第五章《质量与密度》总复习课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

第五章《质量与密度》总复习 一级 主题 二级 主题 目标要求 物质 物质 的属 性 1.2.2 知道质量的含义。会测量固体和液体的质 量 1.2.3 通过实验，理解密度。会测量固体和液体 的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现 象 单元目标 知识网络 ________________________________________ 情境:马铃薯又名土豆（如图所示）。《本草纲目》中记 载了马铃薯可以治疗病后脾胃虚寒，气短乏力。马铃薯同时具 有粮食、蔬菜、水果等的多重特点，营养成分丰富而齐全，是 全球第四大粮食作物。我国是全球第一大马铃薯生产国和消费 国。但要注意皮色发青或发芽的马铃薯含有过量龙葵素，有毒 而不能食用。 知识回顾 &1& 1 2022年12月4日，我国2万粒马铃薯 实生种子搭乘神舟十四号载人飞船，完成了历 时182天的“太空旅程”后返回地球，于2023年2 月12日运回国家马铃薯工程技术研究中心。马铃薯实生 种子很小（如图所示）， 粒的总质量约为 ， 则一粒的质量约为_____ ，种子从太空运回地球后其 质量______。 0.55 不变 考点精讲 &2& 1.质量 （1）定义：物体所含______的多少，通常用字母___表示。 物质 （2）单位：国际单位是______，符号是____。常用单位有 吨<m> </m>、克<m> </m>、毫克<m> </m>。 千克 （3）单位换算：<m> </m>_____<m> </m>，<m> </m>_____<m> </m>，<m> </m> _____<m> </m>。 （4）性质：质量是物体的一个基本属性，不随物体的 _____、______和所处空间______的改变而改变。 形状 状态 位置 （5）测量工具：实验室常用的质量测量工具是_______ ___；生活中的质量测量工具有电子秤、台秤、案秤等。 托盘天 平 （6）常见物体质量的估测：一个鸡蛋的质量约为50___； 一个中学生的质量约为50____。 &3& 2 小明用天平测量一个土豆的质量。 （1）如图甲所示是小明放在水平台上的托盘天平。他 调节横梁水平平衡时，应先将游码移到称量标尺的____ _______处，再将平衡螺母向____调节，使指针指在分 度标尺的中央刻度线处，此时天平横梁水平平衡。 ［沪科版（2024）将“分度标尺”改为“分度盘”］ 零 刻度线 右 （2）用调节好的天平测量土豆的质量，天平再次水平 平衡时，砝码的质量和游码在称量标尺上的位置如图乙 所示，则这个土豆的质量为______ 。 122.4 &4& 2.托盘天平的使用 （1）看：观察天平的______和称量标尺的________。 量程 分度值 （2）放：把天平放在______工作台上。 水平 （3）移：将游码移到称量标尺左端的__________处。 零刻度线 （4）调：调节横梁两端的__________（左偏____调， 右偏____调），使指针对准分度标尺的中央刻度线。 平衡螺母 右 左 （5）测：左盘放______，右盘放______，用镊子增减 砝码并移动______在称量标尺上的位置，使横梁重新水 平平衡。 物体 砝码 游码 （6）读：待测物体的质量 右盘中砝码的总质量 游码 左端所对的刻度值。 （7）收：测完后，将器材整理好放回原处。 &5& 3 小明用量筒、水和细线测量一小块土豆的体积。 （1）在量筒中倒入适量的水，如图甲所示。 （2）用细线系好这一小块土豆，缓慢放入量筒， 使之浸没在量筒的水中，如图乙所示。 （3）测得这一小块土豆的体积为____ 。 20 &6& 3.量筒的使用 （1）看：观察量筒的单位、量程和分度值。如图所示 的量筒的量程为_______ ，分度值为___ 。 2 （2）放：把量筒放在______工作台上。 水平 （3）读：读数时，视线应与液体凹液面的底部或凸液 面的顶部______，图中观察视线正确的是___。 相平 B （4）记：记录数据和单位。如图所示，量筒中液体的 体积为____ 。 20 &7& 4 有一个土豆的质量为 ，体积为 。求： （1）这个土豆的密度。 解： 。 （2）用刀将这个土豆切掉一半后，剩余土豆的密度。 解：密度是物质的一种特性，与物体质量和体积大小无 关，同种物质同种状态时密度不变，所以剩余土豆的密 度仍为 。 &8& 4.密度 （1）定义：由某种物质组成的物体的______与其_____ 的比叫做这种物质的密度，用符号___表示。 质量 体积 （2）公式：_______。变形公式有_________，_______。 （3）单位及换算：国际单位是________，其他常用单 位是<m> </m>。换算关系：<m> </m>________<m> </m>。 （4）物理意义： ，它表示的物理 意义是___________________________________。 体积为 的水的质量为 易错提醒：不能说“物质的密度与质量 成正比，与体积成反比”。密度是物质 的一种特性，与质量和体积的大小无 关。 &9& 对质量和密度的理解和估测 1.如图所示，“玉兔二号”月球车在月球的 背面留下了属于中国的第一道印记。登月 前，月球车的质量为 ，则登月后， 月球车在月球上的质量为_____ 。 135 考点过关 2.（2022·福建）航天员从空间站返回地球，把来自太空 的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后( ) B A.质量变小 B.质量不变 C.所受重力变小 D.所受重力不变 3.（2024·海口期末）如图所示，一个荔枝 王和一个鸡蛋在小明的手上，手上荔枝的 质量接近于一个鸡蛋的质量，则该荔枝的 质量约为( ) B 4.（2023·海南）下列现象中，密度变大的是( ) B A.铁棒磨成针 B.冰熔化成水 C.橡皮泥捏成小船 D.氧气瓶内的氧气用了一段时间 &10& 天平和量筒的使用 5.（2024·自贡）某同学用已调节好的托盘天平测量物体 的质量，他将物体放入天平左盘里，通过增、减砝码后， 发现指针指在分度标尺中央刻度线的左边一点，这时他 应该( ) D A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.把游码向右移动一些 6.（2024·遂宁）芳芳学习了密度知识后，在实验室对一 块鹅卵石进行密度测量。她先用天平测量鹅卵石的质量， 当天平水平平衡时，游码的位置及右盘中的砝码如图甲 所示，鹅卵石的质量为_____ ，然后用量筒测鹅卵石的 体积如图乙所示，鹅卵石的体积为____ ，则鹅卵石 的密度为____ 。 44.0 20 2.2 $