内容正文:
2026—2027学年第一学期课堂巩固
二年级语文阶段巩固(1~2)
亲爱的小朋友,恭喜你成为一名二年级小学生,欢迎来到语文游乐园!
积累适用
一、用“√”标出下列加点多音字恰当的读音。
1. 用“√”标出下列加点多音字恰当的读音。
(1)小纸船没(mò méi)有经得住风浪,沉没(mò méi)在水里了。
(2)这位教师在教(jiāo jiào)同学们怎样种(zhǒng zhòng)花。
(3)如果你想成为航天员,就得(dé de děi)把身体练得(dé de děi)棒棒的,这样才有可能获得(dé de děi)执行飞行任务的机会。
(4)我走在人行(háng xíng)道上,看见一行(háng xíng)整齐的大树。
二、看拼音,写字词。注意把字写规范。
2. 看拼音,写字词。注意把字写规范。
老师带我们走遍书本里的,收获有用的,我们长大了一点,要学会如何好。课堂和操场上,时时都回荡着的声。
三、观察图片,选择恰当的动词填空。(填序号)
3. 观察图片,选择恰当的动词填空。(填序号)
①摇 ②穿 ③迎 ④追 ⑤抱
小松鼠( )着棕色的“外套”,( )着大尾巴,从一棵树跳到另一棵树。看到松果滚远了,它立刻( )上去,把松果( )在怀里;看到小伙伴过来时,它欢快地( )上去,一起分享美食。
四、用“”圈出每组中不是同一类的词语。
4. 用“”圈出每组中不是同一类的词语。
(1)采桑 腊月 播种 打谷
(2)柏树 银杏 水杉 天鹅
(3)孔雀 大雁 猛龙 老鹰
五、读一读,连一连。
5. 读一读,连一连。
一只 铜号
一丛 军舰
一把 海鸥
一艘 翠竹
杨树 守北疆
榕树 高
桦树 壮
木棉 在南方
六、把你最近的发现,填入下面的横线上。
6. 把你最近的发现,填入下面的横线上。
(1)我发现“艘”和“舰”的偏旁都是“_______”,这两个字都和_______________________有关。
(2)我发现很多树木名称的偏旁都是“木”,这说明带有“木”的字大多跟________有关。
(3)在“锦鸡、孔雀、雄鹰、大雁、白鸽”这些鸟名中,含有“隹”的汉字有“______”,“隹”作为汉字时读“zhuī”,是短尾巴鸟的总称,所以带有“隹”的字大多与________有关。
七、按要求做一做。
照样子,用加点词语仿写句子。
7. 照样子,用加点的词语仿写句子。
例:周末,我有时候去赏花,有时候去爬山。
__________________________________________
8. 照样子,用加点词语仿写句子。
例:大熊猫的一天真有趣啊!它们在竹林里啃竹子,在树上睡觉,在草地上打滚儿,在水池边喝水。
___________________________________________
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
9. “暴风、霜冻、冰雹、雷阵雨”等都是与天气有关的词语。( )
10. 《植物妈妈有办法》一课中,蒲公英给孩子穿上带刺的铠甲。( )
11. 秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
12. 用部首查字法查“海”,应先查部首“氵”,再查7画。( )
八、根据所学知识填空。
13. 根据所学知识填空。
(1)《数九歌》告诉我们:七九________,八九雁来,________,耕牛遍地走。
(2)老师常用“树无根________,人无志________”来告诫同学们,人要有志向;“十年树木,________”让我们明白培养人才需要很长时间。
14. 给下列诗句排序,再选择恰当的配图。
①遥知不是雪 ②墙角数枝梅 ③为有暗香来 ④凌寒独自开
(1)正确的顺序:( )→( )→( )→( )
(2)下面可以作为这首古诗插图的是( )(填序号)
阅读理解
九、让我们一起欣赏秋天的美景,回答后面的问题。
让我们一起欣赏秋天的美景,回答后面的问题。
秋天的美景
秋天在田野里。田野里的稻子成熟了,黄澄澄的,仿佛铺了一块金色的地毯(tǎn)。
秋天在树林里。各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘里、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱(cōng)绿。
秋天在花园里。花园里的菊花五颜六色,红的、黄的、白的、橘红的……有的花瓣全绽(zhàn)开了,露出嫩黄色的花蕊(ruǐ);有的才绽开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上要破裂似的。
秋天在果园里。果园里,各种各样的果子都成熟了,人们在果园里摘果子,脸上笑容洋溢。他们又迎来了一个丰收年。
秋天到底在哪里呢?秋天就在孩子们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,就会有很多收获。
15. 短文共有( )个自然段。
16. 阅读短文可知:秋天,稻子是________色的,松树的叶子是________色的。
17. 根据短文内容完成下面的结构图。
18. 菊花开放时是什么样子的?用“_____”在文中画出来。
19. 秋天还会在哪里呢?请你仿照画波浪线句子写一写。
__________________________________________
书写创作
十、观察右面的图片,图片上都有谁?他们在做什么?请你发挥想象,写下来。(不会写的字用拼音代替)
20. 观察右面的图片,图片上都有谁?他们在做什么?请你发挥想象,写下来。(不会写的字用拼音代替)
2026—2027学年第一学期课堂巩固
二年级语文阶段巩固(1~2)
亲爱的小朋友,恭喜你成为一名二年级小学生,欢迎来到语文游乐园!
积累适用
一、用“√”标出下列加点多音字恰当的读音。
【1题答案】
【答案】(1)méi mò
(2)jiāo zhòng
(3)děi de dé
(4)xíng háng
二、看拼音,写字词。注意把字写规范。
【2题答案】
【答案】
三、观察图片,选择恰当的动词填空。(填序号)
【3题答案】
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ③
四、用“”圈出每组中不是同一类的词语。
【4题答案】
【答案】(1)腊月
(2)天鹅
(3)猛龙
五、读一读,连一连。
【5题答案】
【答案】
六、把你最近的发现,填入下面的横线上。
【6题答案】
【答案】 ①. 舟 ②. 船 ③. 树木 ④. 雀、鹰、雁 ⑤. 鸟
七、按要求做一做。
照样子,用加点词语仿写句子。
【7题答案】
【答案】放学后,我有时候在教室写作业,有时候去操场踢足球。
【8题答案】
【答案】
小朋友的周末真丰富多彩啊!他们在公园里放风筝,在图书馆里读绘本,在体育馆里打羽毛球,在家里帮爸爸妈妈做家务。
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】×
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
八、根据所学知识填空。
【13题答案】
【答案】 ①. 河开 ②. 九九加一九 ③. 不长 ④. 不立 ⑤. 百年树人
【14题答案】
【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③ ⑤. ①
阅读理解
九、让我们一起欣赏秋天的美景,回答后面的问题。
【15~19题答案】
【答案】15. 5##五
16. ①. 金黄 ②. 葱绿
17. ①田野里 ②树林里 ③花园里 ④果园里
18. 花园里的菊花五颜六色,红的、黄的、白的、橘红的……有的花瓣全绽(zhàn)开了,露出嫩黄色的花蕊(ruǐ);有的才绽开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上要破裂似的。
19. 秋天在小河边。小河边的芦苇花开了,白茫茫的,仿佛撒了一层柔软的白雪。
书写创作
十、观察右面的图片,图片上都有谁?他们在做什么?请你发挥想象,写下来。(不会写的字用拼音代替)
【20题答案】
【答案】例文:
快乐的手工课
手工课开始啦!四个小朋友围在桌子旁边做手工。桌子上放着彩纸、剪刀和画笔。
大家认真地动手制作,有的剪小花,有的粘贴纸片。他们一边做,一边小声讨论,脸上笑眯眯的。
小伙伴们互相帮忙,一起完成作品。大家都觉得,一起做手工真开心!
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