河南商丘市睢阳区2026-2027学年统编版五年级上学期9月阶段检测语文试题

2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业（1/4） 五年级语文 一、基础知识。 1. 让词语走进情境。 走在guǎng kuò（ ）的乡间小道，香甜气息四处mí màn（ ）。村民被zhào jí（ ）过来，分享秋日的shōu huò（ ）：有人蒸制可口的gāo bǐng（ ），有人忙着榨油。一只雄鹰从高空fǔ chōng（ ）而下，为这幅丰收图景增添了灵动的气息。 2. 下列词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是（ ） A. 上卿（qīng） 游隼（sǔn） 不计其数 B. 大臣（chén） 允诺（ruò） 无价之宝 C. 冠军（guàn） 任丘（rèn） 势不可当 D. 强逼（qiáng） 搁东西（gē） 忠与职守 3. 给下面句子中的人物选择相关的特点（填写序号）。 ①知错就改 ②沉着冷静、指挥有方 ③顾全大局 ④机智勇敢、做事周密 （1）我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（ ） （2）全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！（ ） （3）蔺相如提出秦国举行隆重的典礼，才能将和氏璧交出来。（ ） （4）廉颇脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。（ ） 4. 给加点的词语选择正确的解释。（填序号） 温和：A．（气候）不冷不热；B．（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。 （1）昆明气候温和，四季如春。（ ） （2）老师用温和的目光看着我。（ ） 5. 补全词语并选词填空。 卧（ ）藏龙 （ ）马精神 龙（ ）凤舞 （ ）狈为奸 （ ）目寸光 如（ ）得水 鹤立（ ）群 一（ ）当先 （1）运动员们个个拥有__________________，在赛场上奋勇拼搏。 （2）消防员出警时总是__________________，冲锋在前守护群众平安。 （3）这个人__________________，只顾眼前利益，看不到长远发展。 6．按要求完成下列句子。 6. 你想到月球上去，你需要搭乘速度更快的工具。（用关联词合并句子） __________________________________________________________________________________________ 7. 我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点词语写句子） ________________________________________ 8. 声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句） ________________________________________ 9. 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句） __________________________________________________________________________________________ 10. 用所学内容补全句子。 （1）时间如流水，一去不复返。陶渊明劝勉我们：“盛年不重来，___________________________________。及时当勉励，________________________________________。” （2）人世间的多少事都是匆匆而过，光阴催人老。相对于人类短暂的生命而言，我们要珍惜现在的每一天。正如毛泽东所说：“____________________，从来急；____________________，____________________。一万年太久，____________________。” （3）表弟非常贪玩，认为现在还小就要多玩玩，学知识是长大后的事。你会用岳飞的“____________________，____________________，____________________”来劝告他。 二、口语交际。 11. 下列行为正确吗？对的打“√”，错的打“×”。 （1）不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话。（ ） （2）老师安排同学们做手抄报，学校要求只上交几份，我不会做，少我一份也没关系。（ ） （3）我看到教室走廊里有纸屑，主动把纸屑捡起来。（ ） （4）我主动帮老师擦黑板，把讲桌收拾干净。（ ） （5）这个同学成绩差，我不让朋友和她一起玩。（ ） 三、阅读与鉴赏。 课内阅读 落花生（节选） ①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。 ②父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 12. 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。（ ） ②父亲认为桃子、石榴、苹果的果实只是外表好看，而没有实际用处。（ ） ③父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜艳、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确很可贵。（ ） 13. 选段中父亲的话是教育子女要学习花生______________________________________的精神。 14. 理解语段中加点的词语。 ①“有用的人”是指__________________________________________。 ②“只讲体面”的人是指__________________________________________。 15. 作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理：人要做____________________________，不要做____________________________的人。 16. 在生活中有哪些人也像落花生一样不图虚名、默默奉献呢？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课外阅读 我是电 ①我是电，哈哈！ ②喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！我啊，可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”。如果没有我，人们的生活简直不堪设想：城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车动不了，广播成哑巴…… ③我究竟是从哪里来的呢？很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了我，这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。 ④嘿，还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，勾心斗角，互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引”。 ⑤我通常是踩着钢丝前进的，最快时1秒钟就能飞奔30万千米，只有光伯伯的速度才能和我媲美。 ⑥人们不了解我的秉性，如果不小心碰上了我，轻则会麻木，重则会身亡。你们在使用我时可千万不能接错线路，也千万别弄破我穿的橡胶皮衫。使用我的家用器具上一般会多一根“尾巴套”，那便是地线，使用时将地线通入地下，就安全多啦！万一使用时碰上了我该怎么办呢？第一，切断电源；第二，给碰上我的人进行人工抢救。 17. 在第②自然段中，作者引用歇后语的好处是：_________________。 18. 画“________”的句子运用了______________________和______________________的说明方法，这样写可以准确、具体地让人感受电_________________________________的特点。 19. 阅读本文时，不是提高阅读速度的做法是（ ） A. 读第③自然段时，带着问题读，能找到“电是从哪里来的”这个问题的答案。 B. 不知道第④自然段“电荷”这个词的意思，但不影响理解文章内容，可以不用管它，继续往下读。 C. 边听音乐边阅读，把阅读当作一种享受。 20. 阅读全文时，要提取信息并进行归纳。请你归纳第②-⑥自然段中介绍的电的知识，完成思维导图。 四、妙笔生花。 21. 妙笔生花。 在学校中，你一定认识了许多可爱的老师，他们或是幽默风趣，或是和蔼可亲，这些老师中哪一位给你留下了深刻的印象？请你写出来，可以选择一两件能突出其特点的事来写。 要求：有中心，有条理，表达出自己的真情实感，题目自拟。 2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业（1/4） 五年级语文 一、基础知识。 【1题答案】 【答案】 ①. 广阔 ②. 弥漫 ③. 召集 ④. 收获 ⑤. 糕饼 ⑥. 俯冲 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ① 【4题答案】 【答案】 ①. A ②. B 【5题答案】 【答案】 ①. 虎 ②. 龙 ③. 飞 ④. 狼 ⑤. 鼠 ⑥. 鱼 ⑦. 鸡 ⑧. 马 ⑨. 龙马精神 ⑩. 一马当先 ⑪. 鼠目寸光 6．按要求完成下列句子。 【6题答案】 【答案】如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具。 【7题答案】 【答案】爸妈之所以那么努力地拼搏，为的是我们能过上幸福生活。 【8题答案】 【答案】 声音传播的速度大约是1050千米每小时。##声音传播的速度是1050千米每小时左右。 【9题答案】 【答案】秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 【10题答案】 【答案】 ①. 一日难再晨 ②. 岁月不待人 ③. 多少事 ④. 天地转 ⑤. 光阴迫 ⑥. 只争朝夕 ⑦. 莫等闲 ⑧. 白了少年头 ⑨. 空悲切 二、口语交际。 【11题答案】 【答案】 ①. × ②. × ③. √ ④. √ ⑤. × 三、阅读与鉴赏。 【12~16题答案】 【答案】12. ①. × ②. × ③. √ 13. 不图虚名、默默奉献 14. ①. 对他人、对社会有贡献，能实实在在帮助别人的人 ②. 只讲究外表好看，追求光鲜，却没有实际本领，对别人没有好处的人 15. ①. 有用的人 ②. 只讲体面，而对别人没有好处 16. 环卫工人、老师、医生、建筑工人。他们默默工作，不求虚名，踏踏实实地为大家服务，就像落花生一样。 【17~20题答案】 【答案】17. 使语言生动风趣，通俗易懂，吸引读者，增强文章趣味性 18. ①. 列数字 ②. 作比较 ③. 传播速度极快 19. C 20. 第一空：电的来源 第二空：电的速度 第三空：安全用电 四、妙笔生花。 【21题答案】 【答案】例文： 难忘的老师 老师就像春雨，默默滋润着我们成长。她用耐心陪伴我们，用温柔包容我们，用知识浇灌我们。在我心里，她不仅是传授知识的老师，更是陪伴我成长的引路人。 在我的校园生活中，我遇到过许多认真负责的老师。其中，最让我印象深刻、久久难忘的，是温柔又耐心的语文老师。她不仅知识渊博，还特别关心我们每一位同学，陪伴我们一点点成长。 我的语文老师长相温柔，一头整齐的短发，眼睛明亮又有神。上课时，她总是面带微笑，说话温和动听。无论我们提出多么简单的问题，她都不会不耐烦，而是耐心细致地讲解，直到我们完全听懂为止。 老师不仅温柔，还十分负责。记得有一次语文课，我因为走神，作业写得马马虎虎，错别字特别多。本以为老师会严厉批评我，可课后她轻轻把我叫到身边，没有责备，只是温柔地告诉我学习的重要性。她逐字逐句帮我订正错误，细心教我写字技巧，还耐心叮嘱我上课一定要专心听讲。看着老师认真的样子，我羞愧地低下了头，暗暗下定决心，以后一定要认真学习，不辜负老师的期望。 老师的课堂也十分有趣。枯燥的课文在她的讲解下变得生动有趣，难懂的词语、句子都变得简单易懂。每当我们上课疲惫时，她会用幽默的语言调动课堂气氛，让我们在轻松快乐的氛围中学到知识。班里的同学都特别喜欢她的课。 我十分喜欢这位温柔又负责的老师。我会牢记老师的教诲，认真学习、踏实进步，不辜负老师的辛苦付出。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $