[中学联盟]广西南宁市第四十九中学七年级语文上册（2016）讲学稿：第19课 动物笑谈

七年级语文（上）讲学稿 课题：第19课《动物笑谈》 学习目标： 1．理清课文思路，学习课文幽默风趣的语言。 2.有感情地朗读课文，体会作者对动物的感情。 3、学习作者为探求科学真理而不懈努力的精神，培养热爱动物，善待生命的感情。 学习重难点：体会作者对动物的感情，培养热爱动物，善待生命的感情。 学习过程： （课前）预习 1、给下列加粗字注音，然后解释词义： 哺乳( )　　羞怯( )　　驯养( )　　 禁锢( )　　匍匐( ) 障碍( ) 滑翔( ) 收敛( ) 余晖( ) 鹦鹉( )[来源:学科网] 怪诞不经( ) 神采奕奕( ) 2.词语解释 怪诞不经： 大相径庭： 神采奕奕： 张牙舞爪： 恋恋不舍： 3.作者名片 康拉德·劳伦兹(1903～1989)，生于维也纳，奥地利动物行为学家、科普作家、鸟类学家、动物心理学家，他是世界动物行为学研究的开山鼻祖。代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》《攻击的秘密》《雁语者》。1973年获得了诺贝尔生理医学奖。 4.背景链接 劳伦兹说明：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽鱼虫的语言，即使与动物不同种，也能和他们建立互相理解而亲密的关系。生物学家劳伦兹愿意相信这个传说，他将给世人“谈谈动物的私生活”看作自己的责任，于是他写了一系列科普作品，《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。 （课堂）学习·研讨 一 导入： 二 整体感知，走进文本 1．速读课文，梳理结构 一、(1)写“我”研究动物行为科学不被人理解。 二、(2～9)“我”做水鸭子实验、研究。[来源:学科网ZXXK] 三、(10～19)写爱搞恶作剧的大鹦鹉“可可”。 2.文章文字风趣幽默，透过这些文字，我们还可以感受到作为一个科学工作者的什么品质？ 专注忘我的精神和极高的专业素养。 三、精读课文，局部探究 1．新出生的小水鸭有什么本能？为了让小水鸭跟着“我”走，“我”是怎样做鸭妈妈的？ [来源:学,科,网] [来源:Zxxk.Com] 1． 黄冠鹦鹉可可喜欢做什么事？ 四