内容正文:
2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业(1/4)
六年级语文
一、基础知识。
1. 看拼音,根据语境写词语。
站在高地tiào wàng( )远方,战士qián fú( )在草丛之中。看似bèn zhuō( )的身影,内心却十分chén zhuó( )。等到队伍huì jí( )完毕,没有人凭着sǎ tuō( )行事,齐心协力准备去cuī huǐ( )敌人搭建的工事。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 逶迤(yě) 绷着脸(bēng) 叽里呱啦(guā)
B. 政府(zhèng) 擎着旗(qín) 气势磅礴(páng)
C. 旗帜(zhì) 参差(cī) 襟(jīn)飘带舞
D. 电钮(niū) 瞻仰(zān) 崎岖不平(qū)
3. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 全神惯注 斩钉截铁 拘束 绿毯
B. 气状山河 粉身碎骨 豪迈 幽雅
C. 惊天动地 横七竖八 迂回 喧告
D. 排山倒海 热血沸腾 稻花 芭蕉
4. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 草原一碧千里,到处都是绿油油的青草,让人心旷神怡。
B. 班长总是居高临下地耐心开导同学,大家都愿意和他谈心。
C. 面对敌人的威逼,战士坚强不屈,始终没有说出秘密。
D. 狂风呼啸,石碑却纹丝不动,稳稳地立在山坡之上。
5. 先补充词语,再选词填空。
排( )倒( ) 昂( )挺( )
气( )山( ) 斩( )截( )
五( )六( ) 居( )( )下
(1)刘伯承________________地回绝了医生打麻药的要求。
(2)北京国安队进球了,球场上响起一阵________________般的掌声。
(3)天上________________的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
6.按要求完成下列句子。
6. 饭后,小伙子们表演套马,摔跤,姑娘们演唱了民族舞蹈。(修改病句)
_______________________________________________________________________________________________
7. 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________________________________
8. 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点词仿写句子)
_______________________________________________________________________________________________
9. 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。(仿写拟人句,用上分号。)
____________________
10. 根据所学知识填空。
(1)革命先烈们不怕艰难、无私奉献的精神,让我们认识到今天的幸福生活来之不易。
_____________的《七律·长征》这首诗围绕首联“_______________________,_______________________”两句展开。用“_______________________,_______________________”展现长征即将结束胜利在望,战士们的喜悦之情。
(2)有志之士,为了国家的命运,不惜牺牲个人的生命。狼牙山五壮士的事迹就是为国捐躯、视死如归的崇高精神境界的真实写照。正如曹植所说:“_______________________,_______________________。”
(3)陆游的“_______________________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言。
(4)为了保护祖国边疆,边防战士十年如一日地用心守护,无怨无悔,因为他们知道“________________,_____________________________,____________________________________________________”。
二、口语交际。
张敏参加了主题为“不忘革命精神”的演讲比赛,请你帮她出谋划策。
11. 张敏搜集了以下六个故事,其中不符合主题的是( )和( )(填序号)
①狼牙山五壮士宁死不屈 ②红军过草地
③林则徐虎门销烟 ④詹天佑修筑铁路
⑤李大钊英勇就义 ⑥江姐英勇就义
12. 演讲稿中还需要一些爱国的名言警句,请你帮她想两句。
(1)__________________________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________________________
三、阅读与鉴赏。
课内阅读
狼牙山五壮士(节选)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
13. 写出下列词语的近义词。
屹立——( ) 眺望——( ) 坚强不屈——( )
14. 片段中画“______”的句子是对五位壮士的_____________描写和_____________描写,表现了他们_______________________________________的心情。
15. 五位壮士为什么要把枪砸碎?
_______________________________________________________________________________________________
16. 如何理解“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!”这句话?
_______________________________________________________________________________________________
17. 读完片段,你想对五位壮士说些什么?
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课外阅读
再破的花盆也能开出美丽的花
①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。
②就这样一路读到了六年级,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。
③“小樱子!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”
④“什么忙呀?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。
⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,没有时间,小樱子来帮帮老师好吗?”
⑥“好的!好的!”她激动得脸都红了。
⑦朱老师家的院子里摆满了山茶花、丁香花、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。
⑧终于有一天,当她再一次给它浇水时,惊喜地发现,花开了,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿……
⑨“好看吗?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。
⑩她下意识地注视着花盆,那竟是一只废弃的破脸盆,锈得连边都没有了。“一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她说。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了地布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了一个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……
⑪大学毕业后,她参加了一家著名企业的招聘,有幸进到最后的面试。面试时,主考官突然问道:“作为翻译,仪表是十分重要的,请问你如何看待自己的残疾?”
⑫她坦然一笑,从容谈起为朱老师浇花的经历。最后,她说:“这么多年来,我一直记着老师对我说过的那句话,一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……而我自己想说的是,决定一个人的,是他的心,而不是他的外貌。”话音刚落,掌声便响了起来……
18. 根据意思在文中找出相对应的四字词语。
①由狭窄昏暗一下子变得开阔明亮,比喻一下子领悟了某个道理。( )
②比喻远远落在后面,怎么也赶不上。( )
19. 朱老师请小樱子帮忙浇花,原因是( )
A. 自己太忙了,没有时间浇花
B. 老师知道小樱子爱花,想和她分享养花的乐趣
C. 老师想借浇花引导小樱子走出自卑的阴影
20. 小樱子在帮朱老师浇花这件事中,经历的心理变化依次是( )
①惊喜 ②激动 ③豁然开朗 ④惊恐 ⑤渴望
A. ①⑤④②③ B. ②⑤④①③ C. ④②⑤①③
21. 你认为文章中的朱老师是一个什么样的人?读了这篇文章之后你受到了什么启示?
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四、妙笔生花。
22. 你平时的学习生活一定很丰富多彩吧!难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……这些活动中有许多难忘的场面,请你选择一个印象最深的场面写一篇习作。在写场面时,既要关注整个场景,也要注意同学们的具体表现。
要求:写活动时要把印象深刻的地方作为重点来写;内容完整;题目自拟。
2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业(1/4)
六年级语文
一、基础知识。
【1题答案】
【答案】 ①.
眺望 ②.
潜伏 ③.
笨拙 ④.
沉着 ⑤.
汇集 ⑥.
洒脱 ⑦.
摧毁
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】 ①.
山 ②.
海 ③.
首 ④.
胸 ⑤.
壮 ⑥.
河 ⑦.
钉 ⑧.
铁 ⑨.
颜 ⑩.
色 ⑪.
高 ⑫.
临 ⑬.
斩钉截铁 ⑭.
排山倒海 ⑮.
五颜六色
6.按要求完成下列句子。
【6题答案】
【答案】
饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。
【7题答案】
【答案】
人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。
【8题答案】
【答案】这个小花园既种着鲜艳的红花,又长着嫩绿的小草,既引来蝴蝶翩翩起舞,又让小朋友们舍不得离开。
【9题答案】
【答案】我在山林间歌唱,使山林氛围愈发灵动;我在溪水中舞蹈,使溪水愈发清澈欢快。
【10题答案】
【答案】 ①. 毛泽东 ②. 红军不怕远征难 ③. 万水千山只等闲 ④. 更喜岷山千里雪 ⑤. 三军过后尽开颜 ⑥. 捐躯赴国难 ⑦. 视死忽如归 ⑧. 位卑未敢忘忧国 ⑨. 祖宗疆土 ⑩. 当以死守 ⑪. 不可以尺寸与人
二、口语交际。
【11~12题答案】
【答案】11. ①. ③ ②. ④
12. ①. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ②. 天下兴亡,匹夫有责。
三、阅读与鉴赏。
【13~17题答案】
【答案】13. ①. 矗立 ②. 远眺 ③. 坚贞不屈
14. ①. 动作 ②. 语言 ③. 完成任务后自豪喜悦、视死如归
15. 为了不让武器落入敌军手中,不留给敌人用来继续伤害同胞的工具,彰显了他们绝不向敌人妥协的坚定立场。
16. “这声音”指五壮士的口号声,既是五位壮士爱国气节的呐喊,更是全体中国人民反抗侵略、绝不屈服的共同心声,充分彰显了中华儿女保家卫国的磅礴力量与崇高民族气节。
17. 敬爱的狼牙山五壮士,你们为了掩护群众和主力,甘愿纵身跃下深谷,用生命诠释了什么是爱国气节,你们的精神永远烙印在我们心中,永远值得我们敬仰与铭记。
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 豁然开朗 ②. 望尘莫及 19. C 20. C
21. 朱老师是一个关爱学生、教育有方,懂得用温柔巧妙的方式引导自卑孩子走出困境的人。
启示:决定一个人成长高度的不是外貌或先天的不足,而是我们的内心和自身的能力,不要因为外在的缺陷自卑,只要内心积极向上,努力成长,就能收获属于自己的精彩。
四、妙笔生花。
【22题答案】
【答案】例文:
麻绳上的红丝带
秋风把操场边的梧桐叶吹得打旋的时候,我至今还记得那根粗麻绳上飘着的红丝带,在阳光下晃得人眼睛发潮。那是三年级的年级拔河决赛,是我长到现在见过最热闹、也最烫人的场面。
操场的草坪被我们踩得软乎乎的,两个班的队伍隔着麻绳站定的时候,外围的啦啦队早就围了里三层外三层,别班的同学扒着前面人的肩膀往里头探,连平时抱着保温杯蹲在花坛边晒太阳的门卫大爷,都踱着步子挤到了最前面。裁判老师的哨子还没吹,我方队尾的张明已经把绳子在腰上缠了半圈——他是我们班有名的“懒虫”,平时收作业走半层楼都要歇两趟,今天却把校服外套脱了扔给旁边的人,露出来的胳膊上肌肉都绷成了小硬块。我站在队伍中间,指尖刚碰到粗糙的麻绳,就听见前面的大喝一声“准备”,哨音“嘀”的一下炸开。
一开始我们两边的力气咬得死紧,那根系着红丝带的中线停在分界线上晃来晃去,我耳边全是呼呼的喘气声和啦啦队的喊声。偏头扫一眼,我都看愣了:张明的脸憋得像熟透的柿子,额头上的汗顺着下巴往草叶上滴,他脚上的白球鞋蹭得在泥地上印出两道深印,鞋底都歪到了一边也不肯松劲;平时连回答问题都细声细气的学习委员林晓,站在啦啦队最前面,嗓子喊得都劈了音,手里举着的彩纸“必胜牌”都被她揉皱了,还蹦着高往我们这边挥。眼看着红丝带一点点往对面班挪,我手心的麻绳磨得发烫,几乎要握不住的时候,不知道是谁先带的头,我们队八个人突然异口同声喊起了“一二拉!一二拉!”的节拍,喊声撞在一块,连风都跟着顿了顿。红丝带猛地晃了三下,顺着我们发力的方向一点点挪过来,最后随着裁判老师一声吹响,完完整整落在了我们这边的地面上。
我们全都松了劲,瘫在草坪上滚成一团。张明的手心磨出了一道红印,林晓的嗓子哑得半天说不出话,大家头发乱得像鸟窝,脸上沾着草屑,却你拍我一下我推你一把,笑得直不起腰。后来我也参加过不少比赛,拿过不少奖状,可再也没见过那样晃眼睛的红丝带。原来最难忘的从来不是赢的结果,是十几颗心往同一个方向凑的时候,连吹过耳边的风,都裹着独属于我们的、亮闪闪的热气。
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