精品解析：广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024年秋季期七年级期中教学质量检测历史 （满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生 2. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 3. 河姆渡居民的和半坡居民无论是粮食种植还是居住的房屋样式都有很大不同。造成这种差异的最主要的因素是（ ） A. 地理环境 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 文明程度 4. 世界遗产委员会认为：良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑的早期区域性国家形态，印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是 A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民 5. 在黄河流域的陶寺遗址中，发现了彩陶龙盘和大量的玉器，其中“龙”是红山文化的重要元素，玉琮则具有大汶口文化特征，而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、盉等陶器还具有良渚文化的因素。这表明（ ） A. 手工技艺高超领先世界 B. 中华文明起源多元一体 C. 阶级分化明显国家形成 D. 农耕文明发达经济繁荣 6. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 7. 夏桀“以人为骑，强迫百姓做苦役”；商纣王“创立炮烙之刑”；周厉王”与民争利，引起‘国人暴动’”。据此可知，上述君主的共同点是（ ） A. 都是末代暴君 B. 都对外四处征伐 C. 都实行残暴统治 D. 都喜欢制定酷刑 8. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 9. 《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中“七雄”中地处最南边的是（ ） A. 齐 B. 楚 C. 秦 D. 燕 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”出自《节气歌》，与此歌相关的历法是（　　） A. 农历 B. 阳历 C. 公历 D. 大明历 11. 文字是传承中华文明的重要载体。我国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 12. “他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十一年间完成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。”与歌词描述相符的史实是 A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 秦灭六国，统一全国 C. 推行改革，巩固统治 D. 以农为本，让利于民 13. “与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”。它的兴建沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是（ ） A. 大运河 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 都江堰 14. 陆贾在《新语》中写道：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是（ ） A. 暴政与严刑峻法 B. 分封制的实行 C. 陈胜、吴广起义 D. 疆域过于辽阔 15. 古人对项羽有“羽之神勇，千古无二”的评价。成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语与哪一次战役相关（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战 16. 汉高祖刘邦“轻田租，十五而税一”；文帝时多次下诏减“田租之半”或“租税之半”；景帝时甚至将田租定为“三十税一”。这些举措体现了（ ） A. 以农为本的民本思想 B. 抑制诸侯的集权思想 C. 汉朝鼎盛时期的繁荣 D. 增加国库收入的措施 17. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（ ） A. 郡县制 B. 盐铁官营、专卖 C. 推恩令 D. 休养生息的政策 18. 《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉!”这反映的治世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 四、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能。 ——《礼记·礼运》 （1）根据所学知识回答，材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度？该制度选拔部落首领的标准是什么？请列举一位通过此制度选举出来的部落首领。 材料二 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 （2）根据所学知识回答，材料二反映了什么政治制度？“天下为家”的局面开始的标志是什么？ 材料三 封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 （3）材料三反映出西周实行什么政治制度？简要评价该制度？ 材料四 （4）材料四反映的是秦朝在实现统一后在全国实行的哪一政治制度？在地方推行的行政制度是什么？图中①处所掌管的具体事务是什么？ （5）根据以上材料并结合所学知识，指出我国制度不断变化的原因。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的“一雄”指的是哪一王朝？结合所学知识，归纳材料一中图示所反映的历史发展趋势。 材料二 （2）结合所学知识，补充材料二中A、B的内容。列举两例“各国掀起变法运动”的史实。 材料三 混乱和改革深深地影响了中国的思想家，迫使他们重新评估自己的传统，或将其抛弃，或使之适应过渡时期的需要。因而，东周时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识回答，“思想文化大变动”是指哪一局面的出现？该局面带来什么影响？列举两例这一时期的思想家及其思想主张。 （4）结合所学知识，指出以上三则材料反映的时代主题特征。 21. 改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。 ——《论语》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，“管仲相桓公”后，桓公取得了怎样的成就？ 材料二 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，循礼者不足多。 ——商鞅 （2）材料二表明了商鞅的什么思想？他的思想体现了哪一学派的观点？引用材料二中的一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 （3）商鞅变法得到哪位君主的支持而得以实行。此次变法维护了哪个阶级的利益？ 材料三 商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的消耗）。 ——毛泽东《商鞅徙木立信论》 （4）材料三中的“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的哪一措施？根据材料三并结合所学知识回答，商鞅变法产生了什么影响？ （5）结合上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季期七年级期中教学质量检测历史 （满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，化石是研究人类起源的主要证据，我国境内目前已确认的最早的古人类约170万年云南元谋县元谋人，因此考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究人类起源，A项正确；农耕生活是指依靠农业耕作而赖以生存的生活方式，排除B项；部落联盟，是指原始社会末期几个亲近部落由于某种需要结成暂时或永久性的联盟的社会组织，排除C项；国家的起源是指国家是随着阶级的产生而产生的，国家和阶级一样，也是社会发展到一定历史阶段的产物，排除D项。故选A项。 2. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 【答案】B 【解析】 【详解】A.神话传说带有虚构色彩，属于二手资料，不能作为原始人类生活的第一手资料，错误。 B.考古发掘出土的化石、遗物等，是原始人类当时遗留下来的实物，属于第一手史料，正确。 C.学者推断是后人根据史料进行的推测，属于二手资料，错误。 D.北京人、山顶洞人所处时代没有文字，不存在当时的史书记载，后世史书属于二手资料，错误。 3. 河姆渡居民的和半坡居民无论是粮食种植还是居住的房屋样式都有很大不同。造成这种差异的最主要的因素是（ ） A. 地理环境 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 文明程度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“河姆渡居民的和半坡居民无论是粮食种植还是居住的房屋样式都有很大不同”结合所学知识可知，姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润，因此他们居住干栏式房屋，种植水稻，半坡原始居民生活于黄河流域，气候比较干燥，因此他们居住半地穴式房屋，种植粟，正是由于地理与气候原因，造成了他们居住房屋与种植作物的不同，A项正确；生活习惯不是造成上述差异的主要原因，排除B项；河姆渡人、半坡人的生产工具都是磨制工具，排除C项；河姆渡人、半坡人都是原始农耕文明，排除D项。故选A项。 4. 世界遗产委员会认为：良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑的早期区域性国家形态，印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是 A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，良渚文化的年代为距今5300—4300年，持续发展约1000年，属于新石器时代晚期的考古学文化。分布于长江下游一带，共发现了136个遗址。良渚古城遗址，是长江下游地区首次发现的新石器时代城址，在陕西神木石峁遗址发现之前，是中国最大的史前城址，一直被誉为“中华第一城”，距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表。故与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是河姆渡原始居民，D符合题意；元谋人生活在距今约170万年云南省元谋县；山顶洞人生活在距今约三万年的北京周口店附近的山顶洞穴里；生活在距今约五六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民，是黄河流域农耕文明的代表，ABC不符合题意；故选D。 5. 在黄河流域的陶寺遗址中，发现了彩陶龙盘和大量的玉器，其中“龙”是红山文化的重要元素，玉琮则具有大汶口文化特征，而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、盉等陶器还具有良渚文化的因素。这表明（ ） A. 手工技艺高超领先世界 B. 中华文明起源多元一体 C. 阶级分化明显国家形成 D. 农耕文明发达经济繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提及陶寺遗址出土了玉器、陶器等，但未涉及与世界其他地区的比较，无法得出“领先世界”的结论，错误。 B.材料中“龙”元素来自红山文化（北方），玉琮特征来自大汶口文化（黄河下游），陶器因素来自良渚文化（长江流域）。这些文化因素汇聚于黄河流域的陶寺遗址，说明中华文明起源具有“多元”（各地文化各具特色）和“一体”（相互影响、汇聚融合）的特点，正确。 C.材料未涉及墓葬规模、随葬品多寡等反映阶级分化的信息，错误。 D.材料涉及的是文化因素的融合，而非农业生产或经济发展状况，错误。 6. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为‘华夏第一龙’，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址，出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；经上分析，二里头遗址属于夏朝文明，而不是商朝文明、西周文明以及东周文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 7. 夏桀“以人为骑，强迫百姓做苦役”；商纣王“创立炮烙之刑”；周厉王”与民争利，引起‘国人暴动’”。据此可知，上述君主的共同点是（ ） A. 都是末代暴君 B. 都对外四处征伐 C. 都实行残暴统治 D. 都喜欢制定酷刑 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“以人为骑，强迫百姓做苦役”“创立炮烙之刑”“与民争利”可知，夏桀、商纣王和周厉王统治的共同点是统治残暴，引起人民反抗，C项正确；周厉王不是西周最后一位君主，排除A项；题干没有涉及对外征战，排除B项；制定酷刑的是商纣王，排除D项。故选C项。 8. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，”可知，春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国，到战国时并列为中原诸侯，被视为华夏族的组成部分，说明华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群，这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化，A项正确；百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期，各种思想学术流派涌现并互相争鸣，形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动，与民族关系变化无关，排除B项；“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对，排除C项；秦统一六国后，统一多民族国家才建立，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 9. 《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中“七雄”中地处最南边的是（ ） A. 齐 B. 楚 C. 秦 D. 燕 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”和所学知识可知，“七雄” 是指战国七雄，齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间，因此七国中处于东方的是齐国，处于南方的是楚国，西方的是秦国，北方的是燕国，中间的从北到南依次是赵魏韩，所以最南边是楚国，B项正确；齐国处于东方，排除A项；秦国位于西方，排除C项；燕国位于北方，排除D项，故选B项。 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”出自《节气歌》，与此歌相关的历法是（　　） A. 农历 B. 阳历 C. 公历 D. 大明历 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”出自《节气歌》，结合所学知识可知此歌相关的历法是农历，属于阴阳历。相传在四千多年前的夏朝时期，我国就有了历法了。今天的农历就叫夏历。战国时期在农历的基础上，出现了24个节气，以便安排农业生产，选项A符合题意；阳历又称为太阳历，是以地球绕太阳公转的运动周期为基础而制定的历法，起源于埃及，选项B不符合题意；公历又称阳历，选项C不符合题意；大明历，是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法，是当时世界上最先进的历法，与现代天文科学测量的结果相比较，只差50秒，选项D不符合题意。故选A。 11. 文字是传承中华文明的重要载体。我国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 【答案】A 【解析】 【详解】A.甲骨文是商朝时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，是我国目前已知年代最早、体系较为完整的古代文字，已具备汉字的基本造字方法，正确。 B.金文是商周时期铸刻在青铜器上的铭文，其出现时间晚于甲骨文，不符合“年代最早”的要求，错误。 C.小篆是秦朝统一后推行的全国通用官方文字，出现时间远晚于甲骨文，错误。 D.隶书起源于战国时期，在汉代得到广泛普及，出现时间晚于甲骨文，错误。 12. “他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十一年间完成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。”与歌词描述相符的史实是 A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 秦灭六国，统一全国 C. 推行改革，巩固统治 D. 以农为本，让利于民 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“诸侯割据”“十一年间”“第一次真正的统一”，由此判断，这是秦王嬴政灭六国，完成全国统一；结合所学知识分析可知，秦王嬴政从公元前230年到公元前221年，先后兼并六国，完成统一，建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家；故B正确；王室衰微，在材料中未涉及，故A错误；推行改革，巩固统治，与材料无关，故C错误；以农为本，让利于民，材料中未提及农业，农民问题，故D错误；故选B。 13. “与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”。它的兴建沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是（ ） A. 大运河 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 都江堰 【答案】C 【解析】 【详解】A.大运河开凿于隋朝，起到沟通南北水系的作用，错误。 B.郑国渠修建于战国时期的关中地区，用于灌溉农田，错误。 C.灵渠是秦朝修建的水利工程，沟通了长江水系和珠江水系，促进中原与岭南地区经济文化交流，正确。 D.都江堰是战国时期秦国在岷江修建的防洪灌溉工程，错误。 14. 陆贾在《新语》中写道：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是（ ） A. 暴政与严刑峻法 B. 分封制的实行 C. 陈胜、吴广起义 D. 疆域过于辽阔 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“举措暴众而用刑太极”意为秦朝统治举措残暴、刑罚过于严苛，直接点明秦朝灭亡的原因是暴政与严刑峻法，正确。 B.秦朝在地方推行郡县制，并未实行分封制，且材料未涉及分封制内容，错误。 C.陈胜、吴广起义是秦暴政激化社会矛盾的结果，是秦末农民战争的爆发标志，但并非秦朝灭亡的根本原因，且题干材料未提及起义，错误。 D.秦朝疆域辽阔是其统一的成果，与灭亡无直接因果关系，且材料未涉及疆域问题，错误。 15. 古人对项羽有“羽之神勇，千古无二”的评价。成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语与哪一次战役相关（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“成语‘破釜沉舟’表现他勇往直前，绝不后退的决心”和所学秦末战争的史实可知，该成语出自项羽在巨鹿之战中率军渡河后破釜沉舟、以少胜多的事迹，D项正确；涿鹿之战是传说中黄帝与蚩尤的战争，排除A项；牧野之战是周武王伐纣的战役，排除B项；阪泉之战是传说中黄帝与炎帝的战争，排除C项。故选D项。 16. 汉高祖刘邦“轻田租，十五而税一”；文帝时多次下诏减“田租之半”或“租税之半”；景帝时甚至将田租定为“三十税一”。这些举措体现了（ ） A. 以农为本的民本思想 B. 抑制诸侯的集权思想 C. 汉朝鼎盛时期的繁荣 D. 增加国库收入的措施 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“轻田租，十五而税一”“田租之半”“三十税一”结合所学知识可知，这些措施是汉初统治者实行的休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，这些举措体现了以农为本的民本思想，A项正确；材料体现的是汉初采取休养生息政策，题干材料没有体现抑制诸侯，加强中央集权，排除B项；西汉初年，由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏，材料中“汉高祖刘邦”“汉景帝”都是西汉初年的统治者，这些举措体现不出汉朝鼎盛时期的繁荣，排除C项；材料中的这些措施是为了减轻赋税，发展农业生产，不是为了增加国库收入，排除D项。故选A项。 17. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（ ） A. 郡县制 B. 盐铁官营、专卖 C. 推恩令 D. 休养生息的政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”可知，材料形象说明了西汉初年经济萧条的景象。结合所学知识可知，导致出现这一状况的主要原因是秦朝实行的暴政和秦末长期战争的破坏。为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，D项正确；西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封同姓诸侯国，郡国两制并行，且题干强调的是经济上的问题，不是政治上的措施，排除A项；汉武帝实行盐铁官营是为了加强朝廷对社会经济的控制，排除B项；汉武帝为了解决王国问题，颁布了推恩令，与西汉初的社会状况无关，排除C项。故选D项。 18. 《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉!”这反映的治世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料提及汉文帝恭俭、汉景帝承袭国策，汉初休养生息促成文景之治，正确。 B.光武中兴是东汉光武帝时期的治世，错误。 C.贞观之治是唐太宗在位时期的唐朝盛世，错误。 D.开元盛世出现于唐玄宗统治阶段，属于唐代历史，错误。 四、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能。 ——《礼记·礼运》 （1）根据所学知识回答，材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度？该制度选拔部落首领的标准是什么？请列举一位通过此制度选举出来的部落首领。 材料二 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 （2）根据所学知识回答，材料二反映了什么政治制度？“天下为家”的局面开始的标志是什么？ 材料三 封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 （3）材料三反映出西周实行什么政治制度？简要评价该制度？ 材料四 （4）材料四反映的是秦朝在实现统一后在全国实行的哪一政治制度？在地方推行的行政制度是什么？图中①处所掌管的具体事务是什么？ （5）根据以上材料并结合所学知识，指出我国制度不断变化的原因。 【答案】（1）民主制度：禅让制。 选拔标准：贤能；品德才能。 部落联盟首领：尧、舜、禹。（写出其中一位即可得分） （2）政治制度：世袭制。 开始的标志：禹的儿子启继承父亲的位置。 （3）政治制度：分封制。 评价：①积极影响：巩固周王朝对地方的控制；扩大统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。②消极影响：诸侯具有较大的独立性；诸侯国力量强大后，威胁到周天子的统治地位；最终导致了春秋战国时期的战乱与纷争。（注意：评价历史事件要客观、全面、综合，本题要写出积极影响中的两点和消极影响中的一点才可得分） （4）政治制度：中央集权制度。 行政制度：郡县制。 具体事务：行政。 （5）原因：为适应社会发展；为了加强中央集权等。（言之有理即可得分） 【解析】 【小问1详解】 民主制度：材料中“天下为公，选贤与能”，说明是推举贤德之人担任首领，这一史前时期的民主制度就是禅让制。 选拔标准：“选贤与能”含义是选拔有品德、有才干的人，可见禅让制挑选部落首领的标准是贤能，看重品德与才能。 部落联盟首领：尧年老传位于舜，舜年老传位于禹，尧、舜、禹都是依靠禅让制推举出来的部落联盟首领。 【小问2详解】 政治制度：材料中“天下为家”，说明王位在家族内部世代相传，不再选贤推举，这种制度就是世袭制。 开始的标志：材料中“今大道既隐，天下为家……”，禹死后，启继承王位，从此公天下变为家天下，标志世袭制取代禅让制。 【小问3详解】 政治制度：“封建亲戚，以藩屏周”，这句话指将宗亲分封到各地建立诸侯国，拱卫王室，对应的制度是西周分封制。 评价：依据材料“封建亲戚，以藩屏周”判断该制度为分封制，采用一分为二的评价方法，先分析分封制初期拱卫王室、管控地方、拓展疆域、建立等级秩序的积极作用；再结合所学，分析诸侯权力较大，后期实力壮大，冲击周天子权威，引发春秋战国战乱的局限性，完整归纳出分封制的正反两方面影响。 【小问4详解】 政治制度：图示包含皇帝、三公、郡、县层级，皇帝居于最高位置，下设三公，地方设置郡县，这套自上而下的管理制度就是秦朝创立的中央集权制度。 行政制度：图示地方层级为郡、县，可知秦朝在地方废除分封，推行郡县制。 具体事务：图示皇帝之下，太尉、①、御史大夫并列，①为丞相，丞相掌管全国行政事务。 【小问5详解】 原因：依次梳理材料里禅让制、世袭制、分封制、秦朝中央集权与郡县制的演变，发现制度随时代不断调整，从社会发展、巩固统治、强化中央权力的角度，归纳我国制度不断变化的原因。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的“一雄”指的是哪一王朝？结合所学知识，归纳材料一中图示所反映的历史发展趋势。 材料二 （2）结合所学知识，补充材料二中A、B的内容。列举两例“各国掀起变法运动”的史实。 材料三 混乱和改革深深地影响了中国的思想家，迫使他们重新评估自己的传统，或将其抛弃，或使之适应过渡时期的需要。因而，东周时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识回答，“思想文化大变动”是指哪一局面的出现？该局面带来什么影响？列举两例这一时期的思想家及其思想主张。 （4）结合所学知识，指出以上三则材料反映的时代主题特征。 【答案】（1）王朝：秦朝。 历史发展趋势：走向统一。 （2）A：铁制农具和牛耕。 B：都江堰。 史实：商鞅在秦国变法；李悝在魏国变法；吴起在楚国变法。（写出其中两个即可） （3）局面：百家争鸣。 影响：“百家争鸣”促进了思想文化的繁荣；成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础；对后世产生了十分重要而深远的影响。（写出其中一点即可） 举例：①老子。认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；主张“无为而治”。②孔子。思想是“仁者爱人”、以德治国等。 （4）时代主题特征：社会大变革。 【解析】 【小问1详解】 王朝：战国七雄长期进行兼并战争，秦国实力不断壮大，先后灭掉六国，结束了战国分裂局面，建立秦朝，实现大一统，所以“一雄”指秦朝。 历史发展趋势：从诸侯林立到战国七雄，再到最终归于一雄，反映出经过长期兼并战争，国家由分裂逐步走向统一的历史发展趋势。 【小问2详解】 A：春秋战国时期，铁制农具和牛耕得到使用与推广，大幅提高农业生产力，推动封建经济发展，是这一时期农业大变革最核心的生产技术。 B：都江堰是战国时期修建的大型水利工程，发挥防洪灌溉作用，促进成都平原农业发展，是春秋战国代表性水利工程。 史实：依据材料逻辑，农业变革推动封建经济发展，进而促使各国变法图强，结合这一逻辑，列举出战国时期各国掀起变法运动的相关史实。 【小问3详解】 局面：材料指出东周混乱与变革的时代影响了众多思想家……使东周成为思想文化大变动、富有创造力的时期。由此可见，社会动荡与变革促使各派思想家纷纷提出治国主张、相互交流辩论，形成了百家争鸣的思想繁荣局面。 影响：根据材料中“混乱和改革深深地影响了中国的思想家……东周时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期”的信息，可知动荡变革的环境催生众多思想流派，各派思想相互交流论辩，据此概括百家争鸣在思想文化方面产生的积极作用。 举例：结合材料“混乱和改革深深地影响了中国的思想家，迫使他们重新评估自己的传统……”，抓住东周社会变革促使思想家探寻治国方案这一信息，列举出该时期老子、孔子及其对应的思想主张。 【小问4详解】 时代主题特征：综合三则材料信息，材料一体现政治格局由分裂逐步走向统一，材料二体现经济出现农业变革、各国开展变法，材料三体现思想领域出现百家争鸣，从政治、经济、思想的变化，归纳得出春秋战国时期的时代主题特征为社会大变革。 21. 改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。 ——《论语》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，“管仲相桓公”后，桓公取得了怎样的成就？ 材料二 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，循礼者不足多。 ——商鞅 （2）材料二表明了商鞅的什么思想？他的思想体现了哪一学派的观点？引用材料二中的一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 （3）商鞅变法得到哪位君主的支持而得以实行。此次变法维护了哪个阶级的利益？ 材料三 商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的消耗）。 ——毛泽东《商鞅徙木立信论》 （4）材料三中的“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的哪一措施？根据材料三并结合所学知识回答，商鞅变法产生了什么影响？ （5）结合上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。 【答案】（1）成就：齐国的经济和军事实力大为提高；齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。 （2）思想：变法（或改革）的思想。 学派：法家。 主要依据：治世不一道，便国不法古。 （3）君主：秦孝公。 阶级：新兴地主阶级。 （4）“务耕织”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 “尚军功”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 影响：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变；综合国力大为增强；提高了军队的战斗力；一跃成为当时最强盛的诸侯国，为以后秦国统一中国奠定了基础。 （5）认识：改革是推动社会发展的强大动力；改革需要强有力的领导者；改革要从本国国情出发，符合时代潮流等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 成就：材料“霸诸侯，一匡天下”直接反映齐桓公称霸诸侯、匡定天下的成就。管仲辅佐桓公改革，使齐国国力上升，确立齐桓公春秋首霸的地位。 【小问2详解】 思想：材料中商鞅认为治理国家不一定只用一种办法，商汤、周武王不沿袭旧制度而称王；夏朝、商朝不变革旧礼制走向灭亡。反对一味效仿古代旧制度，主张根据现实改变治国政策，所以体现变法、改革的思想。 学派：法家学派主张改革、提倡法治，反对因循守旧。商鞅主张革新制度，正好符合法家的思想主张，因此属于法家学派。 主要依据：“治世不一道，便国不法古”这句话翻译：治理国家不必固守同一种方式，只要对国家有利，就不必效法古人的旧制度。这是商鞅用来论证应当实行变法的原话，作为推行变法的理论依据。 【小问3详解】 君主：战国时期秦孝公想要改变秦国落后的局面，求贤招才，赏识商鞅的变法主张，全力支持商鞅开展变法，所以变法才能够实施。 阶级：商鞅变法废除旧贵族特权，允许土地自由买卖，确立封建土地私有制，土地可以归私人所有，对新兴占有土地的地主有利，所以变法维护新兴地主阶级的利益。 【小问4详解】 务耕织”：材料中“务耕织”，意思是致力于农业纺织生产。对应变法鼓励农耕，生产粮食、布帛多的百姓可以免除徭役，调动农民生产积极性，增加国家的物质财富。 “尚军功”：材料“尚军功”即崇尚军功，对应变法奖励军功的措施。士兵立下军功就能获得爵位、土地，激发士兵作战勇气，树立秦国的军事威势。 影响：读取材料三中“务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威”，提炼出变法在经济、军事上起到的作用，由此延伸分析变法给社会各方面带来的整体改变，依据经济、军事层面的成效，推导出秦国实力得到提升，进而得出变法为秦国统一全国奠定基础这一深远历史影响。 【小问5详解】 认识：综合三则材料，由材料一管仲改革助力齐桓公成就霸业、材料二三商鞅变法壮大秦国的史实，从改革带来的成效总结改革对社会发展的作用，再结合两次改革都得到君主支持的情况，归纳改革推行的条件，最后提炼出改革应当顺应时代、立足实际国情的感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $