江苏淮安市清河开明中学 2026年秋八年级道德与法治学情自测试卷

2026年秋八年级第一次道德与法治限时训练 （考查范围：第一单元 试卷满分：50分） 1、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.中学生小梅和妈妈周末一起去北京园博园游览，一路上她看到这些场景：街边的广场上戏曲展演正热闹开场，新发地批发市场外师傅们在忙碌地装卸商品，地铁站里安检人员在有序地开展工作……由此，我们可以看出 ( ) A.社会生活是丰富多彩的 B.人的成长是知识不断丰富的过程 C.要形成各种各样的社会关系 D.青少年正处于走向社会的关键时期 2.从古代的“同窗”、“同门”、“同席”···到今天的同学、学友、校友···这些社会关系的确立都是基于( ) A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系 3.步入八年级的学习和生活，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选： 9月5日 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋 9月12日 和妈妈一起在路上遇见无人驾驶快递车，满满的科技感 9月20日 随父母走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到( ) ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能更好地了解社会，实践活动多多益善  ④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 4.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是( ) ①社会发展离不开个人的努力 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们每个人都是社会的一员 ④社会化伴随我们一生 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 5.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下图中的行为有利于我们社会化的是( ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.出生时，我们是自然的生物个体。经过父母的抚育、老师的教诲、社会的关爱等，我们逐步成长为有知识、懂礼貌、守规则的社会成员。这种变化说明 ( ) A.人们的身份在社会关系中确定 B.社会发展离不开每个人的参与 C.人的成长是不断社会化的过程 D.社会关系是在社会交往中形成 7.暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选，这种经历有助于( ) 7月16日  晴 今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ ①养成亲社会行为     ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划    ④从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们（ ） A. 要远离社会，独善其身 B. 要养成亲社会行为，关爱他人，服务社会 C. 只关注自己的利益 D. 社会交往只会带来麻烦 9.右图表明( ) A.网络时代，信息良莠不齐 B.沉迷网络，影响工作、学习 C.人们离开互联网便无法生存和发展 D.网络让人们的生活变得更加便利 10.近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应( ) A.谨慎结交网友，防范信息泄露 B.辨析网络信息，自觉抵制谣言 C.学会“信息节食”，避免沉迷网络 D.积极建言献策，维护网络安全 11.右图漫画启示我们要学会利用 互联网（ ） A．获取新知、促进沟通、完善自我 B．建言献策，为社会发展贡献力量 C．快乐生活，宣泄自己的负面情绪 D．辨析网络信息，让谣言止于智者 12.随着互联网的发展，现代年轻人的生活越来越离不开手机，不管是听音乐还是看视频，手机的大数据影响着新一代的年轻人，有数据表示85％的年轻人以手机为主，渐渐脱离了电视，这也是互联网发展的趋势。这表明（  ） A．互联网的发展正在改变着人们的生活方式 B．网络已经严重影响了人们的正常生活 C．手机已经成为了现代年轻人的全部 D．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更方便快捷 二、非选择题(13题 8分, 14题8分, 15题10分, 共26分。) 13.社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。为了探究社会生活的奥秘，八年级某班级开展了以下学习讨论，请你一起参与。 材料一  社会是个多姿多彩的大舞台，在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。 甲同学  现在我们吃得比以前更好更有营养；穿得比以前更美更有个性；住得比以前更宽敞更舒心；行得比以前更快捷更方便；用得比以前更多更讲究。 乙同学  每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，进行运动健身，尝试新的消费体验…… （1）材料一中两位同学的观点体现了社会生活的哪些特点？（2分） 材料二  我国哲学家、历史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。” （2）从材料二中你能体悟出哪些道理？（6分） 14.2026年，某校八年级（1）班开展了“走进社会生活”主题探究活动。 材料一：2026年暑假，小华参加了社区组织的“小小志愿者”活动，为社区老人提供帮助。通过这次活动，小华学会了与人沟通，增强了责任意识，也感受到了帮助他人的快乐。 材料二： 某班同学在讨论“亲社会行为”时，有同学认为：“我们现在的主要任务是学习，参加社会活动会耽误学习时间，没有必要。” （1）结合材料一，分析小华参加志愿者活动的收获对我们养成亲社会行为有何启示。（4分） （2）请对材料二中该同学的观点进行评析。（4分） 15.某市开展网络安全宣传周活动，某校八年级（2）班开展了“网络改变世界”主题探究活动。 材料一：互联网改变着人们的生活。依托网络平台，家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买，点开手机就可以获取各种最新信息，视频电话让千里之外的朋友实现“天涯若比邻”的互动体验，我们可以在网络上发祝福、抢红包... 材料二：近年来，网红直播打赏乱象频发，对未成年人造成诸多不良影响，这一问题引发社会高度关注。部分网络直播平台责任意识缺失，虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设：有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏。目前网络直播良莠不齐，给未成年人参与网络生活带来诸多困扰。 （1）结合所学知识，谈谈材料一体现了网络的哪些影响。（4分） （2）结合材料，请你运用所学知识为未成年人理性参与网络生活建言献策。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋八年级第一次道德与法治限时训练 1-5ABCDB 6-10CABDC 11-12BA 13（1）①社会生活是丰富多彩的。②社会生活不断发展变化。（每点1分） （2） ①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③人的成长是不断社会化的过程。 ④人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 （任答三点给6分，每点2分） 14（1）①小华参加志愿者活动，为社区老人提供帮助，启示我们要积极参与社会生活，关注社会、了解社会。 ②小华在活动中学会了与人沟通，增强了责任意识，启示我们要在社会实践中锻炼自己，提高自身素质。 ③小华感受到了帮助他人的快乐，启示我们要养成亲社会行为，服务社会、奉献社会。每点2分，任答两点满分。 （3） ①该观点是片面的。（1分） ②参加社会活动并不会耽误学习，反而有助于我们了解社会、增长见识、锻炼能力。（1分） ③养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可（2分） （1）①网络深刻改变着我们的生活方式，②促进了人际交往。（每点2分） （2）①学会理性参与网络生活，提高媒介素养，“虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设”。 ②自觉抵制不良信息，不盲目跟风打赏，“有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏”。 ③恪守道德，遵守法律，合理安排上网时间，“使用直播平台的青少年模式，避免沉迷”等。（每点2分，答到知识点即可给分） 学科网（北京）股份有限公司 $