内容正文:
2026-2027学年八年级上册数学第一次月考试题
(考试题范围:三角形与全等三角形,满分120,时间120分钟)
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在括号.
1. 钉一个三角形木框,现有和长的两根木棒,下面四根木棒中,只能选的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形三边之间的关系.设第三根木棒的长度为,根据三角形三边之间的关系求出x的范围,再对照选项筛选即可.
【详解】解:设第三根木棒的长度为.
由三角形三边之间的关系得.
即.
四个选项中只有符合该范围.
2. 下列各组图形中,属于全等图形的是( )
A. 两个面积相等的长方形 B. 两个周长相等的等腰三角形
C. 能够完全重合的两个图形 D. 两个大小相近的正方形
【答案】C
【解析】
【分析】全等图形的定义是能够完全重合的两个图形,面积、周长相等不一定全等,据此求解即可.
【详解】解:A.两个面积相等的长方形不一定是全等图形;
B.两个周长相等的等腰三角形不一定是全等图形;
C.能够完全重合的两个图形是全等图形;
D.两个大小相近的正方形不一定是全等图形.
3. 在中,不能确定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用三角形内角和,结合各选项的角度关系推导内角度数,判断是否存在直角.
【详解】解:已知三角形内角和为,
A.∵,∴,即,解得,∴能判定是直角三角形;
B. 设,,,则,即,解得,∴,∴能判定是直角三角形;
C. ∵,∴,∴,∴能判定是直角三角形;
D. ∵,∴,即,解得,∴,,∴不能判定是直角三角形.
4. 如图,工人师傅经常站在人字梯上安全地工作,这里面蕴含的数学道理是( )
A. 垂线段最短 B. 两点之间,线段最短
C. 三角形的稳定性 D. 两点确定一条直线
【答案】C
【解析】
【详解】解:人字梯与地面组成一个三角形.这样做所蕴含的数学原理是三角形的稳定性.
5. 如图1所示的马扎是中国传统手工艺制品,可以合拢,方便携带,图2为侧面示意图.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形外角性质求解;
【详解】解:由三角形外角性质可得 ,
,
.
6. 如图,是的中线,是上一点,,连接并延长交于点,若的面积为,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先由题意得到,进而得到,最后由中线等分三角形面积即可得到答案.
【详解】解:∵,
则以边为底,与等高,
,
,则,
,
是的中线,
.
7. 将一副三角板按如图所示的方法摆放,点在边上,,,.若斜边,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据,,求出的度数,再用的度数减去的度数,即可求出的度数.
【详解】解:∵为等腰三角形, ,
∴,
∵, ,
∴,
∴,
∵,
∴.
8. 如图,已知 ,添加下列条件不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵ ,,
∴,
故A能判定,不符合题意;
∵, ,
∴,
故B能判定,不符合题意;
∵,
∴,
又∵ ,
∴,
故D能判定,不符合题意;
不能判定的是.
9. 如图,在中,,以点为圆心,小于长为半径画弧分别交、于点、,又分别以、为圆心,大于为半径画弧交于点,连接交于点D.已知,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据作图痕迹可知是的角平分线,利用角平分线的性质可得点到的距离等于的长,再根据三角形面积公式求解即可.
【详解】解:由作图痕迹可知,是的角平分线,
过点作于点,
,即,
,
.
10. 如图,三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可以供选择的地址有( )
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
【答案】D
【解析】
【分析】到三条直线距离相等的点,即为这三条直线所围成三角形的内角平分线或外角平分线的交点.
【详解】解:三条直线两两相交围成一个三角形;
∵角平分线上的点到角两边的距离相等,
∴到三条直线距离相等的点必在角的平分线上,三角形内部有一个点,即三条内角平分线的交点;三角形外部有三个点,即两条外角平分线与一条内角平分线的交点;
∴共有处可供选择的地址.
11. 如图,已知正方形地毯,建立如图所示平面直角坐标系.若点A的坐标为,则顶点C的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,证明即可解答.
【详解】解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点,
在正方形中,,
,
,
,
,,
,
,
,
,
.
12. 如图,在中,P为上一点,,垂足为R,,垂足为S,,,下面的结论:①;②;③.其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】利用角平分线的判定定理可证平分,通过等量代换得出,即可证明,推出②正确;利用证明,可得,推出①正确;仅一组对边相等,一组对角相等不足以证明,推出③错误.
【详解】解:∵,
∴平分,
∴,
∵,
∴,
∴,故②正确;
在和中,
,
,
,故①正确;
∵和中,仅一组对边相等,一组对角相等,
∴现有条件不能够证明,故③错误;
综上,正确的是①②.
二、填空题:本大题共6小题,每小题2分,共12分,把答案填在答题卡中的横线上
13. 如图,在中,,,为________度.
【答案】110
【解析】
【详解】解:.
14. 如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A,B,C,D,E,F,G在小正方形的格点上,则的重心是点______;
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形重心的判断,掌握三角形的重心的定义是解题的关键.根据三角形重心是三角形三条中线的交点,结合网格可得出结论.
【详解】解:如下图,
则有,
由网格可知,
∴,分别是,的中点,
∴、均为的中线,
∴点D是的重心.
故答案为:D.
15. 如图,在平面直角坐标系中,以点为圆心,适当长为半径画弧,交轴正半轴于点,交轴正半轴于点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点,画射线,若点坐标为,则_______.
【答案】5
【解析】
【分析】由作图过程可知,为的平分线,根据角平分线的性质可得,解方程即可.
【详解】解:由作图过程可知,为的平分线,
∴点H到x轴,y轴的距离相等,
∴,
∵点H在第一象限,
∴,,
,
解得.
16. 如图,已知线段米,于点,米,于,点从点向运动,每秒走1米,点从点向运动,每秒走2米,、同时从出发,则出发秒后,在线段上有一点,使与全等,则的值为__________________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,分类讨论:当时,,;当时,,;由全等三角形性质计算的值是否符合题意,即可求解.
【详解】解:∵点从点向运动,每秒走1米,点从点向运动,每秒走2米,且、同时从出发,
∴出发秒后,米,米,
∴(米),
当时,,,
∴
解得,
此时,不符合题意,舍去;
当时,,,
∴
解得,
此时,符合题意;
综上所述,与全等,的值为.
三、解答题:本大题共8小题,满分共72分.解答应写出证明过程或演算步骤(含相应的文字说明).解答写在答题卡上.
17. 根据要求解答下列问题:
(1)求图1中x的值;
(2)求图2中y的值.
【答案】(1)33 (2)140
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理以及三角形外角的性质,解题的关键是熟练运用这些定理来建立方程求解.
(1)利用三角形内角和为建立方程求解x;
(2)根据三角形外角等于不相邻两个内角和建立方程求解y.
【小问1详解】
解:由三角形内角和定理得:,
解得;
【小问2详解】
解:由三角形外角等于与它不相邻的两个内角的和得:.
18. 两个城镇A、B与两条公路,位置如图所示,其中是东西方向公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路,的距离也必须相等,且在的内部,请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)
【答案】
解:如图:
故点C即为所求作的点.
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的作法及角平分线的性质、线段垂直平分线的作法及线段垂直平分线的性质;作出的角平分线及线段的垂直平分线,根据角平分线的性质和线段垂直平分线的性质,即可求解.
【详解】略
19. 如图所示,在中,,平分,若,,求和的度数.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的有关计算,三角形内角和定理,三角形外角的定理和性质,由三角形的内角和定理可知,角平分线的定义可知,由三角形外角的定义可求出,再由余角的定义可求出,最后根据角的和差关系即可求出.
【详解】解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
20. 如图,已知,,,在同一条直线上,,,,与交于点.求证:.
【答案】证明:,
,
.
又,
.
在和中,
.
【解析】
【分析】由两边同时加上推导出;由推导出;最后根据证明两个三角形全等即可.
【详解】见答案
21. 如图,点在线段上,,请只添加一个合适的条件,使.
(1)根据“”,需添加的条件是 ;根据“”,需添加的条件是 .
(2)请从(1)中选择一种加以证明.
【答案】(1)
(2)
选择“”,添加,
证明过程如下:
,
,即,
在和中,
;
选择“”,添加,
证明过程如下:
,,
,即,
在和中,
.
【解析】
【分析】本题考查添加条件使两个三角形全等,并证明,熟记两个三角形全等的判定定理是解决问题的关键.
(1)由题中条件可知,按照“”,“”,使所缺的条件添加即可得到答案;
(2)由(1)中不同的判定定理及添加的条件,利用两个三角形全等的判定定理证明即可得到答案.
【小问1详解】
解:如图所示:
,,
,
根据“”,使,需添加的条件是;
根据“”,使,需添加的条件是;
故答案为:;
【小问2详解】
略
22. 在艺术工作室里,设计师用两个等腰三角形和创作几何艺术装置.其中,,,交于点.请你解决以下关于这个艺术装置的几何问题
(1)直角风格的装置
如图,当时,求证:,;
(2)六十度风格的装置
如图,当时,求的度数;
(3)猜想:任意顶角的装置
当时,的度数为________(直接用含的式子表示)
【答案】(1)证明:设、交于点,
,
,即.
在与中,
,
,
,.
,
.
,
,
,
;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由,可得,证明,得到,,结合,即可得出结论;
(2)由,可得,证明,得到,结合,即可解答;
(3)根据(2)中的方法进行解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设、交于点,
,
,即.
在与中,
,
.
,,,
;
【小问3详解】
解:,
,即.
在与中,
,
.
,,,
.
23. 如图,平分,为上的一点,的两边分别与、相交于点、.
(1)如图1,若,,判断与的数量关系,并说明理由;
小明是这样思考的:过点作于点,作于点,四边形中两对角为90°,则另外两对角互补,则可证明,从而得证,即可得证结论.请你根据小明的思路完成证明过程;
(2)若,,请直接写出与的数量关系.
(3)若将条件变为,猜想和的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1)
,
理由:∵平分,,,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴,
在与中,
,
∴,
∴;
(2)
(3)
,
证明:如图,作于点E,作于点F,
∵平分,,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
(1)根据平分,,结合角平分线的性质可以得到,再根据四边形的内角和结合等角互换得到,即可证明进而得到;
(2)(3)首先均构造辅助线形成直角三角形,进而同(1)的步骤结合已知条件证明进而得到即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,作于点E,作于点F,
∵平分,,,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴,即,
在与中,
,
∴,
∴;
【小问3详解】
略
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2026-2027学年八年级上册数学第一次月考试题
(考试题范围:三角形与全等三角形,满分120,时间120分钟)
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在括号.
1. 钉一个三角形木框,现有和长的两根木棒,下面四根木棒中,只能选的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各组图形中,属于全等图形的是( )
A. 两个面积相等的长方形 B. 两个周长相等的等腰三角形
C. 能够完全重合的两个图形 D. 两个大小相近的正方形
3. 在中,不能确定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,工人师傅经常站在人字梯上安全地工作,这里面蕴含的数学道理是( )
A. 垂线段最短 B. 两点之间,线段最短
C. 三角形的稳定性 D. 两点确定一条直线
5. 如图1所示的马扎是中国传统手工艺制品,可以合拢,方便携带,图2为侧面示意图.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,是的中线,是上一点,,连接并延长交于点,若的面积为,则的面积是( )
A. B. C. D.
7. 将一副三角板按如图所示的方法摆放,点在边上,,,.若斜边,则的度数是( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知 ,添加下列条件不能判定的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在中,,以点为圆心,小于长为半径画弧分别交、于点、,又分别以、为圆心,大于为半径画弧交于点,连接交于点D.已知,则的面积是( )
A. B. C. D.
10. 如图,三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可以供选择的地址有( )
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
11. 如图,已知正方形地毯,建立如图所示平面直角坐标系.若点A的坐标为,则顶点C的坐标为( )
A. B. C. D.
12. 如图,在中,P为上一点,,垂足为R,,垂足为S,,,下面的结论:①;②;③.其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
二、填空题:本大题共6小题,每小题2分,共12分,把答案填在答题卡中的横线上
13. 如图,在中,,,为________度.
14. 如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A,B,C,D,E,F,G在小正方形的格点上,则的重心是点______;
15. 如图,在平面直角坐标系中,以点为圆心,适当长为半径画弧,交轴正半轴于点,交轴正半轴于点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点,画射线,若点坐标为,则_______.
16. 如图,已知线段米,于点,米,于,点从点向运动,每秒走1米,点从点向运动,每秒走2米,、同时从出发,则出发秒后,在线段上有一点,使与全等,则的值为__________________.
三、解答题:本大题共8小题,满分共72分.解答应写出证明过程或演算步骤(含相应的文字说明).解答写在答题卡上.
17. 根据要求解答下列问题:
(1)求图1中x的值;
(2)求图2中y的值.
18. 两个城镇A、B与两条公路,位置如图所示,其中是东西方向公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路,的距离也必须相等,且在的内部,请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)
19. 如图所示,在中,,平分,若,,求和的度数.
20. 如图,已知,,,在同一条直线上,,,,与交于点.求证:.
21. 如图,点在线段上,,请只添加一个合适的条件,使.
(1)根据“”,需添加的条件是 ;根据“”,需添加的条件是 .
(2)请从(1)中选择一种加以证明.
22. 在艺术工作室里,设计师用两个等腰三角形和创作几何艺术装置.其中,,,交于点.请你解决以下关于这个艺术装置的几何问题
(1)直角风格的装置
如图,当时,求证:,;
(2)六十度风格的装置
如图,当时,求的度数;
(3)猜想:任意顶角的装置
当时,的度数为________(直接用含的式子表示)
23. 如图,平分,为上的一点,的两边分别与、相交于点、.
(1)如图1,若,,判断与的数量关系,并说明理由;
小明是这样思考的:过点作于点,作于点,四边形中两对角为90°,则另外两对角互补,则可证明,从而得证,即可得证结论.请你根据小明的思路完成证明过程;
(2)若,,请直接写出与的数量关系.
(3)若将条件变为,猜想和的数量关系,并证明你的结论.
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