内容正文:
小学第一学期月度巩固
四年级语文(部编版)
第一部分:积累与运用
1. 给下面的加点字选择正确的读音,画“ ”。
隆隆(lōng lóng) 坠落(zuì zhuì) 麦穗(suì huì)
橱窗(cú chú) 屏幕(píng bíng) 谋划(huá huà)
2. 看拼音,写生字。
(1)水gōu( )里的水位在zhú( )渐上zhǎng( )。
(2)科学家们正围绕bō( )璃材料展开深入yán( )jiū( )。
(3)晾衣shéng( )被风吹得晃动,挂在上面的袜子总往下huá( )。
3. 给下列句子中的“探”字选择正确的解释。(填序号)
①伸手摸取 ②打听;侦察 ③看望 ④向前伸出(头或上体)
(1)行车时身子不要探到窗外。( )
(2)你先探一探他的口气。( )
(3)这点小事,对我来说简直像探囊取物,易如反掌。( )
(4)尽管路途遥远,他仍坚持要回去探亲,与家人团聚。( )
4. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
人山( )( ) 齐头( )( ) 山崩( )( )
( )( )麻麻 低声( )( ) ( )( )无声
(1)国庆节那天,天安门广场上______,热闹非凡。
(2)老师一出现,喧闹的教室立刻______。
5. 选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…… 不是……而是……
(1)蝙蝠夜里飞行,探路靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵的相互配合。
(2)第一场比赛田忌( )输了,( )他不动声色,一点儿都不着急。
6.按要求完成句子练习。
6. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。(用句子使用的修辞手法再写一个句子)
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7. 妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。(改为把字句)
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8. 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,舒服吗?真不舒服!(照样子,仿写一个设问句)
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9. 日积月累。
(1)一年好景君须记,__________________。——苏轼《____________》
(2)善疑者,__________________,而疑人之所不疑。——方以智
(3)智能之士,__________________,__________________。——王充
(4)人非生而知之者,__________________?——韩愈
10. 习近平总书记指出:“要着力推动生态环境保护,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”保护环境,人人有责,请完成下面的练习。
(1)环境与我们的生活密切相关,请写出身边两种破坏环境的行为。
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(2)从写出的破坏环境行为中挑选一个,写出两种改善它的办法。
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第二部分:阅读
繁星(节选)
①如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。【①深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!②渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。③我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。】这时我忘记了一切。在星的怀抱中,我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
11. 词语仿写。
摇摇欲坠(AABC式) ____________ ____________
12. “我躺在舱面上,仰望天空”这句话中的“舱面”交代了观察星空的______,“仰望”交代了观察星空的______。
13. 标注【】的这部分描写让我们想象到了三幅画面:①星星摇动图;②____________;③____________。
14. 选文画“______”的句子表达了作者怎样的思想感情?
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老木匠的新板凳
①老木匠在小镇上开了一家木匠铺,做了一辈子的板凳。他做的板凳全是方方正正的样式,四条腿直直的,板面平平的,几十年从来没有变过。老木匠总说:“老祖宗传下来的样式才是最好的,改不得,改不得!”
②小镇上的孩子们渐渐长大了,他们觉得老木匠的方板凳又硬又硌腿,坐久了特别不舒服。有个聪明的小男孩,找来木头和工具,照着自己的屁股形状,做出了一把弧形的圆板凳。圆板凳坐上去软软的,像坐在云朵上一样舒服。孩子们看到后,都学着小男孩的样子,做出了各式各样的板凳:有带靠背的,有带扶手的,有小巧的折叠凳,还有彩色的卡通凳。
③老木匠看到这些奇形怪状的板凳,气得吹胡子瞪眼,把孩子们的板凳扔出铺子,大声嚷嚷:“乱七八糟的东西,哪有我的方板凳结实!我的方板凳才是正统!”可孩子们根本不听,大家都喜欢上了新式板凳,再也没人买老木匠的方板凳了。
④老木匠的铺子越来越冷清,他坐在落满灰尘的方板凳上,看着街上孩子们蹦蹦跳跳地坐着新式板凳玩耍,心里又生气又疑惑。这时,镇上的老爷爷走过来,拍了拍他的肩膀说:“老伙计,世界一直在变,人们的需求也在变。老样式虽然经典,但不适应新需求,就会被淘汰。你试试做新式板凳,说不定生意会好起来呢!”
⑤老木匠半信半疑,跟着孩子们学做新式板凳。他把板凳面做成弧形,加上舒服的靠背,还刷上漂亮的颜色。没想到,新式板凳一摆出来,就被大家抢着买,木匠铺的生意一下子红火起来。老木匠摸着新式板凳,笑着说:“原来改变并不是坏事,创新才能跟上时代啊!”
⑥从此,老木匠的木匠铺里,既有经典的方板凳,也有各式各样的新式板凳,他再也不固执地守着老样式了,小镇上的人都夸他是个与时俱进的好木匠。
15. 短文中画“______”的句子运用______描写、______描写和______描写,生动形象地表现出老木匠____________的心情,体现了他固执守旧的性格特点。
16. 仔细阅读短文,梳理老木匠对新式板凳的态度。
固执守旧→____________→半信半疑→____________
17. 下列对老木匠的分析,不正确的一项是( )
A. 一开始坚信老样式才是最好的。 B. 后来能接受新事物、与时俱进。
C. 自始至终都排斥新式板凳。 D. 手艺精湛,技术功底深厚。
18. 请你针对短文内容提出一个问题,并写出答案。
问题:________________________________________________________________________
答案:________________________________________________________________________
第三部分:写作
19. 家人是我们最熟悉的人,他们有什么特点呢?请以“我的家人”为题,写一篇作文,可以写一个人,也可以写几个人,通过具体事例体现家人特点。语句通顺,感情真挚,400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。
小学第一学期月度巩固
四年级语文(部编版)
第一部分:积累与运用
【1题答案】
【答案】lóng zhuì suì
chú píng huà
【2题答案】
【答案】 ①. 沟 ②. 逐 ③. 涨 ④. 玻 ⑤. 研 ⑥. 究 ⑦. 绳 ⑧. 滑
【3题答案】
【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ③
【4题答案】
【答案】 ①. 人 ②. 海 ③. 并 ④. 进 ⑤. 地 ⑥. 裂 ⑦. 密 ⑧. 密 ⑨. 细 ⑩. 语 ⑪. 鸦 ⑫. 雀 ⑬. 人山人海 ⑭. 鸦雀无声
【5题答案】
【答案】 ①. 不是 ②. 而是 ③. 虽然 ④. 但是
6.按要求完成句子练习。
【6题答案】
【答案】弯弯的小河静卧在山谷之间。
【7题答案】
【答案】小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。
【8题答案】
【答案】他每天都坚持晨读,真的只是为了完成老师布置的任务吗?当然不是,他是想靠长期积累提升自己的语文素养。
【9题答案】
【答案】 ①. 最是橙黄橘绿时 ②. 赠刘景文 ③. 不疑人之所疑 ④. 不学不成 ⑤. 不问不知 ⑥. 孰能无惑
【10题答案】
【答案】(1)①随意乱扔垃圾;②践踏草坪、攀折花木。
(2)选择“随意乱扔垃圾”,改善办法:①增设垃圾桶,做好垃圾分类标识;②开展环保宣传,提醒大家不乱扔垃圾。
第二部分:阅读
【11~14题答案】
【答案】11. ①. 头头是道 ②. 津津有味
12. ①. 地点 ②. 角度
13. ①. 萤火虫飞舞图 ②. 星星私语图
14. 在繁星的怀抱中,作者感到无比的宁静、温暖和安心,就像小时候睡在母亲怀里一样。这句话表达了作者对繁星的喜爱之情,以及在星空下感受到的温馨、安宁,同时也体现了作者对大自然的热爱与赞美。
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 神态 ②. 语言 ③. 动作 ④. 愤怒、不满
16. ①. 生气疑惑 ②. 接受创新 17. C
18. ①. 造成老木匠思想转变的原因是什么? ②. ①木匠铺日渐冷清,现实让老木匠陷入困惑;②镇上老爷爷善意劝导,点明时代和人们的需求一直在变化。
第三部分:写作
【19题答案】
【答案】例文:
我的家人
我有一个温馨的小家,里面住的都是我最爱的人,他们分别是爸爸、妈妈和妹妹。
我的爸爸身材高大,他是我眼中的万能工匠。不管家里什么东西坏了,他总能轻松修好。记得有一次,我的自行车链条掉了,我焦急万分。爸爸看后,不慌不忙地蹲下身子,拿起工具,三两下就把链条装好了。他不仅修复了自行车,还给我讲原理,让我对机械产生了浓厚的兴趣。他那专注的眼神和灵巧的双手,仿佛有着神奇的魔力,能化腐朽为神奇。
我的妈妈留着一头时髦短发,她是我家的时尚达人。无论是新家的装修设计,还是日常的穿搭选择,她都追求完美。她常说,穿着得体不仅是对他人的尊重,更是个人品味的体现。妈妈的衣橱里摆满了各式各样的包包和鞋子,她总能根据不同的场合和服装搭配出最合适的装扮,让我每次都为她的独特魅力所折服。
我的妹妹,一个超级可爱又爱笑的小宝宝,拥有一头卷曲的头发和雪白的皮肤。她的小嘴总是挂着甜美的微笑,每当她笑起来,那苹果般的小脸蛋就会鼓起来,让人忍不住想要亲吻。她的笑声极具感染力,那“嘎嘎嘎”的声音总能让我们全家人不由自主地跟着笑起来,她是我们家中的快乐精灵。
这就是我的家人,他们每个人都有着独特的魅力和特点。他们不仅给了我一个温暖的家,更教会了我如何去爱,如何去生活。
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