内容正文:
人教版二年级数学上册第一、二单元综合测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共31分)
1. 求几个( )加数的和,可以用( )法计算,更加简便。
2. 3×4 读作( ),乘数是( )和( ),积是( )。
3. 5个2相加,加法算式:( ),乘法算式:( )。
4. 根据乘法口诀填空。
一二得( ) 三( )十二 四六( )
二四得( ) ( )六三十 五五( )
5. 在○里填上“+”“-”或“×”。
3○3=9 5○2=7 6○4=24
4○4=8 6○3=3 2○5=10
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4×2○6 5×3○15 6×4○20
3×3○3+3 2×6○4×3 5×2○6+3
7. 一个物品6元,买4个需要( )元。
8. 分类整理物品时,可以按照( )、( )、颜色等不同标准分类。
9. 乘加算式:4×5+3=( ),乘减算式:6×3-4=( )
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 所有的加法算式都可以改写成乘法算式。 ( )
2. 2×6 和 6×2 计算结果相同,所用乘法口诀一样。 ( )
3. 分类的标准不同,分类的结果就不同。 ( )
4. 5+5+5+4 可以改写成 5×4-1。 ( )
5. 3个6相加的和是9。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面可以改写成乘法算式的是( )
① 3+3+3 ② 4+5+6 ③ 2+3
2. 积是12的乘法口诀是( )
①三四十二 ②三六十八 ③二五一十
3. 2个5相乘,算式是( )
① 2+5 ② 2×5 ③ 5×5
4. 分类统计后,统计表的特点是( )
①杂乱无章 ②清晰直观 ③无法查看数量
5. 计算 6×5-6 的结果是( )
①24 ②30 ③18
四、计算题(共27分)
1. 直接写得数(每题1分,共15分)
1×5= 2×4= 6×3= 5×5= 4×4=
3×2= 6×6= 5×3= 2×2= 4×6=
3×3+2= 5×4-5= 6×2+8= 4×5-6= 2×6+4=
2. 看图列式计算(每题3分,共12分)
(1)☆☆ ☆☆ ☆☆
乘法算式:____________________
(2)△△△△ △△△△ △△
乘加算式:____________________
(3)○○○ ○○○ ○○○ ○○○
乘法算式:____________________
(4)□□□□□ □□□□□ □□□□□ □□
乘减算式:____________________
五、分类与整理实操题(共7分)
班级课间玩具统计:
积木、皮球、积木、跳绳、皮球、跳绳、积木、皮球、跳绳、积木
1. 按玩具种类分类,填写统计表。
玩具
积木
皮球
跳绳
数量
( )个
( )个
( )个
2. 数量最多的玩具是( ),数量最少的玩具是( )。
3. 积木比皮球多( )个,三种玩具一共有( )个。
六、解决问题(每题4分,共20分)
1. 每组有4名同学扫地,有3组,一共有多少名同学扫地?
2. 一个笔记本5元,买6本笔记本,一共需要花多少钱?
3. 花坛里有4行月季花,每行6朵,一共有多少朵月季花?
4. 小明每天写3行生字,写了5天,还多写了2行,小明一共写了多少行生字?
5. 老师整理教具,分类出5盒直尺,每盒有4把,一共有多少把直尺?
参考答案
一、填空题
1. 相同、乘
2. 3乘4、3、4、12
3. 2+2+2+2+2=10、5×2=10(或2×5=10)
4. 二、四、二十四、八、五、二十五
5. ×、+、×、+、-、×
6. >、=、>、>、=、<
7. 24
8. 形状、大小(答案不唯一)
9. 23、14
二、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×
三、选择题
1. ① 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ①
四、计算题
1. 直接写得数
5、8、18、25、16
6、36、15、4、24
11、15、20、14、16
2. 看图列式
(1)2×3=6 或 3×2=6
(2)4×2+2=10
(3)3×4=12 或 4×3=12
(4)5×3-1=14
五、分类与整理实操题
1. 积木(4)个,皮球(3)个,跳绳(3)个
2. 积木,皮球、跳绳
3. 1,10
六、解决问题
1. 4×3=12(名) 答:一共有12名同学扫地。
2. 5×6=30(元) 答:一共需要花30元。
3. 4×6=24(朵) 答:一共有24朵月季花。
4. 3×5+2=17(行) 答:一共写了17行生字。
5. 5×4=20(把) 答:一共有20把直尺。
学科网(北京)股份有限公司
$