2026-2027学年二年级语文上册学情自测卷（11月）（统编版）（第1-4单元）

二年级语文上册期中综合能力达标测试卷 （第1-4单元）考试时间:60分钟 满分:100分 一、基础知识。(69分) 1. 我会用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) (1)教(jiāo jiào)书育人,是每一位教(jiāo jiào)师的职责。 (2)种(zhǒng zhòng)子没有发芽,是因为缺少水分(fēn fèn)。 (3)我们要做一个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。 2. 我会正确书写。(12分) 书是知识的hǎi yáng（ ），有无qióng（ ）无jìn （ ）的奥秘等着我们去探索；书是一艘大船，引lǐng（ ）我们乘风破浪，驶向远方；书是一位善良、zhèng zhí（ ） 的 péng you（ ），zǒng（ ）是给予我们忠告。让我们多读书，读好书，gèng（ ） 上一 céng（ ）楼。 3. 我会按查字典的要求填空。(8分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 顶 诉 提 胆 4. 我会选出正确的字填空。(6分) 圆 园 只 支 进 近 我家附( )有个小花( ),里面有一张( )桌。放学后,我来到这里,拿出一( )笔正准备写作业,妈妈就抱着一( )猫走了( )来。 5. 我会补充词语,再选词填空。(8分) 点点( )( ) 蒙蒙( )( ) ( )山大( ) ( )( )柳绿 五( )十( ) 山( )( )秀 (1)我的家乡桂林是个________的好地方。 (2)我国有许多________,吸引了无数外国游客前来游玩。 6. 我会选出正确的答案。(填序号)(9分) (1)下列汉字书写时左窄右宽的一项是 ( ) A. 都　　 B. 法　 　C. 别　　 D. 到 (2)下列词语中,不同类的一项是 ( ) A. 弹钢琴　　B. 下围棋　　C. 雷阵雨　　D. 唱京戏 (3)“变色龙会变换颜色隐蔽自己。”加点词语可以换成 ( ) A. 清楚　　 B. 隐居　 　C. 隐藏　　 D. 显现 7. 我会把句子补充完整。(10分) (1)白云倒映在湖水里,就像____________________。 (2)秋天,菊花开了,有红的、白的、粉的、黄的,____________________。 (3)平常我在教室里上课,在___________,在___________,在__________,可开心了。 8. 我会根据课文内容填空。(10分) (1)大自然真有趣。小蝌蚪长大后就成了________,苍耳妈妈靠________ ________传播种子,________的叶子到了秋天会变红。 (2)祖国山河壮美。王之涣在鹳雀楼上看到的是“____________,黄河入海流”的壮观景象;“白马西风塞上,杏花____________”展现了壮阔的塞外风景和秀美的江南风光。 (3)“墙______梅,凌寒独自开。遥____________,为有暗香来。”这是宋朝诗人________写的《梅花》。 (4)“____________,____________”让我明白树木失去根就不会再生长,人没有志向就不会有很大的作为。 二、快乐读书吧。(5分) 1. 从封面上看,这本书的书名是《___________》,作者是______。(2分) 2. 根据书名,我猜小螃蟹可能(1分) ( ) A. 很孤独　 　B. 有很多同伴 3. 每次读完书,我们应该(2分) ( ) A. 合上书,随手放在一旁。 B. 合上书,把它放回书架,不把书弄脏。 三、阅读理解。(14分) 做什么事最快乐 池塘里有一只小青蛙,他正在想:做什么事最快乐呢? 他跳到大树下,问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。” 他跳到田野里,问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 他跳到花丛中,问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里,问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!” 1. 根据短文内容,完成思维导图。(5分) 2. 听了妈妈的话,小青蛙明白了(2分) ( ) A. 啄木鸟、水牛和蜜蜂做了不一样的事。 B. 做对别人有用的事就会觉得快乐。 3. 小青蛙还会去问谁呢?仿照第2～4自然段写一写。(5分) 小青蛙跳到____________,问____________:“______________________ _______?”____________说:“_____________________________。” 4. 你认为做什么事最快乐?(2分) __________________________________________________________ 四、看图写话。(12分) 图中有哪些小动物?它们在干什么?它们遇到了什么困难?是怎样解决的?发挥想象,写一个小故事。 答案 一、1.（1）jiāo jiào （2）zhǒng fèn（3）hào hǎo 2. 海洋 穷 尽领 正直 朋友 总 更 层3. 页 2 dǐng 示例：头顶 讠5 sù 示例：诉说 扌 9 tí 示例：提问 月 5 dǎn 示例：胆子4. 近 园 圆 支 只 进 5. 灯光 细雨 名 川 花红 光 色清水 （1）山清水秀 （2）名山大川6.（1）B （2）C （3）C 7. 示例：（1）一群群白天鹅 （2）五颜六色，美丽极了 （3）图书馆里看书 操场上打球 游泳池里游泳 8.（1）青蛙 挂住动物的皮毛 枫树 （2）白日依山尽 烟雨江南 （3）角数枝 知不是雪 王安石 （4）树无根不长 人无志不立 二、1. 孤独的小螃蟹 冰波 2. A3. B 三、1. 大树下 捉虫子 水牛 花丛中采蜜 2. B 3. 示例：房子里 小猫 小猫阿姨，做什么事最快乐 小猫 捉老鼠最快乐 4. 示例：我认为和家人一起做家务最快乐。 四、示例：小兔和小刺猬是一对好朋友。一天，它们接到“森林动物大联欢”的通知，于是两个好朋友相约一同前去参加联欢会。在路上，它们遇到了大象、长颈鹿和小鸟们。它们走到一条小河旁，发现小桥被大水冲走了。小兔和小刺猬都不会游泳，它们非常着急。这时，大象说：“不要急，我有办法。”它对长颈鹿说：“咱俩给小兔和小刺猬搭座桥吧。”长颈鹿爽快地答应了。只见大象走到小河对岸，用它的长鼻子搭在长颈鹿的脖子上，给小兔和小刺猬搭了一座“桥”。小鸟们一边围着它们转圈，一边叽叽喳喳地说：“你们真棒！这是一座友谊桥啊！”小兔和小刺猬顺利地过了“桥”，和大家一起高高兴兴地去参加联欢会了。 学科网（北京）股份有限公司 $