内容正文:
《狼》
作者:蒲松龄
统教版七年级上册第18课 蒲松龄《狼》
壹
课前导读
贰
疏通文意
叁
文章主旨
肆
归纳总结
目
录
2
课前导读
《狼》是蒲松龄《聊斋志异》下的一篇文言文
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
注意轻重缓急,读出“故事的味道”
如果你是文中的屠夫,回到村子里,你会如何给村民们讲述这个故事?
“回家的路上,我遇到了两只狼......”
作者介绍
郭沫若先生曾为蒲松龄故居题联,赞蒲松龄著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
老舍题词:鬼狐有性格,笑骂成文章。
作者介绍
蒲松龄(1640—1715)
字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏。
济南府淄川(山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄)人
清代杰出文学家,优秀短篇小说家。
中国清初文言短篇小说集《聊斋志异》的作者。
除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。蒲松龄生前,《聊斋志异》刊行后,遂风行天下。在其后一个时期里,仿效之作丛出,造成了志怪传奇类小说的再度繁荣。许多篇章不断被改编为戏曲、电影、电视剧,影响是深远的。《聊斋志异》还很早便走向了世界,蒲松龄为中国、为世界创造了宝贵的精神财富。
1
本文选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。蒲松龄从小就喜爱民间文学,喜好搜集民间奇闻逸事,再加上科场、仕途的失败使他满腔悲愤,虽身不在官场,但对科举和官场的黑暗却有更深刻的认识,于是创作了《聊斋志异》。作者大约从20岁开始写作,直至晚年才成此“孤愤之书”。“聊斋”是蒲松龄的室名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《狼》原文共有三则故事,这里选的是第二则。
2
请用成语或故事说说你所了解的“狼”。
狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽
狼奔豕突 狼烟四起 狼狈不堪 鬼哭狼嚎
豺狼当道 与狼共舞 引狼入室 杯盘狼藉
成 语
1、小山羊和狼 2、东郭先生和狼 3、狼外婆的故事
故 事
疏通文意
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣,而两狼/之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。方/欲行,转视积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以
攻其后也。身/已半入,止露尻尾。屠自后/断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。
狼/亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳。
12
语境推断法——结合上下文和具体语境理解。
释词方法
后狼止而前狼又至。
后:后来得到骨头。 前: 先得到骨头。
屠乃奔倚其下。
乃:于是。 其:代指柴草堆。
组词推断法——把单字进行扩充,组成现代汉语中的词语,
然后再根据语境确定意思。
释词方法
屠乃奔倚其下。
奔:奔跑。 倚:倚靠。
联想推断法——联系学过该词的用法推断词义。
释词方法
其一犬坐于前。
犬:像狗似的。
意将隧入以攻其后也。
隧:从通道。 以:来,用来。
课文赏析
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
翻译:一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着他走了很远。
第一自然段:
16
课文赏析
第二自然段:
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
翻译:屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。又扔给狼一根骨头,然而后狼停止下来,前狼又跟了上来,骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
17
课文赏析
第三自然段:
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
翻译:屠夫非常困窘,害怕前后收到狼的攻击。屠夫往旁边看,看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。
18
课文赏析
第四自然段:
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(kāo)尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
翻译:一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌人。
19
课文赏析
第五自然段:
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
翻译: 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
20
课文主旨
文段 概说段意 结构
第一段
第二段
第三段
第四段
遇
惧
御
杀
屠户___狼,两狼缀行甚远
屠户___狼,两狼并驱如故
屠户___狼,两狼耽耽相向
屠户___狼,两狼最终被毙
起
承
转
合
1.请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
:晚
:途中
:一屠,二狼
:一屠晚归,两狼缀行
2.“缀行甚远”可看出狼的什么特点?
四要素
时间
地点
人物
起因
狡猾
屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下,一只狼仍然跟从。屠户又拿骨头扔给它,后面的狼得到骨头停下来,可是前面的狼又跟上来。骨头已经扔完了,可两只狼仍像原来那样一起追赶。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,
后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
停止
不译,用在主谓之间,取消句子的独立性
“以骨投之”,把骨头扔给狼
原来
跟从
代狼
在屠户和狼斗智斗勇的过程中,两只狼具有怎样的特点?画出文中描写狼的动作、神态的词语或句子。
① “缀行”“并驱”
——动词
品读 一组性格迥异的形象
骨已尽矣,而/两狼之并驱/如故。
②
骨已尽,两狼之并驱/如故。
——虚词
狡猾(耐心观察时机)
贪婪、凶狠
嚣张
B
A
品读 一组性格迥异的形象
“一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。”
请以狼的口吻写几句内心独白,再全班交流。
开头如:
狡猾(制造______、_____夹击)
“我是一只狼,我就老老实实坐在屠户前面,心想_________________________________________”
假象
前后
品读 一组性格迥异的形象
面对狼的“黠”,屠户的思想态度又是怎样变化的?从2-4段中找出与屠户相关的语句。
第2段:
第3段:
第4段:
勇敢果断,
害怕、侥幸
放弃幻想,被迫抵抗
机智谨慎
“屠惧,投以骨。”
“屠大窘”——“奔倚其下,弛担持刀”
“屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之。方欲行,转视/积薪后”——“屠/自后/断其股,亦毙之”。
拼尽全力,主动自卫
演一演
如果去掉这句?
一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意
暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
像狗一样
一会儿
跟从
从容、悠闲
突然
前面
不译
好像
闭上眼睛
用
屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
盖以诱敌。
打洞
正
跟从
打算
从通道
表示推测,大概
敌人,这里指对方
来
才
归纳总结
勇敢且果断
请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现了屠夫的什么特点?
勇敢机智且细心
屠自后断其股,亦毙之
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增添笑料罢了。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
像狗一样
狡猾
一会儿
巧变诡诈
悟读 一番含蓄深长的道理
材料一:蒲松龄,淄川人,号柳泉居士。19岁时,以县、府 、道三个第一考取秀才,颇有文名 ,但以后屡试不中,中年以后一边教书,一边应考71岁时才补了一个岁贡生,因此对科举制度的不合理深有体验,穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的认识。《聊斋志异》是他的代表作,是一部文言短篇志怪小说集,共491篇,题材大多来自民间和下层知识分子的传说,多谈狐、仙、鬼 、妖,反映了当时的社会面貌。
贰
悟读 一番含蓄深长的道理
材料二:《梦狼》:白老汉思念在外地做官的儿子,但却惊愕地梦见儿子堂上、堂下,坐者、卧者,皆狼也。环视四周,白骨如山。原来儿子因为官不仁,早已变成恶狼。故事惊悚至极,深刻地讽刺当时贪官如狼似虎的社会现实。
材料三:《狼三则》:都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性;本文是第二则,着重表现狼的欺诈伎俩;第三则着重表现狼的爪(zhǎo)牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场。
贰
从文章中走出来,作者是在借狼写人,讽刺像狼一样的恶人。刺贪刺虐不直接表达,而是用曲折委婉的方式借助动物来说,这就是中国古代志怪志异小说中的“志异文化”。
“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”
叁
一方面,狼喻指坏人,对坏人不能抱有幻想,不能怯懦退缩,只能勇敢机智地战胜他们。
另一方面,突出了狼贪婪凶狠狡诈的特性,实质上表达了对当时社会的腐败与黑暗现实的讽刺和批判。
悟读 一番含蓄深长的道理
人性
世道
叁
巧妙结构
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
狼
叙事
议论
开端
发展
高潮
结局
:屠户遇狼
:屠户惧狼
:屠户御狼
:屠户杀狼
思考探究
从本文所写的故事中,我们可以得到怎样的启示?
告诫人们对像狼一样的恶势力应丢掉幻想,要敢于斗争,善于斗争,最后定能取得胜利。
这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。
1
2
课下作业
背诵全文。
发挥想象,将本文改写成一个白话故事。注意充实内容,增加对人物语言、动作、心理等方面的描写。
睡莲(すいれん)A Water Lily
贾鹏芳
和平之月·遥, track 3
324934.9
XXX -
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