8.2化学品的合理利用 课件 -2026-2027学年高一下学期化学人教版必修第二册

2026-09-30
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第八章 化学与可持续发展 第一节 自然资源的开发利用 8.2 化学品的合理利用 学习目标 1、通过阅读资料“滴滴涕的功与过”,举办有关“农业生产中是否应该继续施用化肥和农药”等社会性议题的辩论赛,辩证地看待农药、化肥使用的利弊及其对环境和社会的影响。 2、以阿司匹林的制备为例,了解药物合成的一般思路和方法,认识化学在促进人类健康方面的重大贡献,形成“结构 ⇄ 性质 ⇄ 用途”的结构化认识。 3、通过对抗酸药有效成分的探究,培养学生的证据意识和推理能力。 4、通过调查包装食品等活动,能从分类的视角认识常见食品添加剂的种类、功能、性质和作用,促进学生实现“知、情、意、行”的统一。 决定 决定 反映 反映 一、化学品 1、定义: 2、分类: 有商品属性的化学物质,如:84消毒液是化学品,其主要成分NaClO是化学物质 大宗化学品: 精细化学品: 如乙烯、硫酸、纯碱和化肥等 如医药、农药、日用化学品和食品添加剂等 ★ 生产精细化学品已经成为当代化学工业结构调整的重点之一 二、化肥、农药的合理施用 (1)合理施用化肥的目的: 1、化肥的合理施用 ① 提供农作物生长所需要的营养元素 ② 保障农作物增产 ③ 减少农作物损失 (2)常见的化肥: 氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等 ★ K抗倒伏、P抗旱、枝叶茂盛就靠N 1、下列属于复合肥的是 。(填序号) ① NH4HCO3 ② Ca(H2PO4)2 ③ KH2PO4 ④ CO(NH2)2(尿素) ⑤ KNO3 ⑥ K2CO3(草木灰) ⑦ NH4H2PO4 ③⑤⑦ ★ 同时含有N、P、K中两种或两种以上营养元素的化肥 二、化肥、农药的合理施用 (3)合理施用化肥考虑的因素: 1、化肥的合理施用 ① 土壤酸碱性 ② 作物营养状况 ③ 化肥本身的性质 如:向酸性土壤里撒熟石灰 如:小麦易被风吹倒,就施用含K化肥等 如:硝酸铵是一种高效氮肥,但受热或经撞击易发生爆炸,因此必须作改性处理后才能施用 如:铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混用,也不能在烈日下施用 NH4+ + OH- = NH3↑ + H2O △ 400℃ 2NH4NO3 = 2N2↑ + O2↑ + 4H2O △ NH4HCO3 = NH3↑ + H2O + CO2↑ 二、化肥、农药的合理施用 (4)过量施用化肥的危害: 1、化肥的合理施用 ① 很多化肥易溶于水,过量施用会造成浪费 ② 污染水体:造成水体富营养化,产生水华等污染现象 ③ 污染土壤:影响土壤的酸碱性和土壤结构 水华 赤潮 二、化肥、农药的合理施用 2、农药的合理施用 (1)农药的发展与代表: 农药类型 代表物 早期 植物 无机物 新型 有机合成农药 除虫菊、烟草等 波尔多液、石灰硫黄合剂等 有机氯农药、有机磷农药、氨基甲酸酯、拟除虫菊酯类农药等 除虫菊 (含除虫菊酯) ★ 农药发展方向:高效、低毒和低残留 二、化肥、农药的合理施用 2、农药的合理施用 (2)农药不合理施用的危害: ① 破坏害虫与天敌之间的生态平衡,一些害虫还会产生抗药性 ② 使对农药敏感的有益昆虫大量死亡 ③ 造成土壤和作物的农药残留超标 ④ 造成大气、地表水和地下水的污染 滴滴涕的功与过 C6H6Cl6 如何正确有效去除果蔬农药残留? 放置法 去皮法 水洗法 碱水浸泡法 加热法 爆炒法 【思考与讨论】 以“农业生产中是否应该继续施用化肥和农药”为题进行小组辩论。可以参考下列正方和反方的一些观点。 正方观点举例: (1)解决全球快速增长人口的吃饭问题。 (2)与有机肥料和天然农药相比,化肥和有机合成农药用量少、见效快。 (3)降低生产成本,促进农业机械化发展。 反方观点举例: (1)滥用农药会破坏当地的生态环境。 (2)研制和施用杀虫剂等农药已经进入了恶性循环。 (3)绿色食品的口味更好。很多食品味道不好可能与化肥和农药的施用有关。 麦冬 人参 冬虫夏草 灵芝 三、合理用药 1、药物的分类 (2)按使用严格程度: (1)按来源: 天然药物 合成药物 三、合理用药 2、药物在人体内的作用方式 改变机体细胞周围的物理、化学环境而释放药效 药物分子与机体生物大分子的功能基团结合而发挥药效,其分子结构与生物活性密切相关 具有相同生物活性的药物分子常包含相同的结构成分 某些药物分子的结构稍加改变,则可能失去生物活性 三、合理用药 3、常见合成药物 (1)抗酸药 —— 中和胃里过多的胃酸,缓解胃部不适 胃得乐 【MgCO3】 胃舒平 【Al(OH)3】 【NaHCO3】 3、常见合成药物 (2)阿司匹林(乙酰水杨酸) —— 解热镇痛 三、合理用药 ① 制备: 催化剂 水杨酸 (最早发现于柳树皮) 乙酸酐 乙酰水杨酸 乙酸 ② 官能团: 羧基 —COOH ③ 化学性质: 酯基 —COOR a. 酸性 b. 酯化反应 c. 水解反应 d. 取代反应 3、常见合成药物 (2)阿司匹林(乙酰水杨酸) —— 解热镇痛 三、合理用药 ④ 长期大量服用的副作用: 胃酸环境下部分水解,在人体内产生的水杨酸会刺激胃黏膜,长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等不适症状 催化剂 水杨酸 (最早发现于柳树皮) 乙酸酐 乙酰水杨酸 乙酸 4、药物的副作用 三、合理用药 “是药三分毒”——不管是中药 / 西药、合成 / 天然,都有可能对人体产生与用药目的无关的有害作用 5、合理用药原则 ① 必须在医生、药师指导下,遵循安全、有效、经济和适当等原则 ② 主要考虑药物和机体两个方面 药物:剂量、剂型、给药途径和时间等因素 机体:患者年龄、性别、症状、心理和遗传等因素 6、滥用药物危害巨大 三、合理用药 ① 没有医生处方,长期服用安眠药或镇静剂 ② 滥用抗生素 ③ 运动员服用兴奋剂 ④ 吸食毒品 青霉素 细菌会逐渐对抗生素产生抗药性 化学与药物设计、合成 20世纪70年代,我国科学家受中医古籍启发,从传统中药中成功提取出抗疟疾有效成分青蒿素。他们对青蒿素分子进行结构修饰和改造,得到了一系列抗疟疾新药。挽救了成千上万人的生命,为治疗这种严重影响人类健康的疾病作出了重大贡献。 东晋葛洪:青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之 屠呦呦:以更低沸点的易挥发有机溶剂提取之 青蒿素: 水溶性不佳 过氧键怕高温 四、安全使用食品添加剂 1、食品添加剂概念: 指为改善食品品质和色、香、味,以及防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或天然物质 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 着色剂 功能 分类 来源 / 特点 举例 改善食品色泽 天然色素 合成色素 从植物或微生物中得到 着色力强,稳定性好,成本较低 红曲红、β - 胡萝卜素、姜黄、叶绿素铜钠盐、焦糖色等 苋菜红、柠檬黄、靛蓝等 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 增味剂 功能 味精 化学名称 物理性质 来源 谷氨酸钠 无色晶体,易溶于水 海带中发现和提取 淀粉为原料发酵法 谷氨酸钠 增强或改进食品味道 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 膨松剂 添加对象 举例 化学特性 功能 ① NH4HCO3、NaHCO3 馒头、面包、饼干 可中和酸并受热分解,产生大量气体 使面团疏松、多孔,生产的食品松软或酥脆,易于消化吸收 ② 复合膨松剂(碳酸盐 + 酸性物质) 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 凝固剂 功能 举例 原理 改善食品的形态(固化) ① 盐卤(含MgCl2、CaSO4) ② 葡萄糖酸 - δ - 内酯 蛋白质聚沉 葡萄糖酸 - δ - 内酯 葡萄糖酸 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 防腐剂 功能 举例 防止食品因微生物滋生而腐败变质 ① 苯甲酸及其钠盐 ② 山梨酸及其钾盐 ③ 亚硝酸钠等 亚硝酸钠【NaNO2】 ① 防腐剂和护色剂(使肉制品较长时间地保持鲜红色),可用于腊肉、香肠等的生产 ② 但具有一定毒性,还会与食物作用生成致癌物,因此,严格规定食品中亚硝酸钠最大使用量和残留量 ③ 外观与食盐相似,应防止误食中毒 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 抗氧化剂 功能 举例 原理 防止食品在空气中被氧化而变质 抗坏血酸(即维生素C) 还原性 抗坏血酸 氧化 失两个H 脱氢抗坏血酸 四、安全使用食品添加剂 2、重要的食品添加剂 营养强化剂 功能 举例 注意 补充必要的营养成分(年龄阶段、工作环境及地方性营养状况等) ① 食盐中添加碘酸钾【KIO3】 ② 奶粉中添加维生素、碳酸钙、硫酸亚铁、硫酸锌等 是否需要含有营养强化剂的食品,根据个人不同情况和医生、营养师的建议而作出选择 部分防腐剂和抗氧化剂的使用规定 食品添加剂的使用 不能作为食品添加剂的物质 “苏丹红” “三聚氰胺” “瘦肉精” 3、请将下列常见食品添加剂按其主要功能进行分类(填序号) ① 谷氨酸钠 ② 碳酸氢钠 ③ 硫酸钙 ④ 碘酸钾  ⑤ 苯甲酸钠 ⑥ 铁强化酱油中的乙二胺四乙酸铁钠  ⑦ 焦糖色  ⑧ 硫酸锌 (1)着色剂 ;(2)增味剂 ; (3)膨松剂 ;(4)凝固剂 ; (5)防腐剂 ;(6)营养强化剂 。 ⑦ ① ② ③ ⑤ ④⑥⑧ 化学品 Lavf58.51.100 $

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