广东深圳市龙岗区2026-2027学年第一学期六年级语文阶段巩固

2026一2027学年第一学期课堂巩固 六年级语文阶段巩固（(1~2) 为了培养家国情怀，六年舰开展了“重温草命岁月，行动辰现爱国”的主题演讲活动， 请你也积板参与吧。 一、积累与运用 (一)选择、填空题。 1、龙龙准备演讲稿时积累了下面的好词，请根据拼音工整书写。 zhèng 的 sou su8 xuan ya yin bi hao mai 2龙龙将演讲稿中难读的字标了读音，完全正确的一项是() A,宽大的衣裳(chang）让小战士的动作稍显笨拙(zhu6) B.广表的蒙(meng)古草原如同一张无边的绿毯，肆意蔓(wn)延。 C.冒着雹(bo)子般的枪弹，班长率(shui)领战士们向项峰冲去， 3.龙龙的演讲稿中有一句话：“…突然一发烟ù弹飞来，在附近爆炸了，一排排的炮弹 n 跟着打过来.”请你帮他选出正确的一项。() 部 md0傍晚：~色|朝三~四。②（时间） 将尽；晚：~春|年|天寒岁~。(M心) 图姓。 草m心0美燕仰燕：景~~名。②依恋； 茶思念：爱~思~。B(Mù)图姓。 【基名】mùmng國仰慕别人的名气：~而来 mù0覆盖在上面的大块的 幂(·膜)布、、粘子等帐篷：张~9 召挂着的大块的布、绸、丝蛾等（演戏或放映 电影、幻灯所用的)，开~闭~|银~。自形状 或作用像幕的东西，雨~|烟~夜~。0古 C 代战争时将帅的帐篷；古代将帅或行政长官办 公的地方：~府~僚。自置戏刷较完整的 段落，每幕可以分若干场：第二~第一场0看 了这幅画，我不禁回忆起儿时生活的一~米 。(M心)多姓 4,龙龙去彩排的路上记录了下面的路牌，其中拼音书写符合拼写规则的一项是（ 如意路 黄阁路 龙飞大道 A B C RuYi Lu HUANGGE LU longfei dadao 六年级语文阶段巩固(：、2) 第1页（共6页） 5.下面的语段中，画线词语使用不恰当的一项是() 连长站在阵地上，A全神贯注地观察着敌情，随后B.斩钉截铁地下达了撒退命今： “所有人立刘转移！”战士们虽然不舍，但服从命今如C排山倒海般迅速撤离，没有一 人犹雅。 6.下面是龙龙演讲稿中的句子，关于句子的朗读方法、朗读节奏正确的一项是() 我是亲之间交往的礼品，我是婚礼的冠毫，我是生者赠子死者最后的祭款。 A.朗读时、语速由平稳逐渐变快，语调上扬，表达出“我”的失落之感。 B.朗读时、语速稍缓，语调庄重、深情，“礼品、冠冕、祭献”可适当加重读音， C.朗读时，语速轻快，语调活泼，充满童趣，“我”字可稍作强调，读出活泼灵动的感觉 7.请给龙龙演讲稿的开头段落加上恰当的标点符号。 挺拔苍劲的松树，总使人想起漂泊乱世中坚守风骨的仁人志纤细挺找、姿态 清幽的修竹，总会让人想起寄情山水、不问尘事的世外隐者 而魁梧高耸的古槐、总 使人想起镇守边关、沉稳持重的将军 8.龙龙练习演讲稿时，需将不同时刻红军战士的不同心境匹配，请你选出对应选项。 A.稻花香里说丰年，B.野旷天低树， C.卷地风来忽吹散， 听取娃声一片。 江清月近人。 望湖楼下水如天。 (1)雨夜急行军后，风雨骤停，云开月明，战士们望着平静的湖面与澄澈的天空，疲惫 中频觉天地开阔，心境豁然开朗。 () (2)夜宿江边，四野空旷，天幕低垂、明月倒映水中，与孤舟相伴，战士们遥望故乡方向， 心中泛起淡淡的思乡之情。 () (3)途经一处村庄，稻田里飘来阵阵清香，蛙声此起彼伏，战士们难得放慢脚步，感受 这片土地土的安宁与丰收的希望，仿佛闻到了未来和平生活的气息。 （) (二)填空题。 9.龙龙想在自己的演讲稿中加入名言警句，请帮他补充完整。 红色精神，可歌可泣。《七律·长征》中的“红军不怕 以直白的语言、豪迈的气势赞美了红军战士不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概：“五岭 逶迤腾细浪 ”以奇特的想象、夸张的语言写出了红军战士镜视一切 艰险、战胜一切困难的态度。 大年级语文阶段巩固(1~2)第2页（共6页） 爱国情怀，深入血脉。读陆游“位卑 ”,我们感受到了他朴素深沉 的爱国情：读《论语》的“志士仁人， ”,我们感受到了仁人 志土坚守道义的崇高气节：面对敌人的进犯，我们要誓死捍卫民族尊严，正如李纲所言： 二、阅读与表达 (-)小古文阅读，完成10-13题。 爱国论（节选） 梁启超 夫①爱国者，欲其国之强也，然国非能自强也，必民智开，然后能强焉，必民力萃， 然后能强焉。故由爱国之心而发出之条理”，不一其端，要之必以联合与教有二事为之起点。 一人之爱国心，其力甚微，合众人之爱国心，则其力甚大，此联合之所以为要也：空言爱国， 无救于国，若思救之，必籍①人才，此教育之所以为要”也。 【注释】①夫：语气词。②苯：聚集。③条理：秩序。④藉：依靠。⑤要：重大，值得重视的。 10.帮龙龙选出文段中画线句的朗读节奏，划分正确的一项是() A.夫/爱国者，欲/其国之强也 B.夫爱国/者，欲其/国之强也 1】.阅读文段，龙龙发现作者梁启超认为爱国必须依靠 和 来实现。 12.龙龙发现文段中有句话的意思与“空谈误国，实千兴邦”相近，请用“”标出来。 13.有同学说爱国是大人的事，我们小学生好好学习就行了，不用谈爱国。请你结合文章和 生活实际想开去，谈谈自己的看法。 (二)群文阅读，完成14-18题。 选文一：狼牙山五壮士（节选） ①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。②他们回头望望 还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。③班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务 胜利完成了！”④说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每 次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。⑤战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。⑥狼 牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河」 六年级语文阶段巩周(1~2)第3页（共6页） 选文二：八女投江（节选》 1938年、东北抗日联军的一支部队在战斗中牺牲了不少战士，妇女团只剩下八个人。 10月的-一天、女战士们为了掩护部队尖困，一齐朝鬼子兵开了火。太阳从地平线上升了起来， 乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟，女战士们手中已经没有一颗子弹了，由于她们八人都不会 游泳、眼前只有两条路：战死或被俘。“宁愿战死也绝不苟活。同志们，下河！”冷云说 ①女战士们一致同意，她们相互兔扶着走向乌斯浑河。②就在这时，几颗子弹突然飞 了过来，王惠民向前倒了下去，冷云想去抱住她，却被一颗子弹打中了肩。③胡秀芝将今 云拭住，安顺福抱住王惠民。④敌人更加疯狂了，子弹不停地穿梭在女战士们的周围，⑤ 地们忽而倒下，又忽而搀扶着站起。⑥水流很急，但她们依然向着乌斯浑河的深处前行。 这时，一颗炮弹落在了八位女战士的旁边，激起了很高的浪花。浪花过后，河面平静 了下来，但是再也见不到八位女战士的身影… 14.请用小标题帮龙龙概括选文一的内容： 15.请仔细阅读选文，和龙龙一起将下面的表格补充完整。 “面”的描写 “,点”的描写 “点面结合”的好处 既表现了班长马宝玉及四位壮士为能掩 选文一 第①②⑤⑥句 第③④句 护群众和部队主力而感到 的心 第段 情，又表现了他们 的英雄气概。 选文二 第 句 第 句 第2段 16.下面是龙龙对选文-和选文二的理解，不正确的一项是（) A五位壮士脸上露出胜利的喜悦，是因为他们完成了掩护群众和部队主力转移的任务。 B.选文二中画横线的句子是对战场环境的描写，说明天气很好，暗示战斗即将胜利。 C.选文一对战士们跳崖时高呼的口号进行了评价和赞美，表达了对英雄们的赞美之情。 17.龙龙在读选文二中画“”的句子时产生了丰富的想象，请你想开去，也写写想象 到的画面。 ]8.读完选文，相信你脑海中会浮现出五壮士和八位女战士的光辉形象，请帮龙龙任选其一， 结合下面任意一则名言，写一段颁奖词。 天下兴亡，匹夫有责。一顾炎武 捐躯赴国难，视死忽如归。一曹植 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一林则徐 六年级语文阶段巩周(1~2) 第4贞（共6） (三)请认真阅读材料，完成19-23题。 项目：环保与爱国 “绿水青山就是金山银山”，保护环境就是实实在在的爱国行动。学校“环保小使者“ 即将走进社区开展宣传、请结合下面三则材料，和他们一起完成任务。 【材料一】随着人民生活水平不断提高，城市环境问题日益突出、人们的生活方式也超越 来越趋向高消耗、高排放、加速了对资源的消耗和对环境的破坏。绿色低碳生活方式是满 足人民对优美环境需要的必然要求，也是实现城市健康发展的前提，这对于我们普通人来 说是一种态度，应该积极践行。 穿衣方面的低碳行动。可将不需要的衣服送人，或通过旧物回收软件捐赠。适量购衣， 尽量选择棉、麻等环保面料。服装在生产、加工和运输过程中，会消耗大量能源，产生废气、 废水等污染物。在满足生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服，可减少碳排 放6.1千克 饮食方面的低碳行动。减少选购过度包装的食物，减少生活垃圾；日常践行光盘行动， 不让食物剩在盘子里，每节约1千克粮食，可减少碳排放0.94千克 居家方面的低碳行动。室内种植绿植，净化空气。采用太阳能等可再生能源提供照明 和供暖。采购节能家电，使用节能灯。减少使用一次性用品，不使用塑料袋，改用莱篮子 或环保布袋。每少用100个塑料袋，可减少碳排放0.01千克。 出行方面的低碳行动。短距离(10千米内)出行：采用骑行、步行、公共交通等方式， 实现近零碳排放。中距离(10千米至50千米)出行：搭乘地铁、公交车或新能源车。长 距离(50千米以上)出行：放弃自驾，乘坐城际列车、轻轨、火车等公共交通工具 绿色低碳生活方式的形成是一个长期过程，需要全社会共同努力和不新推进。今天你 减碳了吗？为了让我们生活的每一天更美好，那就请从自己做起吧！ 【材料二】 20212025年新能源汽车保有垃变化情况 2023~2025年中国碳排放量及森林覆盖率统计表 5000 年份 2023 2024 2025 4000 碳排放封 3000 126 126.7 127.2 万辆 (单位：亿吨) 2000 15 1000 森林羧盖率 24.02 25.09 25.09 0 (单位：%) 20212022202320242025年份 【材料三】树木是城市景观和生态建设的重要资源，在改善和维护生态方面作用尤为巨 大。城市空气中的主要污染物为总悬浮颗粒、二氧化硫等有害物质，而榆树、银杏、刺槐 六年级语文阶段巩固(1~2)第5页（共6页） 州种恰好能吸附二氧化硫、二氧化氮等有害气体。此外，松树、樟树等树木的叶子可分 必杀菌素，能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。植物的树千和枝叶还是天然的降音利器， 声波由空气介质透射到树叶上、造成树叶的微颜，使声青减的。同时、树木的枝叶表面有 许多气孔和粗糙的绒毛、可以吸收大量的声波。有科学实验证明，I0米宽的林带能使噪声 减弱30%。 任务一：研读材料 19.龙龙通过阅读以上三则材料，对低碳环保有了更多的了解。请和他一起判断下面信息是 否正确，正确的画“√”，错误的画“X”"。 (1)2023~2025年，我国的碳排放量和森林覆盖率逐年下降。 (2)随着新能源汽车保有量逐年递增，长距离的低碳出行应驾驶新能源汽车。 () (3)松树、樟树等树木的叶子分泌出的杀菌素，能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。 () 20.龙龙在阅读【材料三】时，发现这段话中画“”的包子运甩了 的说明 方法，好处是 任务二：制作宣传手册 21.龙龙想把【材料】中的统计图放在宜传手册内页上，需要结合统计图，用一段文字对 新能源汽车的环保作用进行说明。你认为龙龙选择语段（)更合适。 语段一：新能源汽车区别于传统燃油 语段二：新能源汽车无尾气、噪声小，降低 汽车之处是其利用电池进行驱动，为 氧化碳排放量，有效地保护了环境，同时缓解 了防止在行驶途中突然断电而造成事 了我国资源紧缺的问题。截至2022年，全球一一 故，车上需要配套电力设备。 半以上的新能源汽车行驶在中国大地上」 22,宣传手册中需要设让一杀宣传语。请结合【材料一】，将你设计的宜传语写在下面的横 线上，做到主：题鲜明、语言简练且富有感染力。 任务三：表达与写作 23.“环保小使者”的社区宜传活动即将结束，时光匆匆，你一定还参加过很多丰富多彩的 活动，有一些人、一些事，会永远烙印在记忆深处。请你选择·次有趣的活动，写篇习作。 要求：题目自拟；内容月体，语句通顺，表达真情实感；不少于400字。 六年级语文阶段巩固(1~2)第6页（共6灾）