第7课《藤野先生》课件 2026—2027学年统编版八年级语文上册

【鲁迅】(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇白话文小说《狂人日记》开始用鲁迅做笔名。 【代表作】小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《坟》等。 作者简介 本文选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。“朝”是早晨的意思,“夕”是傍晚的意思,“朝花夕拾”即早晨的花傍晚来捡,就是成年是回忆往事。作品记述了作者童年的生活和青年时的求学历程,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,作品对反动、守旧势力进行抨击和嘲讽。 作品简介 1902年3月 鲁迅为了寻求救国救民的真理,赴日本留学。 鲁迅入仙台医学专门学校学医,在此期间他结识了藤野先生,并与其建立了深厚的情谊。 鲁迅的思想发生了巨大的转变,他决定弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。 鲁迅由日本回国。 由于北洋军阀反动政府的迫害,鲁迅离开北京,到厦门大学任教。这篇文章就是在其任教期间写的。 1904年 1906年 1909年8月 1926年8月 写作背景 藤野先生,姓藤野,名严,家中排行第九。1874年生于日本福井县一位医生家里,名古屋爱知县立医学专门学校毕业,毕业后留校任教。1904年在仙台医学专门学校教书。1915年仙台医学专门学校改为东北医科大学,藤野先生因为没有进过大学,不合“资格”被要求离职,后到东京泉桥慈善医院工作,并学耳、鼻科,一年后回到家乡福井县木村自设诊所。1945年8月11日逝世,享年72岁。 走近人物 1.通读全文,在此基础上圈画读读写写的生字在文本中的位置,会的标注读音,不会的做好标记。 2.从文中找出作者对藤野先生的评价。 预习任务: 烂漫( ) 樱花( ) 绯红( ) 油光可鉴( ) 宛如( ) 发髻( ) 驿站( ) 杳无消息( ) 掌故( ) 裹挟( ) 落第( ) 抑扬顿挫( ) 畸形( ) 不逊( ) 匿名( ) 正人君子( ) 诘责( ) 呜呼( ) 凄然( ) 深恶痛疾( ) 教诲( ) 解剖( ) 瞥见( ) 好意