 【小问1详解】 题图显示：小麦成熟过程中，淀粉含量增多，说明小麦成熟种子中主要的营养物质是淀粉。 【小问2详解】 还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热（50～65℃）的条件下会生成砖红色沉淀，因此检测还原糖的试剂是斐林试剂，可溶性还原糖的多少可通过砖红色的深浅来判断。 【小问3详解】 题图显示：小麦种子成熟过程中，还原糖与蔗糖的含量均下降，因此胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量的变化趋势相同。 【小问4详解】 蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL磷酸化酶溶液，对照组试管中加入2mL已知蛋白质液，然后加入等量的双缩脲试剂。如果实验组和对照组试管中均出现紫色现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。 20. 下图表示人体中相关物质的变化过程，图中①②③④表示物质合成或分解、转化途径，分析回答以下相关问题 （1）生活中的白糖、红糖、冰糖主要成分都是___________，可以用于废水处理、制作人造皮肤的糖类是___________。 （2）血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原存储在___________中；当人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，会通过图中___________（填序号）及时补充葡萄糖。 （3）北京鸭育肥利用的是图中___________（填图中序号）过程；北京鸭的肝脏中含丰富的胆固醇，长期过量地摄入胆固醇往往会诱发一些心脑血管疾病，但是在日常健康生活中我们依然要摄入一定量的胆固醇，原因是___________。 【答案】（1） ①. 蔗糖 ②. 几丁质 （2） ①. 肝脏和肌肉 ②. ③ （3） ①. ④ ②. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输 【解析】 【分析】脂质主要是由C、H、O三种化学元素组成，有些还含有N和P，脂质包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物体内的储能物质，除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分。固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动起着重要的调节作用，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。 【小问1详解】 生活中的白糖、红糖、冰糖主要成分都是蔗糖；可以用于废水处理、制作人造皮肤的糖类是几丁质。 【小问2详解】 血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原存储在肝脏和肌肉中；当人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，肝糖原可以分解为葡萄糖，通过图中③及时补充葡萄糖。 【小问3详解】 北京鸭育肥利用的是葡萄糖转化为脂肪的过程，即图中④过程；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，所以在日常健康生活中我们依然要摄入一定量的胆固醇。 21. 饭后人体内的血糖会升高，胰岛素能够降低血糖。胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，胰岛B细胞先合成一个大分子的前胰岛素原，经加工后形成八十六肽的胰岛素原（如图1所示），再经水解生成胰岛素与连接肽（C肽），C肽的部分结构如图2所示。胰岛素分子有靠两个二硫键结合的A链（21个氨基酸）与B链（30个氨基酸），二硫键是由2个巯基（-SH）形成。 （1）图2中属于肽键的有_____（填序号），属于R基团的有_____（填序号）。 （2）胰岛素能降低血糖，体现了蛋白质具有_____的功能，胰岛素类药物需要注射而不能口服的原因是_____。 （3）胰岛素分子中A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中至少含有游离的氨基_____个，该胰岛素的分子量比组成它的51个氨基酸分子量之和减少_____。 【答案】（1） ①. ②④ ②. ①③⑤ （2） ①. 调节 ②. 胰岛素本质是蛋白质，口服后会在胃、小肠中被蛋白酶水解，失去原有功能 （3） ①. 2 ②. 888 【解析】 【分析】氨基酸脱水缩合形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去的水分子数×18。 【小问1详解】 肽键的结构是 “-CO-NH-”，图2中符合该结构的是②④。 R基团是氨基酸中除氨基（-NH₂）、羧基（-COOH）和中心碳原子连接的氢原子之外的部分，图中①③⑤属于R基团。 【小问2详解】 胰岛素调节血糖浓度，体现蛋白质的调节（或信息传递）功能。 胰岛素本质是蛋白质，口服后会在胃、小肠中被蛋白酶水解，失去原有功能，因此必须注射。 【小问3详解】 胰岛素由A链和B链两条肽链组成，每条肽链至少含1个游离氨基，故至少含2个游离氨基。 分子量减少的原因包括：①脱水缩合形成肽键，51个氨基酸形成两条肽链，脱去49个水分子（分子量减少49×18=882）；②形成3个二硫键（A链内部1个，A、B链之间2 个），每个二硫键脱去2个H（分子量减少3×2=6）。总减少量为 882+6=888。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $