3.13东汉的兴衰导学案2026-2027学年统编版（五四学制）六年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 班级： 姓名： 【核心素养目标】 1.唯物史观：认识东汉兴衰的内在逻辑，理解土地兼并、豪强势力膨胀是东汉走向衰落的根源，农民起义是阶级矛盾激化的产物。 2.时空观念：记住东汉建立时间、都城，区分光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义的时序，掌握东汉疆域相关地理概念。 3.史料实证：借助《后汉书》史料、东汉画像砖、击鼓说唱俑等文物史料，印证东汉社会状况，提取有效历史信息。 4.历史解释：能够解释光武中兴出现的原因、外戚宦官交替专权的形成过程与危害，理解黄巾起义的影响。 5.家国情怀：认识王朝兴衰的历史规律，体会得民心者得天下，理解农民起义在历史发展中的推动作用。 【学习重难点】 重点：光武中兴；外戚宦官交替专权；黄巾起义。 难点：理解外戚宦官交替专权的根源；豪强地主势力发展对东汉统治的影响。 【学习过程】 （一）自主学习感知历史（填空题） 1. 公元 9 年，外戚____夺取政权，建立 “新” 朝，西汉灭亡。王莽的施政引发社会动荡，激起农民起义。 2. ____年，刘秀称帝，定都____，史称东汉。刘秀就是____。刘秀用十多年时间平定割据势力，完成统一。 3.光武帝巩固统治措施：多次下令释放____，禁止残害奴婢；把荒地山林分给农民耕种，减轻____；减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏监督，惩处贪官；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。光武帝后期，经济恢复，社会安定，史称 “________”。 4.东汉农业普遍使用________的耕作方法，提高生产效率；______受命治理黄河；手工业方面发明_____，利用水力鼓风冶铁；青瓷烧制技术走向成熟。 5.东汉中期以后，继位皇帝大多年幼，形成____与____交替专权的局面。他们轮流把持朝政，任用亲信，搜刮民财，造成政治腐朽、社会混乱。 6.东汉时期豪强大族势力膨胀：大肆____土地，建立田庄，拥有私人武装，操控地方政权，是东汉后期割据局面出现的重要因素。 7.184 年，____创立太平道，领导大规模农民起义。起义军头裹黄巾，称为 “________”，提出口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。 8.黄巾起义历时 9 个月，最终被镇压。这次起义沉重打击____的统治，使东汉政权名存实亡。 9.黄巾起义之后，东汉改刺史为____，总揽地方军政，州牧势力不断壮大，形成________局面，加速东汉瓦解。 （二）史料研读感悟历史 材料一 （光武帝）诏曰：“民有嫁妻卖子欲归父母者，恣听之。敢拘执，论如律。”…… 轻徭薄赋。 ——《后汉书》 请回答： （1）材料反映光武帝采取了哪些措施？ （2）这些措施带来了怎样的治世局面？ 材料二 自和帝之后，权归女主，委用外戚；及帝长大，乃用宦官诛除外戚。于是外戚、宦官，交替掌权，循环往复。 请回答： （1）材料反映东汉中期以后什么政治现象？出现该现象的原因是什么？ （2）这一现象带来哪些危害？ 材料三 小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。 —— 东汉民谣 请回答： （1）民谣反映东汉后期怎样的社会状况？ （2）在此背景下爆发了哪次农民起义？这次起义产生了什么重大影响？ （三）检测巩固运用历史 一、选择题（10 题） 1.（2024・江苏连云港中考）公元 25 年，重建汉朝政权，史称东汉的建立者是（） A. 刘邦 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘备 2.（2023・湖北宜昌中考）东汉的都城是（） A. 长安 B. 咸阳 C. 洛阳 D. 建业 3.（2022・湖南湘潭中考）刘秀统治后期，社会出现安定局面，经济恢复发展，这一治世被称为（） A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 光武中兴 D. 文景之治 4.（2024・广东中考）东汉中期以后，继位皇帝大多年幼，中央朝政出现的现象是（） A. 七国之乱 B. 外戚宦官交替专权 C. 王莽篡权 D. 黄巾起义 5.（2023・山东滨州中考）东汉时期，发明利用水力鼓风冶铁，提高冶铁质量的工具是（） A. 耧车 B. 水排 C. 翻车 D. 筒车 6.（2024・黑龙江龙东中考）184 年，发动黄巾起义的领导人是（） A. 陈胜 B. 吴广 C. 张角 D. 项羽 7.（2022・贵州毕节中考）黄巾起义爆发于（） A. 公元前 209 年 B. 公元 9 年 C. 公元 184 年 D. 公元 200 年 8.（2023・四川内江中考）“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉” 是哪一次农民起义的口号（） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 绿林起义 D. 赤眉起义 9.（2024・云南中考）黄巾起义之后，东汉朝廷改刺史为州牧，直接引发（） A. 外戚专权 B. 州牧割据 C. 光武中兴 D. 王莽篡汉 10.（2022・广西百色中考）关于黄巾起义对东汉政权的影响，说法正确的是（） A. 推翻东汉王朝 B. 沉重打击东汉统治，使东汉名存实亡 C. 巩固东汉统治 D. 没有任何影响 二、材料分析题（3 题，2022–2024 中考改编） 材料 1（2024・山东日照中考改编） 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏。到他统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。 （1）材料描述的治世局面，在历史上称作什么？ （2）依据材料，概括光武帝稳定社会、恢复经济的主要措施。 材料 2（2023・海南中考改编） 东汉自中期开始，皇帝年幼即位，太后依靠外戚掌权；皇帝成年后依靠宦官夺回权力。外戚、宦官轮番把持朝政，相互争斗，朝政腐朽黑暗。 （1）概括材料反映的东汉政治现象。 （2）简述这一现象持续循环给东汉王朝带来的严重后果。 材料 3（2022・辽宁营口中考改编） 184 年，张角创立太平道，发动黄巾起义。虽然起义最后失败，但是各地州牧趁机扩充武装力量，割据一方，东汉王朝统治走向瓦解。 （1）结合所学，写出张角发动黄巾起义的时代背景。 （2）简要评价黄巾起义的历史作用。 参考答案 （一）自主学习感知历史 1. 王莽 2. 25；洛阳；光武帝 3. 奴婢；田租；光武中兴 4. 二牛一人一犁；王景；水排 5. 外戚；宦官 6. 兼并 7. 张角；黄巾军 8. 东汉 9. 州牧；州牧割据 （二）史料研读感悟历史 材料一 （1）释放奴婢，减轻赋税，缓和社会矛盾。 （2）社会安定，经济恢复发展，出现 “光武中兴”。 材料二 （1）外戚宦官交替专权；原因：东汉中期以后继位皇帝大多年幼，不能亲政。 （2）政治腐朽，搜刮百姓，社会动荡，动摇东汉统治根基。 材料三 （1）百姓遭受官吏残酷压迫，人民反抗情绪高涨。 （2）黄巾起义；沉重打击东汉统治，使东汉政权名存实亡。 （三）检测巩固运用历史 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 二、材料分析题 材料 1 （1）光武中兴 （2）措施：释放奴婢；减轻农民负担；合并郡县，裁减官员；惩处贪官污吏。 材料 2 （1）现象：外戚与宦官交替专权。 （2）后果：造成东汉朝政腐败，社会动荡，人民遭殃；动摇东汉统治根基，是东汉走向衰亡的重要原因。 材料 3 （1）背景：东汉后期外戚宦官交替专权，朝政腐败；灾荒连年，广大民众生活困苦，社会矛盾尖锐。 （2）作用：黄巾起义沉重打击了东汉的统治；起义失败后，地方州牧拥兵自重，形成军阀割据局面，东汉政权名存实亡。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $