内容正文:
绍初教育集团2026学年第一学期单元独立练习(2026.09)
九年级科学
命题:初三科学备科组
本卷可能用到的相对原子质量:
H-1C-12,N-140-16S-32Na-23A1-27Cu-64Zn-65Fe-56g取10牛/千克
试卷I
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出各题只一个选项符合题意的选项,不
选、多选、错选均不给分)
1.下列溶液能使紫色石蕊试液变成红色的是()
A.澄清石灰水
B.氯化钠溶液
C.稀盐酸
D.硝酸钠溶液
2.下列物质名称、俗称、化学式、物质类别完全正确的是(
)
A.硫酸铜、胆矾、CuS0,·5H0、混合物
B.碳酸钠、纯碱、Na2COg、碱
C.氢氧化钙、生石灰、Ca(0H)2碱
D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱
3。下列物质长期散口放置在空气中,质量会增加且发生化学变化的是(
)
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.氢氧化钠固体
D.氯化钠晶体
4.柠檬酸在水溶液中可以电离出矿,从而呈现酸性,可用于饮料添加剂,下列物质不能与柠檬酸反
应的是()
A.Fe
B.Cu0
C.C02
D.NaOH
5.下列各组物质在溶液中能大量共存且能使酚酞试液变红的是(
A.HCl、ZnS0、K,C0g、NaC1
B.N0g、BaC12、Na2S0、Na0H
C.Na0H、KzC0g、NaCl、NazS0
D.HC1.NaNOa、HS04、KCl
6逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的()
A.催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的都是催化剂
B.化学反应通常伴随着能量变化,则人类利用的能量都是由化学反应提供的
C,单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.碱溶液成碱性,呈碱性的溶液一定是碱溶液
7.以下物质的转化,不能通过加入碱一步完成的是(
)
A.HCl→NaCl
B.Cu0→Cu(0H)2
C.Na CO,-CaCOa
D.FeCl3→Fe(0H)3
8.除杂是重要的实验技能。为除去O,溶液中混有的少量AgNO,下列除杂试剂选择正确的是(
A.加CaC0固体
B.加HC1溶液
C.加NaCl溶液
D.通C02气体
9.如图所示,小明先后两次用同样的时间、同样大小的力F,将不同质量的物体在不同的表面上分别
移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为W、W,功率的大小分别为P、P2,关于它
们之间的大小关系说法正确的是(
)
A.W1<W2 P1<P2
B.W1>W2 P1>P2
C.W1=W2 P1=P2
7了777777777y77
777777777777y77元
D.W1<W2 P1>P2
光滑表面
粗糙表面
10.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是Na2C03、BaCl2、HCl、H2S0:溶液中的一种。
为区别这四种溶液,·现将它们两两混合并得到下面现象:
溶液
甲+乙
乙+丙
丙+丁
甲+丁
,现象
无明显现象
白色沉淀
白色沉淀
无色气体
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根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()
A.HC1、BaC12、Na2C0g、H2S0
B.NaC0g、BaCl2、H2S0、HC1
C.HS0、HCl、NaC0g、BaCl2
D.HC1、HS0、BaCl,、NaC0
11.学科学,用科学,生活处处有科学。·日常生活中发生的下列反应不属于酸碱反应的是()
A.用熟石灰降低土壤的酸性
B.用含有A1(OH)3的药片治疗胃酸过多的病人
C.发酵的面团中加入纯碱既可降低面团的酸性,又能使蒸熟的馒头变得疏松多孔
D.人被蚊子等昆虫叮咬后,皮肤红肿疼痛,这是因为这些昆虫分祕出甲酸,此时可涂稀氨水
12.用下列对比实验探究碱的性质,下列说法不正确的是(
A.实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存
露器S分钟刚以从瓶中取后
CO
后的aOH出的aOa
B.实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C
瓶
B瓶
C瓶
C.通过对比A、C瓶的现象证明C0,与氢氧化钠反应
D.氢氧化钠表面潮解过程是属于化学变化
袍和
饱和
表面潮湿表面干燥
水
NO溶液石灰水
13.向一定量硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉
实验1
实验2
淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量夫系如图所示。下列说法正确的是(
A.产生的沉淀为红褐色B.A点时溶液中有两种溶质
◆沉淀质量克
C.B点时溶液pH=7
D.A点到B点硫酸钠质量不变
B
14.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧
上并压缩弹簧。小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,
小球的速度ⅴ和弹簧被压缩的长度△1之间的关系如图乙所示,其
0
氢氧化钠溶液质量克
中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始
终发生弹性形变,则小球()
wm's-l
A受到的弹力始终不变
B.运动过程中动能一直增大
C.运动过程中机械能不变
Al/cm
D.在b点时重力等于弹力
因
乙
15.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴
趣小组为探究其成分做了以下实验,
I,取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加水的质量的变化如图1。
Ⅱ.取少量B点时的溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液不变色。
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2。
下列说法正确的是()
固体的质量g
固体的质登名
A.BC之间能着到有气泡生成,是NaCO,与稀硝
酸反应生成
B
B.原白色固体一定没有氯化钾
C.当稀硝酸加到D点时,溶液中一定含有的溶质
加水的质量/g0加入稀硝酸的质里g
是NaNO,、Ba(NO)2HNOg,可能有Na2S0,
图1
图2
D.步骤I中反生反应生成的沉淀一定是BaCO3和BaSO4
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试卷Ⅱ
二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)
16.如图为利用稀盐酸与氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传
感器测得烧杯中溶液pH的变化情况。根据图示回答下列问题。
B
(1)据图分析,溶液的滴加顺序是(填字母)。
A.向稀盐酸中滴加氢氧化钾溶液B.向氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸
(2)当反应进行至B点时,溶液呈(填“酸”“碱”或“中”)性。
V☒/mL
(3)C点时,溶液中溶质为
(填化学式)。
17.如图所示为四旋翼无人机,下方悬挂着一个质量为0.1千克的摄像机。
在10秒内无人机从地面匀速竖直上升了20米,然后边摄像边斜向上匀速飞
行了30秒,仪表盘上显示离地高度为36米。无人机前10秒对摄像机所做
的功为
焦,整个过程中,无人机克服摄像机重力做功的功率为
18.请根据下表回答有关问题:
序号
①
②
③
④
物质
醋酸
水
熟石灰
纯碱
化学式
CHCOOH
H20
Ca(OH),
Na2CO3
(1)属于盐的是
(填序号)
(2)槟榔的芋皮上含有一种碱性的物质
皂角素,皮肤沾上它便会奇痒难忍。你认为可选
用下列(
)来涂抹止痒。
A.食醋(含醋酸)
B.熟石灰
C.纯碱
(3)利用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:
19.如图为游乐园过山车的轨道,小科坐过山车从高处滑下的过程中,
依次经过A、B、C、D四处位置,轨道对车的支持力
(选填
“做”或“不做”)功,小科在
(选填“A”B从.“C”或“D”
)处动能最大。从A到D的过程中,机械能在减小,理由
20.为了加深记忆,小科同学用右图形象地总结了硫酸能与5类物质发生
反应。请你根据要求问题。
(1)稀硫酸能够除铁锈(铁锈的主要成分F2O,)。将带锈迹的铁钉放
金属戴化物
指
入过量的稀硫酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液颜色变化,这是因为
、用化学方程式表示,下同)。不一会,又看到溶液
中有气泡冒出,这是因为部分铁钉溶解:
酸
(2)为了验证反应⑤能够发生,应选择的物质是(
A.NaCl溶液
B.NaOH溶液
C.Ba(NO,)2溶液
D.MgC12溶液
21.向稀盐酸中滴加一定量的Ca(OHD2溶液如图甲,取甲反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH
的变化如图乙。已知:CaC2、NaCl的水溶液均呈中性。回答问题:
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濬液·
(1)由图乙可以推知:甲反应后的溶液中溶质是
(填化学式);
(2)c点对应的溶液中的溶质是
(填化学式);
Ca(OH)2
(3)欲将甲反应后的溶液调节至中性,在没有指示剂的情况下,
溶液
稀盐酸
应加入的物质是
(填序号)。
碳酸钠濬液g
A.CaO
B.Ca(OH)2
C.CaCO3
乙
22.以镁矿石(主要成分MgCO3、SiO2)为原料生产Mg0的工艺流程如图:
稀H6SO4
N旺·O
注:SO2难溶于水和常见的酸;镁知石→酸浸过滤1→沉镁过滤丑加热
→1g0
沉镁”过程中有Mg(OH)2生成。
滤渣X
(1)滤渣X的主要成分为(填化学式)
滤液
(2)写出图示酸浸过程中发生反应的化学方程式
从反应类型看,该反应属于
三、实验与探究题(本题有5小题,每空2分,共40分)
23.某化学活动小组以“酸的化学性质”为主题进行探究性实验学习,请根据如图实验回答下列问
题:
稀盐酸
稀盐酸
稀盐酸
稀盐酸
稀盐酸、
a
0
无色
碳酸钠
酚酞毛
锌片园
氧化铜门
溶液毛
①
②
④
⑤
(1)
实验①②③④中观察到产生气泡是试管
(填序号)
(2)
实验中观察到试管⑤中物质变黄色浴液,固体X可能是,
(3)
取试管③中溶液,逐滴滴加氢氧化钠溶液,发现一段时间后才会有蓝色沉淀产生,则试管③中
溶液的溶质是
(4)将试管①和试管④中溶液都倒入同一烧杯中充分进行混合,有气泡产生且最终溶液呈红色,烧
杯中溶液含有的溶质为
(除酚酞外)。
24.氢氧化钙和氢氧化钠是初中科学常见的两种碱。为了探究它们的性质,小科设计了三组对
比实验。
酚酞
FeCl
式液
溶液
图1
图2
图3
实验一:如图1所示,将等量的NaOH和Ca(OH)2的饱和溶液分别装入试管A、B中,并用
酒精灯对它们进行加热,观察实验现象。
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实验二:如图2所示,·另取等量的NaOH和Ca(OHh的饱和溶液分别装入试管C、D中,向
两支试管中各滴加几滴无色酚酞试液,观察实验现象。
实验三:如图3所示,另取等量的NaOH和Ca(OH2的饱和溶液分别装入试管E、F中,向
两支试管中各滴加几滴FCl溶液,观察实验现象。
(1)实验一中,若观察到试管A中的溶液变浑浊,则该溶液是
(2)实验二中,C、D两支试管中的液体都变成红色,原因是
(3)实验三中,向Ca(OH1的饱和溶液滴加C溶液,充分反应后生成
色沉淀。
(4)通过上述实验可以发现,NaOH和Ca(OD2有相似的化学性质,但它们也有不同的性质。
若实验室有两瓶失去标签的溶液,分别是Ca(OHD2溶液和NaOH溶液,请你设计一个实验将它
们区分开来
25.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验如图。请你与他
们一起完成以下探究活动:
款现象
固体
适量水,溶解
无色
适量A溶液
样品
①
溶液
②
滴入无色酚酞试液
+现象黏
查阅资料:Na2CO3溶液的pH>7,与盐酸反应有气泡产生,与Ca(OH)2溶液反应有白色沉淀
生成
对固体猜想:猜想I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3:
猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
实验和推断:(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是
,说明氢氧化钠已经
变质
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验
(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH
(3)若A是CaC2溶液,当实验现象a、b分别为
则猜想Ⅱ成立。
26.小柯利用图甲中的势能演示实验器(质量不同
的钢球、直径略大于钢球的透明塑料管、泡沫
板、长铁钉等)探究物体的重力势能大小与物
体所处位置的高度是否有关。让质量为m的钢
球,在塑料管中分别从高度为h、h2、h3位置
由静止释放,砸到泡沫板上的长铁钉上,如图
泡沫板
乙,测量铁钉向下移动的距离为S;、S2、S3。
甲
(1)钢球下落时,重力势能主要转化为
能。
(2)测得S1、S2、S3大小顺序为
,可知钢球质量一定时,高度越高,重力势
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能越大。
(3)小妍将质量不同的钢球从同一高度下落,测量铁钉向下移动的距离,是为了探究物体重力
势能大小与
的关系。
(4)有同学认为钢球高度越高,撞击铁钉速度越大,因此该装置还可研究动能大小与速度大小
的关系,你是否认同并说明理由
7.果蔬洗盐是家庭常用的果蔬清洁剂,能有效去除部分表面污垢、农残和细菌。科学兴趣小
组对某果蔬洗盐开展探究,请回答下列问题。
【查阅资料】
①某品牌果蔬洗盐成分:NaC1(75%)、Na2C03(12.5%)、NaHC0(12.5%)。使用方法:
每100g水中加4g果蔬洗盐,浸泡5-10分钟。
②Na2C03、NaHC03的水溶液均显碱性。CaCL2溶液呈中性,可与Na2C03反应生成白色沉淀,
与NaHCO3不反应。
(1)探究一:定性检验成分
取少量果蔬洗盐于烧杯中,加适量水充分溶解,得到无色溶液。
步骤1:向溶液中加入过量CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,证明样品中含有Na,C03,
写出该反应的化学方程式:
步骤2:取步骤1反应后的上层清液
(填写滴加的试剂和现象),证明样品中含有NaHCO3。
步骤3:另取少量样品加适量水溶解,滴加过量稀硝酸,再滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,
证明样品中含有
(2)探究二:原理分析
请根据果蔬洗盐的成分和使用说明,分析果蔬洗盐能去除果蔬上细菌的原因:
(3)小组同学对该果蔬洗盐能否有效去除农药残留提出了异议,下表是兴趣小组查阅资料
获得的数据:(表中残留量是指每千克果蔬农药残留量)
残留量(gkg)
残留率(%)
农药
清洗后
清洗前
清水
果蔬沈盐溶液
消水
果蔬洗盐溶液
毒死蜱
211
90
24
42.6
11.7
三唑酮
37
15
3
40.5
8.1
请结合表格数据说明果蔬洗盐能否有效去除农药残留:
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四、综合题(本题有5小题,共35分)
28.某同学在探究铁的化学性质时,将稀盐酸加
入到盛有铁粉的烧杯中(如图所示)。分析提供
恰好完全反应
的数据,·进行计算。
一定浴质质强分
(1)反应生成氢气的质量
11.2g铁粉
克,反应
189.2g稀盐酸
数的不袍和溶液
后烧杯中溶液质量为
克。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程,精确到0.1%)。
29.叉车常用于货物的转运,如图所示。叉车在10s内将质量为300kg的货箱匀速竖直提升3,g
取10N/kg。求此过程中:
(1)货箱的速度;
(2)叉车对货箱所做的功;
(3)叉车对货箱所做功的功率。
30.工业上通过一定的技术手段在铝表面形成一层致密的氧化膜,从而起到耐腐蚀的作用。某机构
为测定氧化铝含量,取一块5.5g的铝材,用300克溶质质量分数为10%的稀盐酸与之反应,产生氢
气质量与反应时间的关系如图。(已知:2A1+6HC1=2A1CL,+3H,个)
氢气质量g
0.6
0
2
时间/s
(1)该稀盐酸中含有溶质HC1
克
(2)工业中要求铝材中氧化铝含量必须低于1%,根据图像计算并判断是否达标。
(3)检测员发现,0一1时间段无气泡产生,原因是
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31.某KNO3化肥中可能混进了N4CI、(NH4)2SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,同学们对
该化肥开展了以下探究活动。
③加人
适量的
一溶液D
②加人
①加人适量
硝酸银
适量的
溶液C
溶液A
的稀盐酸
溶液B硝酸國,
一白色沉淀玉
无气泡产生
白色沉淀起
(1)KNO3是一种
肥,白色沉淀E是
(2)加入稀盐酸后,无气泡产生,说明混合物中不含」
(3)小明通过白色沉淀E和F,认为该化肥中一定混进了(NH4)2SO4和NH4C1、一定没有K2CO2,
小强认为这个结论不正确,他的理由是
,为了使小明的结论正
确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是
32.取124.5克由疏酸和硫酸铜溶液组成的混合溶液于烧杯中,然后将120克Na0州溶液分六次加入
其中,每次充分反应后称量所得溶液的质量,数据如表所示。求:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入NaOH溶液的质量/g
20
20
20
20
20
20
反应后溶液的质量/g
144.5
164.5
179.6
189.8
200
220
每次产生沉淀的质量/g
0
0
m
9.8
9.8
(1)第1次反应后的溶液中
(选填"含有”或“不含有")硫酸。
(2)上述表格中m=一
◆产生沉淀的质量
(3)所加NaOH溶液中溶质的质量分数。
24.5
(4)请画出上述过程中产生沉淀质量的变化图。
19.6
147
98
4.9
0
20:
40608600020
加入NaG溶液的质量g
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