内容正文:
陕西咸阳市淳化县马家初级中学2026-2027学年度第一学期课后综合作业(一)七年级道德与法治
满分80分 时间80分钟
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 七年级的小阳和家人分享了自己对中学生活的认识,其中不正确的是( )
A. 我接触到很多小学没有的新课程,这些课程带领我们探索新的知识领域
B. 学校各种社团招新,丰富多彩的社团活动给我们搭建了培养兴趣的平台
C. 我参加了班干部的竞选,初中阶段的生活为我们的发展提供了新的机会
D. 我每天都满怀期待地去上学,对于不喜欢的学科我只需要随便应付一下
2. “杂交水稻之父”袁隆平在回忆中学时光时说:“我在博中(博学中学)学习、生活了四年多时间⋯⋯博中是我最感亲切的母校,她给予我们培养和教育,对我的成长起了决定性作用。”由此可见( )
A. 初中阶段为我们提供最宝贵的发展机会
B. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C. 初中阶段就读的学校会决定以后的成就
D. 初中阶段只要努力学习就能成为科学家
3. 小蓉在日记中写道:“告别了小学时光,面对广阔而又充满挑战的新征程,我要书写一份出色的中学答卷,让自己的中学生活丰富多彩且收获满满。”为此,小蓉应该( )
①珍视当下,把握机遇 ②把准人生方向,积极追求进步
③在担当中历练,在尽责中成长 ④努力摆脱束缚,尽情放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。下列属于做好初中生活规划的正确路径是( )
①确定个人发展目标 ②分析自身实际条件
③制订详细行动方案 ④落实到具体行动中
A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④
C. ②→③→④→① D. ③→②→④→①
5. 初中生活的规划,不是把日子过成刻板的时间表,而是为成长找对方向、踩准节奏,让三年时光既不慌不忙,又能攒下实实在在的收获。做好初中生活规划需要我们( )
①把目光放得长远些,身边的小事不必计较
②制订完美的行动计划,坐等成功
③将“努力”落实在每一天的具体行动中
④持之以恒,向着既定目标前进
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
6. 著名数学家陈景润知道自己性格木讷、不善言谈,如果频繁参加社交活动,不但会耗费时光,还容易得罪人,所以他选择沉浸在数学的世界里,取得解析数论研究领域多项重大成果。这说明( )
A. 要通过生理状况准确认识自己
B. 正确认识自己有利于促进与他人的交往
C. 正确认识自己有利于促进自我发展
D. 想要专心学习就不能与人交往
7. 人贵自知,正确认识自己才能更好地认识和改造外部世界。下列属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
①小梅的同桌说小梅非常细心
②小刚觉得自己有身高优势,便积极报名篮球队的选拔
③小杰发现自己自律性较弱
④小华认为自己擅长绘画,主动承担班级板报绘制工作
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 在科技节活动后,老师组织同学们对每个同学的活动参与状况进行评价,主要环节是自评和小组互评。以下是小秦评价量表的统计内容。
评价内容
自评
小组评价
团队意识:热爱集体、积极协作
★★★★★
★
实践过程:设计作品,安装调试
★★★★★
★★
成果分享:表达流畅、逻辑清晰
★★★★★
★★★★★
对于量表中自评与小组评价不一致的内容,小秦应该( )
①与小组的其他成员解释,据理力争
②和同学搞好关系,获得好的评价
③自我反思,提高团队意识和实践能力
④重视他人的态度与评价,理性面对
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
9. 为更好地了解同学们进入初中生活的实际情况,七年级某班设立了“解忧信箱”便于大家相互寻求帮助和排忧解难,因此对于下列投稿,你认为适合在“解忧信箱”里回复的内容有( )
①我们要明白自己和他人是不同的,我们只需要考虑自己
②我们要悉心听取他人对自己的看法,他人的评价总是全面的
③我们要学会欣赏自己,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
④我们要以乐观的心态接纳自己的不完美,努力向更好的方向发展
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
10. 下图漫画给我的启示是( )
A. 改正缺点,完善自我 B. 善于规划,发挥优势
C. 为他人、为社会服务 D. 发掘潜能,突破自我
11. 柴米油盐中亦有诗与梦想。某外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌,走红后出了个人诗集,成了作协会员,圆了作家梦想;以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘上了央视,村里、镇上不少人前来学画⋯⋯这些追梦故事告诉我们( )
①梦想是对未来生活的愿望,不现实
②人生需要梦想,有梦想,就会有希望
③梦想能激发我们对生命的热情,让生活有色彩
④只要有梦想,社会就能不断进步和发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. “志之所趋,无远弗届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这启示我们要( )
A. 做好初中规划 B. 正确认识自己 C. 做更好的自己 D. 树立远大志向
13. 2025年7月7日,习近平总书记来到山西省阳泉市,向百团大战烈士敬献花篮,参观百团大战纪念馆。习近平总书记意味深长地说,孩子们要争做民族的脊梁,一定要把我们国家建得强盛起来,要为全世界的和平作贡献,做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人。这告诉我们,做有梦想的少年要( )
A. 专注个人得失
B. 遵从家长安排
C. 紧扣时代脉搏
D. 符合兴趣爱好
14. 2026年元旦假期,初中生小秦在西安市进行“历史寻踪”研学活动,她的研学笔记如下。这说明( )
时间
地点
学习收获
1月1日
秦始皇兵马俑博物馆
看到排列整齐的陶俑,仿佛穿越千年,感受到古代工匠的高超技艺和秦代的强大。
1月2日
陕西历史博物馆
从青铜器到唐三彩,每一件文物都在讲述历史,让我对中华文明的发展有了更清晰的认识。
1月3日
明城墙遗址
徒步城墙,触摸古老的砖块,理解了古代城墙的防御功能,也体会到古人的智慧。
①学习不局限于课本,走进历史场景也能获取新知
②研学活动能拓宽我们的视野,加深对历史的理解
③学习不仅是接受和掌握,主动观察、探究、体验和感悟也是一种学习
④现阶段研学活动比书本学习更重要,中学生应主要去社会大课堂读好“无字之书”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15. 习近平总书记说:“读书要用‘巧力’,读得巧,读得实,读得深,懂得取舍,注重思考。”下列古语与总书记的读书方法所蕴含的道理一致的是( )
①工欲善其事,必先利其器
②学而不思则罔,思而不学则殆
③读书破万卷,下笔如有神
④非学无以广才,非志无以成学
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16. 少年充满朝气,富有梦想。随着初中生活的开启,一片崭新的天地展现在我们面前。小秦所在的学校开展“奏响中学序曲,做有梦想的少年”主题探究活动,请你参与其中。
开启初中生活
【新的机会 新的可能】进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段:新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动,家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此,小林充满了期待,也有一些茫然和困惑。他向同学们求助:“父母和老师都说初中很重要,究竟重要在哪里呢?”
(1)请你结合材料与所学知识,为小林解答困惑。
【规划初中生活】学校开展“我的初中成长蓝图”主题实践活动,鼓励刚升入初中的学生以文字、绘画、思维导图等形式,规划自己的初中生活。对此,小明发表观点:“初中生活没有必要进行规划,短短的三年时光,怎么舒服怎么过。”
(2)请运用所学知识,对小明进行劝说。
【落实规划 从我做起】七年级(2)班道德与法治老师在班上进行了关于初中生活规划情况的问卷调查,以下是该班同学的调查统计结果(节选)。
问题
是
否
对自己的初中生活是否有明确的规划?
24%
76%
有规划后是否能持之以恒地落实规划?
33.4%
66.6%
(3)上述调查数据反映了同学们在规划方面存在什么问题?请针对存在的问题提出两点合理化建议。
17. 正确认识自我
【认识自己】为了更好地认识自己,小亮征求了大家对自己的评价,为自己绘制了一幅“自画像”。
我心中的我
个子高、皮肤黑、自律性不强、爱好画画
父母心中的我
调皮、做事马虎、孝顺
同学心中的我
热情开朗、乐于助人、爱吃零食
老师心中的我
内向、尊敬师长、负责任的课代表、容易急躁
(1)小亮是通过哪些途径认识自己的?
(2)请结合所学知识,说说小亮应该如何对待这些不同的评价。
【做更好的自己】老师让同学们讨论自己身上的“闪光点”,以下是两位同学的发言。
小美:我认为我的表达能力和沟通能力很强,因此我主动担任班长职务,“解锁”领导技能。事实证明我的决定是对的,我的工作能力得到了大家的一致认可。我希望以后可以“解锁”更多技能⋯⋯
小秦:在不断学习、不断参加各种科技比赛的过程中,我发现自己对人工智能很感兴趣。我国人工智能产业的发展已驶入快车道,未来我打算从事这方面的工作⋯⋯
(3)请结合所学知识,谈谈小美和小秦的做法对我们做更好的自己有何启示。
18. 梦想始于当下
【播种梦想】七年级(1)班召开了“航天梦·我的梦”主题班会,请你一起解读中国航天人的青春梦想。
航天员:汤洪波
汤洪波深受老一辈革命家影响,怀揣报国梦想。1995年秋,空军招生通告激发其热情:“我要守卫祖国的蓝天。”
中国载人航天工程首任总设计师:王永志
上中学时,立志要当一名农学家。朝鲜战争爆发后,美国飞机频扰辽东,他立志投身国防,后考入清华大学航空系飞机设计专业。
空气动力学家:俞鸿儒
“国家的科学事业需要很多人做铺路石”,俞鸿儒将恩师郭永怀的话牢记于心,甘当铺路石,潜心研究风洞技术50余年。
(1)以上航天人的青春梦对于我们编织自己的人生梦想有何启发?
【正视学习】生活中难免有困惑。以下是小航近期的困惑及他的解决办法。
我的困惑
解决办法
学校定期举办“英风”“汉风”等学科活动,但这些活动占用了我的学习时间,我该怎么办?
不参与活动,集中精力努力学习,争取考个好成绩。
(2)请运用所学知识,对小航解决困惑的办法进行评析。
【学会学习】习近平总书记曾指出:“梦想从学习开始,事业从实践起步。”当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。对初中生来说,学习是成就梦想的奠基石,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。
(3)请结合材料,谈谈我们应如何学会学习,以学习成就梦想。
【逐梦行动】梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。老师让同学们完成下面的圆梦规划书。
我的圆梦规划书
★我的梦想:①________________________________________________________。
★实现梦想的条件分析
自身优势:②___________________________________________________________。
自身不足:③___________________________________________________________。
★我的圆梦行动:④_______________________________________________________。
(4)请完成你的圆梦计划书。
陕西咸阳市淳化县马家初级中学2026-2027学年度第一学期课后综合作业(一)七年级道德与法治
满分80分 时间80分钟
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
【16题答案】
【答案】(1)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的 “拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。中学时代是人生发展的新阶段,能为我们一生的发展奠定重要基础。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程、多彩的社团活动、各类社会实践,还有新的集体生活,可以帮助我们探索知识、培养兴趣、认识社会、涵养品格,不断提升自我。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会对我们寄予更高期望,期待我们志存高远、踏实学习、包容合作、坚韧自强。
(2)小明的观点错误。①凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易陷入盲目无序,合理规划能够帮助我们更好度过初中阶段。②规划初中生活,要先结合自身条件,设立合理的发展目标;还要制定可行的行动方案,分解目标,科学安排时间。③确定规划后,我们更要持之以恒,把努力落实在日常行动中,合理管理时间,坚持学思并进,点滴积累。④初中生活充满机遇与挑战,我们不能随意虚度,要做好规划,把握成长机会。
(3)问题1:该班的大部分同学对自己的初中生活没有明确的规划。建议:这部分同学应该增强规划意识,在老师和家长的帮助下,结合实际情况,科学规划自己的初中生活。
问题2:该班的大部分同学在有规划后不能持之以恒地落实规划。建议:这部分同学应该增强恒心和毅力,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【17题答案】
【答案】(1)小亮通过自我的全面分析、他人评价两种途径认识自己。
(2)①要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;②用理性的心态面对他人的评价,做到用心聆听、勇于面对、平静拒绝,把这些评价当作认识自己的重要参考,完善自我。
(3)①做更好的自己,要不断完善自己,善于利用自己的优点和长处;②做更好的自己,要不断激发自己的潜能;③做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【18题答案】
【答案】(1)编织人生梦想,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志;编织人生梦想,应当紧扣时代脉搏。
(2)小航的做法是片面的。 ① 他重视课本学习、想要取得好成绩的想法有一定合理性,但是完全拒绝参与学科活动是错误的。 ② 中学阶段的学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养和如何做人的学习;学校的学科活动也是学习的重要组成部分,参与这类活动能锻炼实践能力、深化对学科知识的理解,我们可以合理规划时间,平衡好课堂学习和课外活动的关系,做到兼顾提升。
(3)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。要发现并保持对学习的兴趣,带着对实现梦想的向往主动投入学习; ②要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,适配知识快速更新的时代特点,提升学习效率; ③要善于运用不同的学习方式,既重视书本知识学习,也主动参与实践,在实践中巩固所学,用学习拓宽自己的视野,为实现梦想打好基础。
(4)①我的梦想:成为一名航天领域的科普工作者,向更多人普及航天知识。 ②自身优势:我对航天知识很感兴趣,口头表达能力比较强,平时喜欢收集航天相关的资料。 ③自身不足:相关的科学知识储备不够扎实,做事容易三分钟热度,坚持性不足。 ④ 我的圆梦行动:坚持每天学习一点航天科普知识,认真学好物理等基础学科,主动参加学校的科普宣讲活动锻炼自己,遇到困难不轻易放弃,从小事做起为实现梦想积累力量。
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