2.1 简单机械（2） 同步练 2026-2027学年科学浙教版九年级下册

第2章　机械与动力工程 第1节　简单机械(2) 选择题每小题3分，共27分；填空题每空2分。 1.下列不属于杠杆的是(　　) A.扳手 B.无障碍斜坡通道 C.筷子 D.开瓶器 2.小科学习了杠杆的相关知识，下列关于杠杆的理解，正确的是(　　) A.杠杆一定是直的 B.力臂是支点到力的作用线的距离 C.杠杆的动力作用点一定在物体上 D.力臂是支点到力的作用点的连线长度 3.如图所示是一款人体工学护腰坐垫，人坐上后能支撑腰部，调整坐姿。 第3题图 使用该护腰坐垫时，人的腰抵住靠背，此时可将该坐垫视作一个杠杆。下列关于该杠杆所受动力及阻力的示意图中，正确的是(　　) A. B. C. D. 4.如图所示，利用桔槔从井里汲水，它的前端A系一水桶，后端B系一配重物，O为支点。当人沿着AC方向向下拉时，拉力F1的力臂是(　　) 第4题图 A.OA B.OB C.OC D.OD 第5题图 5.如图所示是燕尾夹，MON可以看成一个杠杆。用力按压N点即可打开燕尾夹，下列能正确表示该杠杆工作原理的示意图是(　　) A. B. C. D. 6.如图所示是医务人员用核酸拭子采集完后，将拭子杆抵在试管口掰折拭子头的情景。该情景下拭子相当于杠杆，下列关于该杠杆的分析正确的是(　　) 第6题图 A. B. C. D. 7.如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端。放手后，轻杆马上逆时针转动起来。使轻杆逆时针转动的力是 (　　) 第7题图 A.苹果的重力 B.橘子的重力 C.橘子对轻杆的压力 D.苹果对轻杆的压力 8.(4分)某市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早 第8题图 餐，餐点均匀摆放在推车内。当售货员将推车前轮推到A处路沿时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是　　(选填“前轮”或“后轮”，下同)；当后轮遇到路沿时，售货员向上提扶把，这时支点是　　。  9.如图所示的平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，可以有效塑造腰部、 第9题图 腹部和臀部的线条。人做平板支撑时，身体可看作一个杠杆，下列能正确表示此杠杆示意图的是(　　) A. B. C. D. 10.(6分)作图题。 (1)(2分)如图所示，拉杆式旅行箱可看作杠杆。请画出拉杆箱在图示位置静止时受到重力的示意图和作用在A点的力F的力臂。 　　　　　　　　　　 第10(1)题图 (2)(2分)过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。请在图中画出动力F的力臂和石球所受重力G的示意图。 　　　　　　　　　　 第10(2)题图 (3)(2分)筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，请你在图乙中标出这根筷子使用时的支点O，并画出动力F1和阻力臂l2。 第10(3)题图 11.[科学态度]一次聚会中，小科看到餐桌上有一个很有趣的自动拾取牙签盒，如图甲所示。当按下盒顶的圆柱体按钮再松开时，一根牙签就从盖子上的一个小孔中弹出。他拆开发现内部结构示意图如图乙所示。下列说法错误的是(　　) 第11题图 A.图乙中杆AOD可看作杠杆，D处连接可伸缩的弹簧 B.当按下按钮时，按钮对B处施加力，使杆绕O点逆时针转动 C.当松开按钮时，D处受到向下的力，使A端翘起将牙签送出 D.将牙签送出时，D处受到的弹簧向下的力是杠杆的阻力 12.(6分)图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆，当水平向右的风将其吹倒的瞬间，杠杆的支点是　　(选填“B”或“C”)。若要使海报架抵抗更大的风力，可适当　　(选填“增大”或“减小”)∠BAC的大小，从而使重力的力臂　　(选填“增大”或“减小”)。  第12题图 参考答案 第1节 简单机械(2) 选择题（1~7、9、11）1.B　2.B　3.C　4.C　5.A　6.B　7.D　9.A　11.D 8.前轮遇到路沿时支点是后轮；后轮遇到路沿时支点是前轮 10.（1）如答图所示（重力竖直向下过重心，F 的力臂为支点到 F 作用线的距离）　 （2）如答图所示（动力 F 的力臂 + 石球重力 G 过重心）　 （3）如答图所示（支点 O 在筷子与拇指接触处，标出动力 F₁、阻力臂 l₂） 12.支点选 C；适当增大 ∠BAC 的大小（使重力力臂增大、更稳定） 解析 11.【解析】 杆 AOD 可看作以 O 点为支点的杠杆，D 处连接可伸缩的弹簧。按下按钮时，按钮对 B 处施加力，使杠杆绕 O 点逆时针转动；松开后，D 处受弹簧向下的力，使杠杆 AOD 绕 O 点顺时针转动，A 端翘起将牙签送出；送出牙签时 D 处弹簧向下的力是杠杆的动力，故 D 说法错误。 学科网（北京）股份有限公司 $