专题03 电流和电路（期中真题汇编,黑龙江专用）九年级物理上学期

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03电流和电路 考点1两种电荷 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】①负 ②斥 8.【答案】(1)正 (2)①带电体具有吸引轻小物体的性质 ②不相 同 (3)①B ②从C到B 9.【答案】①原子核 ②失去 ③正 10.【答案】①带正电 ②电子的转移 考点2电流和电路 1.【答案】c 2.【答案】c 3.【答案】A 4.【答案】D 116 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】ACD 6.【答案】B 7.【答案】①用电器 ②并联 ③变小 8.【答案】如下图所示 9.【答案】①开关 ②并 ③将电能转化为化学能 10.【答案】 考点3串联电路和并联电路 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】c 216 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 6.【答案】A 7.【答案】BC 8.【答案】BC 9.【答案】D 10.【答案】B 考点4电流的测量 1.【答案】B 2.【答案】AC 3.【答案】A 4.【答案】①5.35 ②25 ③99.8 5.【答案】①电流表正负接线柱接反了 ②电流表选择的量程太大了 》 考点5串、并联电路中电流的规律 1.【答案】ACD 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】B 3/6 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 7.【答案】(1)= (2)①并 ②0.5 8.【答案】①并联 ②4：1 9.【答案】①0.3 ②1.2 10.【答案】①0.52 ②0.12 考点6探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.【答案】(1) (2)①0.28②干路电流等于各支 路的电流之和 (3)选用的灯泡规格相同 (2)[1]由图丙可知，电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A, 示数为0.28A。[2]分析实验次数1的数据为0.18A+0.24A=0.42A分析实验次数2的数据为 0.22A+0.22A=0.44A分析实验次数3的数据为0.20A+0.26A=0.46A所以并联电路中电流的特点是：干路电 流等于各支路电流之和。 (3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是选用的灯泡规格相同。 2.【答案】(1)①断开 ②0-3A (2)0.3 (3)电流的测量值没有单 位 (4)不同意，分别测量出流经灯的电流和流经开关的电流，并比较大小。若相等，说明这 两盏灯是串联的，若不相等说明这两盏灯是并联的。 416 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】(1)①断开 ②C (2) (3)电流表的正、负接线柱接反了 (4)断 (5)①不同 ② Ic=IA+IB (6) (3)若是连接完电路闭合开关后，电流表出现图丙中指针反向偏转的 现象，说明电流表的正、负接线柱接反了。 (4)开关闭合后，两灯为并联，根据并联电路特点：各支路独立工作，互不影响可知，灯L,突然熄灭，灯 L1亮度不变，电路可能出现的故障是灯L2断路。 (⑤)[1]为了得出普遍结论，应该换用不同规格的灯泡进行多次测量。[2]分析实验数据，每组数据中都满足 干路电流等于各支路电流之和，因此可得结论为：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即 Ic=IA+IB (⑥)因并联电路各支路独立工作、互不影响，所以在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关 516 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 S s, 即可满足实验要求，如图所示： 4.【答案】(1)①串联 ②C (2)①电流表的正负接线柱接反了 ② 0.24 (3)不同 (4)等于各支路电流之和 5.【答案】(1)不相同 (2)连接电路时没有断开开关 (3)选择的量程太小了 (4)①1.5A ②选择的小量程，读数时按照大量程读数了 (5) 616 专题03 电流和电路 6大高频考点 1. 两种电荷 2. 电流和电路 3. 串联电路和并联电路 4. 电流的测量 5. 串、并联电路中电流的规律 6. 探究串联电路和并联电路中电流的特点 考点1 两种电荷 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 塑料盘是导体 B. 与米粒摩擦后的塑料盘不带电 C. 摩擦过程中创造了电荷 D. 米粒相互排斥是由于带上了同种电荷 【答案】D 【详解】A．塑料不容易导电，塑料盘是绝缘体，故A错误；BC．塑料盘与米粒相互摩擦，由于电子的相互转移而导致他们都带上异种电荷，摩擦起电的本质是电子的转移而不是创造了电荷，故BC错误；D．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，因此米粒相互排斥是由于带上了同种电荷，故D正确。故选D。 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开（　　） A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B. 丝绸与玻璃棒a摩擦创造出了新电荷 C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D. 通常情况下玻璃棒属于导体 【答案】C 【详解】A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷，故A不符合题意；B．摩擦起电的实质是电荷的转移，故B不符合题意；C．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的，故C符合题意；D．通常情况下，玻璃像电线外包着的塑料那样不能通过电流，不容易导电，故D不符合题意。故选C。 3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)下列说法正确的是（     ） A. 电流的方向就是电荷定向移动的方向 B. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒得到了电子 C. 摩擦起电现象说明电荷可以被创造 D. 绝缘体在一定条件下可能变成导体 【答案】D 【详解】A．物理学中，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故A错误；BC．摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造了电荷，摩擦的过程中，得电子带负电、失电子带正电，故用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故BC错误；D．绝缘体和导体没有明显的界限，在一定条件下两者可以相互转化，故绝缘体在一定条件下可能变成导体，故D正确。故选D。 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)如图把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，关于摩擦过的塑料细条张开的具体原因，下列说法正确的是（　　） A. 塑料细条是带电体吸引轻小物体 B. 塑料细条是绝缘体不容易导电 C. 塑料细条是带电体排斥轻小物体 D. 塑料细条因摩擦带上同种电荷而相互排斥 【答案】D 【详解】用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦起电，使塑料细条带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以摩擦过的塑料细条张开，因此塑料细条分开的原因不是因为带电体吸引轻小物体，也不是因为它是绝缘体不容易导电，更不是带电体排斥轻小物体，故ABC错误，D正确。故选D。 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图中关于电现象的说法正确的是（　　） A. 图甲中，手放在静电球上头发竖立起来，说明同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B. 图乙中，带电体与不带电的验电器接触时，正电荷从带电体转移到金属箔片上 C. 图丙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引，小球一定带正电 D. 图丁中，验电器A带负电、B不带电，用带绝缘手柄金属杆把A、B连上瞬间，电流方向从B到A 【答案】D 【详解】A．图甲中头发竖立是因为同种电荷相互排斥，仅体现了同种电荷的斥力，未涉及异种电荷的吸引，故A错误；B．带电体与验电器接触时，是电子发生转移，正电荷不会移动，故B错误；C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，与小球相互吸引时，小球可能带正电，也可能不带电（带电体可吸引轻小物体），故C错误；D．A带负电（有多余电子），B不带电，连接后电子从A流向B；电流方向与电子定向移动方向相反，因此电流方向从B到A，故D正确。故选D 。 6.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（　　） A. 塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B. 塑料丝带同种电荷相互吸引而呈“章鱼”状 C. 塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D. “章鱼”不能落下的原理与验电器的工作原理相同 【答案】D 【详解】A．毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮比塑料易失去电子，所以毛皮失去电子带正电，塑料丝和塑料管得到电子带负电，所以塑料丝和塑料管相互排斥，故A错误；B．毛皮和塑料丝摩擦后，塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状，故B错误；C．因毛皮比塑料易失去电子，所以塑料管经毛皮摩擦得到电子而带负电，故C错误；D．验电器能显示物体是否带电，其原理是用带电体接触验电器的金属球时，会有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔因带同种电荷相互排斥而张开，塑料丝和塑料管带同种电荷相互排斥，所以它们的原理相同，即与“章鱼”飞起的原理相同，故D正确。故选D。 7.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇（duō）芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带　　　　　　　　　　　（选填“正”或“负”）电，两个带有同种电荷的琥珀互相靠近时，它们之间存在　　　　　　　　　　　（选填“引”或“斥”）力。 【答案】① 负    ② 斥 【详解】[1]摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，毛皮摩擦过的琥珀得到电子，所以带负电。[2]电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；两个带有同种电荷的琥珀靠近时，会相互排斥。 8.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）如图甲，将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后，观察到塑料细丝越来越蓬松。已知塑料细丝带负电荷，则手带　　　　　　电； （2）如图乙，a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电。由图中现象可知，图b装置是依据　　　　　　来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置　　　　　　（选填“相同”或“不相同”）； （3）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电。图丙是某实验小组制作的水果电池，图中的发光二极管的两根引脚中，较长的C为正极，此时二极管能发光，说明水果电池的正极是　　　　　　（选填“A”或“B”）端，导线BC中自由电子的运动方向是　　　　　　。 【答案】（1）正     （2）① 带电体具有吸引轻小物体的性质    ② 不相同     （3）① B    ② 从C到B      【讲解】(1) 两个物体相互摩擦，电子发生转移，一个得到电子，另一个失去电子，得到电子的带负电，失去电子的带正电，故若塑料丝带负电，则手带正电。 (2) [1]带电塑料棒靠近铝箔条时，由于塑料棒带了电荷，能够吸引轻小的铝箔条，铝箔条会转动。不带电的物体靠近铝箔条，铝箔条不动，故图b装置是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。[2]带电体与验电器小球接触，使验电器两片金属箔片也带上电，这两片金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开，故图a装置工作原理与图b装置不相同。 (3) [1][2]二极管具有单向导电性，当电流由其正极流入时，才能通过二极管。二极管发光了，说明电流是从其正极流入的，从其负极流出，故B是电池正极。电流从B到C，形成电流时自由电子移动方向与电流方向相反，故自由电子定向运动方向是从C到B。 9.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)原子是由中心的　　　　　　　　　　　和核外电子构成的，用丝绸摩擦过的玻璃棒因为　　　　　　　　　　　（选填“得到”或“失去”）电子而带上　　　　　　　　　　　电。 【答案】① 原子核    ② 失去    ③ 正 【详解】[1]原子是由中心的带正电的原子核和带负电的核外电子构成的。[2][3]原子不带电，摩擦起电的实质是电子的转移，用丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去带负电的电子带正电。 10.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)a、b、c三个轻质小球，a带负电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是 　　　　　　　　（选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；摩擦起电的实质是 　　　　　　　　。 【答案】① 带正电    ② 电子的转移 【分析】【详解】[1]如图，a带负电，a、b相互吸引，因为异种电荷相互吸引且带电体具有吸引轻小物体的性质，所以，b带正电或不带电；b、c相互排斥，因为同种电荷相互排斥，所以b、c带同种电荷，即它们都带正电。[2]摩擦起电的本质是电子的转移，因为电子带负电，所以得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 考点2 电流和电路 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)下列物品中，在通常情况下都是导体的是（　　） A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、蒸馏水、硬币 C. 人体、铁丝、石墨 D. 陶瓷、铁棒、盐水 【答案】C 【详解】A．玻璃、塑料不容易导电，属于绝缘体；大地容易导电，属于导体，故A不符合题意；B．橡胶、蒸馏水不容易导电，属于绝缘体；硬币容易导电，属于导体，故B不符合题意；C．人体、铁丝、石墨容易导电，都属于导体，故C符合题意；D．陶瓷不容易导电，属于绝缘体；盐水是盐的水溶液，容易导电，铁棒容易导电，属于导体，故D不符合题意。故选C。 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 开关和电动机是并联的 B. 导线通常用半导体材料制成 C. 电池的作用是为电动机提供电能 D. 通电后电流从电池负极经电动机流向正极 【答案】C 【详解】A．开关要控制电动机的通断，所以开关和电动机是串联的，故A错误；B．导线一般是用导体材料来制成的，故B错误；C．电池是电源，电源的作用就是为电动机提供电能的装置，故C正确。D．通电后，电流从电池的正极经电动机流向电池的负极，故D错误。故选C。 3.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示，将发光二极管LED接入电路，闭合开关，LED发光。下列有关说法正确的是（　　） A. 发光二极管具有单向导电性 B. 电子从LED正极流入，从负极流出 C. LED发光时把光能转化为电能 D. 仅将LED的正负极对调，其亮度不变 【答案】A 【详解】A．发光二极管是半导体器件，具有单向导电性，电流只能从正极流入、负极流出才能导通发光，故A正确；B．电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反。电流从 LED 正极流入、负极流出，因此电子从负极流入、正极流出，故B错误；C．LED 发光时，是将电能转化为光能，同时伴随少量热能，而非光能转化为电能，故C错误；D．由于 LED 具有单向导电性，仅将正负极对调后，电路会断路，LED不发光，故D错误。故选 A。 4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)下列说法中正确的是（　　） A. 城市里修建人工湖或湿地公园可以调节气温，主要是利用水的比热容小的特点 B. 物体温度降低，内能减小，当温度降低到0℃时，其内能为零 C. 通常情况下，人体、大地、石墨、玻璃都是导体 D. 电路两端有电压，电路中不一定有电流 【答案】D 【详解】A．城市里修建人工湖或湿地公园可以调节气温，是由于水的比热容大，吸收或放出相同热量的前提下，温度变化量小，可以调节气温，故A错误；B．根据内能的定义可知，一切物体都具有内能，即使物体的温度为0℃，仍具有内能，故B错误；C．通常情况下，人体、大地、石墨容易导电是导体，而玻璃不容易导电是绝缘体，故C错误；D．形成持续电流有两个条件，一是有电源，二是有闭合的回路，因此电路两端有电压，电路中不一定有电流，故D正确。故选D。 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)(多选)新能源汽车的绿色理念，得到越来越多的客户、同行乃至国家的认同。关于新能源汽车的说法中不符合实际的是（　　） A. 新能源汽车的电动机工作时，电能转化机械能的效率可以达到100% B. 点击触摸屏按钮，空调启动，其触摸屏在触摸时相当于空调电路的开关 C. 新能源汽车在充电桩上充电时，该汽车的电池相当于充电电路中的电源 D. 汽车的左转向的前后两盏灯是同亮同灭，所以它们的连接方式是串联的 【答案】ACD 【详解】A．电动机工作时会发热，有部分电能转化为内能损耗掉了，效率不可以达到100%，故A不符合实际；B．触摸屏在按下按钮时，会接通或断开空调电路。这与开关的作用一致,故B符合实际；C．在充电过程中，充电桩向汽车电池提供电能，此时电池是消耗电能的，相当于用电器，故C不符合实际；D．转向灯同亮同灭，但即使一盏灯坏了，另一盏灯仍然可以正常工作，故为并联，故D不符合实际。故选ACD。 6.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图所示实物图中，与图中电路图一致的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】由图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上，S1与L2串联。A．由图可知，当开关都闭合时，灯泡L2被短路，故A不符合题意；B．由图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上，S1与L2串联，故B符合题意；C．由图可知，两灯并联，但开关S和S1都在干路上，故C不符合题意；D．由图可知，两灯并联，但开关S和S1都与L2串联，故D不符合题意。故选 B。 7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于　　　　　　　　 （选填“用电器”或“电源”）。图示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是　　　　　　　 （选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将　　　　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】① 用电器    ② 并联    ③ 变小 【详解】[1] 在电池充电的过程中，消耗电能，将电能转化为化学能，此时电池相当于电路中的用电器。[2] 三部手机在充电的过程中，互不影响，所以在电路中的连接方式为并联。[3] 因为干路电流等于各支路电流之和，若拔掉其中一部手机，则通过该支路的电流将变为零，其他支路电流不变，所以总电流变小。 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图． 【答案】如下图所示 【详解】电路图就是用元件符号把电路的实际连接情况表示出来的图形；从实物图中可以看出灯泡与电流表串联连接，从电源正极出发，依次经过电流表、灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示： 9.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)电动摩托车具有轻便、节能、环保等特点，被广泛使用。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，从电路组成的角度看，车钥匙相当于　　　　　　　　　　　　，电动摩托车的大灯和刹车灯之间是　　　　　　　　　　　　（选填“串”或“并”）联的。给电动摩托车充电时，主要的能量转化是　　　　　　　　　　　　。 【答案】① 开关    ② 并    ③ 将电能转化为化学能 【详解】[1]车钥匙插入锁孔旋转后车子通电，从电路组成角度，其相当于开关，控制电路的通断。[2]大灯和刹车灯可独立工作、互不影响，因此是并联。[3]给电动摩托车充电时，是将电能转化为电池内部的化学能，即电能转化为化学能。 10.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)根据图示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，开关、定值电阻、电流表、灯泡串联，电压表并联在电流表和定值电阻两端，据此作图。 考点3 串联电路和并联电路 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)投影仪内的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温。使用投影仪时，首先要打开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】A．干路中开关闭合，电动机马上工作，而灯泡会在支路开关的闭合时再工作，故A符合题意；B．开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，故B不符合题意；C．干路中开关闭合，灯泡马上工作，支路开关闭合电动机才会工作，故C不符合题意；D．开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，故D不符合题意。故选A。 2.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)下列电路中，闭合所有开关，其中灯L1与L2串联的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】A．闭合所有开关，灯L2会被短路，故A不符合题意；BC．闭合所有开关，电流有两条路径，所以灯L1与L2并联，故BC不符合题意；D．闭合所有开关，电压表相当于开路，电流只有一条路径，所以灯L1与L2串联，故D符合题意。故选D。 3.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】A．由图可知，开关接，红灯和绿灯同时亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故A不符合题意；B．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故B不符合题意；C．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，绿灯亮，故C符合题意；D．由图可知，开关不控制绿灯，绿灯常亮。开关接，红灯和绿灯并联，同时亮；开关接，只有绿灯亮，故D不符合题意。故选C。 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图所示是智能纸巾盒，闭合开关，电源指示灯L亮，然后手进入感应区时开关闭合，电动机M转动送纸；断开开关，手进入感应区时电动机M不能转动送纸。如图所示电路中符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】根据题意可知，开关S2只控制电动机M，指示灯和电动机可以各自独立工作，这说明该电路为并联电路；开关S1断开时指示灯L和电动机M都不能工作，这说明S1在干路中，根据选项可知，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 5.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】根据题意可以知道，四个车门中只要有一个门没关好，也就是说只要一个开关断开，指示灯就发光，开关全部闭合，灯泡不发光，说明四个开关串联并与指示灯并联，为了防止短路，需要在电路中串联一个电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 6.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)小乐连接了如图所示的电路，下列判断正确的是（     ） A. 闭合S1和S2，L1和L2都不亮 B. 闭合S1和S2，L1亮，L2不亮 C. 只闭合S1，L1亮，L2不亮 D. 只闭合S2，L1不亮，L2亮 【答案】A 【详解】AB．由图可知，闭合S1和S2，电流从正极流出，经开关S1、S2、L2的右接线柱、L1的右接线柱回到电源负极，两灯被短路，所以L1和L2都不亮，故A正确，B错误；C．只闭合S1，电流从正极流出，经开关S1后分成两支，分别经过L1、L2，形成并联电路，L1和L2都亮，故C错误；D．只闭合S2，电路是断路，L1、L2都不亮，故D错误。故选A。 7.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)(多选)如图所示的电路，开关S闭合后，下列说法错误的是（　　） A. 灯泡L1和灯泡L2是并联的 B. 电流表A1测的是灯泡L1中的电流 C. 电流表A2测的是灯泡L2中的电流 D. 电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压 【答案】BC 【详解】A．电流分别经过灯泡L1和灯泡L2，则L1和灯泡L2是并联的，故A正确，不符合题意； B．电流表A1在干路上，测的是干路的电流，故B错误，符合题意；C．电流表A2与灯泡L1串联，测的是灯泡L1中的电流，故C错误，符合题意；D．电压表V并联在L2两端，直接测量的是灯泡L2两端的电压，故D正确，不符合题意。故选BC。 8.(2025-2026九上·黑龙江·期中)(多选)电动车因具有轻便、节能、环保等优点而深受人们的喜欢。如图所示为电动车的部分功能结构图，下列相关说法正确的是（     ） A. 图1将车钥匙插入锁孔旋转，车子就通电了，车钥匙实质相当于电源 B. 图2是电动车的充电插口，在使用过程中绝不能拿硬币等金属去触碰 C. 图3是电动车的局部电路图，给电动车充电时，是将电能转化为化学能 D. 图4电动车行驶时，用任意一只手柄刹车（相当于开关断开），电动机都能停止工作，说明两个刹车开关是并联的 【答案】BC 【详解】A、图1将车钥匙插入锁孔旋转，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关，故A错误； B．因为硬币、手是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使蓄电池的正负极相连，因此会造成蓄电池短路，所以在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，故B正确； C．给电动车充电时，消耗电能，电池储存化学能，是将电能转化为化学能，故C正确； D．用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，这说明两开关相互影响、不能独立工作，所以两个刹车开关是串联的，故D错误。 故选BC。 9.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示是一款智能感应垃圾桶，它有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，以上三种方式相当于分别闭合开关S1、S2、S3，下列电路符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】智能感应垃圾桶，有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，任何一种方式都能开盖，说明三个开关并联后与电动机串联，故D正确，ABC错误。故选D。 10.(2025-2026九上·黑龙江·期中)图文店用于裁纸的裁切机原来只有一个相当于开关的按钮，一只手按住按钮裁切机就工作，而操作中闲着的那只手由于不注意往往容易受伤。后来设计员进行巧妙地改进，设计了两个按钮，只有两只手都按住按钮时，裁切机才能工作。之后再也没有出现过受伤情况。下列原理图符合改进要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【分析】【详解】A．选项中两个开关并联，只要按下任意一个按钮，裁切机就开始工作，故A不符合题意；B．选项中两个开关串联在电路中，需要两个按钮同时按下时，裁切机才能开始工作，故B符合题意；C．选项中裁切机与一个开关并联后，与另外一个开关串联，两只手都按住按钮时，裁切机被开关短接将不能正常工作，故C不符合题意。D．选项中裁切机与一个开关串联后，与另外一个开关并联，两只手都按住按钮时，裁切机被开关短接将不能正常工作，故D不符合题意。故选B。 考点4 电流的测量 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)正在发光的手电筒中的小灯泡的电流约为（　　） A. 2A B.  C. 20mA D.  【答案】B 【详解】家庭用手电筒工作时通过的电流一般较小，其电流在之间，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 2.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)(多选)如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A. 若甲为电流表，则两灯一定并联 B. 若乙为电流表，则乙测L1的电流 C. 若丙为电流表，则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表 【答案】AC 【详解】电流表在电路中相当于导线，应串联在被测电路中，电压表在电路中相当于断路，应并联在被测电路两端，当两个小灯泡均能发光时，电路处于通路状态，故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式：当小灯泡串联时：电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电压表，丙为电流表，甲测量L1和L2的总电压，乙测量L2两端的电压，丙测量电路电流，也可以认为是测量通过L1或L2的电流。当小灯泡并联时：电路中电流有两条路径，分别经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电流表，丙为电压表，甲与L2串联，测量通过L2的电流，乙接在干路上，测量电路总电流，丙接在L2两端，也可以认为是接在电源或L1两端，可以认为是测量L2、 L1或电源两端的电压。A．当甲为电流表，则两灯一定并联，故A正确；B．若乙为电流表，乙测干路电流，故B错误；C．若丙为电流表，两灯一定串联，丙可以测L1的电流，故C正确；D．若甲为电流表，则乙一定为电流表，故D错误。故选AC。 3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，电路的其它部分都已连接完毕，只有导线M还未连入电路，下列说法正确的是（　　）     A. M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测量干路电流 B. M与b接线柱相连且闭合开关时，L1和L2串联 C. M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路故障 D. M从a接线柱改接到b接线柱，闭合开关时电流表示数减小 【答案】A 【详解】AB．M与b连接，且闭合开关时，两灯并联，电流表测干路电流，故A正确，B错误；C．M与a连接且闭合开关时，两灯并联，电流表测L2电流，不会发生短路故障，故C错误；D．M先接a，再接b，电流表先测通过L2的电流，再测总电流，所以示数会变大，故D错误。故选A。 4.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)如图所示，铅笔的长度为　　　　　　　　　　　cm；温度计的示数为　　　　　　　　　　　℃；停表测得时间为　　　　　　　　　　　s。 【答案】① 5.35    ② 25    ③ 99.8 【详解】[1]图甲中刻度尺的分度值为1mm，铅笔的左边缘对准2.00cm，铅笔右约在7.35cm处，所以铅笔的长度为7.35cm -2.00cm= 5.35cm[2]乙图中温度计的分度值为5℃，温度计的指针指在地第5个格处，所以示数是25℃。[3]停表中小刻盘的分度值为0.5min，示数是1min；大刻盘的分度值为0.1s，由于分针过了1和2之间的中线，所以秒针读大数值，为39.8s，则停表的读数为lmin+ 39.8s= 99.8s 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)小明在使用电流表时，闭合开关后出现如下图的情形：造成图1电流表现象的原因是：　　　　　　；造成图2电流表现象的原因是：　　　　　　。 【答案】① 电流表正负接线柱接反了    ② 电流表选择的量程太大了 【详解】[1]观察图1可知，电流表的指针反向偏转，造成电流表的指针反向偏转的原因可能是电流表的正负接线柱接反了。[2]观察图2可知，电流表选择0~3A量程，电流表的指针偏转角度太小，造成电流表指针偏转角度太小的原因可能是电流表选择的量程太大了。 考点5 串、并联电路中电流的规律 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)(多选)如图所示电路，电源电压不变，闭合S1和S2，灯泡L1和L2均能正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是（　　）     A. 只闭合S1，电压表可以测量出电源两端的电压 B. 只闭合S1，电流表可以测量出通过L2的电流 C. 先闭合S1，再闭合S2，L1的亮度不变 D. 先闭合S1，再闭合S2，电流表和电压表的示数均不变 【答案】ACD 【详解】AB．只闭合S1，电流表与L1串联，测L1电流，电压表测电源电压，故A正确，B错误；CD．先闭合S1，再闭合S2，L1与L2并联，电流表与L1串联，测L1电流，根据并联电路相互不影响的特点，通过L1电流不变，电流表示数不变，L1亮度不变，电压表测电源电压，示数不变，故CD正确。故选ACD。 2.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A 【答案】A 【详解】由图中可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测流过灯泡L1的电流，由题意可知，电流表A的示数为I=0.5A，即干路电流为0.5A，电流表A1的示数为I1=0.3A，即流过灯泡L1的电流为0.3A，由并联电路的电流规律可知，流过灯泡L2的支路电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，三个灯泡接入电路中，通电后三个电流表，和的示数分别为，和，则三只电流表示数间的关系是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】由图可知，三个灯泡并联。电流表测通过的电流，电流表测通过和的电流之和，电流表测通过三个灯泡的电流之和。根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和，所以。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变小 B. 灯泡变暗 C. 电压表V示数变大 D. 电流表示数变小 【答案】A 【详解】由图可知，开关闭合时，该电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表A2测量干路中的电流，A1测量灯泡L1的电流，开关接在干路中；ABD．并联电路中各支路互不影响，若L2突然断路，灯泡L2所在支路的电流为0，但通过灯泡L1的电流不变，电流表A1示数不变，灯泡L1两端的电压仍然等于电源电压，则L1亮度不变，由于减少一条支路，干路电流会变小，即电流表示数变小。故A符合题意，BD不符合题意；C．若L2突然断路，电压表此时仍然测电源电压，所以电压表的示数不变，故C不符合题意。故选A。 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A. 电流表A1一定连接“3A”接线柱 B. 灯泡L1和L2串联 C. 通过灯L1的电流为1.5A D. 通过灯L2的电流为1.5A 【答案】A 【详解】AB．根据图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图乙可知电流表A1量程为0~3A，分度值是0.1A，电流表A1的读数是1.5A，故A正确，B错误；CD．如果电流表A2读数是0.6A，则通过灯L2的电流为0.6A，根据并联电路的电流特点，则通过L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A故CD错误。故选A。 6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图，电源电压不变，闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（     ） A. 小灯泡L1和L2串联 B. 若断开开关S2，电流表示数会变小 C. 小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大 D. 若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光 【答案】B 【详解】A．由图可知，两灯泡并列连接，即两灯并联，开关S1在干路中，开关S2控制灯泡L2，电流表测量干路电流，故A错误；B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，断开开关S2前，电流表测量干路电流；断开开关S2后，灯泡L2断路，只有灯泡L1工作，电流表测通过L1的电流，故电流表示数会变小，故B正确；C．由于并联电路各支路两端电压相等，所以小灯泡L1两端的电压与L2两端的电压相等，故C错误；D．开关S1在干路中，控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，若只闭合开关S2，整个电路断开，两灯均不工作，故D错误。故选B。 7.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)认真观察电路图甲，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S3时，电流表A1的示数　　　　　　　　　　（选填“>”“<”或“=”）电流表A2的示数； （2）当只闭合S1、S2时，灯泡L1和L2　　　　　　　　　　　（选填“串”或“并”）联；电流表A2示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.8A，则通过L1的电流I1是　　　　　　　　　　A。 【答案】（1）=     （2）① 并    ② 0.5      【讲解】(1) 当只闭合S3时，灯泡L1和L2串联，电流表A1和电流表A2测串联电路中电流，由串联电路中电流规律可知，电流表A1的示数等于电流表A2的示数。 (2) [1][2]当只闭合S1、S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，由图乙可知，电流表L2选择0~0.6A量程，分度值为0.02A，电流表A2示数为0.3A，则通过L2的电流I2=0.3A，电流表A1示数为0.8A，由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和，则通过L1的电流 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示的电路中，当和 闭合、 断开时，灯泡L1、L2的连接方式是　　　　　　　　　　（填“串联”或“并联”） 。若将 和 分别换接实验室常用的双量程电流表，发现两只电表的指针偏转的角度相同，那么流过、的电流之比是　　　　　　　　　。 【答案】① 并联    ② 4∶1 【详解】[1]当S1和S3闭合、S2断开时，电流的路径有两条，分别经过两个灯泡，则L1、L2并联。[2]若将S1和S3处分别换接实验室常用的双量程电流表，该电路为并联电路，S3处电流表测量的是干路的电流，S1处电流表测量的是通过L2的电流；发现两只电表的指针偏转的角度相同，由于干路中的电流大于支路的电流，则干路中用的是大量程，支路中用的是小量程，则S1和S3处电流表的电流之比为1∶5，即L2的电流与总电流之比为1∶5，则流过L1、L2的电流之比是(5-1)∶1=4∶1 9.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图甲所示电路，开关S闭合后，两灯泡都发光，电流表的指针偏转如图乙所示，则通过的电流为　　　　　　A；接下来小明将换成，其他条件未变，闭合开关后，两灯泡均发光，发现两个电流表的指针偏转角度相同，则通过的电流为　　　　　　A。 【答案】① 0.3    ② 1.2 【详解】[1]由图甲可知，两灯并联，电流表测支路的电流，电流表测干路电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，图乙中电流表的量程为，分度值为，示数为，所以通过的电流为。[2]将换成后，两灯仍并联，测支路电流，A测干路电流。因为两个电流表指针偏转角度相同，且A的量程是，的量程是，A的示数是示数的5倍。已知通过的电流，设通过的电流为，根据并联电路电流规律，且，则 10.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图是小聪同学进行某实验时所连接电路的一部分，此时流经小灯泡的电流是0.2A，则通过①导线的电流可能是　　　　　　　　　　　　A或　　　　　　　　　　　　A。 【答案】① 0.52    ② 0.12 【详解】[1][2]由题图可知，电流表选择小量程接入电路中，分度值为0.02A，示数为0.32A；若① 导线与小灯泡所在的支路是并联电路，则电流表测的是两个支路的电流之和，根据并联电路的电流特点，则通过① 导线的电流若小灯泡所在的支路与电流表所在的支路是并联电路，根据并联电路的电流特点，则通过① 导线的电流为这两个支路的电流之和，即。 考点6 探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中： 次数 1 0.18 0.24 0.42 2 0.22 0.22 0.44 3 0.20 0.26 0.46 4 0.14 （1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡的电流。 （2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则　　　　　　；分析数据可知，并联电路中电流的特点是　　　　　　　　（用文字表述）。 （3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是　　　　　　。 【答案】（1）     （2）① 0.28    ② 干路电流等于各支路的电流之和     （3）选用的灯泡规格相同      【讲解】(1) 根据图甲可知，两灯泡并联，开关在干路上，电流表测量流过小灯泡L1的电流，则电流表与L1串联，如图所示： (2) [1]由图丙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A。[2]分析实验次数1的数据为0.18A+0.24A=0.42A分析实验次数2的数据为0.22A+0.22A=0.44A分析实验次数3的数据为0.20A+0.26A=0.46A所以并联电路中电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和。 (3) 在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是选用的灯泡规格相同。 2.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中： （1）需要利用电流表分别测量甲图电路中A、B、C三处电流大小，并进行比较。在连接电路时，开关应处于　　　　　　　　　　　状态。由于无法确定待测电流的大小，开始实验时应先选择电流表的　　　　　　　　　　　（选填“0—0.6A”或“0—3A”）测量范围进行试触。 实验次数 A处电流IA B处电流IB C处电流IC 1 0.30 030 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （2）第一次实验中，测量A处电流时，电流表示数如图乙所示，为　　　　　　　　　A，继续测量B、C两处的电流，填入表格中。再换用不同规格的灯泡，重复上述过程。 （3）交流时，同学们发现表格设计的有不足之处，请指出：　　　　　　　　　　　　　　。 （4）同学们注意到教室中一个开关同时控制着讲台上方的两盏灯，那么这两盏灯是串联还是并联呢？同学们计划通过实验进行判断。爱思考的小聪认为：分别测出流经这两盏灯的电流，只要发现它们相等，就能说明这两盏灯是串联的。你同意小聪的观点吗？如果同意。请写出理论依据；如果不同意，请帮他设计一种判断方法。 【答案】（1）① 断开    ② 0-3A     （2）0.3     （3）电流的测量值没有单位     （4）不同意，分别测量出流经灯的电流和流经开关的电流，并比较大小。若相等，说明这两盏灯是串联的，若不相等说明这两盏灯是并联的。      【讲解】(1) [1]为了保护电路，连接电路时，应断开开关[2]在无法确定待测电流的大小，开始实验时应先选择电流表的大量程进行试触，即选择0-3A量程进行试触。 (2) 图乙中电流表选择的为小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.3A。 (3) 表格中电流没有单位，即表格设计的不足之处为：电流的测量值没有单位。 (4) 略。 3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小明在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲所示的实验电路图。 （1）连接电路的过程中，开关应　　　　　　　　　　　。图乙实验电路中电流表测量的是　　　　　　　　　　　（填“A”“B”或“C”）处的电流； （2）请在图乙中移动一根导线，使电流表测量通过灯L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线重新连接电路。 （3）若连接完电路闭合开关后，电流表出现图丙中的实验现象，原因是　　　　　　　　　　　； （4）在正确连接电路后的实验过程中，灯L2突然熄灭，灯L1亮度不变，电路可能出现的故障是灯L2　　　　　　　　　　　（填“短”或“断”）路； （5）排除故障后，小明更换多组规格　　　　　　　　　　　（填“相同”或“不同”）的灯泡重复实验，测量并记录了A、B、C处的电流分别为IA、IB、IC，部分实验数据如表所示。分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　　　　　　　　　　　（写出表达式）； 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.28 0.18 0.46 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.22 0.60 （6）小明利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，通过开关的开闭，不用更换电流表的位置，就可直接测量A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系，请在图中的虚线框内画出电路图。 【答案】（1）① 断开    ② C     （2）     （3）电流表的正、负接线柱接反了     （4）断     （5）① 不同    ②      （6）      【讲解】(1) [1]连接电路的过程中，为保护电路，开关应断开。[2]从图乙可以看出，两灯并联后，再与电流表串联，故电流表测的是两灯的总电流，即C处电流。 (2) 若想让电流表测通过L1的电流，那么电流表就要与L1单独串联，如下图所示： (3) 若是连接完电路闭合开关后，电流表出现图丙中指针反向偏转的现象，说明电流表的正、负接线柱接反了。 (4) 开关闭合后，两灯为并联，根据并联电路特点：各支路独立工作，互不影响可知，灯L2突然熄灭，灯L1亮度不变，电路可能出现的故障是灯L2断路。 (5) [1]为了得出普遍结论，应该换用不同规格的灯泡进行多次测量。[2]分析实验数据，每组数据中都满足干路电流等于各支路电流之和，因此可得结论为：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即 (6) 因并联电路各支路独立工作、互不影响，所以在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可满足实验要求，如图所示： 4.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)在探究“并联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图； （1）电流表应　　　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的　　　　　　　　　　点； （2）小明在开关闭合后测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　　　　　　　　　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　　　　　　　　　　A； （3）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换　　　　　　　　　　的灯泡的方法进行实验； （4）小明同学进行了三次实验，分别测出下表的数据：请你帮他分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流　　　　　　　　　　　。 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.2 0.3 0.5 2 0.4 0.3 0.7 3 0.1 0.3 0.4 【答案】（1）① 串联    ② C     （2）① 电流表的正负接线柱接反了    ② 0.24     （3）不同     （4）等于各支路电流之和      【讲解】(1) [1]根据电流表的使用方法可知，电流表测量电流，必须串联在被测电路中。[2]若要测量干路电流，则电流表必须串联在干路上，如图甲，应该串联在C点。 (2) [1]开关闭合后测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，图乙显示指针向左偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表的正负接线柱接反了。[2]如图丙，电流表选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，所以读数为0.24A。 (3) 为了避免实验偶然性，得到普遍性规律，应换用不同规格的灯泡重复实验，这样得到的数据更具代表性。 (4) 分析表中的数据可得因此可得出结论：，即并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。 电流表位置 A B C 电路/A 0.3 0.3 1.5 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　　　　　　的（选填“相同”或“不相同”）； （2）甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他出现的问题是　　　　　　； （3）有些同学在测量时出现了一些问题：小海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图乙所示，产生这种现象的原因是　　　　　　； （4）确定了电路连接正确以后，上表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是　　　　　　，造成错误的原因是　　　　　　； （5）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是（　　） A. 通过两个灯泡的电流大小不同 B. 发光微弱的灯泡的灯丝断了 C. 灯泡的规格不同 D. 发光微弱的灯泡被短接 【答案】（1）不相同     （2）连接电路时没有断开开关     （3）选择的量程太小了     （4）① 1.5A    ② 选择的小量程，读数时按照大量程读数了     （5）C      【讲解】(1) 选择规格相同的灯泡会使结论具有偶然性，因此应选用规格不相同的灯泡做几次实验，以得到普遍性结论。 (2) 连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明电路闭合，连接电路时没有断开开关。 (3) 图乙电流表指针偏转超过最大值，说明电流值超过了所选量程，即选用量程不对，电流表所选量程太小了。 (4) [1][2]串联电路中的电流各处应相等，故第三个数据1.5A是错误的，正确是读数应是0.3A，错误读数刚好是正确读数的5倍，是由于看错了量程，选用小量程，按大量程读数了。 (5) A．两灯串联，通过两个灯泡的电流大小相同，故A不符合题意；B．两灯串联，相互影响，若发光微弱的灯泡的灯丝断了，另一灯也不会亮，故B不符合题意；C．灯泡的规格不同，在电流相同时，亮度不同，故C符合题意；D．若灯被短路，则不会发光，故D不符合题意。故选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 电流和电路 6大高频考点 1. 两种电荷 2. 电流和电路 3. 串联电路和并联电路 4. 电流的测量 5. 串、并联电路中电流的规律 6. 探究串联电路和并联电路中电流的特点 考点1 两种电荷 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 塑料盘是导体 B. 与米粒摩擦后的塑料盘不带电 C. 摩擦过程中创造了电荷 D. 米粒相互排斥是由于带上了同种电荷 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开（　　） A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B. 丝绸与玻璃棒a摩擦创造出了新电荷 C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D. 通常情况下玻璃棒属于导体 3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)下列说法正确的是（     ） A. 电流的方向就是电荷定向移动的方向 B. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒得到了电子 C. 摩擦起电现象说明电荷可以被创造 D. 绝缘体在一定条件下可能变成导体 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)如图把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，关于摩擦过的塑料细条张开的具体原因，下列说法正确的是（　　） A. 塑料细条是带电体吸引轻小物体 B. 塑料细条是绝缘体不容易导电 C. 塑料细条是带电体排斥轻小物体 D. 塑料细条因摩擦带上同种电荷而相互排斥 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图中关于电现象的说法正确的是（　　） A. 图甲中，手放在静电球上头发竖立起来，说明同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B. 图乙中，带电体与不带电的验电器接触时，正电荷从带电体转移到金属箔片上 C. 图丙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引，小球一定带正电 D. 图丁中，验电器A带负电、B不带电，用带绝缘手柄金属杆把A、B连上瞬间，电流方向从B到A 6.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（　　） A. 塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B. 塑料丝带同种电荷相互吸引而呈“章鱼”状 C. 塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D. “章鱼”不能落下的原理与验电器的工作原理相同 7.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇（duō）芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带　　　　　　　　　　　（选填“正”或“负”）电，两个带有同种电荷的琥珀互相靠近时，它们之间存在　　　　　　　　　　　（选填“引”或“斥”）力。 8.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）如图甲，将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后，观察到塑料细丝越来越蓬松。已知塑料细丝带负电荷，则手带　　　　　　电； （2）如图乙，a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电。由图中现象可知，图b装置是依据　　　　　　来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置　　　　　　（选填“相同”或“不相同”）； （3）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电。图丙是某实验小组制作的水果电池，图中的发光二极管的两根引脚中，较长的C为正极，此时二极管能发光，说明水果电池的正极是　　　　　　（选填“A”或“B”）端，导线BC中自由电子的运动方向是　　　　　　。 9.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)原子是由中心的　　　　　　　　　　　和核外电子构成的，用丝绸摩擦过的玻璃棒因为　　　　　　　　　　　（选填“得到”或“失去”）电子而带上　　　　　　　　　　　电。 10.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)a、b、c三个轻质小球，a带负电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是 　　　　　　　　（选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；摩擦起电的实质是 　　　　　　　　。 考点2 电流和电路 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)下列物品中，在通常情况下都是导体的是（　　） A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、蒸馏水、硬币 C. 人体、铁丝、石墨 D. 陶瓷、铁棒、盐水 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 开关和电动机是并联的 B. 导线通常用半导体材料制成 C. 电池的作用是为电动机提供电能 D. 通电后电流从电池负极经电动机流向正极 3.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示，将发光二极管LED接入电路，闭合开关，LED发光。下列有关说法正确的是（　　） A. 发光二极管具有单向导电性 B. 电子从LED正极流入，从负极流出 C. LED发光时把光能转化为电能 D. 仅将LED的正负极对调，其亮度不变 4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)下列说法中正确的是（　　） A. 城市里修建人工湖或湿地公园可以调节气温，主要是利用水的比热容小的特点 B. 物体温度降低，内能减小，当温度降低到0℃时，其内能为零 C. 通常情况下，人体、大地、石墨、玻璃都是导体 D. 电路两端有电压，电路中不一定有电流 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)(多选)新能源汽车的绿色理念，得到越来越多的客户、同行乃至国家的认同。关于新能源汽车的说法中不符合实际的是（　　） A. 新能源汽车的电动机工作时，电能转化机械能的效率可以达到100% B. 点击触摸屏按钮，空调启动，其触摸屏在触摸时相当于空调电路的开关 C. 新能源汽车在充电桩上充电时，该汽车的电池相当于充电电路中的电源 D. 汽车的左转向的前后两盏灯是同亮同灭，所以它们的连接方式是串联的 6.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图所示实物图中，与图中电路图一致的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于　　　　　　　　 （选填“用电器”或“电源”）。图示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是　　　　　　　 （选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将　　　　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图． 9.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)电动摩托车具有轻便、节能、环保等特点，被广泛使用。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，从电路组成的角度看，车钥匙相当于　　　　　　　　　　　　，电动摩托车的大灯和刹车灯之间是　　　　　　　　　　　　（选填“串”或“并”）联的。给电动摩托车充电时，主要的能量转化是　　　　　　　　　　　　。 10.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)根据图示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 考点3 串联电路和并联电路 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)投影仪内的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温。使用投影仪时，首先要打开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)下列电路中，闭合所有开关，其中灯L1与L2串联的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图所示是智能纸巾盒，闭合开关，电源指示灯L亮，然后手进入感应区时开关闭合，电动机M转动送纸；断开开关，手进入感应区时电动机M不能转动送纸。如图所示电路中符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  5.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)小乐连接了如图所示的电路，下列判断正确的是（     ） A. 闭合S1和S2，L1和L2都不亮 B. 闭合S1和S2，L1亮，L2不亮 C. 只闭合S1，L1亮，L2不亮 D. 只闭合S2，L1不亮，L2亮 7.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)(多选)如图所示的电路，开关S闭合后，下列说法错误的是（　　） A. 灯泡L1和灯泡L2是并联的 B. 电流表A1测的是灯泡L1中的电流 C. 电流表A2测的是灯泡L2中的电流 D. 电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压 8.(2025-2026九上·黑龙江·期中)(多选)电动车因具有轻便、节能、环保等优点而深受人们的喜欢。如图所示为电动车的部分功能结构图，下列相关说法正确的是（     ） A. 图1将车钥匙插入锁孔旋转，车子就通电了，车钥匙实质相当于电源 B. 图2是电动车的充电插口，在使用过程中绝不能拿硬币等金属去触碰 C. 图3是电动车的局部电路图，给电动车充电时，是将电能转化为化学能 D. 图4电动车行驶时，用任意一只手柄刹车（相当于开关断开），电动机都能停止工作，说明两个刹车开关是并联的 9.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示是一款智能感应垃圾桶，它有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，以上三种方式相当于分别闭合开关S1、S2、S3，下列电路符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  10.(2025-2026九上·黑龙江·期中)图文店用于裁纸的裁切机原来只有一个相当于开关的按钮，一只手按住按钮裁切机就工作，而操作中闲着的那只手由于不注意往往容易受伤。后来设计员进行巧妙地改进，设计了两个按钮，只有两只手都按住按钮时，裁切机才能工作。之后再也没有出现过受伤情况。下列原理图符合改进要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  考点4 电流的测量 1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)正在发光的手电筒中的小灯泡的电流约为（　　） A. 2A B.  C. 20mA D.  2.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)(多选)如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A. 若甲为电流表，则两灯一定并联 B. 若乙为电流表，则乙测L1的电流 C. 若丙为电流表，则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表 3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，电路的其它部分都已连接完毕，只有导线M还未连入电路，下列说法正确的是（　　）     A. M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测量干路电流 B. M与b接线柱相连且闭合开关时，L1和L2串联 C. M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路故障 D. M从a接线柱改接到b接线柱，闭合开关时电流表示数减小 4.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)如图所示，铅笔的长度为　　　　　　　　　　　cm；温度计的示数为　　　　　　　　　　　℃；停表测得时间为　　　　　　　　　　　s。 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)小明在使用电流表时，闭合开关后出现如下图的情形：造成图1电流表现象的原因是：　　　　　　；造成图2电流表现象的原因是：　　　　　　。 考点5 串、并联电路中电流的规律 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)(多选)如图所示电路，电源电压不变，闭合S1和S2，灯泡L1和L2均能正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是（　　）     A. 只闭合S1，电压表可以测量出电源两端的电压 B. 只闭合S1，电流表可以测量出通过L2的电流 C. 先闭合S1，再闭合S2，L1的亮度不变 D. 先闭合S1，再闭合S2，电流表和电压表的示数均不变 2.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A 3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示，三个灯泡接入电路中，通电后三个电流表，和的示数分别为，和，则三只电流表示数间的关系是（　　） A.  B.  C.  D.  4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变小 B. 灯泡变暗 C. 电压表V示数变大 D. 电流表示数变小 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A. 电流表A1一定连接“3A”接线柱 B. 灯泡L1和L2串联 C. 通过灯L1的电流为1.5A D. 通过灯L2的电流为1.5A 6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图，电源电压不变，闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（     ） A. 小灯泡L1和L2串联 B. 若断开开关S2，电流表示数会变小 C. 小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大 D. 若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光 7.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)认真观察电路图甲，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S3时，电流表A1的示数　　　　　　　　　　（选填“>”“<”或“=”）电流表A2的示数； （2）当只闭合S1、S2时，灯泡L1和L2　　　　　　　　　　　（选填“串”或“并”）联；电流表A2示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.8A，则通过L1的电流I1是　　　　　　　　　　A。 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示的电路中，当和 闭合、 断开时，灯泡L1、L2的连接方式是　　　　　　　　　　（填“串联”或“并联”） 。若将 和 分别换接实验室常用的双量程电流表，发现两只电表的指针偏转的角度相同，那么流过、的电流之比是　　　　　　　　　。 9.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图甲所示电路，开关S闭合后，两灯泡都发光，电流表的指针偏转如图乙所示，则通过的电流为　　　　　　A；接下来小明将换成，其他条件未变，闭合开关后，两灯泡均发光，发现两个电流表的指针偏转角度相同，则通过的电流为　　　　　　A。 10.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图是小聪同学进行某实验时所连接电路的一部分，此时流经小灯泡的电流是0.2A，则通过①导线的电流可能是　　　　　　　　　　　　A或　　　　　　　　　　　　A。 考点6 探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中： 次数 1 0.18 0.24 0.42 2 0.22 0.22 0.44 3 0.20 0.26 0.46 4 0.14 （1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡的电流。 （2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则　　　　　　；分析数据可知，并联电路中电流的特点是　　　　　　　　（用文字表述）。 （3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是　　　　　　。 2.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中： （1）需要利用电流表分别测量甲图电路中A、B、C三处电流大小，并进行比较。在连接电路时，开关应处于　　　　　　　　　　　状态。由于无法确定待测电流的大小，开始实验时应先选择电流表的　　　　　　　　　　　（选填“0—0.6A”或“0—3A”）测量范围进行试触。 实验次数 A处电流IA B处电流IB C处电流IC 1 0.30 030 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （2）第一次实验中，测量A处电流时，电流表示数如图乙所示，为　　　　　　　　　A，继续测量B、C两处的电流，填入表格中。再换用不同规格的灯泡，重复上述过程。 （3）交流时，同学们发现表格设计的有不足之处，请指出：　　　　　　　　　　　　　　。 （4）同学们注意到教室中一个开关同时控制着讲台上方的两盏灯，那么这两盏灯是串联还是并联呢？同学们计划通过实验进行判断。爱思考的小聪认为：分别测出流经这两盏灯的电流，只要发现它们相等，就能说明这两盏灯是串联的。你同意小聪的观点吗？如果同意。请写出理论依据；如果不同意，请帮他设计一种判断方法。 3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小明在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲所示的实验电路图。 （1）连接电路的过程中，开关应　　　　　　　　　　　。图乙实验电路中电流表测量的是　　　　　　　　　　　（填“A”“B”或“C”）处的电流； （2）请在图乙中移动一根导线，使电流表测量通过灯L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线重新连接电路。 （3）若连接完电路闭合开关后，电流表出现图丙中的实验现象，原因是　　　　　　　　　　　； （4）在正确连接电路后的实验过程中，灯L2突然熄灭，灯L1亮度不变，电路可能出现的故障是灯L2　　　　　　　　　　　（填“短”或“断”）路； （5）排除故障后，小明更换多组规格　　　　　　　　　　　（填“相同”或“不同”）的灯泡重复实验，测量并记录了A、B、C处的电流分别为IA、IB、IC，部分实验数据如表所示。分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　　　　　　　　　　　（写出表达式）； 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.28 0.18 0.46 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.22 0.60 （6）小明利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，通过开关的开闭，不用更换电流表的位置，就可直接测量A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系，请在图中的虚线框内画出电路图。 4.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)在探究“并联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图； （1）电流表应　　　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的　　　　　　　　　　点； （2）小明在开关闭合后测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　　　　　　　　　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　　　　　　　　　　A； （3）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换　　　　　　　　　　的灯泡的方法进行实验； （4）小明同学进行了三次实验，分别测出下表的数据：请你帮他分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流　　　　　　　　　　　。 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.2 0.3 0.5 2 0.4 0.3 0.7 3 0.1 0.3 0.4 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。 电流表位置 A B C 电路/A 0.3 0.3 1.5 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　　　　　　的（选填“相同”或“不相同”）； （2）甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他出现的问题是　　　　　　； （3）有些同学在测量时出现了一些问题：小海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图乙所示，产生这种现象的原因是　　　　　　； （4）确定了电路连接正确以后，上表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是　　　　　　，造成错误的原因是　　　　　　； （5）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是（　　） A. 通过两个灯泡的电流大小不同 B. 发光微弱的灯泡的灯丝断了 C. 灯泡的规格不同 D. 发光微弱的灯泡被短接 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $