12 力与运动 课件-2026-2027学年科学五年级上册苏教版

2026-10-01
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内容正文:

探究磁力与小铁球行进路线的关系,实验材料有钢珠、磁铁、橡皮泥、斜坡轨道白色底板。将用白纸和木框制作的白色底板放置在水平桌面上,用橡皮泥将斜坡轨道固定在底板一端,将钢珠放置在斜坡一端,让其顺着斜坡向下滚动,然后画下钢珠的运动路径。在路径的一侧放一块磁铁,再次将钢珠顺着斜坡向下滚动,观察并画下钢珠的运动路径。对比钢珠两次的运动路径,它们一致吗?想一想,这是什么原因造成的? 12 力与运动 苏教版五年级上册科学第三单元 你看得见力吗? 你看不见,我也看不见。 但我知道, 当降落伞从空中飘落时,那里有力。 你看得见力吗? 你看不见,我也看不见。 但我知道, 当汽车在公路上行驶时,那里有力。 读小诗,还能接着编下去吗? 1.图片上的运动与什么力有关? 运动中的自行车停下来 风车转动起来 皮球弹起来 潜艇浮出水面 观察图片:小组讨论(2分钟) 磁力小车拐弯 运动中的自行车停下来 与摩擦力有关 刹车的刹皮与钢圈的摩擦力使运动中的自行车停下来 风车转动起来 与风力有关 风力使得静止的风车转动起来 皮球弹起来 与弹力 有关 压缩空气有弹性 ,产生的弹力使皮球弹向上 潜艇浮出水面 与浮力有关 水具有浮力,浮力使得潜艇浮出水面 2.力可以改变什么? 力可以改变物体的运动状态 运动 静止 可以使静止的物体 可以使运动的物体 力 物体运动的快慢和力有关吗? 你有几种方法让静止的小车动起来? 起点 终点 8.力与运动 实验探究1:拉力大小与小车前进快慢的关系 实验器材 小车、3个钩码、 定滑轮、秒表、 细绳 用钩码重力作拉力 用线绳和滑轮使小车沿着拉力方向前进 研究的问题:拉力大小与小车前进快慢是否有关 拉力大,小车前进快; 拉力小,小车前进慢。 我的假设 针对这个问题,你会提出怎样的假设? ①哪些条件保持不变? ②实验中需要改变什么? 实验条件 小车自身重量和路程 拉力大小(钩码数量) 实验设计: 准备好实验装置,确保小车在拉力下能前进。 画好起点终点,先挂1个钩码,记录小车前进的时间。 重复刚才的方法两次,记录小车前进的时间。 分别挂2、3个钩码,多次实验记录小车前进时间。 8.力与运动 1. 2. 3. 4. 研究: 拉力大小与小车前进快慢的关系 8.力与运动 6秒 1个钩码 拉力大小与小车前进快慢的关系 8.力与运动 4秒 2个钩码 拉力大小与小车前进快慢的关系 8.力与运动 2秒 3个钩码 拉力大小与小车前进快慢的关系 实验记录: 拉力 (钩码数量) 实验结果(时间) 平均结果 第一次 第二次 第三次 1 7 6 6 2 5 4 4 3 2 3 2 6 4 2 实验结论: 。 拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力越大,小车前 进越快;拉力越小,小车前进越慢 研究: 拉力大小与小车前进快慢的关系 思考: 假设拉力不变,而往小车上加重物,那么小车前进快慢又会有什么变化? 重物越重,小车的速度越慢 小结:力可以改变物体的运动 快慢 注意:也可以探究小车质量与小车前进快慢的关系。 磁铁能改变小车的运动方向吗? 磁铁能使小车前进吗? 实验探究2:磁铁能否改变钢珠的运动方向 磁铁 让钢珠从斜面顶端滚下 在路径的一侧放一块磁铁 实验结论: 。 磁力可以改变钢珠的运动方向 运动轨迹: 运动轨迹: 小结: 。 力可以改变物体运动的 方向 因为钢珠在运动过程中,受到了磁铁磁力的影响。 思考: 钢珠为什么会改变运动方向? 总结: 力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止。还可以改变物体运动的快慢与方向。 物体运动状态的改变离不开力。 知识点 1.生活中常见力的有:摩擦力、风力、磁力、弹力、浮力等 (1)运动中的自行车停下来,需要 。 (2)风车运转起来,需要 。 (3)磁力小车拐弯,需要 。 (4)让皮球弹起来需要 。 (5)潜艇浮出水面需要 。 摩擦力 风力 磁力 弹力 浮力 1. 力可以改变物体运动的 ________________。力可以使运动的物体 ________________,也可以使静止的物体 ________________,还可以改变物体运动的 ________________ 和 ________________。 2. 用钩码拉小车时,钩码越多,小车运动的速度越 ________________,说明力可以改变物体运动的 ________________。 3. 在做 “钢珠滚动实验” 时,磁铁会改变钢珠运动的 ________________。 1.做“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验时: (1)保持不变的是:小车的 ,前进的 。 (2)实验结论:拉力越大,小车前进越 ;拉力越小,小车前进越 。 (3)实验说明:力可以改变物体运动的 。 2.研究“磁力能否改变钢珠的运动方向”实验时,在钢珠的运动路径一侧放一块磁铁后:(1)钢珠行驶的路线发生了 。 (2)实验说明:力可以改变物体运动的 。 重量 路程 快 改变 慢 快慢 方向 实验题 下 课 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Tencent APD MTS Lavf61.7.100 Tencent APD MTS $探究拉力大小和小车前进快慢的关系。实验材料有小车、棉线、滑轮、砝码、秒表。实验开始前,首先在桌角处固定好滑轮,然后在桌上用胶带贴好小车的起点线与终点线,之后在小车上系上棉线,棉线的另一头系上砝码,用砝码的重力做拉力。小车就位后,让砝码做自由落体运动,砝码拉动小车运动,记下小车从起点到终点所用的时间,重复多做几次,算出平均值。小车不变,距离不变,增加一个砝码,重复刚才的实验,观察小车运动的快慢是否有变化,重复多做几次,分别记下小车行驶这段距离所需要的时间,算出平均值。现在你有什么发现吗?拉力的大小和小车前进的快慢有什么关系?如果再增加一个砝码,结果会如何呢?来试试看。 如何让静止的小车动起来呢?我们来做一个实验,我们可以用手推小车,也可以用绳子拉小车,我们还可以用具有弹性的齿来弹小车,这些都可以让小车动起来。这是怎么回事?小车自己会动起来吗?原来是我们手中拿着一块磁铁,而小车的后面也粘着一块小磁铁。我们是利用了磁铁的同性相斥的原理,推动了小车物体由静止到运动,一定是受到了外界的某种力。那你能告诉我上面4种方法分别用了什么力吗?你还有什么方法能让小车动起来呢?我是汪杰老师。

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