河北沧州市献县部分学校2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题

八年级物理学情分析（RJ） 1章~2章第2节 注意事项：共6页，总分60分，时间60分钟。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列估测符合实际的是（ ） A. 课桌的高度约为75dm B. 成年人走两步的距离约为3m C. 中学生脉搏跳动10次所用的时间约为8s D. 骑自行车的速度约为5km/h 2. 如图是物理实验课上，几名同学用刻度尺测量木块长度的场景，其中方法正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列单位换算正确的是（ ） A. 15cm=1.5m B. C. 20m/s=72km/h D. 1km/h=10m/s 4. 如图所示的轧琴是我国古代的一种拉弦乐器，流行于河北邯郸等地区。调节丝弦的松紧程度，是为了改变琴声的（ ） A. 声速 B. 音色 C. 响度 D. 音调 5. 如图所示是长征运载火箭搭载载人飞船升空的情景。若认为飞船是静止的，选取的参照物是（ ） A. 火箭 B. 发射塔 C. 地面指挥中心 D. 地面 6. 小刚去游乐场观察到了下列物体或人的运动，其中属于匀速直线运动的是（ ） A. 甲图：匀速转动的摩天轮上的游客 B. 乙图：速度越来越快的跳楼机 C. 丙图：过山车沿着曲线轨道滑行 D. 丁图：摆渡车在平直道路上沿直线匀速行驶 7. 下列关于声音的说法中，不正确的是（ ） A. 女高音中的“高”是指音调高 B. 响度越大的声音在空气中的传播速度越快 C. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，利用了声音的音色 D. “高声大嗓”指的是响度大 8. 小明对同一物体的长度进行了五次测量，其结果是：19.1mm、19.2mm、20.3mm、19.1mm、19.3mm。下列相关说法中正确的是（ ） A. “20.3mm”的测量记录是错误的 B. 该物体的长度应记作19.4mm C. 求平均值记作物体的长度，可以消除误差 D. 小明所用刻度尺的分度值为1cm 9. 甲、乙两人在石家庄的环城绿道比赛长跑，他们沿同一直路向北运动，两人经过同一位置开始计时，s-t图像如图所示。对于图像所示运动过程，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙均做变速直线运动 B. 以甲为参照物，乙向北运动 C. 甲运动的速度为2m/s D. 甲、乙运动的速度之比为2∶1 10. 机器人公司现在有两款机器人要进行性能评定，工程师让如图所示的两个机器人沿直线匀速运动，若它们运动的时间之比为2:3，通过的路程之比为5:4，则它们的运动速度之比为（ ） A. 8:5 B. 5:8 C. 15:8 D. 1:1 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 澎湃豪情的正定常山战鼓历史悠久，被列入国家级非遗名录。如图所示，某锣鼓队正在表演，我们听到的锣鼓声是通过______传入人的耳朵的，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声不再产生，原因是手使鼓面停止了______。 12. 神舟二十三号载人飞船入轨后，于2026年5月25日成功对接于空间站天和核心舱径向端口。如图所示，对接过程中，神舟二十三号相对于核心舱是______的；对接完成后，以神舟二十三号为参照物，核心舱是______的。（均选填“静止”或“运动”） 13. 超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时，手杖会发出警报声，距障碍物越近，警报声越尖锐，声音的______越高；人耳听到的警报声______（选填“是”或“不是”）超声波。 14. 生物实验课上，老师给同学们布置了计算蜗牛爬行速度的任务，如图甲所示，小明用刻度尺测出蜗牛从A沿直线爬行到B的距离，此距离为______cm，小明用秒表测量出蜗牛爬行此距离的时间为65s，由此可得蜗牛爬行的速度为______m/s。 15. 在长为1020m的一根铁管两端有甲、乙两个同学，若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管，甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为2.8s，则甲同学第一次听到的声音是由______（选填“空气”或“铁管”）传播而来；声音在铁管中的传播速度是______m/s（声音在空气中的传播速度取340m/s）。 16. 如图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。 （1）图甲中，刻度尺的分度值是______，物体A长度为______cm。 （2）图乙中，刻度尺的分度值是______，物体A长度为______cm。 （3）使用______（选填“甲”或“乙”）刻度尺测量的结果更精确。 17. 根据如图所示的声现象，回答下列问题。 （1）如图甲所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃的声音逐渐变小，再让空气逐渐进入玻璃罩，发现铃声逐渐变大。由此可以推理得出：真空______（选填“能”或“不能”）传声，又可以说明固体（玻璃）______（选填“能”或“不能”）传声。 （2）如图乙所示，用发声的音叉轻触悬挂着的乒乓球，发现乒乓球被弹起，说明声音是由物体______产生的；用较大的力敲击音叉，能听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开的幅度更大，说明物体的______越大，产生声音的响度越大。 （3）如图丙所示，增大钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，看到钢尺振动越来越慢，发出声音的音调越来越______（选填“高”或“低”），物理学中用______来描述物体振动的快慢。 18. 【实验名称】测量小车的平均速度小明准备测量小车运动的平均速度，实验装置如图所示，图中小车上方的数字表示小车到达该处的时刻（时：分：秒）。 【实验原理】 （1）该实验依据的公式是______。 【实验器材】 （2）小车、金属片、木块、带刻度的长木板和______。 【实验步骤】 （3）实验时，将小车从斜面上的A处由静止开始释放，应使斜面的坡度较小，这是为了便于测量______。 （4）测量小车通过的路程时，以C处（0cm刻度处）为小车运动的终点位置，则应选择图中小车在A处的______（选填“a”“b”或“c”）位置作为小车的起始位置。 【实验数据】 （5）根据图中的数据可知，小车在AB段的平均速度是______m/s，在BC段的平均速度是______m/s。 【交流总结】 （6）进一步分析实验数据可知：整个运动过程中小车做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 19. 小明和父母十一假期去邯郸游玩，某时刻汽车的速度如图甲所示，同时他看见路边一个交通标志牌如图乙所示。 （1）求汽车按照图甲所示的速度行驶1.5h的路程； （2）从图乙位置开始计时，到邯郸用了2h的时间，请判断该汽车有无超速行驶。 20. 一辆汽车以15m/s的速度沿直线匀速行驶，现汽车向正前方的山体鸣笛，4s后听见回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车鸣笛时到山崖的距离是多少？ 八年级物理学情分析（RJ） 1章~2章第2节 注意事项：共6页，总分60分，时间60分钟。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 【11题答案】 【答案】 ①. 空气 ②. 振动 【12题答案】 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【13题答案】 【答案】 ①. 音调 ②. 不是 【14题答案】 【答案】 ①. 6.50 ②. 【15题答案】 【答案】 ①. 铁管 ②. 5100 【16题答案】 【答案】（1） ①. 1mm ②. 2.40 （2） ①. 1cm ②. 2.4 （3）甲 【17题答案】 【答案】（1） ①. 不能 ②. 能 （2） ①. 振动 ②. 振幅 （3） ①. 低 ②. 频率 【18题答案】 【答案】（1）​ （2）秒表 （3）时间 （4）  （5） ①. 0.2 ②. 0.5  （6）变速 【19题答案】 【答案】（1） 90km （2） 超速 【20题答案】 【答案】（1） 1360m （2） 710m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $