第一单元 走进社会生活 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-10-01
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第1单元走进社会生活检测卷-2026-2027学年道德与法治八年级上册统编版(2024) 一、单选题 1.下列语句与社会关系搭配正确的是(    ) A.谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B.相知无远近,万里尚为邻——业缘关系 C.老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D.本是同根生,相煎何太急——血缘关系 2.2024年8月8日是我国第十六个全民健身日。神舟十八号的三名航天员叶光富、李聪、李广苏在空间站里举办了一个趣味“天宫运动会”,和我们共度全民健身日。他们三个人之间的社会关系属于(     ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.亲近关系 D.业缘关系 3.假期是感受社会生活的绝佳时机,以下是同学们打开假期的N种方式,其中属于感受社会生活途径的是(    ) ①和父母一起到庄子祠游玩                         ②收看乒乓球比赛节目并与爸爸交流看法 ③在家写作业,力争取得优异成绩                     ④睡了好几个懒觉,适当放松一下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.从不同的角度根据不同的标准,可将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列语句中社会关系对应正确的有(     ) 停舟暂借问, 或恐是同乡。 地缘关系 谁言寸草心, 报得三春晖。 血缘关系 亲亲, 仁也; 敬长, 义也。 业缘关系 与君离别意, 同是宦游人。 血缘关系 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.习近平总书记说: “中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们个人与社会的关系是(     ) ①个人是社会的有机组成部分      ②社会的发展是人们共同努力的结果 ③个人的生存和发展完全靠自己   ④个人是非常渺小的,需要从社会中获得经济来源 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生(     ) ①动手实践,掌握各种技能 ②培根铸魂,涵养家国情怀 ③感受成就,珍惜幸福生活 ④正视不足,担忧前途命运 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.青少年正处于走向社会的关键时期。某校鼓励学生关注社会、了解社会、服务社会,培养亲社会的意识和能力。 下面是八年级(一)班学生拟定的部分行动方案,其中可取的是(    ) ①双休日独自在家复习功课,提升学习成绩 ②每天阅读经典文学,丰富文化内涵 ③定期开展集体性劳动实践,提升劳动技能 ④与同学一起通过网络向政府建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2024年7月7日,太原市第三十七中学教育集团组织了“养成教育冠军赛”第四次月冠军组研学活动。学生们走进中北大学,学习红色与军工文化,了解现代军工科技,观看航天航模展示,参加智能机器人活动,参观军迷协会武器展……中学生参加类似的研学活动的意义是(     ) A.为学习、成长提供精神滋养 B.为学习、成长提供物质支持 C.能够大幅度提高学习成绩 D.会干扰对书本知识的学习 9.教育部倡导各地根据实际情况组织学生开展研学活动,鼓励学生走出教室,走进社会生活,在社会课堂中成长。中学生参与研学活动的意义有(     ) ①培养集体观念,提升综合素养 ②强化体能训练,提高学习成绩 ③远离课堂学习,促进健康成长 ④提高实践能力,厚植家国情怀 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.暑假期间,八年级学生小南经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。       2024年7月18日    星期四   晴 今天我来到市科技馆的儿童乐园当志愿者,负责引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,我虽然累得精疲力竭,但是很有成就感! 这段暑期经历有助于小南(     ) ①在社会课堂中成长②服务社会,养成亲社会行为 ③做好职业生涯规划④从社会中获得丰厚报酬 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.近日,公安官网发布信息,2024年上半年,全国公安机关共侦办网络暴力案件3500余起,依法采取刑事强制措施800余人,行政处罚3400余人。 这一信息启迪我们在网络生活中(    ) A.要利用网络获取新知、完善自我 B.要自觉遵守道德和法律,文明上网 C.要学会“信息节食”,不沉溺于游戏 D.要主动传播正能量,净化网络空间 12.下图是“未成年网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见(    ) ①网络是学生唯一的学习工具                        ②学生沉迷网络,影响学习和生活 ③网络可以让生活更丰富多彩                        ④网络开辟人际交往的新通道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.在长达1200多天的停更之后,知名传统文化短视频创作者李子柒终于于2024年11月12日正式回归,发布了一支聚焦非遗漆器的短视频,1小时内在微博播放量超过759万次,回归一周后粉丝量增加近千万人。这说明(    ) A.传承传统文化只能依靠网络 B.网络丰富了民主形式和内容 C.网络为文化传播构筑新阵地 D.数字化手段提高了人们的媒介素养 14.下列观点能全面反映下面两幅漫画内容的是(     ) A.网络丰富日常生活 B.网络滋生虚假信息 C.网络是一把双刃剑 D.网络推动经济发展 15.2024年10月1日,一份特别的祝福从太空传来。中央广播电视总台演播室连通了正在中国空间站值守的神舟十八号乘组,三位航天员叶光富、李聪和李广苏在太空接受采访,并为祖国母亲75周岁生日送上浓浓的祝福。这次“天地连线”表明(     ) A.网络促进了民主政治的进步 B.网络已经成为人际交往的唯一途径 C.网络打破传统人际交往的时空限制 D.个人隐私容易在网络交往中被侵犯 二、材料题 16.在社会中成长 2023年9月,中学生小华一家收看了杭州第19届亚运会的电视节目。他们见证了运动员通过艰辛努力、顽强拼搏为祖国赢得荣誉的高光时刻,了解了志愿者通过热情好客、体贴服务保证了亚运会的顺利举行,这一切激发了小华内心的爱国情感和对参与公益活动的向往。看节目期间,爸爸对小华说:“家是最小国,国是千万家。”妈妈告诉他要将家国情怀转化为亲社会行为。 (1)材料中小华、运动员、志愿者分别是通过什么方式感受社会生活的? (2)结合材料,从“个人成长与社会发展的关系”角度,谈谈你的感想。 17.阅读材料,回答问题。 材料一  国庆期间,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选: 日记一  今天,我带表弟、表妹去参观博物馆。虽然没有长辈的陪同,但我们玩得很开心。 日记二  今天,我和邻居看见小区物业在征求维护小区设施的意见,我提出了自己的建议。 (1)根据材料一,将下面表格补充完整。 项目 身份 社会关系 日记一 表弟、表妹 血缘关系 日记二 ② 材料二  以下是小华同学搜集的名言: 名言一  每人前进一小步,社会进步一大步。 名言二  一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 (2)人们在社会交往中形成了各种社会关系。结合材料二,请你说说个人与社会的关系是怎样的。 18.阅读材料,回答问题。 材料一  2024年4月25日至26日,2024年安徽省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式暨宣城市地校合作对接会在安徽宣城举行。这项活动旨在引领动员广大青年学子在实践中接受教育、经受锻炼、增长才干,同时也有助于推动社会的发展和进步。 (1)大中专学生志愿者参与暑期“三下乡”社会实践活动会有哪些感受? 材料二  2024年4月18日,2024年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在江西省九江市举办。上榜好人中,有为扑救山火英勇牺牲的退役军人邓璞;有义务寻亲16年,帮助254户家庭重获团圆的基层民警商朝阳;有38年植树造林,让900余亩荒山披上“绿装”的八旬老人王先志…… (2)“中国好人”的行为属于什么行为?养成此行为具有什么意义? (3)青少年是国家的未来和民族的希望。向身边好人学习,你将如何养成这种行为? 19.“大数据杀熟”是指经营者运用大数据收集消费者的信息,分析其消费偏好、消费习惯、收入水平等信息,将同一商品或服务以不同的价格卖给不同的消费者,从而获取更多消费者及利润的行为。 卡片一案例一:一开始购买了一张价格为17548 元的机票,由于忘记选择报销凭证取消订单重选,再次搜索时价格就变成了18987 元。 案例二:某 App超市同一款豆奶,VIP 显示的价格为73.3元,非VIP 显示的价格才62.8元。 卡片二“大数据杀熟”收集用户数据:经营主体未经用户授权同意获取其隐私。一些平台默认为用户勾选同意选项,使用户在不知情的情况下购物,进而将消费数据信息泄露给经营主体,随后经营主体开始对海量用户购物数据进行整合与分析。 有人认为,在现代社会我们每个人都是一个“透明人”,无私可隐。请结合材料,运用所学知识,对该观点进行评析。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第1单元走进社会生活检测卷-2026-2027学年道德与法治八年级上册统编版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A B A C D A B A 题号 11 12 13 14 15 答案 B D C C C 1.D 【详解】A:“谁言寸草心,报得三春晖”体现母子亲情,属于血缘关系,故A说法错误; B:“相知无远近,万里尚为邻”体现朋友情谊,不属于业缘关系,故B说法错误; C:“老乡见老乡,两眼泪汪汪”体现同乡之情,属于地缘关系,故C说法错误; D:“本是同根生,相煎何太急”体现兄弟亲情,属于血缘关系,故D说法正确。 2.D 【详解】A:血缘关系是基于血亲或生理联系形成的关系,如父母、子女、兄弟姐妹等,三位航天员之间并非亲属关系,故 A 说法错误; B:地缘关系是基于地理位置形成的关系,如邻居、同乡等,三位航天员虽同在空间站,但核心联系是共同的工作任务,故 B 说法错误; C:社会关系的主要类型包括血缘关系、地缘关系和业缘关系,“亲近关系”不属于教材中的标准分类,故 C 说法错误; D:业缘关系是基于职业或工作联系形成的关系,如同事、同学等,三位航天员同为神舟十八号乘组成员,属于同事关系,故 D 符合题意; 3.A 【详解】①:和父母一起到庄子祠游玩,能够接触社会文化,亲近社会,故①符合题意; ②:收看比赛并与家人交流,关注社会热点,参与社会互动,故②符合题意; ③:在家写作业主要属于个人学习任务,不属于感受社会生活,故③不符合题意; ④:睡懒觉属于个人休息方式,无法感受社会生活,故④不符合题意; 4.B 【详解】①:“停舟暂借问,或恐是同乡”体现的是同乡关系,基于地域联系,属于地缘关系,故①对应正确; ②:“谁言寸草心,报得三春晖”体现的是母子关系,基于血缘联系,属于血缘关系,故②对应正确; ③:“亲亲,仁也;敬长,义也”体现的是家庭成员之间的关系,基于血缘联系,属于血缘关系,故③对应错误; ④:“与君离别意,同是宦游人”体现的是同事或同行关系,基于职业联系,属于业缘关系,故④对应错误。 5.A 【详解】①:中国梦依靠人民实现说明个人是社会的有机组成部分,任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果,故①说法正确; ②:“必须紧紧依靠人民来实现”表明社会的发展是人们共同努力的结果,故②说法正确; ③:“完全靠自己”说法过于绝对,个人的生存发展离不开社会的支持,故③说法错误; ④:“非常渺小”说法过于绝对,题干并未强调个人的渺小属性,个人不只是从社会获取经济来源,故④说法错误。 6.C 【详解】①:社会实践有助于提升实践能力,但“掌握各种技能”表述过于绝对,不符合实际,故①说法错误; ②:烈士陵园祭奠英烈等活动有利于传承红色基因,培根铸魂,涵养家国情怀,故②符合题意; ③:乡村踏青、企业研学让学生看到国家发展变化,感受成就,珍惜幸福生活,故③符合题意; ④:社会实践活动旨在传递正能量,引导学生积极向上,“担忧前途命运”不符合活动主旨,故④说法错误; 7.D 【详解】①②:独自在家复习功课、独自阅读经典文学都属于个人自主提升的私人行为,没有参与到社会互动、服务社会的过程中,不属于亲社会行动方案的要求,①②不符合题意。 ③④:集体性劳动实践是在集体参与中服务社会、锻炼社会参与能力的亲社会行为,和同学一起向政府建言献策是主动关注社会公共事务、服务社会发展的亲社会行为,二者都是可取的,③④符合题意。 8.A 【详解】A:研学活动属于社会实践,能拓宽视野,激发兴趣,弘扬爱国主义精神,为学习和成长提供精神动力和滋养,故 A 说法符合题意; B:研学活动主要提供精神层面的收获,而非物质支持,故 B 说法错误; C:研学活动有助于综合素质提升,但不能直接等同于大幅度提高考试成绩,说法过于绝对,故 C 说法错误; D:研学活动是课堂学习的延伸和补充,有利于促进书本知识的学习,不会干扰学习,故 D 说法错误。 9.B 【详解】①:研学活动通常是集体出行,有利于培养集体观念,同时在社会课堂中能提升综合素养,故①说法符合题意; ②:研学活动的主要目的不是强化体能训练,也不能直接提高学习成绩,故②说法错误; ③:研学活动是课堂学习的延伸和补充,并非要远离课堂学习,故③说法错误; ④:走进社会生活有利于提高实践能力,了解国情社情,厚植家国情怀,故④说法符合题意。 10.A 【详解】①:小南参与志愿者服务的社会实践活动,能够在社会课堂中锻炼自身、获得成长,故①说法符合题意; ②:小南主动担任志愿者,引导照顾小朋友,是服务社会的行为,有利于养成亲社会行为,故②说法符合题意; ③:本次暑期实践只是志愿服务体验,不涉及职业生涯规划的相关内容,故③说法不符合题意; ④:志愿服务一般是无偿的,材料也没有体现小南获得丰厚报酬,故④说法错误; 11.B 【详解】A:利用网络学习新知,材料未体现,故A不符合题意; B:打击网络暴力警示我们上网必须恪守道德、遵守法律,文明上网,故B符合题意; C:“信息节食”、不沉迷游戏,材料没有涉及,故C不符合题意; D:传播正能量,和题干依法惩处网络暴力的主旨匹配度弱,不是最贴合的选项,故D不符合题意; 12.D 【详解】①:唯一,说法绝对化,网络是学生学习的重要工具,不是唯一学习工具,故①说法错误; ②:题干图表仅展示了未成年网民上网从事各类活动的占比,并未体现学生沉迷网络以及带来的负面影响,故②不符合题意; ③:从图表可以看出,未成年人上网活动涵盖学习、娱乐、社交、购物、获取资讯等多个方面,说明网络可以让生活更丰富多彩,故③说法正确; ④:图表中聊天的占比达53.6%,说明网络为人们的社交提供了新的途径,开辟了人际交往的新通道,故④说法正确。 13.C 【详解】A:传承传统文化的途径多种多样,包括学校教育、家庭传承、社会实践等,“只能依靠网络”说法过于绝对,故A说法错误; B:题干主要体现网络对传统文化传播的推动作用,未涉及民主形式和内容,故B不符合题意; C:李子柒利用短视频平台传播非遗漆器文化,获得高播放量和粉丝量,体现了网络为文化传播构筑新阵地,故C说法正确; D:题干强调的是网络平台对文化推广的助力,并未体现数字化手段提高了人们的媒介素养,故D不符合题意。 14.C 【详解】A:“网络丰富日常生活”仅体现了左侧漫画中网络的积极作用,没有反映右侧漫画体现的网络消极影响,表述片面,故A不符合题意; B:“网络滋生虚假信息”仅体现了右侧漫画中网络的消极弊端,没有体现左侧漫画的网络积极作用,表述片面,故B不符合题意; C:“网络是一把双刃剑”说明网络既有积极影响也有消极影响,左侧漫画体现了网络丰富日常生活的积极作用,右侧漫画体现了网络存在诈骗等消极影响,全面涵盖了两幅漫画的内容,故C符合题意; D:“网络推动经济发展”仅体现了网络的部分积极作用,既未完整覆盖左侧漫画的内容,也没有体现网络的消极影响,故D不符合题意。 15.C 【详解】A:题干中“天地连线”送祝福属于情感交流与文化传播,未涉及民主政治进步的内容,故A不符合题意; B:网络丰富了人际交往的方式,但并非人际交往的唯一途径,现实生活中的交往依然重要,故B说法错误; C:航天员在太空与地面演播室实现实时连通,体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷,打破传统人际交往的时空限制,故C符合题意; D:题干强调的是网络带来的便利与积极作用,未涉及个人隐私被侵犯的风险,故D不符合题意。 16.(1)小华:新闻媒介(或看电视节目)。运动员:参加比赛。志愿者:参加志愿者活动(或参加社会实践活动)。 (2)①通过父母的抚育,我们的知识不断丰富,价值观日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员(或人的成长是不断社会化的过程);②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系;③人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 【详解】(1)从设问中可知要考查感受社会生活的方式的知识,需要对材料内容进行关键词提炼: 收看电视节目可知小华通过新闻媒介感受社会生活; 顽强拼搏、赢得荣誉可知运动员通过参加比赛感受社会生活; 体贴服务、保障赛事可知志愿者通过志愿实践活动感受社会生活。 (2)从设问中可知要考查个人成长与社会发展的关系的知识,需要对材料内容进行关键词提炼: 激发爱国情感可知人的成长是不断社会化的过程; 收看亚运赛事可知个人生活与社会方方面面紧密相连; 运动员拼搏、志愿者服务可知人的生存发展离不开社会,从社会获得物质支持与精神滋养。 17.(1)日记二身份:邻居;②地缘关系 (2)①个人离不开社会。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②社会离不开个人。个人是社会的有机组成部分,个人的努力推动社会发展进步。③个人与社会相互依存,密不可分。 【详解】(1)从设问中可知要考查社会关系的类型相关知识,并且要结合材料中小华和邻居参与小区事务,需要对材料内容进行关键词提炼; “和邻居” 可知身份为邻居,形成地缘关系。 (2)从设问中可知要考查个人与社会的关系相关知识,并且要结合材料两则名言,需要对材料内容进行关键词提炼; “一个人要想离开社会而生存不可能” 可知个人离不开社会,人的生存发展离不开社会; “每人前进一小步,社会进步一大步” 可知社会离不开个人,个人是社会的有机组成部分; 18.(1)①社会生活是绚丽多彩的。②在社会生活中需要培养人际交往的能力。③社会生活充满活力,令人期待。④在实践中能够提升自身能力,收获服务社会的愉悦感,实现自我价值。 (2)①这种行为属于亲社会行为。②养成亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。 (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 【详解】(1)从设问中可知考查考查参与社会实践活动的收获与感受,结合材料内容进行关键词提炼; 大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,引领动员广大青年学子在实践中接受教育、经受锻炼、增长才干,同时也有助于推动社会的发展和进步,可知社会生活是丰富多彩的。在社会生活中培养人际交往的能力,提升自身能力,成为社会需要的人才。 (2)从设问中可知考查亲社会行为,结合材料内容进行关键词提炼; “中国好人”奉献助人的行为可知属于亲社会行为。 小问2:略。 (3)略。 19. 该观点是片面的。 ① 大数据时代,经营者利用大数据收集分析消费者信息,个人信息容易被收集,一定程度上我们看似“透明”,这一角度有合理性。 ② 但我国法律保护公民的隐私权,未经用户同意私自抓取、滥用消费者数据,侵犯了公民的隐私权,是违法行为。 ③ 公民享有隐私权,我们要增强隐私保护意识,国家也要加强监管,规范经营者的数据使用行为。 【详解】该观点是片面的,该观点看到大数据时代个人信息易被收集的现实,但忽视了公民隐私权受法律保护。经营者未经同意获取、滥用消费者数据属于侵权行为。我们既要正视大数据带来的隐私风险,也要依法维护自身隐私,相关部门要加强监管。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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