精品解析：山西省侯马市三校2024-2025学年八年级上学期素养形成期中测试道德与法治试题

山西省侯马市三校2024-2025学年八年级上学期素养形成期中测试道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑，本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 和爸妈一起去游玩的时候，我们成了游客；与妈妈一起在厨房做饭的时候，我们成了小厨师；在公园做义务拔草的时候，我们成了公益者⋯⋯这主要表明（ ） A. 人的身份是不可确定的 B. 人的生存和发展都离不开社会 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会为我们每一个人的成长提供了精神滋养 【答案】C 【解析】 【详解】A：人的身份是在社会关系中确定的，并非不可确定，故A说法错误； B：人的生存和发展离不开社会说法正确，但题干强调的是不同场景下身份的变化，故B不符合题意； C：题干中在不同场景下我们扮演不同角色，说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故C符合题意； D：社会为我们每一个人的成长提供了精神滋养说法正确，但与题干主旨不符，故D不符合题意。 2. 下列名言警句中“体现个人和社会关系”的是（ ） 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 ① ② ③ ④ A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诗句表达了诗人至死不忘国家统一的爱国情怀，体现个人命运与国家社会紧密相连，故①符合题意； ②：诗句描写的是自然景物，未体现个人与社会的关系，故②不符合题意； ③：诗句强调的是个人勤奋和思考的重要性，属于个人修养范畴，故③不符合题意； ④：诗句表达了维新志士为国捐躯、视死如归的豪情，体现了个人为社会进步献身的精神，故④符合题意； 3. 从世界屋脊到东方之珠，移动支付触角遍及神州大地的每个角落。在中国，超过九亿人正在使用移动支付，年交易规模达527万亿元。移动支付让我们体会到（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 关注网络，可以在网络世界畅通无阻 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 D. 人们媒介素养增强，都能理性参与网络生活 【答案】A 【解析】 【详解】A：移动支付是互联网技术与经济生活融合的体现，巨大的交易规模表明网络为经济发展注入了新的活力，故A符合题意； B：网络生活也需要遵守道德和法律规则，“畅通无阻”的说法过于绝对，故B说法错误； C：题干强调的是移动支付带来的经济交易规模，未涉及文化传播和科技创新平台，故C不符合题意； D：“都能理性参与”的说法过于绝对，现实中仍存在媒介素养不高或非理性参与网络生活的现象，故D说法错误。 4. “优惠价格享受高端自助”“高档食材不限量供应”……一些美食博主推出的探店视频强调菜品的高性价比，吸引消费者前去打卡。然而，部分商家实际提供的菜品的数量和品质，与视频展示内容相去甚远，影响消费体验。这说明（ ） A. 探店短视频都符合消费者的心理需求，顺应了时代发展 B. 探店短视频的探店体验完全解决了消费者的选择困难 C. 探店博主需遵规守法，消费者需理性判断 D. 探店短视频都存在风险，必须远离 【答案】C 【解析】 【详解】A：探店短视频质量参差不齐，部分存在虚假宣传，并非都符合消费者心理需求，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：部分视频误导消费者，影响消费体验，并未完全解决消费者的选择困难，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：针对视频内容与实际不符的现象，博主应诚信宣传、遵规守法，消费者也应增强辨别能力、理性判断，符合题意，故 C 说法正确； D：探店短视频有其便利之处，并非都存在风险，也不能一概而论必须远离，说法过于绝对，故 D 说法错误； 5. 2024年以来短视频受到互联网用户的青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会上瘾。对此（ ） A. 国家相关部门要加强管理，杜绝短视频的出现 B. 青少年要提高自控能力，自觉抵制不良诱惑 C. 网民要学会选择，选择积极健康的短视频 D. 可以积极获取短视频，享受网络无限自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：短视频作为网络技术的产物，丰富了人们的生活，不能因噎废食予以杜绝，故 A 说法错误； B：针对青少年刷短视频上瘾的问题，关键在于青少年自身要提高媒介素养，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑，故 B 符合题意； C：选择积极健康的短视频是正确的做法，但针对“上瘾”这一核心问题，提高自控能力更为根本和关键，故 C 不符合题意； D：网络自由是相对的，必须在道德和法律允许的范围内行使，不存在无限自由，故 D 说法错误。 6. 近年来，很多地方又兴起了一种新的健身形式：健走。这是全民健身项目，是一项值得提倡的运动。但是因为时间、地点、方式都不对，健走团也时不时地会出现扰民问题，引起周围群众的不满，甚至冲突。对于健走团，我们会这样说（ ） A. 健走自由是我们公民的合法权利，任何人都无权干涉 B. 行使自由和权利的时候不得损害他人的合法利益 C. 秩序保障规则的内容，良好的秩序才能维护规则 D. 自由与规则是相对的 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民行使权利不能超越界限，不得滥用权利损害他人合法权益，健走扰民侵犯了他人权利，并非无权干涉，故 A 说法不符合题意； B：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，健走团应遵守此规定，故 B 说法符合题意； C：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，选项表述逻辑颠倒，故 C 说法不符合题意； D：自由与规则是统一的，规则划定了自由的边界，且该选项未直接针对题干中权利冲突提出正确做法，故 D 说法不符合题意； 7. 一生中你最深刻的错误认识是什么？获得点赞最高的回答是：以为自由就是想做什么就做什么，后来才发现，自律的人才会更自由。这告诉我们（ ） A. 自律与自由是一对反义词，自律就不自由了 B. 自律的人才能选择人生的自由 C. 遵守规则需要他律和自律 D. 自由划定了规则的边界 【答案】B 【解析】 【详解】A：自由与自律是统一的，自律是自由的保障，二者不是反义词，故A说法错误； B：题干指出“自律的人才会更自由”，表明自律是享有自由的前提，只有自律才能享有自由，故B符合题意； C：题干侧重强调自律对自由的意义，未体现他律的作用，故C不符合题意； D：规则划定了自由的边界，而非自由划定规则的边界，故D说法错误。 8. 对下列漫画理解正确的是（ ） A. 图①善意的谎言也是一种美德 B. 图②遵守规则，应因情况而异 C. 图③文明有礼，赢得他人尊重 D. 图④违背规则，有时可以理解 【答案】C 【解析】 【详解】A：图①中男子为给自己闯红灯的违规行为找借口，谎称要守诚信按时回家，这种谎言是利己的，还违反交通规则，不属于善意的谎言，也不是美德，故A说法错误； B：图②中女子以赶时间为由插队点餐，是不遵守公共秩序的表现，规则对全体社会成员具有普遍约束力，遵守规则不能因个人情况随意搞特殊，故B说法错误； C：图③中小朋友不小心踩到他人后主动道歉，对方也友好回应，二者的行为都是文明有礼的体现，文明有礼能够赢得他人尊重，故C符合题意； D：图④中男子无视“禁止攀爬”的规定攀爬景区岩石拍照，既违反景区管理规则，还存在严重安全隐患，这种违背规则的行为不可取，不能被理解，故D说法错误； 9. 下列图示中“？”处应该填写的内容是（ ） ？被公安机关行政处罚 A. 市场监督管理局的小王因乱收费而被单位处罚 B. 15岁的小华悄悄地吸食、注射毒品，被他人举报 C. 小吴向朋友借了两万元，而到约定还款日期后，他却多次推脱并突然玩“失踪” D. 网民卢某在网上搜索到某省洪灾视频进行剪辑、拼凑，并转发到本人新媒体账号。声称“本地洪水肆虐，导致大量汽车被淹”，借此蹭流量获取热度，最终被警方处罚 【答案】D 【解析】 【详解】A：小王乱收费被单位处罚属于行政机关内部的行政处分，并非公安机关作出的行政处罚，故A不符合题意； B：15岁小华吸食注射毒品仅处于被举报阶段，未体现已受到公安机关行政处罚，且符合条件的未成年人初次违反治安管理规定的，行政拘留处罚可不执行，不符合题干后果要求，故B不符合题意； C：小吴借钱不还属于民事违法行为，应承担民事违约责任，不会受到公安机关行政处罚，故C不符合题意； D：卢某拼凑虚假视频散布谣言、扰乱公共秩序，属于违反治安管理处罚法的行政违法行为，最终被警方即公安机关行政处罚，完全符合题干的因果逻辑，故D符合题意。 10. 小梅在期中考试前复习基础知识时，用右图表示概念间关系，其中正确的是（ ） A. a 以礼待人 b 仪表端庄 B. a 行政诉讼 b 行政违法 C. a 刑罚处罚 b 没收违法所得 D. a 打官司 b 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】A：以礼待人的具体要求包括态度谦和、用语文明、仪表端庄、举止文明等，仪表端庄属于以礼待人的内容之一，a包含b，符合图示关系，故A说法符合题意； B：行政诉讼是公民认为行政机关的行政行为侵犯自身合法权益时向法院提起的诉讼，行政违法是违反行政法律规范的行为，二者不属于包含关系，故B说法不符合题意； C：刑罚处罚包括主刑和附加刑，附加刑包含罚金、没收财产等，没收违法所得属于行政处罚的种类，不属于刑罚处罚范畴，故C说法不符合题意； D：打官司是诉讼的俗称，二者是同一个概念的不同表述，不存在包含关系，故D说法不符合题意。 11. 兴趣小组同学举行了法律知识竞赛。下列是对具体案例的分析，其中正确的是（ ） 司法局干部小法因对刘某不满，发抖音辱骂刘某，引起网友的关注，对刘某造成不良的社会影响。 A. 刘某因此而起诉司法局干部小法，属于“民告官”的行政诉讼 B. 这是一起民事违法行为，可能会承担停止侵害、赔礼道歉等惩罚 C. 司法局干部小法的行为，本质具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 D. 刘某可寻求公安机关、人民法院等法律服务机构来维护自身合法权益 【答案】B 【解析】 【详解】A：小法辱骂刘某属于个人行为而非职务行为，双方地位平等，属于民事诉讼，故 A 说法错误； B：侵犯名誉权属于民事违法行为，应承担停止侵害、赔礼道歉等民事责任，故 B 符合题意； C：该行为一般属于民事侵权，未达犯罪程度，不具有严重社会危害性，不受刑罚处罚，故 C 说法错误； D：公安机关、人民法院属于国家机关，而非法律服务机构，故 D 说法错误。 12. 观察下图漫画。要符合下图要求，需要我们（ ） A. 不惜一切代价维护正义 B. 积极同违法分子作斗争 C. 勇敢地面对不法行为 D. 巧妙地借助他人力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：维护正义要以保证自身安全为前提，“不惜一切代价”的表述忽略了自我保护的要求，不符合未成年人身心特点，故A说法错误，不符合题意； B：该选项仅强调主动同违法分子作斗争，未体现漫画中“智为”、优先保护自身安全的核心要求，与题干主旨不符，故B不符合题意； C：面对不法行为既需要勇敢，更需要机智，该选项只强调勇敢，不符合漫画倡导的在保护自己的前提下处理问题的要求，故C不符合题意； D：巧妙借助他人力量是见义智为的正确做法，既可以同违法行为作斗争，也能有效保护自身安全，符合漫画要求，故D说法正确，符合题意。 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共18分） 13. 阅读材料，回答问题。 暑假里，小朋独自乘公交车去姥姥家，妈妈再三叮嘱；到了姥姥家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，虽然有点累，但是非常开心；晚上小朋的舅舅兴致勃勃地与小朋交流他看过的电影，小朋非常认真地听着，与舅舅一起讨论着…… （1）小朋独自乘公交车去姥姥家。妈妈再三叮嘱。你认为妈妈会叮嘱些什么呢？ （2）你喜欢小朋的做法吗？说说理由。 【答案】（1）要提前打电话告诉姥姥，这是对姥姥的尊重与礼貌；掌握乘车时间，了解乘车规则，自觉排队遵守，加强自律；注意安全，防范不法行为；去了姥姥家要首先打电话给妈妈报平安等等。（符合题意即可） （2）喜欢。小朋和表弟一起去菜园，除草、采摘蔬菜，是一种实践劳动，是一种亲社会行为。既能体验劳动的艰辛，还能培养亲社会行为，在实践中发展自己；晚上与舅舅交流，认真倾听，体现了对舅舅的尊重，体现了能够以礼待人，可以形成互敬互爱的融洽关系，增进亲情。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析妈妈会叮嘱小朋哪些，需要对材料内容进行关键词提炼。 暑假里，小朋独自乘公交车去姥姥家，妈妈再三叮嘱，可联系要提前打电话告诉姥姥；掌握乘车时间，了解乘车规则；注意安全，防范不法行为等。 【小问2详解】 从设问中可知要分析小朋的做法，需要对材料内容进行关键词提炼。 小朋在姥姥家参与菜园劳作，晚间和舅舅交流观影感受，可联系喜欢，因为除草、采摘蔬菜，既能体验劳动的艰辛，还能培养亲社会行为；晚上与舅舅交流，认真倾听，体现了对舅舅的尊重等。 14. 阅读材料，回答问题。 每到周末时间，八年级小凡同学，熬夜刷抖音，看短视频，疯狂在网络世界里消磨时间；还不假思索地随手转发自己认为刺激的信息；以至于每到周一上学时，迟迟进不了学习状态⋯⋯ 作为他的同龄人，你会对他说些什么？ 【答案】小凡，你好。对“熬夜刷抖音，看短视频”行为，你要增强自控能力，避免沉迷网络，从而影响学业；对“疯狂在网络世界里消磨时间”行为，你要学会“信息节食”，利用网络来获取新知，发展提升自己；对“不假思索的随手转发自己认为刺激的信息”，你要学会辨别网络信息，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查合理使用网络的相关知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； 小凡同学，熬夜刷抖音，看短视频，可链接要增强自控能力，避免沉迷网络，从而影响学业。 疯狂在网络世界里消磨时间，可链接要学会“信息节食”，利用网络来获取新知，发展提升自己。 不假思索的随手转发自己认为刺激的信息，可链接要学会辨别网络信息，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 15. 阅读材料，回答问题。 环卫工人老冯工作了快两个小时，天太热了，他来到一警务室门口的屋檐下，准备歇会儿，刚坐下不久，值班民警小张就隔着玻璃看到了他，说：“大叔，来，进去休息一下，里边有空调，先喝点水”。小张把他带到调解室，打开空调，给他拿了瓶水，并关上门出去了。休息大概半个小时后，环卫工人老冯没有着急走，积极帮民警打扫了房间，把桌上的资料归置整齐，关上空调，并在离开时带走了整理好的垃圾袋。当民警小张再次开门时，被“变了样”的调解室惊到了。 材料中的行为体现了教材上的哪些道理？ 【答案】民警小张主动邀请环卫工人进屋休息，体现了尊重他人、关爱他人、平等待人，做到了换位思考，友善对待他人。 环卫工人老冯在休息后主动打扫整理房间，体现了他懂得感恩、以实际行动回馈善意，做到了文明有礼、承担责任。 二人的互动说明人与人之间的善意能够形成正向传递，有利于营造和谐的人际关系，促进社会文明进步。 【解析】 【详解】本设问考查的是尊重他人、文明有礼、以礼待人的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 民警小张主动邀请环卫工人进屋休息，可知体现了尊重他人、换位思考； 环卫工人老冯在休息后主动打扫整理房间，可知体现了文明有礼； 二人的互动，可知能够传递正向能量，有利于营造和谐的人际关系，促进社会文明进步。 三、分析说明题（共10分） 16. 阅读材料，回答问题。 诚信面面观。仔细阅读下列父女俩的行为，分析相应内容。 八年级小倩的爸爸，是知名的企业家。他多年来一直做到：不欠国家一分钱税款，不欠员工一分钱薪酬；没有一条失信违法记录，没有一份违约合同记录。凭着这股执拗劲，他把一个小公司发展成为颇有名气的综合性企业。 （1）分析小倩爸爸成功的秘诀。 小倩与小萌是一对好朋友。最近，小萌对课堂知识掌握的不好，很多内容都不会，小倩经常让小萌抄袭自己的作业。她还向小萌保证，不把此事告诉任何人。她认为，作为好友，就要言而有信，有义务保护小萌的隐私。 （2）对于小倩的言行，你是如何看待的？ 【答案】（1）其成功秘诀有两个方面：其一：诚信。做企业的负责人，他诚信经营、诚信办事，塑造了良好的形象和信誉，赢得客户带来持久的效益。 其二：守法。“没有一条违法记录，没有一份儿违约合同”体现了他能够依法经营，遵守法律规则，既维护了企业的利益，又尊重了他人的权益，促进企业健康和谐发展。值得肯定。 （2）这是违背纪律规则的，不诚信的表现。让朋友抄袭作业的行为违背了诚信原则，会使朋友形成依赖心理，影响其学业成果，不利于其进步成长；违背了纪律规则，会受到老师的批评与指责；而且，尊重隐私是待人坦诚的前提，而这里“抄袭作业”现象，不属于个人隐私，这是对错误行为的包庇，不是维护朋友的利益。对此，小倩应该帮助小萌辅导功课，与小萌互助前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚实守信、树立法治观念的相关知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； 不欠国家一分钱税款，不欠员工一分钱薪酬，可联系诚实守信。 没有一条失信违法记录，没有一份违约合同记录，可联系守法经营。 【小问2详解】 从设问中可知要考查诚实守信的相关知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； 小倩经常让小萌抄袭自己的作业，可联系违背了诚信原则，不利于其进步成长。 她还向小萌保证，不把此事告诉任何人，可联系违背了纪律规则。 她认为，作为好友，就要言而有信，有义务保护小萌的隐私，可联系“抄袭作业”不属于个人隐私，是对错误行为的包庇。 四、实践探究题（共23分） 17. 八（1）班学习小组响应学校“做中学”课改，开展了模拟法庭活动，请你参与进来。 【环节一】案例展现 第一小组的同学收集到：15岁的王阳同学的变化轨迹 （1）请分析上述王阳同学的发展轨迹，并把其填入下列相应表格中。 项目 行为性质 违反的规则 可能承担的具体责任 ① 不良行为 A 教育引导 ② 违纪行为 B C ③ 行政违法行为 D 15日以内的行政拘留 ④ E 刑法 F （2）结合王阳同学变化轨迹，分析他之所以会这样发展的关键因素。 【环节二】法庭布置 第二小组的同学进行了如下法庭布置 （3）王阳上述四种行为中，适合上述法庭布局的是行为__________（填出序号即可）说说其理由。 （4）细心的第二小组的组长发现了该法庭布局有两处遗漏，请你指出来。 【环节三】总结归纳 第三小组的同学收集了这次活动的收获。 （5）请你分享一份自己的心得。 【答案】（1）A：违反了《预防未成年人犯罪法》；B：《中学生日常行为规范》、校规校纪；C：受到老师的批评，向同学赔礼道歉，写反思书，保证书、学校给予的警告、记过等纪律处分等；D：治安管理处罚法；E：刑事违法行为；F：可能承担管制或拘役或6个月以上15年以下有期徒刑等责任。 （2）首先，结识社会朋友，交友不慎，不能做到慎择友，其损友从思想行为上影响他、腐蚀他，使他无心学习、经常旷课，这样会影响学业，影响自身发展，会使他迷失方向，难以自信；其次，在损友的影响下，损害人际交往，影响同学之间人际关系，受到学校的纪律处分，影响其声誉；再次，自身法律观念淡薄，自控能力差，偷窃财物，不能抵制不良诱惑，最终走上违法犯罪道路。 （3）④；王阳伙同‘朋友’持刀抢劫的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应当受刑罚处罚，上述法庭布局是刑事法庭布局，因此选④。 （4）一是法庭没有悬挂国徽，二是法庭中缺失公诉人席位。 （5）通过活动，了解了刑事法庭的相关知识、一般违法发展到犯罪的原因；增强了法律意识、自律能力；增强了实践能力、“做中学”的能力，团队合作的能力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求完成表格内容，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “不良行为”可链接违反了预防未成年人犯罪法； “违纪行为”可链接中学生日常行为规范；受到老师的批评，向同学赔礼道歉； “行政违法行为”可链接治安管理处罚法； “刑法”可链接刑事违法行为；可能承担管制或拘役、有期徒刑。 【小问2详解】 设问要求分析王阳同学轨迹变化的因素，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “由品学兼优的好学生变为持刀抢劫的犯罪者”可链接交友不慎；在损友的影响下，损害人际交往，影响同学之间人际关系；自身法律观念淡薄。 【小问3详解】 设问要求根据法庭布局分析行为，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “图中的法庭布局”可链接④；其行为本质符合刑事违法行为的特征。 【小问4详解】 设问要求分析法庭布局的遗漏，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “法庭的布局图”可链接法庭没有悬挂国徽；法庭中缺失公诉人。 【小问5详解】 设问要求分享自己的心得，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “王阳同学的变化轨迹、刑事法庭的布置”可链接了解了刑事法庭的相关知识；增强了法律意识；增强了实践能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省侯马市三校2024-2025学年八年级上学期素养形成期中测试道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑，本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 和爸妈一起去游玩的时候，我们成了游客；与妈妈一起在厨房做饭的时候，我们成了小厨师；在公园做义务拔草的时候，我们成了公益者⋯⋯这主要表明（ ） A. 人的身份是不可确定的 B. 人的生存和发展都离不开社会 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会为我们每一个人的成长提供了精神滋养 2. 下列名言警句中“体现个人和社会关系”的是（ ） 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 ① ② ③ ④ A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 3. 从世界屋脊到东方之珠，移动支付触角遍及神州大地的每个角落。在中国，超过九亿人正在使用移动支付，年交易规模达527万亿元。移动支付让我们体会到（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 关注网络，可以在网络世界畅通无阻 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 D. 人们媒介素养增强，都能理性参与网络生活 4. “优惠价格享受高端自助”“高档食材不限量供应”……一些美食博主推出的探店视频强调菜品的高性价比，吸引消费者前去打卡。然而，部分商家实际提供的菜品的数量和品质，与视频展示内容相去甚远，影响消费体验。这说明（ ） A. 探店短视频都符合消费者的心理需求，顺应了时代发展 B. 探店短视频的探店体验完全解决了消费者的选择困难 C. 探店博主需遵规守法，消费者需理性判断 D. 探店短视频都存在风险，必须远离 5. 2024年以来短视频受到互联网用户的青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会上瘾。对此（ ） A. 国家相关部门要加强管理，杜绝短视频的出现 B. 青少年要提高自控能力，自觉抵制不良诱惑 C. 网民要学会选择，选择积极健康的短视频 D. 可以积极获取短视频，享受网络无限自由 6. 近年来，很多地方又兴起了一种新的健身形式：健走。这是全民健身项目，是一项值得提倡的运动。但是因为时间、地点、方式都不对，健走团也时不时地会出现扰民问题，引起周围群众的不满，甚至冲突。对于健走团，我们会这样说（ ） A. 健走自由是我们公民的合法权利，任何人都无权干涉 B. 行使自由和权利的时候不得损害他人的合法利益 C. 秩序保障规则的内容，良好的秩序才能维护规则 D. 自由与规则是相对的 7. 一生中你最深刻的错误认识是什么？获得点赞最高的回答是：以为自由就是想做什么就做什么，后来才发现，自律的人才会更自由。这告诉我们（ ） A. 自律与自由是一对反义词，自律就不自由了 B. 自律的人才能选择人生的自由 C. 遵守规则需要他律和自律 D. 自由划定了规则的边界 8. 对下列漫画理解正确的是（ ） A. 图①善意的谎言也是一种美德 B. 图②遵守规则，应因情况而异 C. 图③文明有礼，赢得他人尊重 D. 图④违背规则，有时可以理解 9. 下列图示中“？”处应该填写的内容是（ ） ？被公安机关行政处罚 A. 市场监督管理局的小王因乱收费而被单位处罚 B. 15岁的小华悄悄地吸食、注射毒品，被他人举报 C. 小吴向朋友借了两万元，而到约定还款日期后，他却多次推脱并突然玩“失踪” D. 网民卢某在网上搜索到某省洪灾视频进行剪辑、拼凑，并转发到本人新媒体账号。声称“本地洪水肆虐，导致大量汽车被淹”，借此蹭流量获取热度，最终被警方处罚 10. 小梅在期中考试前复习基础知识时，用右图表示概念间关系，其中正确的是（ ） A. a 以礼待人 b 仪表端庄 B. a 行政诉讼 b 行政违法 C. a 刑罚处罚 b 没收违法所得 D. a 打官司 b 诉讼 11. 兴趣小组同学举行了法律知识竞赛。下列是对具体案例的分析，其中正确的是（ ） 司法局干部小法因对刘某不满，发抖音辱骂刘某，引起网友的关注，对刘某造成不良的社会影响。 A. 刘某因此而起诉司法局干部小法，属于“民告官”的行政诉讼 B. 这是一起民事违法行为，可能会承担停止侵害、赔礼道歉等惩罚 C. 司法局干部小法的行为，本质具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 D. 刘某可寻求公安机关、人民法院等法律服务机构来维护自身合法权益 12. 观察下图漫画。要符合下图要求，需要我们（ ） A. 不惜一切代价维护正义 B. 积极同违法分子作斗争 C. 勇敢地面对不法行为 D. 巧妙地借助他人力量 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共18分） 13. 阅读材料，回答问题。 暑假里，小朋独自乘公交车去姥姥家，妈妈再三叮嘱；到了姥姥家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，虽然有点累，但是非常开心；晚上小朋的舅舅兴致勃勃地与小朋交流他看过的电影，小朋非常认真地听着，与舅舅一起讨论着…… （1）小朋独自乘公交车去姥姥家。妈妈再三叮嘱。你认为妈妈会叮嘱些什么呢？ （2）你喜欢小朋的做法吗？说说理由。 14. 阅读材料，回答问题。 每到周末时间，八年级小凡同学，熬夜刷抖音，看短视频，疯狂在网络世界里消磨时间；还不假思索地随手转发自己认为刺激的信息；以至于每到周一上学时，迟迟进不了学习状态⋯⋯ 作为他的同龄人，你会对他说些什么？ 15. 阅读材料，回答问题。 环卫工人老冯工作了快两个小时，天太热了，他来到一警务室门口的屋檐下，准备歇会儿，刚坐下不久，值班民警小张就隔着玻璃看到了他，说：“大叔，来，进去休息一下，里边有空调，先喝点水”。小张把他带到调解室，打开空调，给他拿了瓶水，并关上门出去了。休息大概半个小时后，环卫工人老冯没有着急走，积极帮民警打扫了房间，把桌上的资料归置整齐，关上空调，并在离开时带走了整理好的垃圾袋。当民警小张再次开门时，被“变了样”的调解室惊到了。 材料中的行为体现了教材上的哪些道理？ 三、分析说明题（共10分） 16. 阅读材料，回答问题。 诚信面面观。仔细阅读下列父女俩的行为，分析相应内容。 八年级小倩的爸爸，是知名的企业家。他多年来一直做到：不欠国家一分钱税款，不欠员工一分钱薪酬；没有一条失信违法记录，没有一份违约合同记录。凭着这股执拗劲，他把一个小公司发展成为颇有名气的综合性企业。 （1）分析小倩爸爸成功的秘诀。 小倩与小萌是一对好朋友。最近，小萌对课堂知识掌握的不好，很多内容都不会，小倩经常让小萌抄袭自己的作业。她还向小萌保证，不把此事告诉任何人。她认为，作为好友，就要言而有信，有义务保护小萌的隐私。 （2）对于小倩的言行，你是如何看待的？ 四、实践探究题（共23分） 17. 八（1）班学习小组响应学校“做中学”课改，开展了模拟法庭活动，请你参与进来。 【环节一】案例展现 第一小组的同学收集到：15岁的王阳同学的变化轨迹 （1）请分析上述王阳同学的发展轨迹，并把其填入下列相应表格中。 项目 行为性质 违反的规则 可能承担的具体责任 ① 不良行为 A 教育引导 ② 违纪行为 B C ③ 行政违法行为 D 15日以内的行政拘留 ④ E 刑法 F （2）结合王阳同学变化轨迹，分析他之所以会这样发展的关键因素。 【环节二】法庭布置 第二小组的同学进行了如下法庭布置 （3）王阳上述四种行为中，适合上述法庭布局的是行为__________（填出序号即可）说说其理由。 （4）细心的第二小组的组长发现了该法庭布局有两处遗漏，请你指出来。 【环节三】总结归纳 第三小组的同学收集了这次活动的收获。 （5）请你分享一份自己的心得。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $