专题04 电压 电阻（期中真题汇编,海南专用）九年级物理上学期

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04电压电阻 考点1电压 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】①220 ②2.2×105 7.【答案】①1.5V ②220V 8.【答案】①1.5 ②串联 9.【答案】①不高于36 ②4705 10.【答案】①电 ②0.5 2》 考点2串、并联电路中电压的规律 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】①1 ②变大 4.【答案】(1)0.2A,0.2A (2)3.6V,2.4V 1/4 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】①2 ②= 6.【答案】(1)0.2A,2V (2)①发光 ②4.5V ③0V 7.【答案】①2.5 ②3.5 8.【答案】①并 ②220 9.【答案】①L2 ②2 10.【答案】①6 ②0.3 考点3电阻 1.【答案】D 2.【答案】①220 ②2096 3.【答案】①电流 ②欧姆Q ③长度 4.【答案】①不变 5.【答案】①ab ②短路 考点4变阻器 1.【答案】c 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 214 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】(1)用电器 (2)大 (3)b和c (4)4 6.【答案】(1) (2) 考点5探究串联电路和并联电路中电压的特点 生电源b 1.【答案】(1) (2)D(3)5(4)实验使 用两个相同的灯泡且实验次数太少，结论具有偶然性，不具有普遍性 学生电源O (2)AB.连接好电路，开关闭合，若两个灯泡中有一个短路， 另一个灯泡会亮，现在两个灯泡都不亮，说明不是某个灯泡短路，故AB不符合题意；C.若开关断路， 电压表与电源断开，电压表将无示数，故C不符合题意；D.若L或L2断路，串联电路断路，两个灯泡都 不亮，此时电压表测量电源电压，有示数，故D符合题意。故选D。 (3)如图b,电压表使用的大量程，分度值为0.5V,示数为5V。 (4)用电压表测出小灯泡L1两端电压为2.5V,L2两端电压也为2.5V,是因为使用了两个相同规格的灯泡： 同时只测量一组实验数据，实验次数太少，结论具有偶然性，不具有普遍性。 2.【答案】(1)①断开 ②亮 (2)电压表正负接线柱接反了 (3)换不 3/4 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 同规格的小灯泡进行多次实验 3.【答案】(1)将电压表调零 (2)①之和 ②② 考点6探究影响导体电阻大小的因素 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】①大 ②等于 4.【答案】①电流 ②转换法 ③cd ④甲 5.【答案】(1)①木块被撞击后移动的距离 ②① (2)当速度相同时，物体质量越 大，动能越大 (3)①相等 ②< 6.【答案】(1)①小 ②转换 (2)①横截面积 ②a、d (3) 7.【答案】(1)①电流表的示数大小 ②转换法 (2)导体的材料、横截面积相同时， 长度越长，电阻越大 (3)B、C 8.【答案】①90° ②水 ③不同 ④不可以 ⑤大 ⑥G 414 专题04 电压 电阻 6大高频考点 1. 电压 2. 串、并联电路中电压的规律 3. 电阻 4. 变阻器 5. 探究串联电路和并联电路中电压的特点 6. 探究影响导体电阻大小的因素 考点1 电压 1.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池（锂电池）电压最接近（　　） A. 4V B. 36V C. 220V D. 380V 2.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学-11月·期中)下列生活中常见的电流、电压值的描述，符合实际的是（　　） A. 一节干电池的电压为2V B. 人体的安全电压是36V C. 手电筒工作时的电流约为10A D. 家庭电路电压是220V 3.(2025-2026九上·海南·期中)如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（　　） A. 电源没电 B. 开关断路 C. 灯泡断路 D. 灯泡短路 4.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，检测结果如表所示。则电路中的故障是（　　） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 有示数 无示数 有示数     A. 开关S断路 B. 小灯泡L断路 C. 滑动变阻器R断路 D. 滑动变阻器R短路 5.(2025-2026九上·海南儋州·期中)如图甲所示，小萌将一块铜片和一块锌片插入水果中，做成了一个“水果电池”。电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是（       ） A. 该电池的铜片是正极 B. “水果电池”的电压为5V C. 电流从电压表的“-”接线柱进，“3”接线柱出 D. 再并联一个相同的水果电池可获得更高的电压 6.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)我国家庭电路正常供电电压是　　　　　　　　　　　　　　　　mV。 7.(2025-2026九上·海南西南大学东方实验中学-11月·期中)一节新干电池电压为　　　　　　　　　　　，我国家庭用电器正常工作的电压一般是　　　　　　　　　　　。 8.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)传统燃油车的动力来源于内燃机，如图是我们生活中经常需要更换的电池，一节该电池的电压是　　　　　　　　V，若增大电源电压，则应将多节电池　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）。 9.(2025-2026九上·海南海口龙华区第五学区-11月·期中)对人体的安全电压为　　　　　，如图所示的电阻箱电阻为　　　　　。 10.(2025-2026九上·海南·期中)在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个自制电池。它可以将化学能转化为　　　　　　能。如图所示，用电压表测量它两端的电压为　　　　　　V。 考点2 串、并联电路中电压的规律 1.(2025-2026九上·海南·期中)两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端的电压大小关系是（　　） A. 相等 B. 较亮的小灯泡两端的电压较高 C. 较暗的小灯泡两端的电压较低 D. 无法确定 2.(2025-2026九上·海南华侨中学·期中)在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 3.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 　　　　　　　　　　 V； 若断开开关，电压表示数将 　　　　　　　　　　 （选填 “变大”“变小”或“不变”）。     4.(2025-2026九上·海南儋州·期中)如图所示的电路中，当开关S、S1都闭合时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.5A；当开关S闭合，S1断开时，电压表的示数为2.4V，电流表的示数为0.2A，当电阻R1与R2串联时，求： （1）通过R1与R2的电流I1、I2； （2）电阻R1与R2两端的电压U1、U2。 5.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)如图所示电路中，电源电压恒为6V，当闭合开关时，电压表的示数为4V，则灯L2两端电压为　　　　　　　　　　　V；通过L1的电流　　　　　　　　　　　（选填<或>或=）通过L2的电流。 6.(2025-2026九上·海南屯昌·期中)如图所示，已知电源电压为4.5V，闭合开关S，电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.2A。 （1）求此时通过灯泡的电流和灯泡两端的电压； （2）若灯泡短路，灯　　　　　　　　　（选填“发光”或“不发光”），并求此时电压表和电压表的示数。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.(2025-2026九上·海南屯昌·期中)如图所示的电路中，电源电压恒为6V，闭合开关S，电压表的示数是3.5V，则和两端电压分别为　　　　　　　　　V和　　　　　　　　　V。 8.(2025-2026九上·海南乐东·期中)吉大附中教室里日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每个教室里的8盏LED护眼灯的连接方式是　　　　　　联，每盏灯两端的电压是　　　　　　V。 9.(2025-2026九上·海南乐东·期中)如图所示的电路，电源电压为3V且保持不变，开关S闭合后电压表的示数为1V，则电压表测　　　　　　（选填“L1”或“L2”）两端的电压，灯L1两端电压为　　　　　　　　V。 10.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图所示，电源电压保持不变。当、闭合，断开时，电压表示数为6V；则电源电压为　　　　　　V；当、闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，通过的电流为　　　　　　A。 考点3 电阻 1.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)下列关于导体电阻的说法正确的是（   ） A. 长度长的导体，电阻一定大 B. 横截面积大的导体，电阻一定小 C. 导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D. 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 2.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)我国家庭电路电压为　　　　　　V，如图所示电阻箱阻值读数为　　　　　　Ω。 3.(2025-2026九上·海南·期中)如图是小明学完电阻一节后描绘的思维导图，其中①、②、③内容空缺，请补充在图中空缺部分:   ①　　　　　　　　；②　　　　　　　　；③　　　　　　　　。 4.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)一段导体，若在其两端加上电压U时通过导体的电流为，当所加电压减小为时，该导体的电阻　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”），通过导体的电流为　　　　　　。 5.(2025-2026九上·海南华侨中学·期中)(多选)物理老师做“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图乙所示），已知锡纸条上、、段长度相等，则　　　　　　　　段的电阻最大；将锡纸条连接电池的正负极（如图甲所示），很快发现锡纸条开始着火，锡纸具有导电性，此时电路处于　　　　　　　　（选填“断路”或“短路”）状态。 考点4 变阻器 1.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（　　） A. AB B. CD C. BD D. AD 2.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A.  　　B.  C.  　　D.  3.(2025-2026九上·海南海口·期中)在如图所示的四种接法中，当滑片P向右滑动时，能使变阻器连入电路的电阻变大的是（     ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 丙和丁 D. 乙和丁 4.(2025-2026九上·海南海口龙华区第五学区-11月·期中)变阻器的滑片P向右移动时，使变阻器连入电路部分的电阻增大的接法（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  5.(2025-2026九上·海南·期中)如图所示，甲为小明自制的一个模拟调光台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。 （1）给台灯充电时，其内置电池相当于　　　　　　　　（电源/用电器）； （2）为使电位器的作用明显，电位器电阻丝适合选用相同长度下阻值较　　　　　　　　（大/小）的材料制作； （3）若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将　　　　　　　　（a和b/a和c/b和c）接线柱接入电路； （4）现有电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V、0.3A”字样，他发现若当电位器接入电阻过小会损坏灯泡，可以考虑串联一个阻值至少是　　　　　　　　Ω的保护电阻。 6.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数变小； （2）在如图丙所示电路的○里填上适当的电表符号，使灯L1、L2都能发光。 考点5 探究串联电路和并联电路中电压的特点 1.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)小明用两个小灯泡探究串联电路电压的特点。 （1）实验电路如图a所示，请用笔画线表示导线，将电路连接完整； （2）连接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，两个小灯泡都不亮。故障原因可能是（　　） A. 短路 B. 短路 C. 开关断路 D. 或断路 （3）故障排除后进行实验，电压表的示数如图b所示，电压为　　　　　　V； （4）用电压表测出小灯泡两端电压为2.5V，两端电压也为2.5V。小明由此得出结论：串联电路中，各用电器两端电压相等。请你指出小明实验中存在的问题：　　　　　　。 2.(2025-2026九上·海南·期中)小阳同学设计了图甲所示的电路图来探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。 （1）按照电路图连接电路时，开关应当　　　　　　　　　　　 。连接好电路后，同桌说小阳可能连成了一个串联电路。小阳拧掉了其中的一个小灯泡，发现闭合开关后另一个小灯泡　　　　　　　　　　　 ，说明它们是并联的。 （2）将电压表接在小灯泡L1两端，闭合开关后，电压表出现了图乙所示的情况，其原因是　　　　　　　　　　　 。 （3）改正错误后，小阳重新连接好电路，并测出第一组数据。断开开关，为了得出并联电路中电压的普遍规律，接下来的操作是：　　　　　　　　　　　 。 3.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)小明设计了如图甲所示的电路，探究串联电路的电压特点。 （1）在连接电路前发现电压表指针偏转情况如图乙所示，接下来小明应进行的操作是　　　　　　　　　　　。 （2）纠正错误后，小明开始进行实验，分别测得，，根据本次实验数据分析得到下列两个结论： ①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压　　　　　　　　　　　； ②串联电路各部分电路两端的电压都相等。 实验结束后，小明和小华进行了相互交流，小华指出结论②是错误的。为此小明又设计了两个改进方案：①改变电源电压多次实验；②换用不同型号灯泡多次实验。其中可行的方案是　　　　　　　　　　　（选填“①”或“②”）。 考点6 探究影响导体电阻大小的因素 1.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法中正确的是（　　） A. 该电路中小灯泡越亮，说明电路中的电阻越大 B. 该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系 C. 该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系 D. 该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系 2.(2025-2026九上·海南儋州·期中)小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。 a 、b 为长度一样的镍铬合金丝，b 比 a 的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（               ） A. 用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮 B. 为了准确比较电阻，可以在电路中再串联一个电压表 C. 利用此装置不能探究导体电阻大小和长度的关系 D. 本实验用到的探究方法有控制变量法和转换法 3.(2025-2026九上·海南乐东·期中)如题图，将白炽灯灯丝接入电路，闭合开关后小灯泡发光，加热灯丝，小灯泡变暗，说明温度越高灯丝电阻越　　　　　　　　，流过白炽灯灯丝的电流大小　　　　　　　　流过小灯泡灯丝的电流大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 4.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙，丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝，参数如表： 编号 材料 长度 横截面积 镍铬合金丝 1.0 0.2 镍铬合金丝 1.0 0.1 镍铬合金丝 0.5 0.1 锰铜合金丝 0.5 0.1 如图所示，是为完成探究连接的实验电路。 （1）实验中应通过比较　　　　　　　的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的，该方法称为　　　　　　　。 （2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用　　　　　　　（填编号）两根电阻丝进行对比实验。 （3）选用、两根电阻丝进行对比实验，是为了验证　　　　　　　同学的猜想。 5.(2025-2026九上·海南·期中)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的 三次实验，让铁球从斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰。铁球推动木块在水平面上移动一段距离后静止，图中的、、分别是三次实验中木块在铁球推动下前进的距离，已知木块的质量，不计铁球受到的摩擦力。 （1）实验中是通过观察　　　　　　　　来判断小球的动能大小，下列实验中也用到此种方法的是　　　　　　　　； ①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量；       ②探究杠杆平衡的条件； （2）对比甲、乙两次实验，可得出的结论是　　　　　　　　； （3）分析乙、丙两次实验，小球从斜面滚落过程中重力做功　　　　　　　　 （乙大/丙大/相等），两次实验中，则 　　　　　　　　（ > / < ） 。 6.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，导线的长度、横截面积和材料如乙图所示，已知锰铜合金的导电能比镍铬合金更好。 导线代号 a b c d 长度（m） 1 1 0.5 1 横截面积（mm2） 1.8 1.2 1.8 1.8 材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 （1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越　　　　　　　，这种实验方法是　　　　　　　； （2）选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与　　　　　　　的关系：探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是　　　　　　　　（填写导线代号）； （3）四根导线电阻最大的是　　　　　　　　　（填写导线代号）。 7.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示． 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 锰铜合金 0.5 0.8 B 镍铬合金 0.5 0.8 C 镍铬合金 0.5 0.4 D 镍铬合金 1.0 0.4 （1）实验中通过观察　　　　　　来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是　　　　　　． （2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：　　　　　　． （3）分别将　　　　　　（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究导体电阻与横截面积的关系。 8.(2025-2026九上·海南·期中)2023年杭州亚运会女子单人十米台焦点对决中，全红婵再次以“水花消失术”勇夺金牌.观看直播的小明对运动员入水时水花大小的影响因素产生了兴趣。通过反复观看对比如图A所示的“入水”过程后，他认为“水花”大小可能与以下因素有关。 猜想1：入水角度θ； 猜想2：入水速度v； 猜想3：入水面积S； 猜想4：人体体积V。 （1）根据图B全红婵选择的入水姿势可知，入水角度θ=　　　　　　　　　　时，水花会较小。 （2）小明找来一个如图C所示的矿泉水瓶进行实验，为模拟运动员的身体特征，他应在矿泉水瓶内灌满　　　　　　　　　　（选填“酒精”、“水”或“沙子”）。 （3）为探究猜想2，小明应将矿泉水瓶从水面上方　　　　　　　　　　（选填“相同”或“不同”）高度由静止下落，比较水花大小。由矿泉水瓶形状可知，只利用该矿泉水瓶能否探究猜想3：　　　　　　　　　　。 （4）小明又找来如图D、E所示的两个矿泉水瓶，C、D、E三个瓶盖的横截面积关系为SC=SDE，他将C、D、E三个瓶子从水面上方相同高度由静止下落，发现水花依次变小。由此可知：相同条件下，运动员体积越大，水花越　　　　　　　　　　；运动员跳水时应选择图　　　　　　　　　　所示的手势为好。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 电压 电阻 6大高频考点 1. 电压 2. 串、并联电路中电压的规律 3. 电阻 4. 变阻器 5. 探究串联电路和并联电路中电压的特点 6. 探究影响导体电阻大小的因素 考点1 电压 1.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池（锂电池）电压最接近（　　） A. 4V B. 36V C. 220V D. 380V 【答案】A 【详解】华为智能手机使用的锂电池，单节锂离子电池的电压约为3.7V，实际标注和使用中接近4V；36V是人体安全电压的临界值；220V是家庭电路的电压；380V是工业用电的电压。故选A。 2.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学-11月·期中)下列生活中常见的电流、电压值的描述，符合实际的是（　　） A. 一节干电池的电压为2V B. 人体的安全电压是36V C. 手电筒工作时的电流约为10A D. 家庭电路电压是220V 【答案】D 【详解】A．一节干电池的电压约为1.5V，故A不符合题意；B．人体的安全电压是不高于36V，等于36V，或者小于36V，故B不符合题意；C．手电筒灯泡正常工作的电流非常小，约为0.2A，故C不符合题意；D．我国家庭电路电压为220V，故D符合题意。故选D。 3.(2025-2026九上·海南·期中)如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（　　） A. 电源没电 B. 开关断路 C. 灯泡断路 D. 灯泡短路 【答案】B 【分析】【详解】将M接电源“+”极，N接E，无示数，说明可能存在断路，且断路不在变阻器，N接F，无示数，说明断路灯泡也没断路，N接G，有示数，说明断路可能在开关，且电源有电，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 4.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，检测结果如表所示。则电路中的故障是（　　） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 有示数 无示数 有示数     A. 开关S断路 B. 小灯泡L断路 C. 滑动变阻器R断路 D. 滑动变阻器R短路 【答案】C 【详解】由题意可知，当用电压表测试a、b两点时，电压表有示数，说明开关S是正常连通的，开关S没有故障；当用电压表测试b、c两点时，此时电压表与小灯泡并联，电压表无示数，说明小灯泡之外的电路出现断路故障，且当用电压表测试c、d两点时，此时电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，说明滑动变阻器之外的电路没有故障，综上可知，电路中的故障是滑动变阻器R断路。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 5.(2025-2026九上·海南儋州·期中)如图甲所示，小萌将一块铜片和一块锌片插入水果中，做成了一个“水果电池”。电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是（       ） A. 该电池的铜片是正极 B. “水果电池”的电压为5V C. 电流从电压表的“-”接线柱进，“3”接线柱出 D. 再并联一个相同的水果电池可获得更高的电压 【答案】A 【详解】A．电压表使用时，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，由此可判断电源的极性：与电压表“+”接线柱相连的是正极。图中铜片与电压表“+”接线柱相连，因此铜片是正极，故A正确；B．观察电压表的量程和指针位置：电压表选用的是0~3V量程，分度值为0.1V，指针指向1V刻度线，因此“水果电池”的电压为1V，而非5V，故B错误；C．电压表的电流流向是从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。图中电压表“+”接线柱接铜片，“3”接线柱是量程接线柱，属于流出路径的一部分，因此电流是从“+”接线柱进，故C错误；D．电源并联时，电压不变；串联时，电压相加。因此，再并联一个相同的水果电池，电压仍为1V，无法获得更高电压，故D错误。故选A。 6.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)我国家庭电路正常供电电压是　　　　　　　　　　　　　　　　mV。 【答案】① 220    ② 【详解】由生活常识可知，我国家庭电路正常供电电压为220V。因，故 7.(2025-2026九上·海南西南大学东方实验中学-11月·期中)一节新干电池电压为　　　　　　　　　　　，我国家庭用电器正常工作的电压一般是　　　　　　　　　　　。 【答案】① 1.5V    ② 220V 【详解】[1][2]电压是形成电流的原因，不同的电源提供的电压是不同的，我们要记住一些生活中常见的电压值：一节新干电池电压为1.5V，我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V。 8.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)传统燃油车的动力来源于内燃机，如图是我们生活中经常需要更换的电池，一节该电池的电压是　　　　　　　　V，若增大电源电压，则应将多节电池　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）。 【答案】① 1.5    ② 串联 【详解】[1][2]如图为我们平时家用或者实验室用的普通干电池，一节该电池的电压为1.5V，若增大电源电压，则应将多节电池串联，串联后，电池组的总电压等于各个电池电压之和。 9.(2025-2026九上·海南海口龙华区第五学区-11月·期中)对人体的安全电压为　　　　　，如图所示的电阻箱电阻为　　　　　。 【答案】① 不高于36    ② 4705 【详解】[1]常见电压中，对人体的安全电压是不高于36V。[2]电阻箱的读数方法是各旋钮对应数字“× 倍数”的数值相加。由图可知“×1000”旋钮指向4，对应阻值4000Ω；“×100”旋钮指向7，对应阻值700Ω；“×10”旋钮指向0，对应阻值0Ω；“×1”旋钮指向5，对应阻值5Ω；总电阻为4705Ω。 10.(2025-2026九上·海南·期中)在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个自制电池。它可以将化学能转化为　　　　　　能。如图所示，用电压表测量它两端的电压为　　　　　　V。 【答案】① 电    ② 0.5 【详解】[1]将铜片和锌片放在盐水中，电池内部发生化学反应，可以实现将化学能转化为电能。[2]由图可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电池的电压为0.5V。 考点2 串、并联电路中电压的规律 1.(2025-2026九上·海南·期中)两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端的电压大小关系是（　　） A. 相等 B. 较亮的小灯泡两端的电压较高 C. 较暗的小灯泡两端的电压较低 D. 无法确定 【答案】A 【详解】已知两个灯并联在电路中，因在并联电路中，各支路的电压是相等的，所以它们两端的电压相等，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 2.(2025-2026九上·海南华侨中学·期中)在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 【答案】A 【详解】由图（a）得，R1和R2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量R2电压。电源电压大于R2电压，两个电压表指针偏转相同，则电压表V1量程为0~15V、电压表V2量程为0~3V；由图（b）得，电压表V1、电压表V2分度值分别为0.5V、0.1V，示数分别为6V、1.2V，即电源电压、R2电压分别为6V、1.2V，由串联电路电压特点得，R1两端的电压为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 3.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 　　　　　　　　　　 V； 若断开开关，电压表示数将 　　　　　　　　　　 （选填 “变大”“变小”或“不变”）。     【答案】① 1    ② 变大 【详解】[1]由电路图知，当S闭合后，两灯串联，电压表测的是灯两端的电压，故灯两端的电压为1V。[2]断开开关后，电压表测电源电压，此时示数为3V，故电压表示数将变大。 4.(2025-2026九上·海南儋州·期中)如图所示的电路中，当开关S、S1都闭合时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.5A；当开关S闭合，S1断开时，电压表的示数为2.4V，电流表的示数为0.2A，当电阻R1与R2串联时，求： （1）通过R1与R2的电流I1、I2； （2）电阻R1与R2两端的电压U1、U2。 【答案】（1）0.2A，0.2A     （2）3.6V，2.4V      【讲解】(1) 由图可知，当开关S闭合，S1断开时，两电阻串联，通过R1与R2的电流I1=I2= 0.2A (2) 由图可知，当开关S、S1都闭合时，只有R2连入电路中，电压表测电源电压，所以电源电压U=6V，当两电阻串联时，电压表测R2两端电压，所以R2两端的电压U2=2.4V，由串联电路的电压规律可得，R1两端的电压U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V 5.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)如图所示电路中，电源电压恒为6V，当闭合开关时，电压表的示数为4V，则灯L2两端电压为　　　　　　　　　　　V；通过L1的电流　　　　　　　　　　　（选填<或>或=）通过L2的电流。 【答案】① 2    ② = 【详解】闭合开关后，L1与L2串联，电压表并联在L1两端，测L1两端电压。由串联电路电压规律可得灯L2两端电压为因串联电路中电流处处相等，故通过L1的电流等于通过L2的电流。 6.(2025-2026九上·海南屯昌·期中)如图所示，已知电源电压为4.5V，闭合开关S，电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.2A。 （1）求此时通过灯泡的电流和灯泡两端的电压； （2）若灯泡短路，灯　　　　　　　　　（选填“发光”或“不发光”），并求此时电压表和电压表的示数。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】（1）0.2A，2V     （2）① 发光    ② 4.5V    ③ 0V      【讲解】(1) 闭合开关S，与串联，测两端电压，电流表测电路电流。由串联电路电流处处相等可知，通过的电流 由串联电路电压规律可知，两端的电压 (2) 短路时，电路为的简单电路，电路为通路，故发光。此时并联在两端，测电源电压，故 并联在短路的两端，被短路的用电器相当于导线，两端电压为0，因此示数为 7.(2025-2026九上·海南屯昌·期中)如图所示的电路中，电源电压恒为6V，闭合开关S，电压表的示数是3.5V，则和两端电压分别为　　　　　　　　　V和　　　　　　　　　V。 【答案】① 2.5    ② 3.5 【详解】由电路图可知，灯泡L1与L2串联，电压表V与灯泡L2并联，测量的是L2两端的电压。已知电压表示数为3.5V，所以L2两端的电压为3.5V。根据串联电路的电压规律，电源电压等于各用电器两端电压之和。故L1两端的电压  8.(2025-2026九上·海南乐东·期中)吉大附中教室里日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每个教室里的8盏LED护眼灯的连接方式是　　　　　　联，每盏灯两端的电压是　　　　　　V。 【答案】① 并    ② 220 【详解】[1]教室里的8盏LED护眼灯工作时，能独立工作，互不影响，故连接方式为并联。[2]家庭电路的电压为220V，根据并联电路的电压规律可知，每盏灯两端的电压都是220V。 9.(2025-2026九上·海南乐东·期中)如图所示的电路，电源电压为3V且保持不变，开关S闭合后电压表的示数为1V，则电压表测　　　　　　（选填“L1”或“L2”）两端的电压，灯L1两端电压为　　　　　　　　V。 【答案】① L2    ② 2 【详解】[1][2]由图可知，开关S闭合后，灯L1与灯L2串联。电压表并联在L2的两端，测L2两端的电压，则L2两端电压U2=1V。根据串联电路的电压特点：串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，可得灯L1两端电压 10.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图所示，电源电压保持不变。当、闭合，断开时，电压表示数为6V；则电源电压为　　　　　　V；当、闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，通过的电流为　　　　　　A。 【答案】① 6    ② 0.3 【详解】[1]据图可知，当、闭合，断开时，电路为单独接入，电压表测电源电压，电压表示数为6V，则电源电压为6V。[2]当、闭合，断开时，电路为R1、R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路电流，已知电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，通过的电流为 考点3 电阻 1.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)下列关于导体电阻的说法正确的是（   ） A. 长度长的导体，电阻一定大 B. 横截面积大的导体，电阻一定小 C. 导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D. 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【答案】D 【详解】解：影响导体电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积、材料和温度决定；在相同条件下，长度越长电阻大；在相同条件下，横截面积大电阻小；故AB错误，D正确；C、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；与导体两端电压和通过的电流无关；故C错误．故选D．点睛：导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；还受温度的影响；与导体中的电流、导体两端的电压大小无关． 2.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)我国家庭电路电压为　　　　　　V，如图所示电阻箱阻值读数为　　　　　　Ω。 【答案】① 220    ② 2096 【详解】[1]常见电压中，我国家庭电路的电压是220V。[2]电阻箱的示数为 3.(2025-2026九上·海南·期中)如图是小明学完电阻一节后描绘的思维导图，其中①、②、③内容空缺，请补充在图中空缺部分:   ①　　　　　　　　；②　　　　　　　　；③　　　　　　　　。 【答案】① 电流    ② 欧姆 Ω    ③ 长度 【详解】[1]电阻是指导体对电流的阻碍作用，因此① 填电流。[2]电阻的基本单位是欧姆，② 填欧姆。[3]影响导体电阻大小的内部因素为：导体的材料、长度、粗细，因此③ 填长度。 4.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)一段导体，若在其两端加上电压U时通过导体的电流为，当所加电压减小为时，该导体的电阻　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”），通过导体的电流为　　　　　　。 【答案】① 不变    ② 【详解】[1][2]电阻是导体本身的一种属性，其大小与导体两端的电压和导体中的电流大小无关，所以该导体的电阻不变。由欧姆定律可知，当电阻一定时，导体的电流与其两端的电压成正比，当电压减小为时，其电流也减小为原来的一半，即。 5.(2025-2026九上·海南华侨中学·期中)(多选)物理老师做“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图乙所示），已知锡纸条上、、段长度相等，则　　　　　　　　段的电阻最大；将锡纸条连接电池的正负极（如图甲所示），很快发现锡纸条开始着火，锡纸具有导电性，此时电路处于　　　　　　　　（选填“断路”或“短路”）状态。 【答案】① ab    ② 短路 【详解】[1]由图乙可知，锡纸条上相同长度的ab段、bc段、cd段，三段的长度和材料相同，ab段横截面积最小，在材料和长度相同时，横截面积越小电阻越大，所以ab段横截面积最小，的电阻最大；cd段横截面积最大，电阻最小。[2]将锡纸条连接电池的正负极（如图甲所示），很快发现锡纸条开始着火，锡纸具有导电性，此时锡纸条直接将电源的正负极相连，电路处于短路状态。 考点4 变阻器 1.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)如图，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（　　） A. AB B. CD C. BD D. AD 【答案】C 【详解】滑动变阻器有四个接线端A、B为固定端（整个电阻丝两端），C或 D为滑片接线端（移动触点），连接时必须按一上一下的原则连接；若接A和C（或A和D），滑片向左移动时，接入电阻丝长度变短，阻值变小。若接B和C（或B和D），滑片向左移动时，接入电阻丝长度变长，阻值变大，要求滑片P向左移动时，接入电路的阻值变大，则应连接接线柱B和C（或B和D）故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 2.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A.  　　B.  C.  　　D.  【答案】C 【详解】BD．连接滑动变阻器时，必须采用“一上一下”的连接方式，故BD不符合题意；AC．要求当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大，就是当滑片向左滑时，变阻器连入的电阻丝变长，故A不符合题意，C符合题意。故选C。 3.(2025-2026九上·海南海口·期中)在如图所示的四种接法中，当滑片P向右滑动时，能使变阻器连入电路的电阻变大的是（     ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 丙和丁 D. 乙和丁 【答案】B 【详解】由图甲可知，滑片向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大；由图乙可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，移动滑片，滑动变阻器连入电路的电阻不变；由图丙可知，向右移动滑片，滑动变阻器接入电路的阻值变大；由图丁可知，向右移动滑片时，接入电路的滑动变阻器阻值变小；综上可知甲和丙图中，当滑片P向右滑动时，能使变阻器连入电路的电阻变大，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 4.(2025-2026九上·海南海口龙华区第五学区-11月·期中)变阻器的滑片P向右移动时，使变阻器连入电路部分的电阻增大的接法（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】A．图中左下接线柱接入，滑片P向右移动时，电阻增大，故A符合题意；B．图中全接下，相当于接入一个定值电阻，滑片P向右移动时，电阻不变，故B不符合题意；C．图中右下接线柱接入，滑片P向右移动时，电阻减小，故C不符合题意；D．图中右下接线柱接入，滑片P向右移动时，电阻减小，故D不符合题意。故选A。 5.(2025-2026九上·海南·期中)如图所示，甲为小明自制的一个模拟调光台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。 （1）给台灯充电时，其内置电池相当于　　　　　　　　（电源/用电器）； （2）为使电位器的作用明显，电位器电阻丝适合选用相同长度下阻值较　　　　　　　　（大/小）的材料制作； （3）若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将　　　　　　　　（a和b/a和c/b和c）接线柱接入电路； （4）现有电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V、0.3A”字样，他发现若当电位器接入电阻过小会损坏灯泡，可以考虑串联一个阻值至少是　　　　　　　　Ω的保护电阻。 【答案】（1）用电器     （2）大     （3）b和c     （4）4      【讲解】(1) 给台灯内置电池充电时，电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，相当于电路中的用电器。 (2) 相同长度下，阻值越大的电阻丝，滑片移动时电阻变化越明显，电路中电流、灯泡亮度变化更显著，调节作用更明显，因此适合选阻值较大的材料。 (3) 顺时针旋转旋钮时灯泡变亮，说明电路中电流变大，电位器接入电路中的电阻变小，则电阻丝接入电路中的长度变短，由图可知，应接入接线柱b和c。 (4) 根据串联电路的电压规律可知，保护电阻应分得的电压为电路中的最大电流为灯泡的额定电流0.3A，因此保护电阻的最小阻值为 6.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数变小； （2）在如图丙所示电路的○里填上适当的电表符号，使灯L1、L2都能发光。 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 题目要求滑片向左移动时电流表示数变小，说明电路总电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度需要变长，需连接下方的B接线柱和开关右端接线柱，同时电流表要串联在电路中，将灯泡左端与电流表0.6A的接线柱连接在一起。据此作图。 (2) 若两个都是电流表，则两个灯泡都会被短路，不能发光；若两个都是电压表，电压表相当于断路，L1所在的支路没有电流通过，L1不会发光；若上面是电压表，下面是电流表，电流表会将L1的两端接通，L1被短路，无法发光；若上面是电流表，下面是电压表，L1与L2相当于并联电路，都能发光。据此作图。 考点5 探究串联电路和并联电路中电压的特点 1.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)小明用两个小灯泡探究串联电路电压的特点。 （1）实验电路如图a所示，请用笔画线表示导线，将电路连接完整； （2）连接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，两个小灯泡都不亮。故障原因可能是（　　） A. 短路 B. 短路 C. 开关断路 D. 或断路 （3）故障排除后进行实验，电压表的示数如图b所示，电压为　　　　　　V； （4）用电压表测出小灯泡两端电压为2.5V，两端电压也为2.5V。小明由此得出结论：串联电路中，各用电器两端电压相等。请你指出小明实验中存在的问题：　　　　　　。 【答案】（1）     （2）D     （3）5     （4）实验使用两个相同的灯泡且实验次数太少，结论具有偶然性，不具有普遍性      【讲解】(1) 将L1的右侧接线柱与L2的左侧接线柱连接起来，使L1、L2串联，电压表与两个灯泡并联，测量两个灯泡的电压，如图所示： (2) AB．连接好电路，开关闭合，若两个灯泡中有一个短路，另一个灯泡会亮，现在两个灯泡都不亮，说明不是某个灯泡短路，故AB不符合题意；C．若开关断路，电压表与电源断开，电压表将无示数，故C不符合题意；D．若或断路，串联电路断路，两个灯泡都不亮，此时电压表测量电源电压，有示数，故D符合题意。故选D。 (3) 如图b，电压表使用的大量程，分度值为0.5V，示数为5V。 (4) 用电压表测出小灯泡两端电压为2.5V，两端电压也为2.5V，是因为使用了两个相同规格的灯泡；同时只测量一组实验数据，实验次数太少，结论具有偶然性，不具有普遍性。 2.(2025-2026九上·海南·期中)小阳同学设计了图甲所示的电路图来探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。 （1）按照电路图连接电路时，开关应当　　　　　　　　　　　 。连接好电路后，同桌说小阳可能连成了一个串联电路。小阳拧掉了其中的一个小灯泡，发现闭合开关后另一个小灯泡　　　　　　　　　　　 ，说明它们是并联的。 （2）将电压表接在小灯泡L1两端，闭合开关后，电压表出现了图乙所示的情况，其原因是　　　　　　　　　　　 。 （3）改正错误后，小阳重新连接好电路，并测出第一组数据。断开开关，为了得出并联电路中电压的普遍规律，接下来的操作是：　　　　　　　　　　　 。 【答案】（1）① 断开    ② 亮     （2）电压表正负接线柱接反了     （3）换不同规格的小灯泡进行多次实验      【讲解】(1) 按照电路图连接电路时，为保护电路，开关应当断开；并联电路中各支路用电器工作互不影响，若拧掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍能发光，即可说明两个灯泡是并联。 (2) 由图乙可知，电压表指针反向偏转到0刻度线左侧，这是电压表正负接线柱接反，电流从负接线柱流入、正接线柱流出导致的。 (3) 根据一组数据得出的结论有偶然性，改正错误后，小阳重新连接好电路，并测出第一组数据。断开开关，为了得出并联电路中电压的普遍规律，接下来的操作是：换不同规格的小灯泡进行多次实验。 3.(2025-2026九上·海南澄迈·期中)小明设计了如图甲所示的电路，探究串联电路的电压特点。 （1）在连接电路前发现电压表指针偏转情况如图乙所示，接下来小明应进行的操作是　　　　　　　　　　　。 （2）纠正错误后，小明开始进行实验，分别测得，，根据本次实验数据分析得到下列两个结论： ①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压　　　　　　　　　　　； ②串联电路各部分电路两端的电压都相等。 实验结束后，小明和小华进行了相互交流，小华指出结论②是错误的。为此小明又设计了两个改进方案：①改变电源电压多次实验；②换用不同型号灯泡多次实验。其中可行的方案是　　　　　　　　　　　（选填“①”或“②”）。 【答案】（1）将电压表调零     （2）① 之和    ② ②      【讲解】(1) 连接电路前电压表还未接入电路，指针没有对准零刻度线，属于使用前的指针未调零故障，因此需要调节电压表的调零旋钮，将指针校准到零刻度线位置。 (2) 本次实验数据满足，符合串联电路的基本电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。原实验得出“各部分电压都相等”的错误结论，是因为实验中选用了规格相同的两个灯泡。方案① 改变电源电压，使用的仍是原来的同规格灯泡，两灯的电压依然会相等，无法验证结论错误；方案② 换用不同型号的灯泡多次实验，能够通过普遍数据证明“各部分电压相等”是否正确，因此可行的是方案② 。 考点6 探究影响导体电阻大小的因素 1.(2025-2026九上·海南农垦中学·期中)用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法中正确的是（　　） A. 该电路中小灯泡越亮，说明电路中的电阻越大 B. 该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系 C. 该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系 D. 该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系 【答案】D 【详解】A．小灯泡越亮，说明电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A错误；BC．导线的材料不相同、长度相同，横截面积相同，所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的材料是否有关，不能探究导体的电阻大小与导体横截面积、长度的关系，故B、C错误；D．要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制长度和横截面积一定，选用材料不同的导体进行实验，故D正确。故选D。 2.(2025-2026九上·海南儋州·期中)小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。 a 、b 为长度一样的镍铬合金丝，b 比 a 的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（               ） A. 用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮 B. 为了准确比较电阻，可以在电路中再串联一个电压表 C. 利用此装置不能探究导体电阻大小和长度的关系 D. 本实验用到的探究方法有控制变量法和转换法 【答案】D 【详解】A．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大，a的电阻较大，接入a时，电路中电阻较大，电路中电流较小，所以灯泡较暗，故A错误；B．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小，故B错误；C．利用一根镍铬合金丝，接入电路长度不同，可以探究电阻跟长度的关系，故C错误；D．导体电阻大小跟导体材料、长度和横截面积有关，探究导体电阻跟横截面积的关系时，控制导体的材料和长度相等，这种方法是控制变量法；导体电阻的变化不能直接观察，通过灯泡亮度变化，判断电路中电流变化，判断电路中电阻的变化，这种方法是转换法，故D正确。故选D。 3.(2025-2026九上·海南乐东·期中)如题图，将白炽灯灯丝接入电路，闭合开关后小灯泡发光，加热灯丝，小灯泡变暗，说明温度越高灯丝电阻越　　　　　　　　，流过白炽灯灯丝的电流大小　　　　　　　　流过小灯泡灯丝的电流大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】① 大    ② 等于 【详解】[1]小灯泡变暗意味着通过小灯泡的电流变小，而电源电压不变，所以灯丝电阻增大。说明温度升高后，灯丝电阻变大。[2]在串联电路中，电流处处相等，所以流过白炽灯灯丝的电流大小等于流过小灯泡灯丝的电流大小。 4.(2025-2026九上·海南昌江县思源实验学校·期中)在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙，丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝，参数如表： 编号 材料 长度 横截面积 镍铬合金丝 1.0 0.2 镍铬合金丝 1.0 0.1 镍铬合金丝 0.5 0.1 锰铜合金丝 0.5 0.1 如图所示，是为完成探究连接的实验电路。 （1）实验中应通过比较　　　　　　　的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的，该方法称为　　　　　　　。 （2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用　　　　　　　（填编号）两根电阻丝进行对比实验。 （3）选用、两根电阻丝进行对比实验，是为了验证　　　　　　　同学的猜想。 【答案】① 电流    ② 转换法    ③     ④ 甲 【详解】 （1）[1][2]实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小。 （2）[3]验证导体的电阻与导体的材料有关时，应控制导体的长度和横截面积不变，故编号、电阻丝符合。 （3）[4]选用、两根电阻丝可知，两者的材料和横截面积相同、长度不同，是验证导体的电阻与导体的长度是否有关，即验证甲同学的猜想。 5.(2025-2026九上·海南·期中)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的 三次实验，让铁球从斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰。铁球推动木块在水平面上移动一段距离后静止，图中的、、分别是三次实验中木块在铁球推动下前进的距离，已知木块的质量，不计铁球受到的摩擦力。 （1）实验中是通过观察　　　　　　　　来判断小球的动能大小，下列实验中也用到此种方法的是　　　　　　　　； ①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量；       ②探究杠杆平衡的条件； （2）对比甲、乙两次实验，可得出的结论是　　　　　　　　； （3）分析乙、丙两次实验，小球从斜面滚落过程中重力做功　　　　　　　　 （乙大/丙大/相等），两次实验中，则 　　　　　　　　（ > / < ） 。 【答案】（1）① 木块被撞击后移动的距离    ② ①     （2）当速度相同时，物体质量越大，动能越大     （3）① 相等    ② <      【讲解】(1) [1]实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小，小球动能越大，木块被撞击后移动的距离越大。[2]这种方法是转换法，①比较不同燃料放热，通过温度计升高的温度反映放热多少，也用了转换法；②探究杠杆平衡条件是归纳总结规律，没有用到转换法，因此选①。 (2) 甲、乙两次实验，小球从同一高度滚下，到达水平面的速度相同，甲的小球质量更大，木块被推动的距离更远，因此结论：当速度相同时，物体质量越大，动能越大。 (3) [1]重力做功分析乙、丙两次实验，乙实验中重力做功丙实验中重力做功故乙、丙两次实验中小球从斜面滚落过程中重力做功相等。[2]小球在下落过程中通过重力做功将重力势能转化为动能，则两小球到达水平面时的动能相同，动能全部用来克服木块摩擦力做功，因此两个木块克服摩擦力所做的功相等，木块质量越大，重力越大，对水平面的压力越大，受到的摩擦力越大，根据可知，移动的距离越小，若两次实验中，则。 6.(2025-2026九上·海南海口中学-11月·期中)在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，导线的长度、横截面积和材料如乙图所示，已知锰铜合金的导电能比镍铬合金更好。 导线代号 a b c d 长度（m） 1 1 0.5 1 横截面积（mm2） 1.8 1.2 1.8 1.8 材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 （1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越　　　　　　　，这种实验方法是　　　　　　　； （2）选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与　　　　　　　的关系：探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是　　　　　　　　（填写导线代号）； （3）四根导线电阻最大的是　　　　　　　　　（填写导线代号）。 【答案】（1）① 小    ② 转换     （2）① 横截面积    ② a、d     （3）c      【讲解】(1) 实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，对应的导线的电阻越小，这种实验方法是转换法。 (2) [1]由表中的数据可知，导线a、b的材料、长度都相同，但横截面积不同，b的横截面积较大，选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系。[2]探究导线电阻的大小与材料的关系，需要控制导线的长度、横截面积相同，材料不同，由表格中的数据可知，a、d两根导线长度、横截面积相等，材料不同，因此选择a和d探究导线电阻的大小与材料的关系。 (3) 根据上述分析可知，导线的电阻与导线的材料、长度、横截面积有关，且导线长度越长，横截面积越小，电阻越大；对比a、d两根导线可知，a的电阻较大；对比a、b、c三根导线可知，c的长度最长、横截面积最小，镍铬合金c的电阻最大；综合以上分析可知，四根导线电阻最大的是c。 7.(2025-2026九上·海南琼海嘉积中学·期中)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示． 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 锰铜合金 0.5 0.8 B 镍铬合金 0.5 0.8 C 镍铬合金 0.5 0.4 D 镍铬合金 1.0 0.4 （1）实验中通过观察　　　　　　来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是　　　　　　． （2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：　　　　　　． （3）分别将　　　　　　（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究导体电阻与横截面积的关系。 【答案】（1）① 电流表的示数大小    ② 转换法     （2）导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大     （3）B、C      【讲解】(1) [1][2]在该实验中，电阻的大小是通过观察电流表的示数大小来体现的，电流越小说明电阻越大，这种方法是转换法。 (2) 由表中数据可知，将C、D两根合金丝接入电路，C、D合金丝的材料、横截面积均相同，而长度不同，电流表的示数不同，可初步探究出的结论是导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大。 (3) 研究导体的电阻与横截面积的关系时，应控制导体的材料、长度均相同，而横截面积不同，由表中数据可知，应将B、C两根合金丝接入电路。 8.(2025-2026九上·海南·期中)2023年杭州亚运会女子单人十米台焦点对决中，全红婵再次以“水花消失术”勇夺金牌.观看直播的小明对运动员入水时水花大小的影响因素产生了兴趣。通过反复观看对比如图A所示的“入水”过程后，他认为“水花”大小可能与以下因素有关。 猜想1：入水角度θ； 猜想2：入水速度v； 猜想3：入水面积S； 猜想4：人体体积V。 （1）根据图B全红婵选择的入水姿势可知，入水角度θ=　　　　　　　　　　时，水花会较小。 （2）小明找来一个如图C所示的矿泉水瓶进行实验，为模拟运动员的身体特征，他应在矿泉水瓶内灌满　　　　　　　　　　（选填“酒精”、“水”或“沙子”）。 （3）为探究猜想2，小明应将矿泉水瓶从水面上方　　　　　　　　　　（选填“相同”或“不同”）高度由静止下落，比较水花大小。由矿泉水瓶形状可知，只利用该矿泉水瓶能否探究猜想3：　　　　　　　　　　。 （4）小明又找来如图D、E所示的两个矿泉水瓶，C、D、E三个瓶盖的横截面积关系为SC=SDE，他将C、D、E三个瓶子从水面上方相同高度由静止下落，发现水花依次变小。由此可知：相同条件下，运动员体积越大，水花越　　　　　　　　　　；运动员跳水时应选择图　　　　　　　　　　所示的手势为好。 【答案】① 90°    ② 水    ③ 不同    ④ 不可以    ⑤ 大    ⑥ G 【详解】 （1）[1]从照片看，全红婵是垂直于水面进入水中的，此时水花最小。 （2）[2]人的密度约等于水的密度，所以应在瓶中装水。 （3）[3]要探究猜想2，应该控制水瓶进入水中时的速度不同。让同一水瓶从不同高度下落，到达水面时的速度是不同的。[4]因为水瓶的体积是不变的，而探究水花大小与面积大小的关系时要改变水瓶的入水面积进行实验，所以利用水瓶不能验证猜想3。 （4）[5]比较C与D瓶落水情况，二者瓶盖面积相同，到达水面时速度相同，但D瓶体积小于C瓶体积，而D瓶进入水中时的水花最小，所以：其他情况都相同时，体积越小，水花越小；体积越大，水花越大。[6]我们已经知道，在其它情况相同时，体积越大，水花越大。比较C与E瓶落水情况，E的体积比C大，瓶盖面积比C大，但入水时的水花比C小。所以，在其他情况相同时，面积越大，水花越小。图F与图G相比，GG中手与水面的接触面积大，所造成的水花要小一些。 试卷第1页，共3页 / 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