内容正文:
第四单元《厘米和米》学情检测试卷
(人教版二年级上册 · 检测时间:60分钟 · 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________ 得分:____________
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 我们学过的长度单位有( )、( ),量较短的物体一般用( )作单位。
2. 1米=( )厘米;5米=( )厘米;300厘米=( )米。
3. 直尺上从刻度0到刻度7是( )厘米;从刻度3到刻度11是( )厘米。
4. 60厘米+40厘米=( )厘米=( )米;2米30厘米=( )厘米。
5. 线段是( )的,有( )个端点。
6. 身体上的尺子:伸开大拇指和中指量一量,一拃大约长( )厘米。
二、填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)(每题2分,共12分)
1. 课桌高约70( )
2. 黑板长约4( )
3. 铅笔长约18( )
4. 教室门高约2( )
5. 数学书厚约1( )
6. 旗杆高约13( )
三、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
1. 1米比100厘米短。 ( )
2. 线段有两个端点。 ( )
3. 量物体长度时,尺子的0刻度要对准物体的左端。 ( )
4. 教室的墙高约3厘米。 ( )
5. 一条线段长5厘米,另一条长50厘米,两条一样长。 ( )
四、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 一枚图钉的长度最接近( )。 A.1厘米 B.1米 C.10米
2. 教室的高大约是( )。 A.3厘米 B.3米 C.30米
3. 一支铅笔大约长18( )。 A.米 B.厘米
4. 下面哪一条是线段?( )
5. 一把钥匙的长大约是5( )。 A.米 B.厘米
五、看图量一量,再填一填(每题3分,共12分)
认真看图,把物体的长度填在括号里。
1. 纸条长( )厘米
2. 回形针长( )厘米
3. 铅笔长( )厘米
4. 橡皮长( )厘米
六、认识线段(共10分)
1. (每图1分,共6分)数一数,下面各图形分别由几条线段围成,把数填在( )里。
2. (每题1分,共4分)下面哪些是线段?是的在括号里画“√”。
(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )
七、画一画(每题4分,共8分)
1. 画一条长4厘米的线段。
2. 画一条比5厘米短2厘米的线段。
八、比一比,在○里填上“>”“<”或“=”(每题2分,共12分)
1. 1米○100厘米
2. 2米○20厘米
3. 50厘米○5米
4. 6米○600厘米
5. 7厘米○7米
6. 1米○95厘米
九、解决问题(每题4分,共12分)
1. 一根铁丝长1米,用去30厘米,还剩多少厘米?
2. 小明身高80厘米,再长多少厘米就正好是1米了?
3. 黑板长约4米,课桌比黑板矮约3米,课桌大约高多少米?
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参考答案与评分标准
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 厘米、米、厘米 2. 100、500、3 3. 7、8
4. 100、1、230 5. 直、两 6. 一拃大约长(15)厘米(数值合理即可)
二、填长度单位(每题2分,共12分)
厘米;米;厘米;米;厘米;米
三、判断题(每题2分,共10分)
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
四、选择题(每题2分,共10分)
1. A 2. B 3. B 4. B(带两个端点的直线段) 5. B
五、看图量一量(每题3分,共12分)
1. 5 2. 3 3. 7 4. 4
六、认识线段(共10分)
1. (每图1分)①长方形4条 ②三角形3条 ③正方形4条 ④平行四边形4条 ⑤六边形6条 ⑥一条线段1条
2. (每题1分)(1)√ (2)× (3)× (4)×
七、画一画(每题4分,共8分)
1. 画一条长4厘米的线段(用直尺从0刻度画到4刻度,两端点清楚)。
2. 5-2=3(厘米),画一条长3厘米的线段。
八、比一比(每题2分,共12分)
1. = 2. > 3. < 4. = 5. < 6. >
九、解决问题(每题4分,共12分)
1. 1米=100厘米,100-30=70(厘米)。答:还剩70厘米。(列式2分,单位与答语2分)
2. 1米=100厘米,100-80=20(厘米)。答:再长20厘米。(列式2分,单位与答语2分)
3. 4-3=1(米)。答:课桌大约高1米。(列式2分,单位与答语2分)
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