1.2.2 地球公转的意义（第二课时）导学案——2026-2027学年高二上学期地理鲁教版选择性必修一

1.2.2 地球公转的意义 预习提要 1.回顾地球的公转运动特征、正午太阳高度角、太阳直射点的回归运动等知识，结合新课内容，思考昼夜长短变化与太阳直射点的回归运动的关系； 2.阅读课本P11-P13内容，自主探究地球公转的意义基础知识内容，并根据阅读内容填写本节预习任务，把握本课重难点。 一、温故知新 2022年8月15-18日,第29届国际地理信息学大会于中国北京国家会议中心举行。读下图,完成下面小题。 1.会议召开期间,地球在公转轨道上的位置位于右图中的( ) A.a和b之间 B.b和c之间 C.c和d之间 D.d和a之间 2.根据左图分析,会议召开期间,太阳直射点运动情况正确的是( ) A.太阳直射点在①和②之间且向北运动 B.太阳直射点从③处向南运动 C.太阳直射点在②和③之间且向南运动 D.太阳直射点从④处向北运动 下图示意地球上四个不同地点一年中正午太阳高度和正午太阳方位变化。完成下面小题。 3.图中四地纬度由高到低的排序是( ) A.②④①③ B.③①②④ C.④①③② D.②①③④ 4.图中四地正午太阳高度年变化幅度对比正确的是( ) A.①=② B.①=③ C.③<④ D.②<④ 二、基础填空 （一）昼夜长短的变化 1．判断依据：若昼弧长于夜弧，则________；反之，则昼短夜长；若昼弧____夜弧，则昼夜等长。 2．变化规律 (1)赤道上：终年________等长。 (2)北半球 时间 昼夜长短 分布规律 特殊节气 北半球夏半年(春分日至秋分日) _______ 纬度越高，昼越____，北极附近出现____现象 ____日时，北半球各地昼长达一年中____值，极昼范围也达最大 北半球冬半年(秋分日至次年春分日) _______ 纬度越高，昼越____，北极附近出现____现象 冬至日时，北半球各地夜长达一年中____值，极夜范围也达最大 (3)南半球情况与北半球相反。 (4)春分日和秋分日：全球昼夜等长，各为12时。 · 知识补充：昼夜长短的计算方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15° (2)根据日出或日落时间进行计算 地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份，如下图所示： 昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2 (注意：以上两个计算公式的日出时间、日落时间均为地方时。另外，昼长时数＝日落时间－日出时间，此公式中的日出时间、日落时间统一标准即可。) (3)根据分布特点进行计算 ①同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等，日出、日落地方时也相同。 ②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即同一日期，北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。例如：40°N的昼长等于40°S的夜长。 ③同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同(赤道和极昼、极夜区除外)，且这两个日期近似关于北半球的二至日对称。 （二）五带与四季的形成 1．五带的形成 (1)划分依据：太阳直射点的变化特征以及地表所接受的______________的多少。 (2)五带的划分 2．四季的形成 (1)表现 ①夏季，正午太阳高度_______，白昼时间_______，所获太阳辐射能量多，气温较高。 ②冬季，正午太阳高度_______，白昼时间_______，所获太阳辐射能量少，气温较低。 ③春秋季是冬夏季之间的过渡季节。 (2)划分 北温带的一些国家：3、4、5月为_______季，6、7、8月为_______季，9、10、11月为_______季，12、1、2月为_______季。 课前自测 1.2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射。据悉，此次航天员团队将在2024年10月下旬返回地球。如图示意地球公转运动轨迹。神舟十八号载人飞船在轨飞行期间，北京的昼长( ) A.一直增大 B.先增后减 C.一直减小 D.先减后增 2.下表中所列的是一年中甲、乙、丙、丁四地的昼长差（即一年中昼长最大值一昼长最小值）。据此完成下题。 地点 甲 乙 丙 丁 昼长差 0 8小时30分 13小时56分 24小时 四地中属于寒带的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.读图,回答下面小题。 图中C点的昼长为(   ) A.24小时 B.12小时 C.20小时 D.10小时 4.关于四季的说法，正确的是( ) A.四季更替是地球自转运动的结果 B.夏季正午太阳高度最高，白昼最长 C.四季分明是热带的突出地理特征 D.南北半球季节相同，6～8月为夏季 5.有关五带的叙述,正确的是(   ) A.五带的划分是以气候的分布和变化为依据的 B.在热带范围内一年有两次太阳直射的机会 C.南、北温带内有太阳直射的机会,但无极昼、极夜现象 D.在南、北寒带内,有半年极昼、半年极夜现象 反思 历史冷知识：一场因为忘记"夏令时"打输的仗 时间往前拨到1918年，一战末期，美国刚实行夏令时（Daylight Saving Time）——夏天把钟拨快一小时，让白天"变长"来省电。结果德国军队和老对手协约国切换夏令时的日期不一样，差了几天。某次约定的联合撤退时间，双方对"几点"的理解不同，导致一边的部队先撤了、另一边还留在原地——结果被对方炮火一顿猛轰。一个小时的"时间差"，差点改写了某场战役的结局。 答案解析 一、温故知新 1.答案：B 解析：读乙图,b位置太阳直射北回归线,为北半球夏至,日期为6月21日前后;d位置太阳直射南回归线,为北半球冬至,日期为12月22日前后;再结合图中地球公转方向(同地球自转方向),可知c位置为秋分,日期为9月23日前后;a位置为春分,日期为3月21日前后。8月15-18日处于夏至与秋分之间,因此地球在公转轨道上的位置处于b和c之间,B正确,ACD错误。故选B。 2.答案：C 解析：读图甲,根据太阳直射点的位置可知,①为春分日,②为夏至日,③为秋分日,④为冬至日。8月15-18日,太阳直射点位于②夏至和③秋分之间且向南运动,C正确,ABD错误。故选C。 3.答案：D 解析： ①地正午太阳高度最大为90°,全年正午太阳方位位于正南，①地位于北回归线；②地全年无直射，且正午太阳方位全年都位于正北，因此位于南回归线以南；③地有太阳直射，全年绝大部分时间正午太阳方位位于正南，小部分时间位于正北，因此③位于南北回归线之间；④地正午太阳高度最大为90°,正午太阳方位半年位于正南，半年位于正北，④地位于赤道。因此①纬度为23.5°、②纬度大于23.5°、③纬度在0°-23.5°之间，④纬度为0°。四地纬度由高到低的排序是②①③④,D正确，ABC错误。故选D。 4.答案：A 解析： 由上题可知，①地位于北回归线，②位于南温带，③位于热带，④位于赤道。一个地区年正午太阳高度最大差值：赤道地区为23.5°,热带地区为(当地纬度绝对值+23.5°);回归线至极圈之间地区为47°。因此①=②>③>④。A正确，BCD错误。故选A。 二、基础填空 （一）地球公转的概述 1.太阳 2.自西向东 3.椭圆；焦点 4.恒星年 （二）太阳直射点的回归运动 黄赤交角 1.地球绕太阳公转的轨道平面；通过地心与地球自转轴垂直的平面 2.23∘26′ 3.南、北回归线 4.1 回归年（回归年） （三）正午太阳高度角的变化 （一）1. 昼长夜短；等于 2. (1) 昼夜 (2) 夏半年：昼长夜短；长；极昼；夏至；最大 冬半年：昼短夜长；短；极夜；最大 （二）1. (1) 太阳辐射量 2. (1) ①大；长 ②小；短 (2) 春；夏；秋；冬 课前自测 1.答案：B 解析：神舟十八号载人飞船在轨飞行期间，时间是4月25日到10月中下旬，太阳直射点先北移后南移，北京的昼长先变长后变短，B正确，ACD错误。故选B。 2.答案：D 解析：本题考查昼夜长短与五带的划分。昼长差=一年中昼长最大值一昼长最小值，甲地昼长差为0，故应位于赤道，属于热带，A错误；乙、丙两地没有极昼极夜现象，不在寒带，B、C错误；丁地昼长差为24小时，说明有极昼极夜现象，属于寒带，D正确。 3.答案：C 解析：可以采用数格法来判断C点的昼长,正反黑夜各一格,每格2小时,黑夜4小时,昼长20小时,C正确。 4.答案：B 解析：地球公转和黄赤交角的存在是形成四季的原因，A错误； 从天文含义看四季，夏季就是一年内白昼较长正午太阳高度较高的季节，B正确； 四季分明是温带的突出地理特征，热带全年高温，四季不分明，C错误； 南北半球季节相反，同为6~8月，北半球为夏季，南半球为冬季，D错误。 故选B。 5.答案：B 解析：五带的划分是以太阳直射点的范围和极昼极夜的范围为依据的,A错;在热带范围内一年有两次太阳直射的机会,B对;南北温带内没有太阳直射的机会,也无极昼极夜现象,C错;在极点上,有半年极昼、半年极夜现象,D错。答案选B。 学科网（北京）股份有限公司 $