3.2 代数式的值课时错题巩固2026-2027学年人教版七年级数学上册

2026-10-01
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3.2 代数式的值 课时错题巩固2026-2027学年人教版 七年级数学上册 一、单选题 1.已知,则代数式的值为 (    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为,则第次输出的结果为(  ) A. B. C. D. 3.若,则的值是(     ) A.5 B.1 C. D. 4.对任意有理数x,y定义新运算“”如下:.若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 5.历史上,数学家欧拉最先把关于的多项式用记号的形式来表示,把等于某数时的多项式的值用来表示,例如时,多项式的值记为,那么等于(   ) A. B. C. D. 6.杨辉三角是中国古代数学的杰出成果,比欧洲发现此规律早300多年,彰显了中国古代数学的辉煌成就.如图是杨辉三角的前几行.观察数字规律,第9行从左数第3个数字是(     ) A. B. C. D. 7.按如图所示的规律拼接餐桌和椅子(每个小半圆代表把椅子),张餐桌配把椅子,张餐桌配把椅子,张餐桌配把椅子,…,若将张餐桌按上述方式拼接摆放,一共需配(     )把椅子 A. B. C. D. 二、填空题 8.规定:对任意有理数对【,】,都有【,】.例如:有理数对【,】 .若有理数对【,】,则有理数对【,】___________. 9.如图,个杯子叠起来高,个杯子叠起来高,照这样计算._____个杯子叠起来高. 10.小军到某快递公司工作,该公司按日计薪,每日基本工资80元,每送一件快递另加0.6元,小军每天送件快递,他一天可拿到的工资是______元.昨天他送了200件快递,可拿到的工资是______元. 11.若均为有理数,且互为倒数,互为相反数,则_____. 12.观察下列一组数:,…它们是按一定规律排列的,那么这组数的第n个数是_________ 三、解答题 13.当时,求下列代数式的值: (1); (2). 14.阅读材料:“如果代数式的值为3,那么代数式的值是多少?”我们可以这样来解:原式.把式子两边同乘以2,得.所以代数式的值是6.仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)已知,求的值; (2)已知,求的值; (3)已知,,求的值. 15.数学活动课上,小奕利用电脑的技术设计了如图的程序. (1)按照上面的程序计算,请你写出最终输出的结果;(结果需要化简) (2)若输入的数值为,则输出的结果是多少? 16.将一张正方形纸片剪成四个大小、形状一样的小正方形(如图所示),记为第一次操作,然后将其中右下角的正方形又按同样的方法剪成四小片,记为第二次操作,若每次都把右下角的正方形按此方法剪成四小片,如此循环进行下去. (1)如果剪n次共能得到个正方形,试用含有n,的等式表示它们之间的数量关系; (2)若原正方形的边长为1,设表示第n次所剪出的正方形的边长,如. ①试用含n的式子表示   ; ②试用含n的式子表示   ; (3)运用(2)的结论,计算的值. 17.观察下列各式,解答问题: ; ; ; …… (1)【发现规律】填空:(     )(     )(     )(     ); (2)【总结规律】猜想填空:(     )(     )(     ); (3)【应用规律】求的值. 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B D C A A B 1.【答案】B 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】直接将已知的值代入代数式,按照有理数运算法则计算即可. 【详解】解: 将代入代数式,得: 原式 . 2.【答案】B 【知识点】程序流程图与代数式求值 【分析】本题主要考查了代数式的求值和有理数的计算,根据题目给出的程序运算图找出输出结果的规律是解决本题的关键. 根据运算程序,第一次运算结果为125,第二次运算结果为25,第三次运算结果为5,第四次运算结果为1,…发现规律从第三次开始每两次为一个循环,再根据题目所给625的次运算即可得出答案. 【详解】解:第一次运算结果为:; 第二次运算结果为:; 第三次运算结果为:; 第四次运算结果为:; 第五次运算结果为:; 第六次运算结果为:; … 由此可得出运算结果从第三次开始为和循环,奇数次运算结果为,偶数次运算结果为,因为为奇数,所以运算结果为, 故选B. 3.【答案】D 【知识点】已知式子的值,求代数式的值 【详解】解:∵ , ∴ . 4.【答案】C 【知识点】已知式子的值,求代数式的值 【分析】此题考查了新定义运算,代数式求值, 首先根据新定义运算法则得到,求出,进而求解即可. 【详解】∵, ∴ ∴ ∴. 故选:C. 5.【答案】A 【知识点】含乘方的有理数混合运算、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题考查代数式求值,理解题中的新定义是解决问题的关键. 由题中描述,就是多项式中时的代数式的值,将代入多项式计算即可得到答案. 【详解】解: 时,多项式的值记为, , 故选:A. 6.【答案】A 【知识点】数字类规律探索 【分析】根据题意补全杨辉三角形,即可求解. 【详解】解:如图所示: 第9行左起第3个数是28. 7.【答案】B 【知识点】图形类规律探索 【分析】观察图形变化,得出张餐桌时,椅子数为把(为正整数),代入即可得出结论. 【详解】解:观察图形,发现每多添一张餐桌多2把椅子, 故张餐桌时,椅子数为(把)(为正整数). 令,可得(把). 8.【答案】77 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】此题考查了代数式求值,先根据定义计算有理数对【,1】的值得到n,再计算有理数对【n,】的值. 【详解】解:∵【,】 ∴【,】 ∴ ∴【,】【,】. 故答案为:77. 9.【答案】 【知识点】图形类规律探索 【分析】本题考查图形的规律.用高度差除以杯子的个数差求出第一个杯口到第二个杯口的高度,再求出一个杯子的高度,据此解答即可. 【详解】解:依题意得,第一个杯口到第二个杯口的高度为:, ∴一个杯子的高度为:厘米, ∴个,所以个杯子叠起来的高度是. 故答案为: 16. 10.【答案】 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、列代数式 【分析】根据题意,日工资由基本工资和送件额外报酬两部分组成,先列出表示日工资的代数式,再代入计算具体工资即可. 【详解】解:由题意可得,日工资 = 基本工资 + 每件快递报酬×送件数量, 因此小军一天可拿到的工资为 元, 当时,元. 11.【答案】 /0.5 【知识点】倒数、相反数的定义、已知式子的值,求代数式的值 【分析】本题考查有理数的混合运算,倒数的定义,相反数的定义. 根据互为倒数,互为相反数,可以得到,,然后代入所求式子计算即可. 【详解】解:∵互为倒数, ∴ , ∵互为相反数, ∴, ∴ 则. 故答案为:. 12.【答案】 【知识点】数字类规律探索 【分析】分别从符号、分子、分母三个方向寻找排列规律,先改写为分数形式,再归纳得到第个数的表达式. 【详解】解:按序号整理给出的数: 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, ∴ 可归纳出规律: 符号规律:第个数的符号为,奇数项为负,偶数项为正; 分子规律:分子为连续奇数,等于; 分母规律:分母为序号的平方加,等于; ∴ 这组数的第个数是. 13.【答案】(1) (2)1 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】(1)代入计算即可求解; (2)代入计算即可求解. 【详解】(1)解:当时, 原式 ; (2)解:当时, 原式 ; 14.【答案】(1)200 (2) (3) 【知识点】已知式子的值,求代数式的值 【分析】本题考查了代数式求值,利用整体代入法是解答本题的关键. (1)直接将整体代入中计算即可; (2)把变形为,然后把整体代入计算即可; (3)把变形为,再整体代入求值即可. 【详解】(1)解:, ; (2)解:, ; (3)解:,, . 15.【答案】(1); (2) 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、程序流程图与代数式求值 【分析】本题主要考查了整式的运算以及代数式求值,熟练掌握整式的运算法则如完全平方公式、乘法分配律等和代入求值的方法是解题的关键. (1)首先根据程序图的顺序,对输入的按照“加、平方、减、乘”的步骤列出代数式,然后对其进行化简; (2)把代入(1)中化简后的代数式,通过计算得出结果. 【详解】(1)解:根据题意得: ; (2)解:当时, 原式 . 16.【答案】(1) (2)①;② (3) 【知识点】图形类规律探索 【分析】(1)观察图形发现每多剪一刀就会增加3个小正方形,根据得到的规律得到通项公式即可; (2)①根据每次将边长一分为二即可得到答案;②结合图形得出答案即可; (3)利用发现的规律,代入数值即可求得答案. 【详解】(1)解:观察图形知道:剪一次,有4个小正方形, 剪两次有7个小正方形, 剪三次有10个小正方形, 剪四次有13个小正方形, 规律:每多剪一刀就会增加3个小正方形, 故第n个共有个, ∴用含有n、的等式表示它们之间的数量关系为; (2)解:①第一次所剪的正方形的边长为, 第二次所剪的正方形的边长为; 第三次所剪的正方形的边长为, … 第n次所剪的正方形的边长; ②根据图形的变化可知: = ; (3)解:原式 . 【点睛】本题考查了图形的变化类问题,找到规律并用代数式表示出来是解决本题的关键. 17.【答案】(1)30;4;5;9; (2)n;;; (3) 【知识点】数字类规律探索、有理数的乘方运算 【分析】(1)根据规律直接求解即可; (2)根据规律直接求解即可; (3)根据题意变形得 ,求解即可. 【详解】(1)解:根据题意得:; (2)解:根据题意得: ; ; ; … 由此发现,; (3) . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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