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让教与学更高效
专题05社会生活讲道德
考点01文明有礼
考点02诚实守信
考点03友善待人
》
考点01文明有礼
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】①文明有礼是一个人立身处世的前提。球迷赛后主动收拾垃圾、分工合作打扫看台的行为,
展现了自身的思想道德素质和内在修养,有利于树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
②文明有礼促进社会和谐发展。“川超”球迷文明观赛有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进
社会的发展进步。
③文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的"通行证”,“川超”球迷文明观赛有利于体现民族
尊严、展现国家形象。
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】(1)①文明有礼:
②诚实守信:
③关爱他人。
(2)选文明有礼:
①文明有礼是个人立身处世的前提,能促进人际和谐,让我们更容易获得他人的尊重与认可。
②文明有礼体现个人素养,也关系到社会风气的形成,有助于营造文明和谐的社会氛围。
③弘扬文明有礼的美德,能传承中华优秀传统文化,提升国家和民族的形象。
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选诚实守信:
①诚信是中华民族的传统美德,是个人安身立命之本,能赢得他人的信任。
②诚实守信有助于建立良好的人际关系,促进社会公平正义,维护社会秩序。
③坚守诚信原则,能提升个人道德修养,推动社会诚信体系建设。
选关爱他人:
①关爱他人传递温暖与正能量,能让他人感受到社会的美好,促进社会和谐。
②关爱他人的过程中,我们能提升自身的责任感和奉献精神,实现自我价值。
③关爱他人有利于形成互帮互助的社会风尚,增强社会凝聚力。
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】A
22.【答案】(1)①促进人际关系和谐:他热情招呼游客、帮助处理突发情况,体现礼貌待人能减少矛
盾,增进理解。②提升社会文明程度:义务送热水、疏导交通等行为,弘扬了助人为乐的风尚,推动社
会文明进步。③展现个人修养与国家形象:他通过行动传递冰城人的热情好客,维护了城市和国家的良
好形象。
(2)叶正会如何信守承诺:①坚守约定:继承父亲守护烈士墓的承诺,坚持数十年清理、修葺墓地。②
传承责任:将“子子孙孙传承”的诺言转化为实际行动,宜传烈士事迹,履行对历史的尊重。
青少年怎样做诚实守信的人:①真诚待人,积极履行承诺。②讲究策略,注重方式方法。③遵纪守法,
珍惜诚信记录。
(3)体现友善待人:①关爱弱势群体:筹集资金帮助孤寡老人、留守儿童等特殊人群。②无私奉献:
带病坚持公益服务8000多小时,体现对他人的真诚关怀。③维护集体利益:带头整治环境、劝导不文明
行为,营造社区和谐氛围。
培养品质的途径:①宽容他人。②换位思考。③助人为乐。
23.【答案】A
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》
考点02诚实守信
1.【答案】C
2.【答案】(1)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。人只有以诚信为本,
才能立身于社会,才会事业有成。
(2)诚信是企业的无形资产。企业诚信才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,带来持久效益,长盛不
衰。
(3)国家:应加大对财务造假行为的打击力度;建立举报制度。
企业:加强企业文化建设,倡导诚信为本,树立正确的价值观,提高员工职业道德素养。完善内部控制体
系,建立健全财务管理制度,提高财务人员素质。
(4)①生活是复杂的,面对不同情境、不同遭遇,有时我们需要不同的处理方式才恰如其分。如面对病
危的友人,用善意的谎言安慰;离家在外的子女,对父母报喜不报忧等。
②诚实与说谎并非势不两立,尊重隐私与诚实为人也不矛盾,关键是“君子所以异于人者,以其存心也”,
真诚的善意让诚信与说谎之间有了弹性。
③除了道德两难的特殊情况,任何人不得轻易说谎。我们要有原则,不能为了不公正的事而说谎,更不能
故意说谎去伤害别人。
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】(1)
“对不起,班长,我不该把小辉的秘密告诉您,我会遵守承诺,保守秘密。”
①尊重他人隐私是道德的期盼,也是法律的要求。
②我们要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习。
(2)
“妈妈,您这样做是不对的,每个人都有自己的隐私权,您应该尊重我的隐私。”
①每
个人都是独立的个体,都有自己的隐私。
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②我们要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
13.【答案】D
14,【答案】如果我是小远,我会拒绝小航的提议,将钱包交给老师或学校相关部门。
理由:诚信是一个人安身立命之本,我们要真诚待人、信守承诺。捡到他人财物据为己有是不诚信的行为,
违背了诚信的原则。我们应该做到诚实守信,对自己的行为负责,主动归还失物,这才是做诚信之人的正
确做法。
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】A
20.【答案】D
21.【答案】A
22.【答案】B
23.
【答案】D
》
考点03友善待人
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】C
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专题05 社会生活讲道德
3大高频考点概览
考点01 文明有礼
考点02 诚实守信
考点03 友善待人
考点01 文明有礼
1.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)下图的漫画《谦让》启示我们( )
①尊重他人,要欣赏他人 ②文明有礼,要用语文明
③关爱他人,要讲究策略 ④尊重他人,要换位思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)说话有分寸是一个人成熟的表现,真正的幽默,不是乱开玩笑的哗众取宠,而是在合适的时间地点,用恰当的话语来愉悦气氛。下列谚语或诗句与材料所表达意思相一致的是( )
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
3.(2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中)我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( )
①升旗仪式上, 目视国旗,庄严肃立
②参加活动时,仪表得体,举止规范
③与人交谈时,多用商量的口吻说话
④家人聚餐时,筷子在盘子里翻来翻去
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)2025年9月27日,“川超”广元主场赛事正式开启。赛后,看台上的球迷们并没有急于离场,而是默默与志愿者一起收拾遗留在看台的资料袋和垃圾,他们的行为无声地构成了一道文明观赛的风景线。比赛不仅是球员们之间的较量,更是球迷们展示素质和风采的舞台。球迷们分工合作,自发打扫看台,保持比赛场地干净整洁。“文明观赛有助于塑造良好的球迷文化,也有助于营造和谐的赛事氛围。”球迷刘先生说,将会从自身做起,带动身边人一起身体力行,把“文明观赛”的理念传递下去。一场场比赛,比拼的不仅仅是技术和体力,更展现了一幅幅以文明为底色、文体旅商融合发展的新图景。
阅读材料,运用文明有礼相关知识,请你谈一谈“川超”球迷文明观赛带来的影响。
5.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)以下关于文明有礼的说法,错误的是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼促进社会和谐
C.文明有礼体现国家形象
D.文明有礼只是个人私事,与他人无关
6.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)2025年中秋“双节”期间,某市涌现出多个文旅新亮点,如跟着赛事去旅行、低空游览山河、湿地公园享受晚风、打卡政府机关食堂……小英在旅途中,她的做法可取的有( )
①大胆地公开景区地图,增加游乐乐趣
②在每个旅游景点刻字签名作纪念
③文明参观,主动了解各地的风土人情
④在公共场所遵守秩序,主动排队
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)文明有礼是一个人立身处世的前提。下列哪些行为体现了文明有礼?( )
①与人交谈时,语言文明,尊重对方
②着装得体,仪表整洁,举止端庄
③在公共场所大声喧哗,插队加塞
④尊重不同国家和民族的风俗习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“这么简单你都不会吗”“不会吧,你竟然没有喝过咖啡?”……这一类“惯性反问”往往在不经意间就伤害了他人。以下有助于改善这一不良沟通方式的做法有( )
①换位思考、尊重他人②态度谦和、用语文明
③举止端庄、仪表整洁④相互理解、平等对话
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)伴随着越来越多的中国游客走出国门,出境游客种种不文明行为时有发生,成为舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游,通过各种传播手段,加大文明出国旅游的宣传力度。这样做是因为( )
A.文明礼貌是个人私事,也不是什么大事
B.出国旅游要注意礼仪形象,在国内、家里就没有必要那么讲究了
C.文明有礼促进社会和谐
D.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
10.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)细微之处显美德,细节之中见文明:同学为上课时多次干咳的老师递上一杯热水;骑行男子狂蹬自行车为急救车开道;萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……他们用行动( )
①践行了以礼待人的道德情操 ②诠释了遵章守法的优良品质
③传递了友善待人的温暖力量 ④践行了诚实守信的传统美德
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
11.(2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中)城市的发展离不开人人共建。下面是某宣传组制作的一组图片,请你给这组图片配上恰当的标语( )
A.遵规守法护生命,平等尊重保畅通
B.友善待人暖人心,换位思考树新风
C.文明礼貌无小事,和谐社会不可少
D.诚实守信是美德,诚信智慧要善用
12.(2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中)歌德曾说:“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌( )
①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证”
③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上,更要落实在行动中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)阅读表格,回答问题。
传承中华美德,争做文明学生,请对下表中的“微行为”进行“微点评”
序号
微行为
品质
①
小李同学遇到老师主动问好
①
②
小杨答应同学的事情尽力做到
②
③
公交车上,小王同学主动让座
③
(1)请你分别点评上述同学的行为所体现的品质。
(2)请任选一位同学的品质学习,并谈谈践行这种品质的意义?
14.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)下列名言名句与道德品质对应一致的是( )
A.不学礼,无以立——文明有礼
B.天下兴亡,匹夫有责——诚实守信
C.己所不欲,勿施于人——平等待人
D.海纳百川,有容乃大——遵守规则
15.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“不学礼,无以立”。——孔子:“人而无礼,焉以为德”。——扬雄。孔子和扬雄的语言最能体现的是( )
A.文明有礼需要在社会生活中不断学习
B.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.文明有礼促进社会和谐
D.文明有礼体现国家形象
16.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们( )
①增强规则意识 ②学会律己宽人
③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,下列搭配正确的是( )
A.探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“留步”
B.请人帮助,要说“指教”。托人办事,要说“拜托”
C.麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”
D.中途先走,要说“劳驾”。请人别送,要说“告辞”
18.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)“我希望每一份订单都能准时送达,也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是( )
①收到外卖时,礼貌致谢
②送餐延迟时,总是抱怨
③恶劣天气时,表达关心
④网络评价时,只给差评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A.拍照打卡,攀爬文物 B.不分场合,穿着随意
C.主动礼让,用语文明 D.插队购票,乘车霸座
20.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼( )
①是一种传统美德,也是民法的一项基本原则
②是维系社会正常生活的道德行为规范
③有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会
④是评价人们行为是否合法有效的准绳
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)西汉时期,扬雄在《法言·问道》中说:“人而无礼,焉以为德。”这句话告诉我们的道理是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼是维系社会正常秩序的保障
C.文明有礼体现民族尊严和国家形象
D.文明有礼是科学文化素质的内在表现
22.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)社会关系的基石,是人际关系和谐的基础。道德作为“中国好人榜”全国范围内弘扬道德新风、选树先进典型的重要载体,始终聚焦基层一线的平凡英雄。请阅读以下2025年第二次“中国好人榜”中三位榜样人物的材料,结合第五课《社会生活讲道德》的知识,回答下列问题。
【助人为乐,文明有礼的榜样-薛守平】
薛守平是哈尔滨市南岗区“的士”党员志愿服务队队长。他连续13年在冰雪大世界景区执勤,开展“一杯姜糖水,温暖冰城游客心”活动,常年义务为游客送热水。他热情招呼游客,协助疏导交通,帮助处理突发情况,甚至在大年夜为游客准备热饺子。他说:“我的初心就是让家乡越来越好,展现冰城人的热情好客。”
(1)薛守平的行为体现了文明有礼的哪些重要性?
【诚实守信,信守承诺的榜样-叶正会】
叶正会是江西省九江市武宁县罗溪乡坪港村村民。1934年,他的父亲叶长和安葬了在战斗中牺牲的红十六师团长蔡邦云,并承诺世代守护烈士墓。1985年父亲去世后,叶正会接续守护烈士墓,每年清理杂草、修补墓碑,并积极宣传烈士事迹。他说:“和蔡团长的约定要子子孙孙传承下去。”
(2)叶正会的行为是如何体现信守承诺的?青少年应怎样学习叶正会做一个诚实守信的人?
【助人为乐,友善待人的榜样-贾晓群】
贾晓群是江西省萍乡市湘东区峡山口街滨河花园社区志愿服务队队长。她是一位退休女工、癌症患者,2015年加入志愿者组织后,成为一名专职志愿者,每天坚持做公益,累计参加志愿服务活动900多次,服务时间超8000小时。2015年3月,她组建滨河花园社区志愿服务队,筹集资金对孤寡老人、留守儿童、残障人士等特殊人群进行关爱,带头整治环境卫生、劝导不文明行为,为社区居民创造良好的生活环境。
(3)贾晓群的行为是如何体现友善待人的?结合课本知识,谈谈我们应如何培养友善待人的品质。
23.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)在社会生活中,我们要做文明有礼的人。下列行为符合这一要求的有( )
①观看演出时,手机静音 ②课间休息时,大声喧哗
③乘坐公交时,礼让孕妇 ④路过花园时,攀折花木
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点02 诚实守信
1.(2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中)雷某是一家民营企业的创始人,由于他本人和企业多年信誉良好,多家银行主动向他表示可以向其提供低息贷款。雷某的经历告诉我们( )
①要发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁
②要弘扬诚信这一中华民族的传统美德
③要树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录
④企业只有诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.(2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中)主题探究
社会主义核心价值观的培育和践行离不开诚信这一道德基石,只有在社会中培育诚信意识,社会主义核心价值观才能内化为人们的自觉追求并转化为现实行动。为此,某校八年级(1)班正在开展“以诚信意识践行核心价值观”主题探究活动,请你参与其中并完成下列问题。
【诵读经典】
孟子说:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
孔子说:人而无信,不知其可也。
(1)孟子和孔子的话说明了什么?
【以诚立人以信兴业】
材料一 2024年1月21日,“2024中国企业信用发展论坛暨第十五届诚信公益盛典”在北京隆重召开。论坛发布了2023年度中国企业信用500强、中国上市公司信用500强、中国制造业企业信用100强、中国服务业企业信用100强、中国民营企业信用100强。
材料二 2024年9月13日,国家财政部经过对普华永道会计师事务所一系列调查,宣布没收其涉案期间的全部业务2774万元,并因其涉入恒大地产财务造假等违法行为顶格罚款4.41亿元。
(2)结合材料一,请说说为什么要褒奖诚信品牌。
(3)联系材料二,请为规范治理“财务造假”提出合理化建议。
【拥有智慧】
按照现代汉语词典的解释,说谎是指“有意不说真实的话”。
(4)对于诚实与说谎之间的关系,你是如何认识的?
3.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)“一朝失信,寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高人民法院这样规定,是基于( )
①诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设
②我们要珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化
③严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求
④不讲诚信就要付出相应代价,应受到刑罚严惩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2025-2026学年·四川江油·期中)校园新闻一:学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他却主动承认并赔偿损失;校园新闻二:学生小逸捡到一个钱包,里面有3千多元现金和各种银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。下列选项与上述两则新闻主题最符合的是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.尊重他人是有修养的表现
C.诚信是一个人安身立命之本
D.关爱他人要讲究策略
5.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)某市开展“放心肉菜、放心药品”专项行动,多家企业积极配合检查、严格遵守质量标准,其产品在市场上获得了消费者广泛认可,销量大增。这体现( )
A.诚信乃是个人安身立命之本 B.企业诚信经营就能确保成功
C.诚信属于企业无形宝贵资产 D.诚信能够降低市场交易成本
6.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)对如图该漫画的说明错误的是( )
A.诚信也要遵循道德原则和法律要求
B.善意的谎言违背了诚信原则
C.我们要运用诚信智慧
D.面临两难选择时要权衡利弊
7.(2025-2026学年·四川广元朝天区·期中)作为新时代的青少年,我们要树立诚信意识。树立诚信意识,需要我们( )
①真诚待人,积极履行承诺
②说老实话,办老实事,做老实人
③轻易许诺,做不到再向他人解释
④作出承诺后,要对自己的承诺负责
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)中华传统文化中,很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——学会换位思考,要设身处地为他人着想
②君子贵人而贱己,先人而后己——与人交往时要优先满足自己的需求
③众人拾柴火焰高——遵守社会规则,明确个人在集体中的责任
④人而无信,不知其可也——要树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中)因为天气炎热,一名环卫工想买最便宜的冰饮,店员谎称有打5折的优惠活动,将原本8元的大杯冰饮以4元低价售出。网友说:“店员的这一做法比免费赠送更贴心。”对上述材料认识正确的是( )
①善意的谎言终究还是谎言,不利于良好社会风气的形成
②店员谎称优惠活动,体现了对该环卫工的尊重和关心
③这是不诚信的行为,不利于商家的发展
④善意的谎言不违背诚信的核心与原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)诚实守信是一个人安身立命之本,我们要真诚特人,信守承诺,以下同学的行为,符合诚信要求的是( )
A.甲为了获得“优秀班干部”的荣誉,请客拉拢同学,争取选票
B.乙答应同学周末一起去看电影,因临时不想去,就没有赴约
C.丙同学为了在期末考试中取得好成绩,要求附近的同学给自己传答案
D.丁同学在他人向自己询问好友的秘密时,委婉地加以拒绝
11.(2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中)2025年《最高人民法院工作报告》中的数据显示:2024年纳入失信名单245.7万人次,同比下降23.4%;282.1万人次通过信用修复回归市场,同比增长35.4%,失信名单人数实现十年来首次下降。据此可得出的正确结论有( )
①我国社会信用体系建设初见成效
②司法惩戒与信用修复机制形成合力
③我国社会信用体系已经十分完善
④公民遵纪守法,珍惜个人诚信记录
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)【诚信立身,友善待人】
阅读以下两个情境,运用所学知识,帮他做出恰当的选择并说明理由。
情境一:教室里小辉将父母吵架的秘密告诉了小红,并要求她保密。一会儿,班长过来关切地询问。
(1)小红可能这样回应班长____理由:____
情境二:妈妈没有敲门就直接进入小华房间,并顺手拿起他的手机查看,小华感到自己的隐私被侵犯,有些生气。
(2)小华可能这样与妈妈沟通____理由:____
13.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)“没有老师监考的考试体验很奇妙,这是一场知识和诚信的双重考验。”同学们这样评价“诚信考场”。现在,广西多所学校都纷纷开设了诚信考场,学生们都以能进入诚信考场为荣,并以这些进入诚信考场的学生为榜样。开设诚信考场有利于( )
A.让学生学会独立思考,培养批判性思维
B.完善社会信用体系,践行社会主义核心价值观
C.大力弘扬诚信文化,促进社会进步、国家兴旺
D.培养学生诚信品质,教育学生珍惜个人诚信记录
14.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)2025年11月,南县第六完全小学开展了以“拾金不昧”为主题的诚信教育系列活动。活动中,老师们通过案例分享和情景讨论引导学生深入理解“诚信是立身之本”的道理。同期,桓台县在全县中小学推广的诚信教育中,也鼓励同学们将诚信理念融入日常,从身边小事做起。
情景设置 某天放学后,八年级学生小远和好朋友小航在操场上捡到一个钱包,里面有500元现金和一张校园卡。小航看周围没人,小声对小远说:“我们俩平分了吧,反正也没人看见。”小远听后有些犹豫。
问题:如果你是小远,此时你会怎么做?请结合“如何做诚信的人”相关知识,说明你的理由。
15.(2025-2026学年·四川广元朝天区·期中)某中学设立了“诚信考场”,是否进入“诚信考场”由学生自主选择,考场纪律全靠学生自觉遵守。此事件引发了同学们的讨论,下列同学的观点你认为正确的是( )
A.小刚:进入“诚信考场”有面子,便于作弊争高分
B.小微:人以诚信立身,考试必须讲诚信
C.小芸:没有申请进入“诚信考场”就可以作弊
D.小磊:蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学
16.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)2025年某市中学生“传统文化与现代生活”主题征文活动中,有学生引用名言警句阐述对生活的思考。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——学会换位思考,自己不愿意做的,不强加于他人
②敬人者,人恒敬之——做文明有礼的人,与人交谈时,要尊重对方
③单则易折,众则难摧——遵守社会规则,正确对待竞争
④人而无信,不知其可也——要树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)如图漫画警示我们,践行诚信要( )
①树立诚信意识,信守承诺 ②运用诚信智慧,杜绝失信
③珍惜诚信记录,守信为荣 ④不作任何承诺,避免担责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)在学校心理社团活动中,小阳说到自己最近很郁闷,因为考试时拒绝了同学传答案的要求,结果同学一直不理小阳。如果你是小阳的好朋友,你会对小阳说( )
①“你应该乐于助人,这是中华民族的传统美德。”
②“当友谊与诚信发生冲突时,我们要权衡利弊。”
③“你做得对,‘友直友谅友多闻’,我们需要遵守规则。”
④“你可以以书信形式,向同学说明诚信考试的重要性和拒传的原因。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.(2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中)目前,社会上利用大数据技术手段搭建“诚信天下”云平台,归集公安、银行、工商、法院等部门产生的动态数据,为18岁以上公民建立个人电子信用档案,使守信者享受免押金借书、贷款优惠等好处;让失信者“一次失信,处处受限”。这样做( )
①有利于建设诚信社会
②能增强公民的诚信意识
③能消除社会上的不诚信行为
④可以让受限的人无法在社会中生存
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)以下关于诚信内涵的阐述,错误的是( )
A.诚信属于一种道德规范与品质范畴
B.诚信是中华民族传承已久的传统美德
C.诚信在民法领域构成一项重要原则
D.为实现个人利益目标,可以摒弃诚信原则
21.(2025-2026学年·四川江油·期中)以下是书法社团小龙与小华的聊天记录。
小龙:距离这次书法线上比赛提交时间只有一天了,我还没有准备。
小华:对啊,我怎么写都不太满意,我打算用AI生成一幅作品上传。
如果你是小龙,你会用以下哪句古文劝说小华( )
A.人而无信,不知其可也
B.和实生物,同则不继
C.治国有常,而利民为本
D.革故鼎新,与时俱进
22.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“胖东来”用二十多年的坚守证明:商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费,用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺,这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们( )
①诚信是企业的无形资产
②诚信能提高企业的形象和声誉
③只要讲诚信,就可书写企业传奇
④诚信能帮助企业赢得市场和客户
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)我国印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。此举旨在( )
①完善失信惩戒制度
②增强青年诚信意识
③提高青年信用水平
④营造社会诚信环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点03 友善待人
1.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)习近平总书记在参观安徽桐城市的六尺巷时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵……使我们的社会更加和谐。这启示我们要( )
①换位思考,与人为善②讲究仁义,宽容待人
③追求名利,宁静致远④彼此信任,事事容忍
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是( )
①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择( )
①换位思考,增进相互理解 ②积极沟通,化解矛盾冲突
③真诚关心,回应情感需求 ④尊重他人,全面接纳认可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)去养老院看望孤寡老人,将街头流浪乞讨者送去面包,为山区的孩子捐献书籍,在丢失了井盖的路边立起警示标识……社会生活中,我们经常可以看到这些暖心的举动。对此,下列评价正确的有( )
①友善待人是中华民族的传统美德
②人人各司其职,社会才能温暖和谐
③助人为乐,尽己所能搭把手、出份力
④社会问题的解决完全依靠人民群众
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)在人际交往中,我们应该善待他人,设身处地为他人着想。下列做法中没有践行这一要求的是( )
A.小海是一名回族同学,小志每一次约小海出去吃饭都去清真餐厅
B.小新在图书馆插着耳机听课,避免电子设备声音太大吵到其他人
C.小林在成长档案中如实填写自我评价,他认为自己还有进步的空间
D.小吴在排队过程中主动给残疾人让位,并且主动去队伍最后排队
6.(2025-2026学年·四川江油·期中)近年来,高铁“霸座”、机场撒泼等行为频上热搜,公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”。有的当事人振振有词:“社会竞争太激烈,生活节奏太快,面对自己利益受损,气没地儿去,控制不了自己!”为自己的“任性”行为辩护。事实上,这些人( )
A.没有做到相互尊重与换位思考 B.学会了合理调节情绪
C.任性的“秀场”值得大家模仿 D.正确的维护自己利益
7.(2025-2026学年·四川德阳中江县·期中)“顺其自然”是一位好心人在捐款时留下的“名字”。1999年以来,他每年都向宁波市慈善总会捐款,二十多年来“顺其自然”已累计捐款1000多万元。在“顺其自然”的影响下,宁波市逐渐形成一股匿名捐款的潮流,活跃着一群特殊的爱心人士。这( )
①彰显了友善价值观的社会感召力
②说明宽容他人,要学会体谅和包容他人
③是友善待人,助人为乐的生动诠释
④说明友善只是个人行为,与社会无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中)生活中,不乏这样一些场景:同学为声音沙哑的老师递上了一盒润喉糖;素不相识的阿姨主动将雨披送给放学路上的女孩,下列认识正确的是( )
A.关爱他人,要尽己所能
B.关爱他人是指在物质上给予帮助
C.帮助他人时,面对复杂情形,要善于做出明智的判断
D.关爱他人,也是关爱自己
9.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)礼在“人生格言”分享会上,小清同学展示了以下名句:己所不欲,勿施于人。——《论语》;老者安之,朋友信之,少者怀之。——《论语》;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——《孟子》。以上名句告诉我们要( )
A.换位思考,学会关爱他人
B.接纳自己,激发自身潜能
C.扬长避短,不断完善自我
D.遵纪守法,珍惜个人诚信记录
10.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)沈阳铁西区党员志愿者苑葳,退休十年坚持照顾社区智力障碍老人孟繁丽,每月带她洗澡、理发,帮她打扫卫生、送生活用品。在她的带动下,邻里纷纷加入助老行列,更在社会上产生了巨大的积极效应。这是因为( )
①守望相助的行为已经在社会蔚然成风
②友善待人能够传递温情、爱心与信任
③帮助别人变得越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于营造良好的社会风气
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)郑州“的哥”张金钟,其出租车副驾驶位置前方粘贴“1号敬老出租”牌子,为老年乘客提供诸多优惠便利,还免费接送外地患者并陪诊等。张金钟的行为( )
①体现了用爱心温暖和帮助别人,传递正能量
②说明关爱他人必能赢得他人的赞赏
③彰显了助人为乐的品质,提升了自身价值
④启示我们要友善待人,让社会变得更加美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线,换一种眼光,换一种心情去看待周围的事物,你就会有新的发现,承认维纳斯的缺陷美,不是比紧紧盯住她那对残缺的双臂更好吗?这主要启示我们( )
A.发现他人的长处比短处更重要
B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.要换位思考,学会欣赏他人
D.遵守道德是人类交往的起点
13.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)在一次考试中,小芳发现同桌抄袭了她的答案。小芳很生气,当场向老师举报了同桌。下列评价正确的有( )
①小芳的做法缺乏宽容精神,应该给同桌一次机会
②小芳举报同桌是正确的,因为抄袭是错误行为,宽容不是纵容错误
③小芳应在考试后私下劝说同桌,而不是当场举报,这才是宽容的表现
④宽容是有原则的,对于违反规则的行为不能宽容
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
试卷第1页,共3页
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专题05 社会生活讲道德
3大高频考点概览
考点01 文明有礼
考点02 诚实守信
考点03 友善待人
考点01 文明有礼
1.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)下图的漫画《谦让》启示我们( )
①尊重他人,要欣赏他人 ②文明有礼,要用语文明
③关爱他人,要讲究策略 ④尊重他人,要换位思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼、尊重他人。
②④:分析漫画,漫画《谦让》中,年轻人因觉得老年人体力弱而让座,老年人因觉得年轻人压力大而让座;双方都使用了礼貌用语“请坐”,这启示我们要文明有礼,要用语文明; 学会尊重他人,要换位思考;故②④说法符合题意;
①③:题干漫画旨在强调文明有礼、尊重他人,没有涉及欣赏他人、关爱他人要讲究策略 ,故①③说法不符合题意;
故本题选D。
2.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)说话有分寸是一个人成熟的表现,真正的幽默,不是乱开玩笑的哗众取宠,而是在合适的时间地点,用恰当的话语来愉悦气氛。下列谚语或诗句与材料所表达意思相一致的是( )
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼的相关知识。
A:选项体现了防微杜渐,防患于未然,与主旨无关,故A不符合题意;
B:选项表明我们要善于听取他人的意见和建议,与主旨无关,故B不符合题意;
C:题文中的观点强调了文明有礼中语言文明的重要性,故C符合题意;
D:选项体现了对朋友的劝慰,与主旨无关,故D不符合题意;
故本题选C。
3.(2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中)我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( )
①升旗仪式上, 目视国旗,庄严肃立
②参加活动时,仪表得体,举止规范
③与人交谈时,多用商量的口吻说话
④家人聚餐时,筷子在盘子里翻来翻去
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼。
①②③:依据教材知识,升旗仪式上, 目视国旗,庄严肃立;参加活动时,仪表得体,举止规范;与人交谈时,多用商量的口吻说话,都体现了文明有礼,故①②③说法正确;
④:聚餐时,筷子在盘子里翻来翻去,不符合用餐礼仪,故④说法错误;
故本题选A。
4.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)2025年9月27日,“川超”广元主场赛事正式开启。赛后,看台上的球迷们并没有急于离场,而是默默与志愿者一起收拾遗留在看台的资料袋和垃圾,他们的行为无声地构成了一道文明观赛的风景线。比赛不仅是球员们之间的较量,更是球迷们展示素质和风采的舞台。球迷们分工合作,自发打扫看台,保持比赛场地干净整洁。“文明观赛有助于塑造良好的球迷文化,也有助于营造和谐的赛事氛围。”球迷刘先生说,将会从自身做起,带动身边人一起身体力行,把“文明观赛”的理念传递下去。一场场比赛,比拼的不仅仅是技术和体力,更展现了一幅幅以文明为底色、文体旅商融合发展的新图景。
阅读材料,运用文明有礼相关知识,请你谈一谈“川超”球迷文明观赛带来的影响。
【答案】①文明有礼是一个人立身处世的前提。球迷赛后主动收拾垃圾、分工合作打扫看台的行为,展现了自身的思想道德素质和内在修养,有利于树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
②文明有礼促进社会和谐发展。“川超”球迷文明观赛有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
③文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的"通行证",“川超”球迷文明观赛有利于体现民族尊严、展现国家形象。
【分析】考点考查:文明有礼重要性;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用文明有礼重要性有关知识分析,可从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:球迷赛后主动收拾垃圾、分工合作打扫看台的行为→可联系文明有礼是一个人立身处世的前提,展现了自身的思想道德素质和内在修养,有利于树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
关键词②:文明观赛有助于塑造良好的球迷文化,也有助于营造和谐的赛事氛围→可联系文明有礼促进社会和谐发展+文明有礼塑造良好国家形象,有利于体现民族尊严、展现国家形象。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)以下关于文明有礼的说法,错误的是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼促进社会和谐
C.文明有礼体现国家形象
D.文明有礼只是个人私事,与他人无关
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼。
ABC:根据所学可知,文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,文明有礼体现国家形象,故ABC说法正确;
D:文明有礼不仅是个人私事,还关乎社会文明和国家形象,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
6.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)2025年中秋“双节”期间,某市涌现出多个文旅新亮点,如跟着赛事去旅行、低空游览山河、湿地公园享受晚风、打卡政府机关食堂……小英在旅途中,她的做法可取的有( )
①大胆地公开景区地图,增加游乐乐趣
②在每个旅游景点刻字签名作纪念
③文明参观,主动了解各地的风土人情
④在公共场所遵守秩序,主动排队
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼的相关知识。
①:公开景区地图需谨慎,若涉及未授权内容可能引发安全隐患或侵权问题,故①说法错误;
②:在景点刻字签名属于破坏公共财物或文物,违背文明旅游要求,故②说法错误;
③:文明参观并主动了解风土人情符合尊重当地文化的道德规范,故③说法正确;
④:遵守公共秩序、主动排队是公民基本素养,故④说法正确;
故本题选D。
7.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)文明有礼是一个人立身处世的前提。下列哪些行为体现了文明有礼?( )
①与人交谈时,语言文明,尊重对方
②着装得体,仪表整洁,举止端庄
③在公共场所大声喧哗,插队加塞
④尊重不同国家和民族的风俗习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查做文明有礼的人的要求的相关知识。
①:与人交谈时语言文明、尊重对方,符合文明有礼的要求,故①符合题意;
②:着装得体、仪表整洁、举止端庄,是文明礼仪的体现,故②符合题意;
③:在公共场所大声喧哗、插队加塞,属于不文明行为,故③不符合题意;
④:尊重不同国家和民族的风俗习惯,体现了对他人的包容和礼貌,故④符合题意;
故本题选B。
8.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“这么简单你都不会吗”“不会吧,你竟然没有喝过咖啡?”……这一类“惯性反问”往往在不经意间就伤害了他人。以下有助于改善这一不良沟通方式的做法有( )
①换位思考、尊重他人②态度谦和、用语文明
③举止端庄、仪表整洁④相互理解、平等对话
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查做文明有礼人的要求、尊重他人的要求。
①:换位思考、尊重他人能够减少对他人的无意伤害,改善反问式沟通,故①符合题意;
②:态度谦和、用语文明直接针对语言方式问题,有助于避免反问带来的冲突,故②符合题意;
③:举止端庄、仪表整洁属于外在形象要求,与语言沟通方式无直接关联,故③不符合题意;
④:相互理解、平等对话能消除居高临下的态度,避免反问式表达,故④符合题意;
故本题选B。
9.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)伴随着越来越多的中国游客走出国门,出境游客种种不文明行为时有发生,成为舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游,通过各种传播手段,加大文明出国旅游的宣传力度。这样做是因为( )
A.文明礼貌是个人私事,也不是什么大事
B.出国旅游要注意礼仪形象,在国内、家里就没有必要那么讲究了
C.文明有礼促进社会和谐
D.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼的重要性。
AB:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,还体现国家形象,所以它并不是个人私事,也不是小事;文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可,文明有礼有利于形成安定有序,文明祥和的社会,所以在家和国内也要讲文明礼仪,AB说法错误;
C:题干强调的是中国游客在出境游的时的不文明行为影响了国家形象,并没有提到文明有礼对国内社会的影响,C说法正确,不符合题意,不选;
D:中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质,是因为文明有礼体现国家形象。在于外国人的交往中,我们的一言一行都体现了中国形象,体现了民族的尊严,D说法正确;
故本题选D。
10.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)细微之处显美德,细节之中见文明:同学为上课时多次干咳的老师递上一杯热水;骑行男子狂蹬自行车为急救车开道;萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……他们用行动( )
①践行了以礼待人的道德情操 ②诠释了遵章守法的优良品质
③传递了友善待人的温暖力量 ④践行了诚实守信的传统美德
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼、友善待人。
①:萌娃向司机鞠躬致谢体现了以礼待人的道德情操,故①符合题意;
②:骑行男子为急救车开道属于主动帮助他人,更偏向友善而非单纯遵章守法,故②不符合题意;
③:同学递热水和骑行男子开道均传递了友善待人的温暖力量,故③符合题意;
④:诚实守信在题干中未体现,故④不符合题意;
故本题选C。
11.(2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中)城市的发展离不开人人共建。下面是某宣传组制作的一组图片,请你给这组图片配上恰当的标语( )
A.遵规守法护生命,平等尊重保畅通
B.友善待人暖人心,换位思考树新风
C.文明礼貌无小事,和谐社会不可少
D.诚实守信是美德,诚信智慧要善用
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼。
A:“遵规守法护生命,平等尊重保畅通”强调遵规守法、生命安全及交通畅通,图片中“敬有礼”“乐有礼”未涉及生命安全或交通场景,故A不符合题意;
B:“友善待人暖人心,换位思考树新风”侧重友善与换位思考,图片中敬礼爱国、有序观赛体现的是文明行为,未直接体现友善或换位思考,故B不符合题意;
C:“文明礼貌无小事,和谐社会不可少”中,左图“敬有礼——拥党护根脉,爱国爱家乡”体现对国旗的尊重(文明礼貌),右图“乐有礼——文明伴游乐,有序观演赛”体现观赛的文明有序,两者均属于文明礼貌范畴,且文明礼貌是和谐社会的重要基础,与图片主题一致,故C符合题意;
D:“诚实守信是美德,诚信智慧要善用”强调诚信,图片未涉及诚信相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
12.(2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中)歌德曾说:“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌( )
①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证”
③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上,更要落实在行动中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼的重要意义、做文明有礼的人。
①②:歌德的这句话说明一个人是否有礼貌,往往反映出这个人的内在素质如何。因为礼貌是一个人内在素质的外在表现,是沟通人与人之间情感的桥梁,有助于人们友好交往。故①②符合题意;
③④:依据教材知识,文明有礼不仅体现个人修养也体现国家形象,做文明有礼的人要从小事做起从细节做起。但题文没有体现文明有礼对国家形象的重要性,也没有体现怎样做文明有礼的人。故③④不符合题意;
故本题选A。
13.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)阅读表格,回答问题。
传承中华美德,争做文明学生,请对下表中的“微行为”进行“微点评”
序号
微行为
品质
①
小李同学遇到老师主动问好
①
②
小杨答应同学的事情尽力做到
②
③
公交车上,小王同学主动让座
③
(1)请你分别点评上述同学的行为所体现的品质。
(2)请任选一位同学的品质学习,并谈谈践行这种品质的意义?
【答案】(1)①文明有礼;
②诚实守信;
③关爱他人。
(2)选文明有礼:
①文明有礼是个人立身处世的前提,能促进人际和谐,让我们更容易获得他人的尊重与认可。
②文明有礼体现个人素养,也关系到社会风气的形成,有助于营造文明和谐的社会氛围。
③弘扬文明有礼的美德,能传承中华优秀传统文化,提升国家和民族的形象。
选诚实守信:
①诚信是中华民族的传统美德,是个人安身立命之本,能赢得他人的信任。
②诚实守信有助于建立良好的人际关系,促进社会公平正义,维护社会秩序。
③坚守诚信原则,能提升个人道德修养,推动社会诚信体系建设。
选关爱他人:
①关爱他人传递温暖与正能量,能让他人感受到社会的美好,促进社会和谐。
②关爱他人的过程中,我们能提升自身的责任感和奉献精神,实现自我价值。
③关爱他人有利于形成互帮互助的社会风尚,增强社会凝聚力。
【分析】考点考查:文明有礼、诚实守信、友善待人
能力考查:调动和运用教材知识,分析材料解决问题
核心素养:道德修养
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用文明有礼、诚实守信、尊重他人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:小李同学遇到老师主动问好→文明有礼要求用语文明;
关键词②:小杨答应同学的事情尽力做到→诚实守信要求说到做到,言而有信;
关键词③:公交车上,小王同学主动让座→尊重他人要求做到关爱他人。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用文明有礼、诚实守信、尊重他人的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:小李同学遇到老师主动问好→文明有礼是个人立身处世的前提, 文明有礼体现个人素养;也关系到社会风气的形成,有助于营造文明和谐的社会氛围;弘扬文明有礼的美德,能传承中华优秀传统文化,提升国家和民族的形象。
关键词②:小杨答应同学的事情尽力做到→诚信是中华民族的传统美德,是个人安身立命之本。诚实守信有助于建立良好的人际关系,促进社会公平正义,维护社会秩序。 坚守诚信原则,能提升个人道德修养,推动社会诚信体系建设。
关键词③:公交车上,小王同学主动让座→关爱他人传递温暖与正能量,能让他人感受到社会的美好,促进社会和谐。关爱他人的过程中,我们能提升自身的责任感和奉献精神,实现自我价值。 关爱他人有利于形成互帮互助的社会风尚,增强社会凝聚力。
第三步:整合信息,组织答案。
14.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)下列名言名句与道德品质对应一致的是( )
A.不学礼,无以立——文明有礼
B.天下兴亡,匹夫有责——诚实守信
C.己所不欲,勿施于人——平等待人
D.海纳百川,有容乃大——遵守规则
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼、诚实守信、尊重他人、遵守规则。
A:“不学礼,无以立”意思是不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处;体现了“文明有礼”,故A符合题意;
B:“天下兴亡,匹夫有责”体现责任担当,与“诚实守信”无关,故B不符合题意;
C:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿承受的事,不应强加于他人;强调换位思考,而不是“平等待人”,故C不符合题意;
D:“海纳百川,有容乃大”体现宽容大度,与“遵守规则”无关,故D不符合题意;
故本题选A。
15.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“不学礼,无以立”。——孔子:“人而无礼,焉以为德”。——扬雄。孔子和扬雄的语言最能体现的是( )
A.文明有礼需要在社会生活中不断学习
B.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.文明有礼促进社会和谐
D.文明有礼体现国家形象
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼。
B:“不学礼,无以立”,意思是不学礼就不懂得怎样立身;“人而无礼,焉以为德”,意思是如果人没有礼礼,就谈不上道德修养;体现了文明有礼对个人的重要性,表明文明有礼是一个人立身处世的前提,故B说法正确;
A:题干体现的是文明有礼的重要性,选项体现的是文明有礼的要求,故A不符合题意;
CD:题干体现的是文明有礼对个人的重要性,没有体现文明有礼对社会和国家的重要性,故CD不符合题意;
故本题选B。
16.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们( )
①增强规则意识 ②学会律己宽人
③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查以礼待人、遵守规则的相关知识。
①:食堂插队人数减少,说明同学们更遵守规则,体现规则意识的增强,故①符合题意;
②:题目未涉及宽容他人或自我约束的内容,故②不符合题意;
③:题干未提及诚信相关行为,故③不符合题意;
④:使用文明用语增多,直接体现以礼待人的践行,故④符合题意;
故本题选B。
17.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,下列搭配正确的是( )
A.探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“留步”
B.请人帮助,要说“指教”。托人办事,要说“拜托”
C.麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”
D.中途先走,要说“劳驾”。请人别送,要说“告辞”
【答案】C
【详解】本题考查以礼待人。
C:依据教材知识,麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”,故C符合题意;
A:探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞” ,故A说法错误;
B:请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”,故B说法错误;
D:中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步” ,故D说法错误;
故本题选C。
18.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)“我希望每一份订单都能准时送达,也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是( )
①收到外卖时,礼貌致谢
②送餐延迟时,总是抱怨
③恶劣天气时,表达关心
④网络评价时,只给差评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人、以礼待人。
①③:从题文中可知,外卖小哥懂得理解和尊重他人。回应小哥的心声,我们收到外卖时应礼貌致谢,表达对外卖小哥劳动的尊重。遇到恶劣天气时表达关心,体现了对外卖小哥工作艰辛的理解。故①③说法正确;
②:送餐延迟时总是抱怨,是缺乏对外卖小哥的理解和包容的表现,故②说法错误;
④:网络评价时只给差评,是对外卖员的片面评价,并且缺乏善意,故④说法错误;
故本题选B。
19.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A.拍照打卡,攀爬文物 B.不分场合,穿着随意
C.主动礼让,用语文明 D.插队购票,乘车霸座
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼。
C:根据所学知识可知,主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养和文明素质,有助于营造和谐、有序的旅游环境,故C符合题意;
A:拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏,是不文明的行为,故A说法错误;
B:不分场合,穿着随意可能会影响个人形象和公共环境的美观,不符合文明素养的要求,故B说法错误;
D:插队购票、乘车霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现,故D说法错误;
故本题选C 。
20.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼( )
①是一种传统美德,也是民法的一项基本原则
②是维系社会正常生活的道德行为规范
③有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会
④是评价人们行为是否合法有效的准绳
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼的相关知识。
①:文明有礼是传统美德,但不是民法的基本原则,故①说法错误;
②:文明有礼属于道德规范,能维系社会正常生活,符合题干中“国昌”“家大”的体现,故②符合题意;
③:题干强调“尚礼”对国家和社会的积极影响,说明文明有礼有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会,故③符合题意;
④:评价行为合法性的准绳是法律,而非文明有礼,故④说法错误;
故本题选C。
21.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)西汉时期,扬雄在《法言·问道》中说:“人而无礼,焉以为德。”这句话告诉我们的道理是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼是维系社会正常秩序的保障
C.文明有礼体现民族尊严和国家形象
D.文明有礼是科学文化素质的内在表现
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼的重要意义。
A:“人而无礼,焉以为德”意思是如果人没有礼貌,就谈不上道德修养,说明文明有礼是一个人立身处世的前提,故A说法正确;
B:文明有礼是维系社会正常生活的一种道德行为规范,故B说法错误;
C:名言主要说明文明有礼对个人的重要性,并未体现文明有礼对民族和国家的重要性,故C不符合题意;
D:文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现,故D说法错误;
故本题选A。
22.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)社会关系的基石,是人际关系和谐的基础。道德作为“中国好人榜”全国范围内弘扬道德新风、选树先进典型的重要载体,始终聚焦基层一线的平凡英雄。请阅读以下2025年第二次“中国好人榜”中三位榜样人物的材料,结合第五课《社会生活讲道德》的知识,回答下列问题。
【助人为乐,文明有礼的榜样-薛守平】
薛守平是哈尔滨市南岗区“的士”党员志愿服务队队长。他连续13年在冰雪大世界景区执勤,开展“一杯姜糖水,温暖冰城游客心”活动,常年义务为游客送热水。他热情招呼游客,协助疏导交通,帮助处理突发情况,甚至在大年夜为游客准备热饺子。他说:“我的初心就是让家乡越来越好,展现冰城人的热情好客。”
(1)薛守平的行为体现了文明有礼的哪些重要性?
【诚实守信,信守承诺的榜样-叶正会】
叶正会是江西省九江市武宁县罗溪乡坪港村村民。1934年,他的父亲叶长和安葬了在战斗中牺牲的红十六师团长蔡邦云,并承诺世代守护烈士墓。1985年父亲去世后,叶正会接续守护烈士墓,每年清理杂草、修补墓碑,并积极宣传烈士事迹。他说:“和蔡团长的约定要子子孙孙传承下去。”
(2)叶正会的行为是如何体现信守承诺的?青少年应怎样学习叶正会做一个诚实守信的人?
【助人为乐,友善待人的榜样-贾晓群】
贾晓群是江西省萍乡市湘东区峡山口街滨河花园社区志愿服务队队长。她是一位退休女工、癌症患者,2015年加入志愿者组织后,成为一名专职志愿者,每天坚持做公益,累计参加志愿服务活动900多次,服务时间超8000小时。2015年3月,她组建滨河花园社区志愿服务队,筹集资金对孤寡老人、留守儿童、残障人士等特殊人群进行关爱,带头整治环境卫生、劝导不文明行为,为社区居民创造良好的生活环境。
(3)贾晓群的行为是如何体现友善待人的?结合课本知识,谈谈我们应如何培养友善待人的品质。
【答案】(1)① 促进人际关系和谐:他热情招呼游客、帮助处理突发情况,体现礼貌待人能减少矛盾,增进理解。② 提升社会文明程度:义务送热水、疏导交通等行为,弘扬了助人为乐的风尚,推动社会文明进步。③ 展现个人修养与国家形象:他通过行动传递冰城人的热情好客,维护了城市和国家的良好形象。
(2)叶正会如何信守承诺:① 坚守约定:继承父亲守护烈士墓的承诺,坚持数十年清理、修葺墓地。② 传承责任:将“子子孙孙传承”的诺言转化为实际行动,宣传烈士事迹,履行对历史的尊重。
青少年怎样做诚实守信的人:① 真诚待人,积极履行承诺。② 讲究策略, 注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚信记录。
(3)体现友善待人:① 关爱弱势群体:筹集资金帮助孤寡老人、留守儿童等特殊人群。② 无私奉献:带病坚持公益服务8000多小时,体现对他人的真诚关怀。③ 维护集体利益:带头整治环境、劝导不文明行为,营造社区和谐氛围。
培养品质的途径:① 宽容他人。②换位思考。③助人为乐。
【分析】考点考查:文明有礼的重要意义、践行诚信的要求、奉献社会的要求、宽容他人的要求、换位思考的要求、助人为乐的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用文明有礼的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:薛守平热情招呼游客、帮助处理突发情况→链接促进人际关系和谐。
关键词②:薛守平义务送热水、疏导交通等行为→链接提升社会文明程度。
关键词③:他通过行动传递冰城人的热情好客→链接展现个人修养与国家形象。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用信守承诺的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:继承父亲守护烈士墓的承诺,坚持数十年清理、修葺墓地→链接坚守约定。
关键词②:将“子子孙孙传承”的诺言转化为实际行动,宣传烈士事迹→链接传承责任。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查怎样做诚实守信的人,可结合教材知识作答。
(3)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友善待人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:筹集资金帮助孤寡老人、留守儿童等特殊人群→链接关爱弱势群体。
关键词②:带病坚持公益服务8000多小时→链接无私奉献。
关键词③:带头整治环境、劝导不文明行为,营造社区和谐氛围→链接维护集体利益。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查如何培养友善待人的品质,可结合教材知识作答。
23.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)在社会生活中,我们要做文明有礼的人。下列行为符合这一要求的有( )
①观看演出时,手机静音 ②课间休息时,大声喧哗
③乘坐公交时,礼让孕妇 ④路过花园时,攀折花木
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼的要求。
①③:做文明有礼的人要语言文明、举止端庄等。观看演出时,手机静音;乘坐公交时,礼让孕妇,故①③符合题意;
②④:这违背了文明有礼的要求,故②④说法错误;
故本题选A。
考点02 诚实守信
1.(2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中)雷某是一家民营企业的创始人,由于他本人和企业多年信誉良好,多家银行主动向他表示可以向其提供低息贷款。雷某的经历告诉我们( )
①要发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁
②要弘扬诚信这一中华民族的传统美德
③要树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录
④企业只有诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查践行诚信。
①:尊重他人的人格,对所有人一视同仁,在题干中没有体现,故①不符合题意;
②③④:雷某作为一家民营企业的创始人,凭借本人和企业多年信誉良好,获得多家银行的低息贷款,启示我们要弘扬诚信这一中华民族的传统美德,要树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录,企业只有诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,故②③④说法正确;
故本题选C。
2.(2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中)主题探究
社会主义核心价值观的培育和践行离不开诚信这一道德基石,只有在社会中培育诚信意识,社会主义核心价值观才能内化为人们的自觉追求并转化为现实行动。为此,某校八年级(1)班正在开展“以诚信意识践行核心价值观”主题探究活动,请你参与其中并完成下列问题。
【诵读经典】
孟子说:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
孔子说:人而无信,不知其可也。
(1)孟子和孔子的话说明了什么?
【以诚立人以信兴业】
材料一 2024年1月21日,“2024中国企业信用发展论坛暨第十五届诚信公益盛典”在北京隆重召开。论坛发布了2023年度中国企业信用500强、中国上市公司信用500强、中国制造业企业信用100强、中国服务业企业信用100强、中国民营企业信用100强。
材料二 2024年9月13日,国家财政部经过对普华永道会计师事务所一系列调查,宣布没收其涉案期间的全部业务2774万元,并因其涉入恒大地产财务造假等违法行为顶格罚款4.41亿元。
(2)结合材料一,请说说为什么要褒奖诚信品牌。
(3)联系材料二,请为规范治理“财务造假”提出合理化建议。
【拥有智慧】
按照现代汉语词典的解释,说谎是指“有意不说真实的话”。
(4)对于诚实与说谎之间的关系,你是如何认识的?
【答案】(1)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。人只有以诚信为本,才能立身于社会,才会事业有成。
(2)诚信是企业的无形资产。企业诚信才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,带来持久效益,长盛不衰。
(3)国家:应加大对财务造假行为的打击力度;建立举报制度。
企业:加强企业文化建设,倡导诚信为本,树立正确的价值观,提高员工职业道德素养。完善内部控制体系,建立健全财务管理制度,提高财务人员素质。
(4)①生活是复杂的,面对不同情境、不同遭遇,有时我们需要不同的处理方式才恰如其分。如面对病危的友人,用善意的谎言安慰;离家在外的子女,对父母报喜不报忧等。
②诚实与说谎并非势不两立,尊重隐私与诚实为人也不矛盾,关键是“君子所以异于人者,以其存心也”,真诚的善意让诚信与说谎之间有了弹性。
③除了道德两难的特殊情况,任何人不得轻易说谎。我们要有原则,不能为了不公正的事而说谎,更不能故意说谎去伤害别人。
【分析】考点考查:诚信的重要性、践行诚信的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为孟子和孔子,需要运用诚信的重要性的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:诚者,天之道也;思诚者,人之道也→可链接诚信是一个人安身立命之本;
关键词②:人而无信,不知其可也→可链接诚信是我们融入社会的“通行证”。人只有以诚信为本,才能立身于社会,才会事业有成;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用诚信的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:“2024中国企业信用发展论坛暨第十五届诚信公益盛典”在北京隆重召开→可链接诚信是企业的无形资产;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用践行诚信的要求的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:规范治理“财务造假”→可链接国家加大对财务造假行为的打击力度,建立举报制度;企业加强企业文化建设,完善内部控制体系,建立健全财务管理制度,提高财务人员素质;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用践行诚信的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:说谎是指“有意不说真实的话”→可链接讲究策略,注重方式方法的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
3.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)“一朝失信,寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高人民法院这样规定,是基于( )
①诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设
②我们要珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化
③严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求
④不讲诚信就要付出相应代价,应受到刑罚严惩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查诚信的重要性。
①③:分析题文可知,最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定,是因为诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设;严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求,体现了诚信的重要性,故①③说法正确;
②:选项是践行诚信的做法,不是原因,与题意不符,故②说法错误;
④:不讲诚信需要付出相应代价,但不一定受到刑罚严惩,故④说法错误;
故本题选B。
4.(2025-2026学年·四川江油·期中)校园新闻一:学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他却主动承认并赔偿损失;校园新闻二:学生小逸捡到一个钱包,里面有3千多元现金和各种银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。下列选项与上述两则新闻主题最符合的是( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.尊重他人是有修养的表现
C.诚信是一个人安身立命之本
D.关爱他人要讲究策略
【答案】C
【详解】本题考查诚信的重要性。
C:题干中磊磊主动承认并赔偿学校损失,小逸捡到财物他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主都是诚实守信的具体体现,因而,“诚信是一个人安身立命之本”的表述最符合上述两则新闻的主题,故C说法符合题意;
ABD:此三项说法正确,但均与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
5.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)某市开展“放心肉菜、放心药品”专项行动,多家企业积极配合检查、严格遵守质量标准,其产品在市场上获得了消费者广泛认可,销量大增。这体现( )
A.诚信乃是个人安身立命之本 B.企业诚信经营就能确保成功
C.诚信属于企业无形宝贵资产 D.诚信能够降低市场交易成本
【答案】C
【详解】本题考查诚信的重要性。
AD:题文主旨强调企业诚信的重要性,并未涉及个人安身立命,降低市场交易成本,故AD不符合题意;
B:说法太过绝对,企业诚信经营利于成功,故B说法错误;
C:依据教材知识,结合题文企业配合检查、遵守质量标准,能获得消费者认可,这体现诚信属于企业无形宝贵资产,故C说法正确;
故本题选C。
6.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)对如图该漫画的说明错误的是( )
A.诚信也要遵循道德原则和法律要求
B.善意的谎言违背了诚信原则
C.我们要运用诚信智慧
D.面临两难选择时要权衡利弊
【答案】B
【详解】本题考查诚信的智慧。
A:诚信并非绝对的,需要遵循道德原则和法律要求,漫画中人物的行为未违反道德和法律,A说法正确;
B:善意的谎言是出于维护他人利益、避免伤害对方的善良动机,其核心是善,并不违背诚信原则,B说法错误;
C:漫画中人物面对是否告知母亲真相的两难,选择善意的谎言,体现了运用诚信智慧,C说法正确;
D:人物在“告知真相让母亲担心”与“说谎让母亲安心”间权衡利弊,选择后者,体现了面临两难时的权衡,D说法正确;
本题逆向选择题,故本题选B
7.(2025-2026学年·四川广元朝天区·期中)作为新时代的青少年,我们要树立诚信意识。树立诚信意识,需要我们( )
①真诚待人,积极履行承诺
②说老实话,办老实事,做老实人
③轻易许诺,做不到再向他人解释
④作出承诺后,要对自己的承诺负责
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【详解】本题考查树立诚信意识。
①:真诚待人,积极履行承诺是诚信的基本要求,故①说法正确;
②:说老实话、办老实事、做老实人体现了诚信的实践原则,故②说法正确;
③:轻易许诺违背诚信原则,即使事后解释也无法弥补失信行为,故③说法错误;
④:对自己的承诺负责是诚信的重要表现,故④说法正确;
故本题选B。
8.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)中华传统文化中,很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——学会换位思考,要设身处地为他人着想
②君子贵人而贱己,先人而后己——与人交往时要优先满足自己的需求
③众人拾柴火焰高——遵守社会规则,明确个人在集体中的责任
④人而无信,不知其可也——要树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查友善待人、践行诚信的要求。
①:“己所不欲,勿施于人”意思是“自己不喜欢的事情,不要强迫别人去做”,尊重他人的意愿和感受,故①说法正确;
②:“君子贵人而贱己,先人而后己”强调君子尊重他人而贬抑自己,凡事优先考虑别人,再顾及自己,故②说法错误;
③:“众人拾柴火焰高”比喻“集体中每个人都贡献力量,就能凝聚强大的合力”,核心是团结协作,而非遵守社会规则、明确个人责任,故③说法错误;
④:“人而无信,不知其可也”意思是“一个人如果没有诚信,不知道他还能做成什么事”,直接强调了诚信的重要性,启示我们要树立诚信意识、践行诚信行为,故④说法正确;
故本题选B。
9.(2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中)因为天气炎热,一名环卫工想买最便宜的冰饮,店员谎称有打5折的优惠活动,将原本8元的大杯冰饮以4元低价售出。网友说:“店员的这一做法比免费赠送更贴心。”对上述材料认识正确的是( )
①善意的谎言终究还是谎言,不利于良好社会风气的形成
②店员谎称优惠活动,体现了对该环卫工的尊重和关心
③这是不诚信的行为,不利于商家的发展
④善意的谎言不违背诚信的核心与原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查诚信的相关知识。
②④:题文中店员用善意的谎言来帮助环卫工人,这说明善意的谎言不违背诚信的核心与原则,这是与人为善的表现,店员谎称优惠活动,体现了对该环卫工的尊重和关心,故②④说法正确;
①:善意的谎言有利于良好社会风气的形成,①说法错误;
③:店员的行为有利于商家的发展,③说法错误;
故本题选C。
10.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)诚实守信是一个人安身立命之本,我们要真诚特人,信守承诺,以下同学的行为,符合诚信要求的是( )
A.甲为了获得“优秀班干部”的荣誉,请客拉拢同学,争取选票
B.乙答应同学周末一起去看电影,因临时不想去,就没有赴约
C.丙同学为了在期末考试中取得好成绩,要求附近的同学给自己传答案
D.丁同学在他人向自己询问好友的秘密时,委婉地加以拒绝
【答案】D
【详解】本题考查践行诚信的要求。
D:根据所学,社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。据此,丁同学在他人向自己询问好友的秘密时,委婉地加以拒绝,符合诚信的要求,故D说法正确;
ABC:请客拉拢同学,争取选票;因临时不想去,就没有赴约;要求附近的同学给自己传答案,做法都是缺乏诚信的表现,故ABC说法错误;
故本题选D。
11.(2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中)2025年《最高人民法院工作报告》中的数据显示:2024年纳入失信名单245.7万人次,同比下降23.4%;282.1万人次通过信用修复回归市场,同比增长35.4%,失信名单人数实现十年来首次下降。据此可得出的正确结论有( )
①我国社会信用体系建设初见成效
②司法惩戒与信用修复机制形成合力
③我国社会信用体系已经十分完善
④公民遵纪守法,珍惜个人诚信记录
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对诚实守信的认识和理解。
①②④:依据教材知识并分析题干可知,失信人数下降且信用修复人数增长表明我国社会信用体系建设初见成效;同时,题干描述的数据体现司法惩戒(纳入失信名单)与信用修复共同作用,推动失信人数减少;另外,失信人数下降表明公民遵纪守法,珍惜个人诚信记录的意识增强,故①②④说法正确;
③:“已经十分完善”表述绝对化,题干描述数据仅表明进展而非完善,故③说法错误;
故本题选B。
12.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)【诚信立身,友善待人】
阅读以下两个情境,运用所学知识,帮他做出恰当的选择并说明理由。
情境一:教室里小辉将父母吵架的秘密告诉了小红,并要求她保密。一会儿,班长过来关切地询问。
(1)小红可能这样回应班长____理由:____
情境二:妈妈没有敲门就直接进入小华房间,并顺手拿起他的手机查看,小华感到自己的隐私被侵犯,有些生气。
(2)小华可能这样与妈妈沟通____理由:____
【答案】(1) “对不起,班长,我不该把小辉的秘密告诉您,我会遵守承诺,保守秘密。” ①尊重他人隐私是道德的期盼,也是法律的要求。
②我们要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习。
(2) “妈妈,您这样做是不对的,每个人都有自己的隐私权,您应该尊重我的隐私。” ①每个人都是独立的个体,都有自己的隐私。
②我们要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
【分析】考点考查:诚信、友善、树立法治观念
能力考查:调动和运用教材知识,分析材料解决问题
核心素养:道德修养
【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点:教室里小辉将父母吵架的秘密告诉了小红,并要求她保密。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小红应该拒绝告诉班长,并且保守秘密。
论据:诚实守信的要求+尊重他人隐私。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点:妈妈没有敲门就直接进入小华房间,并顺手拿起他的手机查看。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二小华应该和妈妈沟通讲道理,要尊重他人隐私。
论据:每个人都有自己的隐私;我们要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
第三步:整合信息,组织答案。
13.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)“没有老师监考的考试体验很奇妙,这是一场知识和诚信的双重考验。”同学们这样评价“诚信考场”。现在,广西多所学校都纷纷开设了诚信考场,学生们都以能进入诚信考场为荣,并以这些进入诚信考场的学生为榜样。开设诚信考场有利于( )
A.让学生学会独立思考,培养批判性思维
B.完善社会信用体系,践行社会主义核心价值观
C.大力弘扬诚信文化,促进社会进步、国家兴旺
D.培养学生诚信品质,教育学生珍惜个人诚信记录
【答案】D
【详解】本题考查对诚信的认识和把握。
A:题文中开设诚信考场与学会独立思考、培养批判性思维无直接关系,A说法不符合题意;
BC:题文中开设诚信考场的做法是对学生的诚信教育,不能直接体现出对社会信用体系的完善、社会进步国家兴旺的意义,BC说法不符合题意;
D:题文中开设诚信考场,让学生以能进入诚信考场为荣、为榜样,有利于对学生加强诚信教育,让他们认识到要珍惜自己的诚信记录,培养诚信的品质,D说法正确;
故本题选D。
14.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)2025年11月,南县第六完全小学开展了以“拾金不昧”为主题的诚信教育系列活动。活动中,老师们通过案例分享和情景讨论引导学生深入理解“诚信是立身之本”的道理。同期,桓台县在全县中小学推广的诚信教育中,也鼓励同学们将诚信理念融入日常,从身边小事做起。
情景设置 某天放学后,八年级学生小远和好朋友小航在操场上捡到一个钱包,里面有500元现金和一张校园卡。小航看周围没人,小声对小远说:“我们俩平分了吧,反正也没人看见。”小远听后有些犹豫。
问题:如果你是小远,此时你会怎么做?请结合“如何做诚信的人”相关知识,说明你的理由。
【答案】如果我是小远,我会拒绝小航的提议,将钱包交给老师或学校相关部门。
理由:诚信是一个人安身立命之本,我们要真诚待人、信守承诺。捡到他人财物据为己有是不诚信的行为,违背了诚信的原则。我们应该做到诚实守信,对自己的行为负责,主动归还失物,这才是做诚信之人的正确做法。
【分析】考点考查:践行诚信。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境观点:小航看周围没人,小声对小远说:“我们俩平分了吧,反正也没人看见。”
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境会拒绝小航的提议,将钱包交给老师或学校相关部门。
论据①:诚信是一个人安身立命之本,我们要真诚待人、信守承诺。
论据②:捡到他人财物据为己有是不诚信的行为,违背了诚信的原则。
论据③:我们应该做到诚实守信,对自己的行为负责,主动归还失物。
第三步:整合信息,组织答案。
15.(2025-2026学年·四川广元朝天区·期中)某中学设立了“诚信考场”,是否进入“诚信考场”由学生自主选择,考场纪律全靠学生自觉遵守。此事件引发了同学们的讨论,下列同学的观点你认为正确的是( )
A.小刚:进入“诚信考场”有面子,便于作弊争高分
B.小微:人以诚信立身,考试必须讲诚信
C.小芸:没有申请进入“诚信考场”就可以作弊
D.小磊:蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学
【答案】B
【详解】本题考查对诚信的正确认识。
A:诚信考场的目的是倡导自觉遵守纪律,作弊违背诚信原则,故A说法错误;
B:诚信是个人立足社会的根本,考试必须坚持诚信,故B说法正确;
C:无论是否在诚信考场,考试作弊都是错误行为,故C说法错误;
D:应尊重他人自主选择,不能因他人选择不同而蔑视,故D说法错误;
故本题选B。
16.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)2025年某市中学生“传统文化与现代生活”主题征文活动中,有学生引用名言警句阐述对生活的思考。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——学会换位思考,自己不愿意做的,不强加于他人
②敬人者,人恒敬之——做文明有礼的人,与人交谈时,要尊重对方
③单则易折,众则难摧——遵守社会规则,正确对待竞争
④人而无信,不知其可也——要树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查换位思考、诚实守信。
①④:“己所不欲,勿施于人”核心是学会换位思考,自己不愿意做的,不强加于他人;人而无信,不知其可也强调诚信是做人的根本,一个人如果没有诚信,难以在社会立足,启示我们要树立诚信意识,故①④说法正确;
②:敬人者,人恒敬之的含义是尊重他人的人,也会得到他人的尊重,而与人交谈时尊重对方仅属于其中一种场景,缩小了原句的含义,解读不够全面,故②说法错误;
③:单则易折,众则难摧强调团结的重要性,非遵守社会规则、对待竞争,解读与原句内涵不符,故③说法错误;
故本题选B。
17.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)如图漫画警示我们,践行诚信要( )
①树立诚信意识,信守承诺 ②运用诚信智慧,杜绝失信
③珍惜诚信记录,守信为荣 ④不作任何承诺,避免担责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查践行诚信的要求。
①③:漫画中不讲诚信的人,会被“罚款、拘留、判刑”,警示我们践行诚信就要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;珍惜个人的诚信记录,以守信为荣。故①③说法正确;
②:“杜绝”错误,践行诚信要运用诚信的智慧,但社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择,故②说法错误;
④:践行诚信就要真诚做人,信守承诺。我们要做到的不是不做任何承诺,而是不能轻易许诺,许诺的事情就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就要主动承担责任,争取他人的谅解。故④说法错误;
故本题选B。
18.(2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中)在学校心理社团活动中,小阳说到自己最近很郁闷,因为考试时拒绝了同学传答案的要求,结果同学一直不理小阳。如果你是小阳的好朋友,你会对小阳说( )
①“你应该乐于助人,这是中华民族的传统美德。”
②“当友谊与诚信发生冲突时,我们要权衡利弊。”
③“你做得对,‘友直友谅友多闻’,我们需要遵守规则。”
④“你可以以书信形式,向同学说明诚信考试的重要性和拒传的原因。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查友谊的原则、诚信的重要性及处理冲突的方法。
①:考试传答案是作弊行为,违背诚信原则,“乐于助人”在此情境不适用,故①说法错误;
②:当友谊与诚信冲突时,应坚持诚信而非简单“权衡利弊”,故②说法错误;
③:小阳拒绝作弊是正确的,体现了友谊需要原则(“友直”)和遵守规则,故③符合题意;
④:通过书信沟通既能维护诚信,又能化解矛盾,是合理解决冲突的方式,故④符合题意;
故本题选D。
19.(2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中)目前,社会上利用大数据技术手段搭建“诚信天下”云平台,归集公安、银行、工商、法院等部门产生的动态数据,为18岁以上公民建立个人电子信用档案,使守信者享受免押金借书、贷款优惠等好处;让失信者“一次失信,处处受限”。这样做( )
①有利于建设诚信社会
②能增强公民的诚信意识
③能消除社会上的不诚信行为
④可以让受限的人无法在社会中生存
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查诚实守信。
①②:题文内容体现了诚实守信的重要性,表明诚实守信是一个人的安身立命之本,因此,这样做有利于建设诚信社会,能增强公民的诚信意识,故①②说法正确;
③:消除,说法绝对化,能减少社会上的不诚信行为,故③说法错误;
④:此举是为了增强人们的诚信意识,不是让受限的人无法在社会中生存,故④说法错误;
故本题选A。
20.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)以下关于诚信内涵的阐述,错误的是( )
A.诚信属于一种道德规范与品质范畴
B.诚信是中华民族传承已久的传统美德
C.诚信在民法领域构成一项重要原则
D.为实现个人利益目标,可以摒弃诚信原则
【答案】D
【详解】本题考查诚信的内涵。
A:诚信属于道德规范与品质范畴,符合诚信作为道德要求的基本定位,故A说法正确;
B:诚信是中华民族传统美德,中华文化历来强调诚信的重要性,故B说法正确;
C:诚信是民法的重要原则,我国《民法典》明确规定诚实信用原则,故C说法正确;
D:诚信是必须坚守的原则,不能因利益而违背;为实现个人利益可摒弃诚信,这一表述错误,故D说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选D。
21.(2025-2026学年·四川江油·期中)以下是书法社团小龙与小华的聊天记录。
小龙:距离这次书法线上比赛提交时间只有一天了,我还没有准备。
小华:对啊,我怎么写都不太满意,我打算用AI生成一幅作品上传。
如果你是小龙,你会用以下哪句古文劝说小华( )
A.人而无信,不知其可也
B.和实生物,同则不继
C.治国有常,而利民为本
D.革故鼎新,与时俱进
【答案】A
【详解】本题考查践行诚信的要求。
A: “人而无信,不知其可也”强调诚信的重要性。小华用AI生成作品参赛可能违背诚信原则,故A符合题意;
B: “和实生物,同则不继”强调多样性的价值,与题干情境无关,故B不符合题意;
C: “治国有常,而利民为本”强调以民为本的治国理念,与比赛诚信问题无关,故C不符合题意;
D: “革故鼎新,与时俱进”强调创新,但小华的行为可能涉及不诚信,而非合理创新,故D不符合题意;
故本题选A。
22.(2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中)“胖东来”用二十多年的坚守证明:商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费,用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺,这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们( )
①诚信是企业的无形资产
②诚信能提高企业的形象和声誉
③只要讲诚信,就可书写企业传奇
④诚信能帮助企业赢得市场和客户
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查诚信对企业的作用。
①:诚信是企业的无形资产,能够为企业带来持久的效益,材料中“胖东来”的诚信经营印证了这一点,故①符合题意;
②:诚信经营能够提升企业的形象和声誉,增强消费者信任,材料中“不可替代的市场地位”体现了这一点,故②符合题意;
③:“只要讲诚信,就可书写企业传奇”表述绝对化,企业成功还需其他因素(如产品质量、管理等),故③说法错误;
④:诚信是企业赢得市场和客户的关键,材料中“兑现对消费者的承诺”直接体现了这一点,故④符合题意;
故本题选B。
23.(2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中)我国印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。此举旨在( )
①完善失信惩戒制度
②增强青年诚信意识
③提高青年信用水平
④营造社会诚信环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对诚实守信的认识和理解。
②③④:我国印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域,体现了我国对于诚信的重视,该举措旨在增强青年诚信意识;提高青年信用水平;营造社会诚信环境,故②③④说法符合题意;
①:题干未涉及完善失信惩戒制度,故①说法不符合题意;
故本题选D。
考点03 友善待人
1.(2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中)习近平总书记在参观安徽桐城市的六尺巷时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵……使我们的社会更加和谐。这启示我们要( )
①换位思考,与人为善②讲究仁义,宽容待人
③追求名利,宁静致远④彼此信任,事事容忍
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查友善待人。
①:换位思考、与人为善符合“相互礼让、以和为贵”的核心思想,故①符合题意;
②:“讲究仁义,宽容待人”体现了传统美德中的仁义与宽容,与题干中“弘扬传统美德”的要求一致,故②符合题意;
③:“追求名利”与六尺巷故事倡导的谦让、淡泊精神相悖,故③错误;
④:宽容需有原则,“事事容忍”是盲目退让,不符合正确价值观,故④错误;
故本题选A。
2.(2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中)药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是( )
①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查换位思考、关爱他人。
①④:分析题文,企业考虑到老年人视力不好,难以看清小字说明书的困难,推出“大字版”说明书,体现了从老年人的角度出发,换位思考,关心老年人的需求,这是尊老之道的体现;“大字版”药品说明书传递出对老年人的关怀和爱护,让老年人在用药时更加方便和安心,是传递温暖的关爱之举;故①④符合题意;
②:满腔热忱的爱国之情在题干情境中未得到体现;故②不符合题意;
③:“大字版”药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善,而不是通过实际的行动为老年人提供便利来表达关爱;故③不符合题意;
故本题选B。
3.(2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中)近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择( )
①换位思考,增进相互理解 ②积极沟通,化解矛盾冲突
③真诚关心,回应情感需求 ④尊重他人,全面接纳认可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题主要考查尊重他人的相关知识。
①②③:根据题文内容和依据教材所学可知,情绪价值能给人带来美好感受、引起正面情绪的能力,让他人感受到被尊重、认可,因此要为他人提供情绪价值,需要我们懂得换位思考,增进相互了解,积极沟通,化解矛盾冲突,真诚关心对方,回应情感需求,故①②③说法正确;
④:尊重他人,需要认可和理解他人,但并不是全面接纳和认可,我们要认可、接纳合理的部分,故④说法错误;
故本题选A。
4.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)去养老院看望孤寡老人,将街头流浪乞讨者送去面包,为山区的孩子捐献书籍,在丢失了井盖的路边立起警示标识……社会生活中,我们经常可以看到这些暖心的举动。对此,下列评价正确的有( )
①友善待人是中华民族的传统美德
②人人各司其职,社会才能温暖和谐
③助人为乐,尽己所能搭把手、出份力
④社会问题的解决完全依靠人民群众
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查友善待人。
①:题干中的暖心举动体现了友善待人的传统美德,故①符合题意;
②:“各司其职”强调履行自身职责,而题干行为是自愿的善举,与“各司其职”无直接关联,故②不符合题意;
③:帮助老人、流浪者等行为是助人为乐、尽己所能的表现,故③符合题意;
④:“完全依靠群众”说法绝对化,社会问题需多方协作解决,故④说法错误;
故本题选A。
5.(2025-2026学年·四川广元青川县·期中)在人际交往中,我们应该善待他人,设身处地为他人着想。下列做法中没有践行这一要求的是( )
A.小海是一名回族同学,小志每一次约小海出去吃饭都去清真餐厅
B.小新在图书馆插着耳机听课,避免电子设备声音太大吵到其他人
C.小林在成长档案中如实填写自我评价,他认为自己还有进步的空间
D.小吴在排队过程中主动给残疾人让位,并且主动去队伍最后排队
【答案】C
【详解】本题考查换位思考的要求。
C:小林如实填写自我评价属于正确认识自己的表现,和换位思考没有直接关系,故C说法错误;
A:小志尊重回族同学的饮食习惯,主动选择清真餐厅,体现设身处地为他人着想,故A说法正确;
B:小新在公共场合使用耳机避免干扰他人,是设身处地为他人着想的表现,故B说法正确;
D:小吴主动为残疾人让位并重新排队,是关爱弱势群体、善待他人的具体行动,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
6.(2025-2026学年·四川江油·期中)近年来,高铁“霸座”、机场撒泼等行为频上热搜,公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”。有的当事人振振有词:“社会竞争太激烈,生活节奏太快,面对自己利益受损,气没地儿去,控制不了自己!”为自己的“任性”行为辩护。事实上,这些人( )
A.没有做到相互尊重与换位思考 B.学会了合理调节情绪
C.任性的“秀场”值得大家模仿 D.正确的维护自己利益
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人。
A:高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘,还振振有词,为自己的“任性”行为辩护,事实上,这些人都没有做到相互尊重与换位思考,故A说法正确;
B:题干中的这些人没有合理调节情绪,故B说法错误;
C:任性的“秀场”是不道德的行为,也是违法行为,故C说法错误;
D:题干中的这些人没有依法维护自身利益,故D说法错误;
故本题选A。
7.(2025-2026学年·四川德阳中江县·期中)“顺其自然”是一位好心人在捐款时留下的“名字”。1999年以来,他每年都向宁波市慈善总会捐款,二十多年来“顺其自然”已累计捐款1000多万元。在“顺其自然”的影响下,宁波市逐渐形成一股匿名捐款的潮流,活跃着一群特殊的爱心人士。这( )
①彰显了友善价值观的社会感召力
②说明宽容他人,要学会体谅和包容他人
③是友善待人,助人为乐的生动诠释
④说明友善只是个人行为,与社会无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查友善待人。
①:材料中“顺其自然”的善举带动更多人匿名捐款,体现了友善价值观对社会风气的积极影响,故①符合题意;
③:“顺其自然”长期捐款并感染他人,正是友善待人、助人为乐的具体表现,故③符合题意;
②:题干强调助人为乐,与“宽容他人”无直接关联,故②不符合题意;
④:材料中匿名捐款形成社会潮流,说明友善行为对社会有深远影响,故④说法错误;
故本题选B。
8.(2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中)生活中,不乏这样一些场景:同学为声音沙哑的老师递上了一盒润喉糖;素不相识的阿姨主动将雨披送给放学路上的女孩,下列认识正确的是( )
A.关爱他人,要尽己所能
B.关爱他人是指在物质上给予帮助
C.帮助他人时,面对复杂情形,要善于做出明智的判断
D.关爱他人,也是关爱自己
【答案】A
【详解】本题考查关爱他人。
A:依据教材知识,关爱不分大小,贵在有爱心。题文中的场景力所能及的帮助他人,说明关爱不分大小,要尽己所能,故A符合题意;
B:关爱他人不仅仅表现在物质上给予帮助,还包括精神的关怀等,故B说法错误;
CD:观点虽然正确,但在题文材料没有体现,故CD不符合题意;
故本题选A。
9.(2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中)礼在“人生格言”分享会上,小清同学展示了以下名句:己所不欲,勿施于人。——《论语》;老者安之,朋友信之,少者怀之。——《论语》;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——《孟子》。以上名句告诉我们要( )
A.换位思考,学会关爱他人
B.接纳自己,激发自身潜能
C.扬长避短,不断完善自我
D.遵纪守法,珍惜个人诚信记录
【答案】A
【详解】本题考查友善待人。
A:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考;“老者安之,朋友信之,少者怀之”体现对不同群体的关怀;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”则要求推己及人、关爱他人,据此,以上名句告诉我们要换位思考,学会关爱他人,故A符合题意;
B:接纳自己、激发潜能与题干中强调的“对待他人”无关,故B不符合题意;
C:扬长避短、完善自我属于个人成长范畴,与题干无关,故C不符合题意;
D:遵纪守法、诚信记录属于法律和规则层面,题干名句未涉及此内容,故D不符合题意;
故本题选A。
10.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)沈阳铁西区党员志愿者苑葳,退休十年坚持照顾社区智力障碍老人孟繁丽,每月带她洗澡、理发,帮她打扫卫生、送生活用品。在她的带动下,邻里纷纷加入助老行列,更在社会上产生了巨大的积极效应。这是因为( )
①守望相助的行为已经在社会蔚然成风
②友善待人能够传递温情、爱心与信任
③帮助别人变得越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于营造良好的社会风气
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查友善的价值的相关知识。
①:守望相助已“蔚然成风”的说法不符合现实,非社会普遍形成风气,故①错误;
②:苑葳的友善行为传递了温情与信任,感染他人参与助老,故②符合题意;
③:题干强调助人行为的积极效果,而非“越来越难”,此观点太消极,故③说法错误;
④:苑葳的行为带动更多人加入,说明行善助人有助于营造良好社会风气,故④符合题意;
故本题选D。
11.(2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中)郑州“的哥”张金钟,其出租车副驾驶位置前方粘贴“1号敬老出租”牌子,为老年乘客提供诸多优惠便利,还免费接送外地患者并陪诊等。张金钟的行为( )
①体现了用爱心温暖和帮助别人,传递正能量
②说明关爱他人必能赢得他人的赞赏
③彰显了助人为乐的品质,提升了自身价值
④启示我们要友善待人,让社会变得更加美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人、与人为善、社会责任感等知识。
①:张金钟为老年人和患者提供帮助,体现了用爱心传递正能量,故①符合题意;
②:“必能”表述绝对化,关爱他人是美德,但结果未必都获得赞赏,故②说法错误;
③:助人为乐是传统美德,张金钟的行为提升了自身价值,故③符合题意;
④:友善待人是社会和谐的体现,张金钟的行为为社会增添美好,故④符合题意;
故本题选C。
12.(2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中)每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线,换一种眼光,换一种心情去看待周围的事物,你就会有新的发现,承认维纳斯的缺陷美,不是比紧紧盯住她那对残缺的双臂更好吗?这主要启示我们( )
A.发现他人的长处比短处更重要
B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.要换位思考,学会欣赏他人
D.遵守道德是人类交往的起点
【答案】C
【详解】本题考查换位思考。
C:“承认维纳斯的缺陷美,不是比紧紧盯住她那对残峡的双臂更好”,启示我们要学会换位思考,学会欣赏他人,故C符合题意;
A:发现他人的长处与短处都重要,故A错误;
B:材料没有体现“每个人在人格和法律地位上都是平等的”,故B不符合题意;
D:尊重是交往的起点,尊重他人是内在修养的表现,是维系良好人际关系的前提,故D错误;
故本题选C。
13.(2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中)在一次考试中,小芳发现同桌抄袭了她的答案。小芳很生气,当场向老师举报了同桌。下列评价正确的有( )
①小芳的做法缺乏宽容精神,应该给同桌一次机会
②小芳举报同桌是正确的,因为抄袭是错误行为,宽容不是纵容错误
③小芳应在考试后私下劝说同桌,而不是当场举报,这才是宽容的表现
④宽容是有原则的,对于违反规则的行为不能宽容
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查宽容要讲原则。
①:宽容不等于纵容错误,作弊是原则问题,不能姑息,故①说法错误;
②:小芳举报同桌是正确的,因为抄袭是错误行为,宽容不是纵容错误。考试作弊违反规则,维护公平需要及时制止,故②说法正确;
③:考试作弊是即时错误,当场举报能维护公平,事后劝说无法纠正已发生的问题,故③说法错误;
④:宽容是有原则的,对于违反规则的行为不能宽容。考试作弊违背规则,必须坚持原则,故④符合题意;
故本题选C。
试卷第1页,共3页
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