【快乐同步单元卷】第三单元自测练习卷-2026-2027学年四年级语文上册统编版

2026-09-30
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【快乐同步单元卷】第三单元(一) (考试时间:90分钟 满分:100分) 小勇士,检验学习的时候到啦!看清题目,一笔一画认真答题,相信你一定能交出一份优秀的答卷。 任务一:积累启航站 1、 根据语境,看拼音写字词。(7分) 在观察中zēng zhǎng 知识。观察植物,我们会发现爬山虎 新长的叶子在几天后就变成了嫩绿色,看着很xīn xiān ,长大后 jūn yún 地铺在墙上,不留kòng xì ,细丝是弯曲 的。观察动物,我们发现蟋蟀的才能不逊色于建筑zhuān jiā , 它会慎重xuǎn zé zhù zhǐ 。当你搜索青草丛时,有时会发现一条隐蔽的倾斜的隧道,那便是蟋蟀舒服的宅子,即使骤雨降落,这里也会立刻变干。 二、森林里居住着各种各样的小动物,请你它们找到家。(7分) 1、为动物找家:填入横线处恰当的一项是( )。(2分) 秋雨要来了,红蚂蚁们排着队回到蚁 ,野山雀挥动着丰满的翅膀飞回了鸟 ,翘着尾巴的松鸡则不慌不忙地走进了鸡 …… A.洞 巢 窝 B.穴 窝 巢 C.洞 窝 棚 D.穴 巢 窝 2、我能将下列含有动物住所的词语补充完整。(5分) 鸠占鹊( ) 狡兔三( ) 引蛇出( ) 龙( )虎( ) 三、选择题。(12分) 1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.瑟瑟(sè) 投降(xiáng) 风骚(zǎo) B.评价(píng) 逊色(xùn) 粗糙(zào) C.叶柄(bǐn) 蜗牛(wō) 流畅(chàng) D.枯萎(wěi) 弯曲(qū) 倾斜(qīng) 2、对下列句子中加点字词的解释不恰当的一项是( )。(2分) A.可怜九月初三夜(可爱) B.题西林壁(题目) C.梅雪争春未肯降(服输) D.骚人阁笔费评章(同“搁”,放下) 3、下列句子中,不属于拟人句的一项是( )。(2分) A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 B.蟋蟀经过仔细耙扫,把门口的平台收拾得很平坦。 C.现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。 D.落叶在空中盘旋,依依不舍地和大树告别。 4、下列句子没有语病的一项是 ( )。(2分) A.我们边走边说,不知不觉就走了十里路左右的距离了。 B.夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。 C.爬山虎是常见的十大攀缘植物,具有一定的生态价值。 D.绝大多数植物能通过光合作用,满足自身生长、发育和繁殖的需要。 5、对下面语段主要意思的概括,最恰当的一项是( )。(2分) 昆虫的触角为什么能闻到气味呢?原来它们的触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有 2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有 3000多个;雄金龟子的每个触角上有 40000多个嗅觉器。 A.昆虫有许多触角。 B.昆虫的触角比人的鼻子还灵敏。 C.动物学家们研究了昆虫的触角。 D.昆虫的触角能闻到气味的原因。 6、同学们总结了下列观察方法,说法有误的一项是( )。(2分) A.观察事物要用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用手触。 B.观察时要善于发挥想象,以自己的心情为主。 C.连续观察后可以用观察日记记录自己的收获。 D.只有进行细致的观察,才能写得准确。 四、仔细观察身边的事物,照样子仿写句子。(5分) 1、例:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(3分) (1)校园里的鸡冠花红得 ,让人感受到生命的活力。 (2)花园里的茉莉花香得 ,闻着 。 2、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(2分) 五、根据所学知识完成练习。(7分) 1、[捕捉美景和哲理]白居易在入夜后看到的美景是“ ,露似真珠月似弓”;苏轼看到的庐山是“ ,远近高低各不同”,这首诗的后两句“不识庐山真面目, ”让我们明白了“当局者迷,旁观者清”的道理;卢钺的“ , 雪却输梅一段香”告诉我们万物各有所长。 2、[感知天气变化]我们的先民善于观察,总结了不少气象谚语。“立了秋, ”提醒我们立秋之后,气转凉;“一场秋雨一场寒, ”说明每下一场秋雨,天气就会变冷一些;“八月里来雁门开, ”说明大雁南飞,就要下霜了。 任务二:品读探究阁 六、非连续性文本阅读。(11分) 【材料一】蜣螂也叫圣甲虫。蜣螂的外形很有特点。它们的身体呈椭圆形,头部边缘是个帽子,宽大扁平,上有六个细尖齿,排成半圆,这就是它的挖掘和切割工具,也是它的叉耙,可以把好东西耙在一起积聚起来。它们的身体乌黑油亮,身材一般都小巧玲珑。它们的身上散发出一种微微的香气。蜣螂的前腿扁平,弯成弓形,上有粗壮的纹脉,外侧配备着五个硬齿。它们的后腿,尤其是最后两条腿又细又长,略微弯曲成弓形,顶端长有利爪。 【材料二】蜣螂常将动物粪便制成球状的美食,运送到可靠的地方慢慢吃掉。首先,蜣螂通过强有力的前腿将粪便从大块中分离出来,然后使用其腿和头将粪块塑造成一个粗略的球形。接着,蜣螂会反复拍打粪球,使粪球的表面变得光滑。 【材料三】蜣螂有“自然界清道夫”的称号,对生态环境有着重要的影响。它们通过取食粪便,将粪便分解成简单的物质,如二氧化碳、水和矿物质等,这些物质随后回归土壤,成为植物生长的养分。这一过程不仅有助于减少粪便对环境的污染,还促进了生态系统的物质循环。蜣螂的活动还能帮助植物传播种子。 1.蜣螂又叫 ,被称为“ ”。(2分) 2、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分) (1)蜣螂头部边缘是个帽子,宽大扁平,上有五六个细尖齿,排成半圆。( ) (2)蜣螂会散发浓浓的香气。( ) (3)蜣螂的最后两条腿很细长且略微弯曲,顶端长有利爪。 ( ) (4)蜣螂能将粪便分解成简单的物质,如二氧化碳、水和矿物质等。( ) 3、读材料二,梳理蜣螂制作粪球的过程。(3分) 第一步: 。 第二步:用腿和头将粪块 。 第三步: ,使粪球表面光滑。 4、请列举蜣螂对自然界的两个好处。(2分) 七、阅读课文片段,回答问题。(9分) 爬山虎的脚(节选) 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 1、选文中画“ ”的句子把爬山虎的脚描述得真准确。据此我知道图( )画的爬山虎的脚是正确的。(2分) 2、根据选文,将爬山虎往上爬的过程补充完整。(2分) 3、把“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”换成“爬山虎就是这样一步一步地往上爬”合适吗?为什么?(3分) 4、读下面的文段,想想其在表达上与选文有什么不同,写一写。(2分) 爬山虎是葡萄科地锦属木质落叶藤本植物,其枝上的卷须有5~9个分枝。卷须顶端嫩时膨大呈圆珠形,后遇附着物扩大成吸盘。其叶为单叶,通常着生在短枝上,长4.5~17厘米,宽4~16厘米。 八、现代文阅读理解。(12分) 牵牛花(节选) ①手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入。曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。 ②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,掺和在每一盆泥里,这算是代替了新泥。 ③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛花的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来;但末梢的嫩条便又如蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。 ④藤蔓从两瓣子叶中间伸出来以后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的。到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。 ⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。 1、作者经过连续、细致的观察,重点写了 、 和 ,没有写到 (A.花 B.藤蔓 C.花蕾 D.叶)(填序号),因为“ ”(填文中原句)。(3分) 2、根据文章内容,填一填藤蔓是怎样重演“老把戏”的。(3分) 3、第③自然段中的“新计划”指是什么?用“ ”画出相关的句子。(1分) 4、读画“ ”的句子,作者不仅用眼睛观察到叶的( ),还用手摸了叶的厚度,联想到( )。准确生动的描写让我体会到作者 之情。(3分) 5、请用上第⑤自然段的加点词语,写写你的观察发现。(2分) 任务三:实践创作园 九、涵涵关注了大家的用眼习惯,快来参与讨论,守护视力健康吧!(5分) 1、下面是涵涵拍的照片,其中用眼方式正确的是哪一项?( )(2分) 2、针对上面的不良用眼习惯,涵涵提出了保护视力的建议,请你对他的建议发表看法并适当补充。(1分) 涵涵:我觉得我们平时连续用眼的时间太长了,应该注意劳逸结合。 你的看法及补充: 3、下列不适合作为“爱护眼睛,保护视力”的宣传语的一项是( )。(2分) A.守护心灵窗户,点亮“睛”彩人生。 B.美丽的“视界”,光明的人生。 C.不要让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。 D.只有保护好眼睛,才能看遍美好世界。 十、习作。(25分) 生活中有很多常见的动物或植物:淘气的小花猫、乖巧的小黑狗、阳台上的仙人掌……你认真观察过什么呢?请任选一种动物或植物,写一篇观察日记。 要求:观察日记的格式要正确;写清楚观察经过和观察时的想法,写出观察对象的变化;350字左右。 参考答案 一、增长、新鲜、均匀、空隙、专家、选择、住址 二、1、D、 2、巢、窟、洞、潭、穴 三、1、D、2、B、3、C、4、D、5、D、6、B 四、1、(1) 那么耀眼 (2) 那么浓郁;十分舒服 2、示例:如果你仔细看银杏的叶子,你会想起金黄的小扇子。 五、1、可怜九月初三夜;横看成岭侧成峰;只缘身在此山中;梅须逊雪三分白, 2、把扇丢;十场秋雨要穿棉;雁儿脚上带霜来 六、1、圣甲虫;自然界清道夫 2、(1)√、(2)×、(3)√、(4)√ 3、第一步:用前腿将粪便从大块中分离出来;第二步:塑造成粗略的球形;第三步:反复拍打粪球 4、①分解粪便,减少环境污染,促进物质循环;②帮助植物传播种子 七、1、A 2、细丝头上变成小圆片,巴住墙;细丝弯曲,拉嫩茎,紧贴墙上 3、不合适。“一脚一脚” 是爬山虎长出一只脚,巴住墙,再长一只脚,是靠脚爬,不是像人一样迈步,体现爬山虎攀爬特点,“一步一步” 没有这个效果。 4、选文是生动形象的描写,运用比喻,语言生动,适合科普散文;文段是客观平实的说明,用专业术语、数据,语言简洁准确,属于科学说明文。 八、1、B、C、D;A;他日花开,可以推知将比往年的盛大。 2、爬到墙头;向上伸;嫩条如舌头一般仰起 3、瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛花的藤蔓缠绕上去。 4、颜色;丝绒;对牵牛花的喜爱 5、示例:今年的桂花格外香,香得浓郁;又格外多,仿佛满天星星。 九、1、B、 2、我同意涵涵的看法。我们看书、写作业 40 分钟就要休息 10 分钟,可以远眺放松眼睛。不要躺着看书,不在强光、昏暗环境看书,坚持做眼保健操。 3、C 十、习作范文 9 月 25 日 星期四 晴 观察绿豆 今天,我抓了一把绿豆放进透明杯子里,倒入清水。小小的绿豆穿着深绿色外衣,中间有一道白色的小口子,像咧开的小嘴巴。它们静静躺在水底,好像在睡觉。 第二天一早,我跑去看绿豆。绿豆们长胖了,外衣被撑破,露出白白的肚皮,冒出短短的小芽,尖尖的,像白色的小尾巴。 过了三天,小芽长长了,有的弯曲,有的挺直。绿豆外壳大多脱落,芽的底部长出细细的根须。顶端冒出两片嫩黄的小叶子,紧紧合拢在一起。 又过两天,小叶子舒展开来,变成嫩绿色,像一对小剪刀。茎也长高了,直直挺立。看着生机勃勃的绿豆芽,我感受到植物生长的神奇。小小的种子,只要有水,就能努力生长,真了不起! 学科网(北京)股份有限公司 $

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