考题猜想04 重点地图情境攻关(5大地图情境攻关)(期中复习专项训练)七年级地理上学期新教材中图版
2026-09-30
|
3份
|
56页
|
34人阅读
|
0人下载
内容正文:
考题猜想04 重点地图情境攻关
(5大重点地图·情境攻关)
情境练01 地球在宇宙中
1.(1)G 火星距离太阳较远,接受的太阳光热少
(2)地月系
(3)岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年以来,着陆区存在过大量液态水活动
(4)火星平均气温过低;大气极其稀薄
2.(1)太阳系 太阳
(2)三 卫星
(3)火星 木星(二者可互换)
(4)适宜的温度 适合生物呼吸的大气
(5)做好节约资源、进行垃圾分类、减少环境污染、植树造林、绿色生活等。
3.(1)太阳 行星 月球
(2)火星 木星
(3)日地距离适中;体积和质量适中;太阳系大小行星各行其道,互不干扰等。
4.(1)月球 地月系
(2)E木星
(3)D火星 E木星
5.(1)属于 行星
(2)B
(3)火星
(4)①存在大气;②有液态水水;③日地距离适中;④适宜的温度
情境练02 太空探索
6.(1)太阳系、地月系,除此之外还有总星系,银河系,河外星系
(2)火星与木星
(3)月球上没有适合生物呼吸的大气;月球上没有液态水;月球上昼夜温差过大。
(4)提升我国太空探索能力;推动科技进步;促进国际合作与交流等。
7.(1)球体 麦哲伦船队环球航行(地球卫星照片、登高望远、先见桅杆后见船身等)
(2)日地月在同一条直线上,地球在中间(任答一点即可) ①
(3)东方红、神舟、嫦娥、天宫、天问、祝融、北斗、长征、天眼等系列皆可; 有助于推动科技进步、促进新资源的开发、了解宇宙的起源与演化、更好地保护地球家园、体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
(4)无大气层保护(易受陨石撞击)、昼夜温差极大、辐射强等。 地球有适宜的大气层(可保温、防辐射)、液态水、适宜的温度、安全宇宙环境,为生命提供必要条件。
8.(1)前人勇于实践和创新的精神能鼓舞后人不畏艰难,继续勇于探索宇宙,追求科技进步。太空探索的意义包括:拓展认知边界,推动科技进步, 激发探索精神等。
(2)太空观测领域:2016年建成“中国天眼”;月球探测领域:2007年“嫦娥一号”成功发射;火星探测领域:2021年“祝融号”火星探测器成功在火星着陆并开展探测;空间站建设领域:2022年我国“天宫”空间站全面建成等。
(3)①发射成本方面:纬度低,节省燃料,发射成本低。②安全方面:海上广阔,对人类活动影响较小。③交通方面:海运便利。
(4)学习航天知识,参与航天相关活动,培养科学素养,为航天领域打好基础;保持良好的身体素质,注重体育锻炼,保持健康的生活方式;培育良好心理素质等。
9.(1)太阳 G C
(2)金星
(3)地月系
(4)赞同:火星的自转周期与地球相近,可能存在适合生命存在的环境条件。
不赞同:火星质量和体积过小,温度过低,环境恶劣。
10.(1)火星 远 低
(2)月球 天然卫星 可以
(3)克服低重力对身体的影响;月球大气稀薄;太空辐射强等。
(4)有助于推动科技进步;促进新资源的开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化;探索生命的起源;认识宇宙环境对地球的影响等。
情境练03 经纬网图
11.(1)(20°N,121°E) 低 北 东
(2)西北方向
(3)62°W
(4)D
(5)台风灾害监测、城市管理、资源调查、实时路线规划和导航等。
12.(1)40°N 140°E
(2)①
(3)
(4)甲 B C
(5)南极点
(6)不可以 东北
13.(1)① 白令海海水采集点位于北半球和西半球。
(2)② ④的经纬度位置为23.5°N,150°E。
(3)从北到南纬度逐渐降低,纬线逐渐变长(或从南到北纬度逐渐升高,纬线逐渐变短)。
(4)能在北极点汇合。理由:地球上所有的经线都连接南北两极点,所以两艘轮船能在北极点汇合。
14.(1)(40°N,170°E )/(170°E ,40°N)
(2)正北
(3)北 A
15.(1)见图
(2)15°N,100°E
(3)东南 正东
(4)D B B
情境练04 地图的阅读
16.(1)西北 东南
(2)2
(3)绿地或植被区域 建筑物或服务设施(如公厕、管理处等)。
(4)缩小 缩小后比例尺变小,表示的范围变大。
17.(1)北京国际鲜花港
(2)骑行
(3)方案二 232
(4)变小 变大
(5)方便快捷、信息更新及时、可提供多种出行方案、携带方便等
18.(1)选择方案四。理由:出行时间相对较短,步行距离最短。
选择方案二。理由:耗时最短,出行便捷,无需换乘、无需步行。(或者其他方案、言之有理即可)
(2)东南方向(或偏南/偏东) 采用“上北下南,左西右东”的地图定向原则。 左侧靠窗
(3)比例尺:变大;看到的内容:更详细;图幅大小:不变。
(4)顶部边缘区域坡度陡峭,等高线密集。(写出密集即可)
19.(1)C
(2)东北 西南
(3)1000米(1千米) 骑行
(4)C
20.(1)河北省地图
(2)承德部分旅游景区示意图 中国地图
(3)1:17200000
(4)西北 13.5km
(5)①②均可,行程①能满足他全面感受当地文旅资源的需求,虽路线稍长,但可丰富旅行体验;行程②路线更简洁高效,节省时间。
情境练05 等高线地形图
21.(1)山谷 等高线向海拔高处凸出,山谷为集水线,易形成河流 自东向西 为侗寨提供生产生活用水,或提供水运通道、塑造平坦地形便于聚落建设。
(2)390—450米 ② ②处海拔高于侗寨,且和侗寨之间无地形遮挡,可俯瞰整个侗寨
22.(1)150 沿河流分布
(2)等高线密集,坡度陡 自东北向西南
(3)丙 陡崖
(4)攀岩、蹦极、野营、垂钓等合理即可。
23.(1)450-500 5千米
(2)山谷
(3)②线路经过的区域等高线更稀疏,代表坡度更缓,登山时耗费的体力更少
24.(1)25°39′N
(2)山顶(山峰) 842 东南
(3)①步道/②步道 ①步道路程短,节约时间;②步道等高线稀疏,坡度缓,登山省力(选任何一个都行,答案合理即可)。
25.(1)山地 山谷
(2)AB AB段等高线较密集,坡度较陡
(3)600 30
(4)甲 减小坡度
/
学科网(北京)股份有限公司
$
考题猜想04 重点地图情境攻关
(5大重点地图·情境攻关)
情境练01
地球在宇宙中
情境练02
太空探索
情境练03
经纬网图
情境练04
地图的阅读
情境练05
等高线地形图
情境练01 地球在宇宙中
1.阅读材料,完成下列问题。
材料一 火星是地球的近邻之一。2021年5月,我国“祝融号”火星车在着陆区附近板状硬壳岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年前,着陆区存在过大量液态水活动。2025年,发现火星北半球曾存在过古海洋。下列为太阳系局部图(非真实比例)、“祝融号”火星探测车和地球、火星基本数据对比表。
材料二 火星探测车
材料三 太阳系模式图
材料四 地球与火星基本数据对比表
对比项
与日平均距离/百万千米
表面平均温度/℃
大气密度
(地球为1)
大气的主要成分
大气压力
水的形态
地球
149.6
15
1.00
氮气、氧气
101.325kPa
液态、固态、气态
火星
227.9
-63
0.01
二氧化碳
约0.6kPa
固态(两极)地下卤水
(1)据材料三太阳系模式图可知,代表火星的字母是______。请细读材料四地球与火星基本数据对比表表格内容,据表分析火星表面平均温度比地球低的主要原因:______。
(2)火星探测器在飞抵火星的过程中,需要脱离的天体系统是______(填“银河系”或“地月系”)。
(3)科学家认为火星上曾经有过生命,结合材料一分析做出该判断的理由是______。
(4)通过材料四地球与火星基本数据对比表,分析火星自然环境下哪些因素不利于人类直接生存?(至少答两点)
【答案】1.(1)G 火星距离太阳较远,接受的太阳光热少
(2)地月系
(3)岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年以来,着陆区存在过大量液态水活动
(4)火星平均气温过低;大气极其稀薄
【解析】1.(1)结合所学知识可知,八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,火星在行星中的位置是G;相对于地球来说,火星距离太阳较远,接受的太阳辐射少,温度较低,公转周期较长,在火星的表面缺少大气的保护,因此表面温度较低。
(2)火星探测器顺利到达火星表面进行科学考察,说明脱离了地月系,依旧在太阳系,处于银河系。
(3)根据所学知识,水是生命生存的重要条件,专家认为火星上曾经有过生命,理由是岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年以来,着陆区存在过大量液态水活动。
(4)根据材料分析,火星自然环境中不利于人类直接生存的因素有火星平均气温过低(约-63℃);大气极其稀薄,且主要成分是二氧化碳,缺少可供呼吸的氧气;大气压力远低于地球。
2.阅读图文材料,完成下列问题。
月球是距离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,还没有氧气和海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。下图示意地月系统和太阳系八大行星(非真实比例)。
(1)太阳、八大行星及其卫星、众多的小行星、彗星等构成了图中显示的______(太阳系/银河系),其中唯一能自己发光的恒星是______。
(2)地球距离太阳由近及远排在第______位,月球是地球的______(卫星/恒星)。
(3)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,小行星带位于______轨道和______轨道之间。
(4)地球具有______、______和液态水等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。
(5)地球是人类赖以生存和发展的唯一家园,珍爱地球、保护环境,作为中学生的我们能做些什么?(一点即可)
【答案】2.(1)太阳系 太阳
(2)三 卫星
(3)火星 木星(二者可互换)
(4)适宜的温度 适合生物呼吸的大气
(5)做好节约资源、进行垃圾分类、减少环境污染、植树造林、绿色生活等。
【解析】2.(1)由图可知,太阳、八大行星及其卫星、众多的小行星、彗星等构成了太阳系,银河系是包含太阳系在内的更大的天体系统。在太阳系中,太阳是唯一能自己发光的恒星。
(2) 由图可知,距离太阳的距离由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,故地球距离太阳由近及远排在第三位;月球是地球的卫星,绕地球公转,月球与地球共同组成地月系。
(3) 在火星和木星之间存在一个小行星带,这里聚集了大量的小行星,它们受到各种引力作用的影响,部分小行星的运行轨道可能会发生改变,从而有可能与月球等天体发生碰撞,在月球表面形成陨石坑。
(4) 结合所学可知,地球与太阳的距离适中,使得地球表面有适宜的温度范围。地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,形成大气层。经过漫长的演化,大气的成分以氮气和氧气为主。氧气是生物进行呼吸作用所必需的物质,各种生物通过呼吸作用获取能量,维持生命活动。正是因为地球具备适宜的温度、适合生物呼吸的大气和液态水等条件,目前在宇宙中被认为是已知唯一存在高级智慧生命的天体。
(5) 作为中学生可以力所能及做一些有利于环境保护事情。通过节约资源,我们可以减少不必要的消耗,从而减轻对地球资源的压力;垃圾分类则有助于减少垃圾对环境的污染,同时促进资源的有效回收和利用;环保宣传能提高更多人的环保意识,形成共同保护环境的氛围;参与环保活动则能直接将我们的行动转化为对环境的改善,减少环境污染;倡导绿色生活则是一种可持续的生活方式,有助于减少对环境的不良影响;植树造林可以增加森林覆盖率,改善生态环境。
3.科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。读《独行月球》宣传照片和太阳系八大行星示意图(图中各天体的体积和天体之间的距离未按实际比例绘制),完成下列问题。
【认识地球在宇宙中的位置】
(1)在太阳系中,属于恒星的是____;按照距离太阳由近及远的顺序,地球是第三颗____(填“行星”或“彗星”),____是地球唯一的天然卫星。
【了解地球适宜人类生存的条件】
(2)电影中撞击地球的小行星“π”最有可能来自____星和____星公转轨道之间的小行星带。
(3)地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊的行星。结合所学知识,简述地球适宜生命存在的条件。(至少答出两点)
【答案】3.(1)太阳 行星 月球
(2)火星 木星
(3)日地距离适中;体积和质量适中;太阳系大小行星各行其道,互不干扰等。
【解析】3.(1)太阳系共有八颗行星,八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,地球是第三颗行星。地球唯一的天然卫星是月球,太阳系各天体围绕太阳转动,太阳的位置相对不变,太阳属于恒星。
(2)读图可知,小行星带位于火星和木星之间,电影中撞击地球的小行星“π”可能来自该小行星带。
(3)在太阳系中,与金星、火星等其他行星相比,地球距离太阳不远不近,自身体积和质量适中,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。
4.阅读图文材料,完成下列问题。
2019年11月29日晚,土星、月亮、金星、木星齐聚天宇,在西南方低空排成一条直线,上演“四星连珠”的天文奇观。下图为太阳系八大行星示意图以及网友拍摄的“四星连珠”天文奇观。
(1)“四星连珠”的四个天体中,天体类型不同的是____,其所属的最低级别天体系统是____。
(2)在“四星连珠”的天体中,质量和体积最大的行星是____(填字母和名称)。
(3)左图中,小行星带位于____轨道和____轨道之间(填字母和名称)。
【答案】4.(1)月球 地月系
(2)E木星
(3)D火星 E木星
【解析】4.(1)读图分析,四个天体中,土星、金星、木星都属于行星,月球属于卫星,与其他三个天体类型不同;月球是地球的天然卫星;图中有的天体系统是地月系、太阳系,月球从属的最低级别的天体系统是地月系。
(2) 在“四星连珠”的天体中,木星是太阳系中质量最大的行星。木星的质量约为1.8982e27千克,是太阳系其他行星总质量的2.5倍以上。地球是太阳系中质量第二大的天体。土星的质量在太阳系中排名第三,约为地球质量的95倍。月球的质量远小于地球和木星。左图中的行星排序为A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星。所以质量和体积最大的行星是E木星。
(3)由图及所学知识知,太阳系的小行星带位于火星轨道和木星轨道之间,即D火星和E木星之间。
5.读下面材料,回答问题。
材料一:
材料二:地球是距离太阳第三近的行星,日地平均距离约1.5亿千米。地球上大约是71%是海洋,29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着,大气的主要成分为氮、氧。地球的自然周期为23时56分4秒,表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。
(1)曹操《观沧海》中写道:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,星汉指的便是银河,太阳系_________(填“属于”或“不属于”)银河系,地球是太阳系中的一颗__________(选填恒星/行星/彗星)。
(2)天体系统的层次,从小到大的正确顺序是________
A.太阳系—银河系—地月系—可观测宇宙 B.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
C.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙 D.地月系—银河系—太阳系—可观测宇宙
(3)图中行星M的名称__________
(4)根据材料二分析地球存在生命的原因?(答两条即可)
【答案】5.(1)属于 行星
(2)B
(3)火星
(4)①存在大气;②有液态水水;③日地距离适中;④适宜的温度
【解析】5.(1)根据所学知识,地球是太阳系中的一颗行星,地月系是最低级别的天体系统,地月系属于太阳系,银河系包括太阳系和其他恒星系统;银河系属于总星系,是最高级别的天体系统,也是目前人类可观测的宇宙系统。
(2)天体系统的层次,地月系是最低级别的天体系统,比地月系高一级的是太阳系,银河系包括太阳系和其他恒星系统;银河系属于总星系,是最高级别的天体系统,也是目前人类可观测的宇宙系统。因此从小到大的正确顺序是地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙,排除ACD,故选B。
(3)太阳系的八大行星,按照有近到远的顺序依次是水星、金星、地球、M火星、木星、土星、天王星、海王星。
(4)地球上存在生命的条件是:质量和体积适中,有适宜呼吸的大气;有液态水水;日地距离适中,有适宜的温度;八大行星各行其道,互不干扰,有稳定的宇宙环境。
情境练02 太空探索
6.阅读图文材料,完成下列问题。
材料1:月球是离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,也没有氧气,没有海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。
材料2:2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。自中国探月工程正式立项以来,中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实,并计划2030年前实现中国人首次登陆月球,这些都将推动我国航天科技进步,提升国家太空探索能力。
材料3:下图是某级别天体系统示意图。
(1)上图展示的是哪两个级别的天体系统,你还知道有哪些天体系统(至少写一个)?
(2)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,读图判断小行星带位于哪两个行星之间。
(3)地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。结合材料,从地球生命存在的基本条件方面,分析月球上没有生命存在的原因。(至少答出三点)
(4)中国在国际合作中,与很多国家或组织共享航天技术和资源,简述这些合作对我国的积极意义。(至少答出两点,言之有理即可得分)
【答案】6.(1)太阳系、地月系,除此之外还有总星系,银河系,河外星系
(2)火星与木星
(3)月球上没有适合生物呼吸的大气;月球上没有液态水;月球上昼夜温差过大。
(4)提升我国太空探索能力;推动科技进步;促进国际合作与交流等。
【解析】6.(1)结合所学知识可知,地球与太阳及围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成太阳系;月球是地球的卫星,绕地球公转,月球和地球共同组成地月系;还有总星系,银河系,河外星系。
(2)读图可知,小行星带位于火星和木星之间。
(3)地球上存在生命的条件是地球具有适宜生物生存的温度、大气和液态水等条件。月球上没有大气,不能供生物呼吸;月球上昼夜温差近300°C,温差过大,不适合生命存在;同时月球上不存在液态水,也无法满足生命存在。
(4)根据所学知识可知,这些合作对我国太空探索的帮助有通过国际合作,中国可以与其他国家共同分担这些成本,从而减轻单一国家的经济负担,同时提高我国太空探索能力;通过国际合作,中国可以进一步拓宽太空探索的合作领域;通过积极参与国际合作与交流活动,中国可以展示自己在太空探索领域的成就和实力,增强国际影响力和话语权,推动科技进步;有助于提升中国的国际地位和形象,为中国的太空探索事业赢得更多的国际支持和认可。
7.【红月染穹星河求索】
2025年9月7日晚,中国多地观测到罕见的“红月亮”现象(即月全食)。月球完全进入地球本影后,因太阳光经地球大气层折射,波长较长的红光到达月球表面并反射回地球,使月球呈现暗红色。这一现象不仅是天文奇观,更蕴含着地球与宇宙环境的深层联系。图1为“红月亮观测图”,图2示意“月全食形成原理”,图3为“太阳系局部示意图”,读图完成下列各题。
(1)结合图1,“红月亮”形状变化能证明地球的形状是________,请列举一个人类历史上证明地球形状的经典事件或案例:________。
(2)结合图2,请描述月全食发生时地球、月球、太阳三者的相对位置关系大致为:________,图3中代表地球在太阳系中位置的是________(填序号)。
(3)“红月亮”现象引发人们对月球的关注,自20世纪60年代以来,我国的太空探索稳步发展,请列举两项中国太空探索的成就,并简述人类太空探索的意义。
成就:________,意义:________
(4)月球表面环境与地球差异显著(如无大气层、昼夜温差极大、遍布陨石坑),我国航天员登陆月球时遇到的困难有________。结合月球环境特征,说明为什么地球是人类目前唯一的家园:________。
【答案】7.(1)球体 麦哲伦船队环球航行(地球卫星照片、登高望远、先见桅杆后见船身等)
(2)日地月在同一条直线上,地球在中间(任答一点即可) ①
(3)东方红、神舟、嫦娥、天宫、天问、祝融、北斗、长征、天眼等系列皆可; 有助于推动科技进步、促进新资源的开发、了解宇宙的起源与演化、更好地保护地球家园、体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
(4)无大气层保护(易受陨石撞击)、昼夜温差极大、辐射强等。 地球有适宜的大气层(可保温、防辐射)、液态水、适宜的温度、安全宇宙环境,为生命提供必要条件。
【解析】7.(1)“红月亮”(月全食)时,月球被地球遮挡的部分呈弧形,这一形状变化证明地球是球体。人类历史上证明地球形状的经典案例包括麦哲伦船队环球航行(首次通过实践证明地球是球形)、地球卫星照片(直观展示地球的球体形态)、远方驶来的船,先看到桅杆再见到船身等。
(2)月全食发生的条件是太阳、地球、月球大致在同一直线上,且地球位于中间,地球遮挡太阳光线,使月球进入地球本影。图3为太阳系局部示意图,太阳位于中心,①对应的行星是地球,位于太阳系由内向外的第三颗行星。
(3)中国太空探索的成就众多,例如中国第一颗人造卫星东方红发射成功、神舟系列载人飞船成功发射,实现多人长期驻留太空、天宫空间站建设、嫦娥探月工程(完成月球采样返回任务)、天问、祝融、北斗、长征、天眼等。人类太空探索的意义包括:推动航天、材料等领域的科技进步;促进新资源的开发;帮助人类了解宇宙起源与生命演化的奥秘;为未来太空资源开发奠定基础,同时也能更深入地认识宇宙环境对地球的影响,更好地保护地球家园,还体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
(4)月球表面无大气层,航天员登陆时会面临无大气层防护易受陨石撞击、昼夜温差极大(缺乏大气保温与调节)、宇宙辐射强等困难。而地球是人类目前唯一的家园,是因为地球具备生命存在的核心条件:有适宜的大气层(可保温、阻挡辐射)、液态水(生命的必要物质)、适宜的温度(日地距离适中),且处于安全稳定的宇宙环境中(行星运行轨道稳定,碰撞风险低)。
8.七年级的小华梦想当一名伟大的航天员,喜欢搜集太空探索的相关信息。结合她搜集的以下图文材料,完成问题。
材料一:明朝有个叫万户的官员,为了实现自己的航天梦想,拿着2只大风筝,坐在绑有47支自制火箭的椅子上,叫人点火发射,以飞向天空。火箭在高空爆炸了,他就此献出了生命。万户飞天的故事一直被后人铭记,他被称为“世界航天第一人”。
材料二:我国在太空探索领域取得的重要成就
材料三:纬度越低,卫星发射的初速度越大,越节省燃料。我国四大航天发射场(如下图所示)中的文昌航天发射场位于海边,火箭发射方向1000公里范围内都是茫茫大海,残骸坠落区也在海上,这样的设计极大地减少了对地面安全的威胁。文昌还拥有港口设施,便于通过海运运输大型火箭。
(1)根据万户飞天的故事,说说人类进行太空探索的意义。
(2)结合材料二及所学知识,说一说我国在太空观测、月球探测、火星探测、空间站建设方面取得了哪些成就。(至少写出两点)
(3)结合材料三,从发射成本、安全、交通三方面分析文昌作为航天发射场的优势条件。(至少写出三点)
(4)请你为小华实现逐梦太空的梦想提出合理的建议。(至少写出两点)
【答案】8.(1)前人勇于实践和创新的精神能鼓舞后人不畏艰难,继续勇于探索宇宙,追求科技进步。太空探索的意义包括:拓展认知边界,推动科技进步, 激发探索精神等。
(2)太空观测领域:2016年建成“中国天眼”;月球探测领域:2007年“嫦娥一号”成功发射;火星探测领域:2021年“祝融号”火星探测器成功在火星着陆并开展探测;空间站建设领域:2022年我国“天宫”空间站全面建成等。
(3)①发射成本方面:纬度低,节省燃料,发射成本低。②安全方面:海上广阔,对人类活动影响较小。③交通方面:海运便利。
(4)学习航天知识,参与航天相关活动,培养科学素养,为航天领域打好基础;保持良好的身体素质,注重体育锻炼,保持健康的生活方式;培育良好心理素质等。
【解析】8.(1)万户的故事体现了人类对太空的好奇与探索精神,前人勇于实践和创新的精神能鼓舞后人不畏艰难,继续勇于探索宇宙,追求科技进步。太空探索的意义包括:拓展认知边界:帮助人类了解宇宙起源、天体演化等科学问题,深化对自然规律的认识;推动科技进步:太空探索带动材料、通信、生命科学等领域的技术突破(如卫星导航、航天材料);激发探索精神:像万户一样,以勇气和实践推动人类文明向更广阔的空间拓展,激励后人追求科技进步。
(2)太空观测领域:1970年成功发射“东方红一号”,是我国首颗人造地球卫星,开启了中国航天时代;2016年建成“中国天眼”,以观测宇宙深处,拓展对宇宙的认识等。载人航天领域:2003年“神舟五号”发射,杨利伟成为中国首位进入太空的航天员,实现了载人航天突破;月球探测领域:2007年,成功发射首个月球探测器“嫦娥一号”,完成全球首幅高精度月球三维影像;2024年,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回;火星探测领域:2021年“祝融号”火星探测器成功在火星着陆并开展探测;“天问一号”探测器着陆火星,实现了我国首次地外行星着陆等。 空间站建设领域:2022年我国“天宫”空间站全面建成;天和核心舱从海南文昌成功发射入轨等。
(3)文昌作为航天发射中心的优势主要有:①发射成本方面:纬度低,可利用地球自转获得较大初速度,节省火箭燃料,发射成本低。②安全方面:文昌发射场面向海洋,火箭发射方向1000公里内是海域,残骸坠落区在海上,大幅降低对地面人员、建筑的安全威胁,对人类活动影响较少。③交通方面:海运便利。临近海岸线且拥有港口设施,便于通过海运运输大型火箭等。
(4)①学习航天知识:阅读关于航天历史、航天器结构和功能的书籍,关注航天新闻,了解航天领域的基本知识。②参与航天相关活动:积极参加太空夏令营、科技展会等活动,提升自身技能,激发对航天的兴趣。③培养科学素养:发奋学习科学、技术、数学等课程,积极参与相关社团,为航天领域打好基础。④保持身体健康:宇航员需要良好的身体素质,因此要注重体育锻炼,保持健康的生活方式。⑤培育良好心理素质:如心胸开阔、积极乐观、情绪稳定、勇于战胜挫折、专注自律、团结友爱等。
9.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:天问二号于2025年5月26日在文昌航天发射场由长征三号乙运载火箭发射升空,开展小行星探测任务。
材料二:随着“神舟二十号”成功发射,中国航天再创辉煌。近年来,除了“神舟”外,还有“天宫”“嫦娥”“祝融”“羲和”等一系列华夏神话名词从梦想照进现实,也不断缔造出新的太空神话。
材料三:下图为太阳系示意图。
材料四:地球与火星物理性质比较
行星
质量(地球=1)
体积(地球=1)
自转周期
公转周期
地表均温(℃)
地球
1.00
1.00
23时56分
1年
22
火星
0.11
0.15
24时37分
1.9年
-23
(1)如图所示天体系统的中心天体是____,代表火星和地球的分别是____和____(填字母)。
(2)2025年“天问二号”成功降落火星,开启火星之旅。火星是地球的近邻,地球的另一个近邻是____(填行星名称)。
(3)继2021年成功发射太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”后,2022年10月又成功发射先进天基太阳天文台“夸父一号”。该探测器在飞赴太阳的过程中需要脱离的天体系统是____。(银河系/地月系)。
(4)有科学家推断火星可能存在生命。你是否赞同,并请给出理由。
【答案】9.(1)太阳 G C
(2)金星
(3)地月系
(4)赞同:火星的自转周期与地球相近,可能存在适合生命存在的环境条件。
不赞同:火星质量和体积过小,温度过低,环境恶劣。
【解析】9.(1)太阳系的中心天体是太阳。太阳系中,按与太阳的距离,由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以代表火星的是G,代表地球的是C。
(2)地球在太阳系中位于金星和火星之间,所以地球的另一个近邻是金星。
(3)“夸父一号”是先进天基太阳天文台,要飞赴太阳,需要脱离地月系,因为地月系是地球和月球组成的天体系统,“夸父一号”要远离地球和月球所在的地月系去探测太阳。
(4)赞同。理由:从材料四可知,火星的自转周期(24时37分)与地球(23时56分)相近,公转周期(1.9年)也较为合理,这使得火星上有类似地球的昼夜交替和四季变化;虽然火星地表均温为-23°C,比地球低,但存在温度适宜生命可能存在的区域,且火星质量和体积与地球有一定相似性,可能存在适合生命存在的环境条件。
不赞同。理由:火星质量(地球的0.11倍)和体积(地球的0.15倍)较小,引力可能较弱,不利于大气的保存,而适宜的大气是生命存在的重要条件;火星地表均温为-23°C,温度较低,不利于液态水的存在,而液态水是生命存在的必要条件之一。
10.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:
1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。
2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。
2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,该工程分为三个阶段,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于无重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。综上,这些挑战让人类在登陆月球的过程中面临着多重困难和危险,也反映了航天技术的高要求。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测_______(火星或月球)的环境;火星距离太阳比地球距离太阳更_______(远或近),因此温度比地球更______(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是______(火星或月球)探测器;月球是地球的_______(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面______(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?(至少回答两点)
(4)简述人类探索太空的意义。(至少回答两点)
【答案】10.(1)火星 远 低
(2)月球 天然卫星 可以
(3)克服低重力对身体的影响;月球大气稀薄;太空辐射强等。
(4)有助于推动科技进步;促进新资源的开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化;探索生命的起源;认识宇宙环境对地球的影响等。
【解析】10.(1)根据材料“2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。”可知,“祝融号”是为了探测火星的环境;八大行星按照离太阳的距离从近到远,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;由此可知,火星距离太阳比地球距离太阳更远,因此温度比地球更低。
(2)由材料“2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。”可知,“嫦娥系列”是月球探测器;月球是地球的天然卫星,月球绕地球公转,月球与地球之间的距离比较近,我们在地球表面可以观测到月球。
(3)月球上没有大气,没有水,没有人类生存的必要条件,人类登上月球会面临缺氧、高温、辐射、失重等困难。
(4)人类探索太空的核心意义在于推动科学技术的发展,增进对宇宙的认识,寻找新的资源和生存空间,并提高人类对地球环境的保护意识。有助于推动科技进步;促进新资源的开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化;探索生命的起源;认识宇宙环境对地球的影响等。
情境练03 经纬网图
11.阅读图文材料,完成下列各题。
材料一 2025年9月18日,今年第18号台风“桦加沙”在西北太平洋上生成。9月22日17点台风中心位置已经大致移到A地附近,“桦加沙”将以每小时20公里左右的速度前进,未来两天,图2中的B点可能会受到台风强烈影响。
材料二 数字地图极大地方便了人们的生产生活,在本次台风灾害监测上,发挥了巨大作用。除此之外,也在城市管理、资源调查、实时路线规划和导航等方面广泛应用。
材料三 图1为台风“桦加沙”示意图,图2为“9月22日台风中心所在区域经纬网图”。
(1)9月22日,台风中心所在大致位置A地的经纬度是______,此时台风中心位于高、中、低纬度中的______纬度地区,位于______(“南”、“北”)半球、______(“东”、“西”)半球。
(2)未来两天,图中的B点可能会受到台风强烈影响,说明台风可能往哪个方向移动。
(3)与图2中D所在经线能够组成一个经线圈的经线是______。
(4)A、B、C、D四点中纬线最长的是?
(5)根据材料二,请列举数字地图在人们生产生活中的应用。
【答案】11.(1)(20°N,121°E) 低 北 东
(2)西北方向
(3)62°W
(4)D
(5)台风灾害监测、城市管理、资源调查、实时路线规划和导航等。
【解析】11.(1)读图2,经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。字母A处海域的经纬度是(20°N,121°E),20°N属于低纬度(0°-30°)地区;位于赤道以北属于北半球,经度位于20°W以东,160°E以西属于东半球。
(2)根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,B点位于台风A点的西北方向,题干未来两天,图中的B点可能会受到台风强烈影响,说明台风移动方向为西北方向。
(3)经线是一个半圆,相对应的两条经线构成经线圈,两条经线经度180°互补,东西经相反。D所在经线为118°E,与之组成经线圈的经线是62°W。
(4)纬线的长度随纬度升高而缩短,纬度越低纬线越长,四点里D点纬度为18°N,是四个点中纬度最低的,因此纬线最长。
(5)结合材料,数字地图在生产生活中的应用有:台风灾害监测(辅助防灾减灾)、城市管理(优化资源配置)、资源调查(摸清资源分布)、实时路线规划和导航(便利出行)等。
12.图1示意经纬网,图2示意钓鱼岛所在的位置,阅读图文资料,完成下列问题。
材料一:北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统。人们可以使用仪器精确地测定出经纬度,从而确定其位置。钓鱼岛是中国的固有领土,地理坐标大约是北纬25°45',东经123°28'。
材料二:行驶在太平洋的东方号海轮发生危险事故,船长根据北斗导航仅向位于钓鱼岛海域的巡逻队发出求救信息。
(1)写出A点的经纬度:_______,_______。
(2)A点对应图2中的_______(填序号)点。
(3)用斜线“”画出图2中“东半球”的范围。
(4)图1中甲、乙两个区域,实际面积更大的是_______;ABCD各点中,所在纬线长度最长的是_______;位于南半球高纬度地区的是_______地。
(5)假设一架飞机从B地的上空往正南方向飞行,并保持航向不变,在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机最终会到达_______。
(6)材料二中的货船发出求救信号后,声称位于经纬度(40°,160°)的地方,巡逻队接到求救信号后,_______(可以/不可以)立即实施救援。最终确定货船位于(40°N,160°E),则在钓鱼岛海域的巡逻队要朝着_______方向去救援货船。
【答案】12.(1)40°N 140°E
(2)①
(3)
(4)甲 B C
(5)南极点
(6)不可以 东北
【解析】(1)在经纬网上,纬度向北增大则为北纬,用N表示;度数向南增大则为南纬,用S表示;度数向东增大则为东经度,用E表示;度数向西增大则为西经度,用W表示。由此可知,A点经纬度是(140°E,40°N)。
(2)图2中,①点经纬度是(40°N,140°E),②点经纬度是(40°N,140°W),③点经纬度是(40°S,140°E),④点经纬度是(40°S,140°W)。因此①点与A点一致。
(3)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。在图2中160°E以西用斜线标出东半球即可。
(4)根据所学知识可知,所有经线长度相等;纬线自赤道向南北两极逐渐缩短。甲和乙所跨经纬度范围相同,但甲区域纬度更低,因此实际面积更大。ABCD四点中,B点所在纬度最低,因此纬线长度最长。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。0-30°为低纬度地区,30°-60°为中纬度地区,60°-90°为高纬度地区。C点纬度为南极圈(66.5°S),属于南半球高纬度。
(5)经线是连接南北两极的半圆,往正南方向飞行最终会到达南极点,所有经线的南端交汇点。
(6)经纬度(40°,160°)未明确南北纬、东西经,存在4种可能(40°N,160°E)、(40°N,160°W) 、(40°S,160°E)、(40°S,160°W),因此不能立即实施救援。在经纬网地图上判断方向时,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。钓鱼岛位于(25°45'N,123°28'E),货船位于(40°N,160°E),货船在钓鱼岛的东北方向,因此巡逻队要朝着东北方向去救援货船。
13.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 海水采样,助力科学研究,中国航海博物馆委托中国远洋集运输集团在不同的海洋采集当地的海水样品。在海水采集的过程中,人们发现白令海海水采集点(约54°N,179°E的采集难度最大。
材料二 左下图为北极周边经纬网示意图,右下图为白令海海水采集点位置图。
(1)图中①②③④四地,最接近白令海海水采集点的是____地,并说出白令海海水采集点的半球位置____。
(2)图中①②③④四地中位于本初子午线上的是____地,写出图中④地的经纬度位置。____
(3)分别说出图中②③④三点所在纬线与纬度的变化规律。
(4)两艘轮船分别位于③地和④地,若它们沿各自所在的经线一直向北航行,能否在北极点汇合?请说明理由。
【答案】13.(1)① 白令海海水采集点位于北半球和西半球。
(2)② ④的经纬度位置为23.5°N,150°E。
(3)从北到南纬度逐渐降低,纬线逐渐变长(或从南到北纬度逐渐升高,纬线逐渐变短)。
(4)能在北极点汇合。理由:地球上所有的经线都连接南北两极点,所以两艘轮船能在北极点汇合。
【解析】13.(1)东西半球的分界线是东经160度和与其相对的西经20度所组成的经线圈,白令海海水采集点(54°N,179°E),位于北半球和西半球。最接近180°经线附近的①地。
(2)0°经线又叫本初子午线,该线是东西经度的分界线,该线以东是东经,以西是西经,图中②地位于本初子午线上。在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,以赤道为界,向北为北纬用字母N表示,以南为南纬用字母S表示,读图可知④地的经纬度位置为23.5°N,150°E。
(3)在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,以赤道为界,向北为北纬用字母N表示,以南为南纬用字母S表示,纬线长度由赤道向南北两极逐渐递减,至南北两极点缩小至点,故图中②③④三点所在纬线与纬度的变化规律从北到南纬度逐渐降低,纬线逐渐变长(或从南到北纬度逐渐升高,纬线逐渐变短)。
(4)两艘轮船分别位于③地和④地,若它们沿各自所在的经线一直向北航行可以在北极点汇合,理由是地球上所有的经线都连接南北两极点,所以两艘轮船能在北极点汇合。
14.读图文材料,完成下面问题。
某曰,正行驶在太平洋某海域的我国商船突然出现动力系统故障,为了保证船员安全,船长选择停止行驶,原地等待救援,并发送了求救信号。下图为事发地局部经纬网图,经卫星定位该商船位于图中B处。此时,我国海上救援队正行驶到了图中C处,接到求救信号后前往救援,同时,在A处进行作业的一艘我国民用渔船也发现了该求救信号,并选择前往故障船只处救援。
(1)商船此时所处B地的经纬度坐标是________。
(2)救援队在C处接收到求救信号后,船只需要向_______方向行驶才能到达B处。
(3)从南北半球看,三艘船只此时均位于________半球,此时,正好位于东西半球分界线的位置是________船只。
【答案】14.(1)(40°N,170°E )/(170°E ,40°N)
(2)正北
(3)北 A
【解析】14.(1)在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。据图可知,B地的经纬度坐标是(40°N,170°E)。
(2)有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。据图可知,救援队在C处接收到求救信号后,船只需要向正北方向行驶才能到达B处;
(3)北半球与南半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。据图可知,从南北半球看,三艘船只此时均位于北半球,此时,正好位于东西半球分界线的位置是A船只。
15.读“某地区经纬网图”和材料,完成下列问题。
材料:今年第18号台风“莫拉菲”于2020年10月26日生成于太平洋洋面上,生成时台风的中心坐标大致位于15°N、120°E 附近,并以20米/秒的速度向西北方向移动,最终在10月28号中午登陆越南。
(1)在经纬网地图上用“▲”标出台风“莫拉菲”生成时所在的位置_______。
(2)写出A地的坐标:_______。
(3)B地位于A地的_______方向,D地位于C地的_______方向。
(4)A、B、C、D四地位于东西半球分界线上的是_______,处于南北半球分界线上的是_______;A、B、C、D四地所在纬线最长的是_______。
【答案】15.(1)见图
(2)15°N,100°E
(3)东南 正东
(4)D B B
【解析】15.(1)读图可知:依据台风“莫拉菲”生成时所在的经纬度在15°N、120°E 附近,在经纬网地图上用“▲”标出即可。如图:
(2)依据经纬度的判读,图中A地的经度位于向东增大上,纬度是位于向北增大上,地理坐标是(15°N,100°E)。
(3)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,B地位于A地的东南方向,D地位于C地的正东方向。
(4)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。可判定,A、B、C、D四地位于东西半球分界线上的是D,处于南北半球分界线上的是B。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。可判定,A、B、C、D四地所在纬线最长的是B。
情境练04 地图的阅读
16.某周末,家住信阳市的小雨计划乘坐公交车前往浉河公园参加社区组织的“城市漫步”(CityWalk)活动。她打开手机电子地图规划路线,并截图保存了公园附近的局部地图(图中网格线代表经纬线)。读图,完成下列问题。
(1)根据经纬网判断,学校位于浉河公园的___________方向,火车站位于浉河公园的___________方向。
(2)小雨量得公交站A到浉河公园的图上距离为2厘米,则两地的实地距离为___________千米。
(3)小雨到达浉河公园后,发现公园导览图上缺少图例说明,她无法准确识别图中各种符号的含义。请帮助她写出以下符号在公园导览图上最可能代表的含义:
●绿色区域:___________
●小房子符号:___________
(4)小雨想把公园导览图打印出来分发给同学,但发现手机上显示的地图范围太小,只包含了公园的一小部分。她应该对地图进行___________(填“放大”或“缩小”)操作,才能让整张图显示在屏幕上。原因是:___________。
【答案】16.(1)西北 东南
(2)2
(3)绿地或植被区域 建筑物或服务设施(如公厕、管理处等)。
(4)缩小 缩小后比例尺变小,表示的范围变大。
【解析】16.(1)图中网格线代表经纬线(经线指示南北,纬线指示东西),因此学校位于浉河公园的西北方向,火车站位于浉河公园的东南方向。
(2)图上1厘米代表实地距离1千米,实际距离=1千米×2厘米=2千米。
(3)考查地图语言的生活化应用。联系实际生活经验,公园导览图中的颜色和象形符号通常直观反映地理事物特征,绿色常对应植被覆盖区,房屋图形常对应各类建筑设施。
(4)“图幅相同时,比例尺越小,表示的范围越大”→推导得出需要“缩小比例尺”→对应手机的实际操作即为“缩小”地图。
17.国庆假期,明明一家计划到北京国际鲜花港去赏花。明明打开导航查询,下图为驾车路线和公交路线推荐的四种方案。读图,回答下列问题。
任务一:手机信息
(1)明明从手机上查询输入的终点是_______。
任务二:分析研究
(2)图中查询看到的出行方式有:驾车、打车、公交地铁、_______、步行。
(3)图中查询出有四种公交地铁出行方案,在四个方案中,步行最少的是_______,步行距离为_______米。
任务三:思考迁移
(4)明明在使用手机地图查询时,可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。若在手机上点击“+”将地图放大,看到手机屏幕显示的范围在_______(填“变大”或“变小”),说明地图比例尺在_______(填“变大”或“变小”)。
(5)与传统纸质地图相比,电子地图的优点是_______。
【答案】17.(1)北京国际鲜花港
(2)骑行
(3)方案二 232
(4)变小 变大
(5)方便快捷、信息更新及时、可提供多种出行方案、携带方便等
【解析】17.(1)从手机导航界面顶部的目的地信息“北京国际鲜花港”,可直接判断输入的终点是北京国际鲜花港。
(2)观察导航界面顶部的选项卡,除驾车、打车、公交地铁、步行外,还有骑行这一出行方式。
(3)对比四个方案的步行距离:方案一379米、方案二232米、方案三379米、方案四379米。因此,步行最少的是方案二,步行距离为232米。
(4)在手机地图上点击“+”放大地图时,屏幕显示的地理范围会变小,而地图比例尺会变大。
(5)与传统纸质地图相比,电子地图的优点包括:更新速度快、可实时导航、提供多种出行方案、携带和使用方便、可查询实时路况等。
18.【生活中的地理】暑假期间,某日上午8:00,初中生张华要从金华南苑小区出发,乘坐公共交通前往金华汽车西站客运中心,再乘坐大巴车到浙江温岭滨海镇革命纪念馆参加红色研学活动,沿途还拍摄到温岭地区的一种特殊景观——岱崮地貌(图1)。图2示意导航推荐的公共交通方案,图3示意驾车路线。据此完成下列问题。
(1)由图2可知,导航推荐的去汽车西站的四种方案中,哪一种方案最适合张华出行?请说明理由。
(2)从图3可知,浙江温岭滨海镇革命纪念馆位于汽车西站的什么方向______?请说出判断依据______。张华上午出发时,为避免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,大巴车哪个位置的座位较好______?(右侧靠窗/左侧靠窗)。
(3)张华同学在旅途中使用手机地图时,在手机屏幕上对地图进行放大操作,此时地图的比例尺大小、看到的内容详略程度、图幅大小将分别发生什么变化?
(4)请根据岱崮地貌(图1)顶部边缘区域的陡峭程度,描述顶部边缘区域的等高线疏密特点。
【答案】18.(1)选择方案四。理由:出行时间相对较短,步行距离最短。
选择方案二。理由:耗时最短,出行便捷,无需换乘、无需步行。(或者其他方案、言之有理即可)
(2)东南方向(或偏南/偏东) 采用“上北下南,左西右东”的地图定向原则。 左侧靠窗
(3)比例尺:变大;看到的内容:更详细;图幅大小:不变。
(4)顶部边缘区域坡度陡峭,等高线密集。(写出密集即可)
【解析】18.(1)方案四:出行时间38分钟相对较短,步行距离726米最短,体力消耗小,适合学生出行;方案二:打车耗时11分钟最短,无需换乘和步行,出行最便捷,赶时间时更合适。两种方案均可,根据需求选择即可。
(2)①采用“上北下南,左西右东”的地图定向原则,可判断浙江温岭滨海镇革命纪念馆位于汽车西站的东南方向(或偏南 / 偏东)。②上午8:00太阳位于东南方向,大巴车从金华向温岭行驶,大致向东行驶,坐在右侧靠窗会被东南方向的阳光长时间照射,左侧靠窗的位置则背对太阳,可以避免暴晒,同时也能方便地欣赏窗外风景。
(3)在手机屏幕上对地图进行放大操作时,地图的比例尺会变大,能看到的内容更详细;由于手机屏幕尺寸固定,图幅大小不随缩放改变。
(4)读图1,岱崮地貌顶部边缘区域坡度陡峭,根据等高线疏密与坡度的关系,坡度越陡,等高线越密。
19.阅读图文材料,完成下列问题。
近年来,郑州市将一些旧城街道、废弃工业厂区进行了改造,成为了热门的“网红地点”。假期期间,小明专程乘坐火车到郑州网红地点进行打卡。下图为郑州市网红地点示意图及平等街游览图。
(1)小明从郑州站下车后,计划最后一站参观郑州美术馆,最短旅游路线是( )
A.芝麻街·公园里→平等街→二砂文化创意园→郑州美术馆
B.二砂文化创意园→芝麻街·公园里→平等街→郑州美术馆
C.平等街→芝麻街·公园里→二砂文化创意园→郑州美术馆
D.二砂文化创意园→平等街→芝麻街·公园里→郑州美术馆
【老街小巷“郑”新颜】
在老街小巷的改造中,平等街将核雕、红泥堂泥塑、鸟虫篆综合体验馆等非遗项目引入街区,成功从一条普通的小街道变身为“国潮街区”,让沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。
(2)从西大街出发漫步平等街,自____方向到____方向,体验“国潮街区”特色历史文化。
【工业遗产“郑”创意】
对郑州而言,曾经的郑煤机和第二砂轮厂见证了西郊工业的发展辉煌,也经历了老旧厂房的衰落。随着郑州市老旧厂房的改造,这里被打造成为一个以科创+文创为主的复合型产业园区,助力郑州发展成“文化创意”之都。
(3)小明参观芝麻街·公园里后,想去二砂文化创意园,已知图上距离为1厘米,实地距离应为____,可选择的环保出行方式是____。
【美术新馆“郑”文化】
郑州美术馆新馆,展厅绘画作品多样,外墙设计感强,内外兼修引领时尚,吸引众多市民参观打卡。
(4)查询到郑州美术馆的交通线路,应选择的地图类型是( )
A.郑州地形图 B.郑州政区图 C.电子导航地图 D.郑州气候图
【答案】19.(1)C
(2)东北 西南
(3)1000米(1千米) 骑行
(4)C
【解析】19.(1)由图可知,小明从郑州站下车,计划最后一站参观郑州美术馆,最短旅游路线是平等街—芝麻街·公园里→二砂文化创意园→郑州美术馆,依次串联各景点且路线顺直,是距离较短的方案,C正确,A、B、D 的路线存在折返或绕路情况,距离更长,ABD错误,故选C。
(2)根据图中的指向标及平等街的景点分布判断,从西大街出发,漫步平等街,自东北方向到西南方向,体验“国潮街区”特色历史文化。
(3)图中比例尺为1:100000,且实地距离=图上距离÷比例尺,小明参观芝麻街·公园里后,想去二砂文化创意园,已知图上距离为1cm,实地距离应为1000米,距离较短,可选择的环保出行方式是骑行。
(4)查询交通路线需要侧重道路、交通站点等信息的地图:郑州地形图侧重地形起伏,郑州政区图侧重行政边界,郑州气候图侧重气候分布,均不适合查询交通;电子导航图能清晰显示道路、交通线路,便于查询前往郑州美术馆的路线。因此应选择的地图类型是电子导航图,故选 C。
20.读图文材料,回答下列问题。
暑假,石家庄的乐乐想去承德旅游。承德清朝时期叫“热河”,是皇帝避暑的胜地。这里最著名的旅游景区有避暑山庄、塞罕坝、小布达拉宫等。下图分别为中国地图、河北省地图和承德部分旅游景区示意图。
(1)如果要了解承德市在河北省的方位,应该选择三幅图中的____。
(2)三幅图图幅相同,比例尺最大的是____,内容最为简略的是____。
(3)乐乐从石家庄东站出发坐直达火车前往承德南站,两站点之间的实地距离为516千米,若两站点在河北省地图上的距离为3厘米,请计算河北省地图的比例尺。
(4)读图可知,若乐乐到承德南站后,想先去避暑山庄游览,他应向____方向走,两地之间的实地距离为____。
(5)若乐乐此次行程的终点为滦河源头,下面是他的两种行程安排,你认为哪种较合理?并说明理由。
①避暑山庄→博物馆→普宁寺→小布达拉宫→马镇→丰宁坝→大汗行官→御道口→塞罕坝→滦河源头
②避暑山庄→小布达拉宫→御道口→塞罕坝→滦河源头
【答案】20.(1)河北省地图
(2)承德部分旅游景区示意图 中国地图
(3)1:17200000
(4)西北 13.5km
(5)①②均可,行程①能满足他全面感受当地文旅资源的需求,虽路线稍长,但可丰富旅行体验;行程②路线更简洁高效,节省时间。
【解析】20.(1)要了解承德市在河北省的方位,需要展示河北省行政区划的地图,因此选择河北省地图。中国地图范围过大,一般不显示承德市的位置;承德部分旅游景区示意图范围过小,不能显示承德市在河北省的方位。
(2)在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。三幅图中,范围最小的是承德部分旅游景区示意图,因此比例尺最大的是承德部分旅游景区示意图;范围最大的是中国地图,因此内容最为简略的是中国地图。
(3)比例尺=图上距离÷实地距离,实地距离516千米=51600000厘米。代入公式计算:比例尺=图上距离(3厘米)÷ 实地距离(51600000厘米)= 1:17200000。因此河北省地图的比例尺为1:17200000,即图上1厘米代表实地距离172千米。
(4)图中无指向标,默认“上北下南、左西右东”,承德南站到避暑山庄应向西北方向走;读图可知,两地实地距离为13.5km。
(5)①②均可,理由是:若乐乐时间充裕、希望深度游览承德的多元景点,行程①能满足他全面感受当地文旅资源的需求,虽路线稍长,但可丰富旅行体验;若乐乐时间紧张、以“抵达滦河源头”为核心目标,行程②路线简洁高效,能快速完成终点行程。因此两种安排分别适配“深度游”和“高效游”的不同需求,均可根据个人行程规划选择。
情境练05 等高线地形图
21.阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:贵州肇兴侗寨,地处云贵高原东部,喀斯特地貌广布,气候湿润,风景秀丽。当地保留着完整的侗年传统节日、刺绣等非遗技艺,依托独特的自然景观和民族文化,打造特色文旅产品,带动当地居民增收和旅游业快速发展。
材料二:下图示意肇兴侗寨等高线地形图(单位:米)。
(1)图示区域中,虚线框内河流所在地形部位是________,判断依据是________;由此可判断虚线框内河流河段的流向大致为________。请简要分析该河流对侗寨发展的有利影响(至少答1点)________。
(2)图示区域的侗寨海拔大约在________之间。当地计划建设一个可以俯瞰整个侗寨的观景台,图中①、②两处合适的是________,简要分析原因________。
【答案】21.(1)山谷 等高线向海拔高处凸出,山谷为集水线,易形成河流 自东向西 为侗寨提供生产生活用水,或提供水运通道、塑造平坦地形便于聚落建设。
(2)390—450米 ② ②处海拔高于侗寨,且和侗寨之间无地形遮挡,可俯瞰整个侗寨
【解析】21.(1)等高线地形中,等高线向海拔高处凸出为山谷,山谷是集水区域,会发育河流,因此河流所在地形部位是山谷。根据等高线数值判断地势高低,因为河流由高海拔流向低海拔,所以可确定河流流向;再从供水、运输、地形、生产生活需求等角度分析河流对聚落发展的有利影响。
(2)等高距是指相邻两条等高线的高度差,图中等高距是30米,侗寨海拔大约在390—450米之间:选址要求紧扣“俯瞰整个侗寨”的关键信息综合判断,再对比①②两地的海拔、与侗寨的视线通透情况,选择能无遮挡俯瞰整个侗寨的地点,说明该点海拔高于侗寨且中间无地形遮挡的原因。
22.阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:春暖花开时节,宁夏某中学地理兴趣小组开展了一次主题为“共建美丽乡村、共享美好生活”的研学旅游活动。
材料二:我国某古村落依托青山绿水和历史悠久的独特建筑,积极发展旅游业,助力乡村振兴。下图为该地区等高线地形图。
【登高望远探古村】
(1)读图可知,该区域的地形类型主要是平原和丘陵,A、B两点的相对高度是________米,古村分布的共同特点是________。
【激流勇进竞漂流】
(2)该村在AB、CD河段开发漂流项目,体力好的同学选择了AB河段,AB河段漂流速度较快的原因是________,沿AB河段漂流的方向大致是________。
【野趣露营重安全】
(3)从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜露营的是________。当地村民在乙处设有“小心落石”的警示标志,因为该处的地形部位是________。
【因地制宜谋发展】
(4)当地政府因地制宜发展旅游业,除漂流外,你认为还可以开发哪些项目。(答出两点即可)
【答案】22.(1)150 沿河流分布
(2)等高线密集,坡度陡 自东北向西南
(3)丙 陡崖
(4)攀岩、蹦极、野营、垂钓等合理即可。
【解析】22.(1)该图等高距为50米,A点海拔250米,B点海拔100米,相对高度为150米;从图中可直观看出,古村都沿河流分布,集中在海拔较低、地形平缓的河谷区域。
(2)依据等高线疏密判断坡度与流速的关联;该图没有指向标和经纬网,按默认规则“上北下南,左西右东”判断方向,河流由高海拔向低海拔流,从A流向B,方向为自东北向西南。
(3)露营需要选择地形平坦、地质安全的区域:甲位于山谷,易发生山洪、泥石流,有安全隐患;乙为陡崖,易发生落石,不安全;丙处位于鞍部,地形平坦,无安全隐患,适宜作为露营地。乙处等高线重合,地形部位为陡崖,因此易发生落石,需要设置警示标识。
(4)结合古村与山水资源,从观光、体验类旅游项目切入,体现因地制宜的开发思路。
23.阅读图文材料,完成下列要求。
2025年3月14日纪念老子诞辰2596周年活动暨2025清源山越野赛发布会在泉州清源山老君岩景区举办。下图为老君岩景观图和清源山部分区域等高线图。
初识清源山
(1)清源山最高处的海拔范围是___________米,老君岩到清源洞图上距离约为5厘米,实际距离是___________。
寻访水与山
(2)“上善若水,水善利万物而不争……”《道德经》将“善”喻为“水”,作为清源山的重要景点,天湖所在的地形部位是__________,请在图中画出天湖水流出的大致路线。__________
(3)从老君岩出发前往南台岩,有①②两条线路,想要省力你会选择哪条线路,并说明原因___________。
【答案】23.(1)450-500 5千米
(2)山谷
(3)②线路经过的区域等高线更稀疏,代表坡度更缓,登山时耗费的体力更少
【解析】23.(1)图中等高距为50米,清源山最高处位于清源洞周边,等高线数值大于450米且小于500米,故海拔范围为450~500米。比例尺为1:100000,表示图上1厘米代表实地1千米,图上距离5厘米对应的实地距离为5千米。
(2)天湖所在位置等高线弯曲部分向高处凸出,为山谷。(绘图提示:水往低处流,在图中从天湖位置出发,沿等高线凸向高处的山谷部位,向地势较低的方向画箭头即可)。
(3)②线路经过的区域等高线更稀疏,代表坡度更缓,登山时耗费的体力更少;①线路等高线密集,坡度陡峭,登山更费力。
24.阅读图文材料,完成下列要求。
“中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县,是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。
研学前——看地图识地形
为了解地形特征,同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形(下图),以了解该区域概况,请你与他们一起完成下列任务。
(1)“中国天眼”所在地的纬度为________;
(2)图中瞭望台所在的地形部位为________。“中国天眼”所在地的海拔为________米,它位于瞭望台的_________(方位)。
研学中——赏美景悟文化
同学们从停车场分组沿①、②两条步道登上瞭望台,俯瞰四周群峰,林木苍翠,美不胜收。
(3)如果是你,你将选择哪一条路线________,并结合等高线特点说明理由_________。
【答案】24.(1)25°39′N
(2)山顶(山峰) 842 东南
(3)①步道/②步道 ①步道路程短,节约时间;②步道等高线稀疏,坡度缓,登山省力(选任何一个都行,答案合理即可)。
【解析】24.(1)根据图左下角的标注,可直接读出“中国天眼”的纬度为25°39′N。
(2)瞭望台所在区域等高线闭合,且数值中间高、四周低,地形部位为山顶;图中直接标注了“中国天眼”的海拔为842米;该图没有指向标和经纬网,按照“上北下南、左西右东”的原则判断,中国天眼位于瞭望台的东南方向。
(3)等高线的疏密反映坡度大小:等高线越密,坡度越陡;等高线越疏,坡度越缓。两条路线各有优势,对应说明理由即可。
25.阅读图文材料,完成下列各题。
100多年前,詹天佑主持修建京张铁路时,将八达岭段线路设计成“人”字形。图1示意八达岭地区等高线及京张铁路局部,图2示意人字形线路。
【观地形】
(1)图1所示区域的主要地形类型是_______。铁路AB段主要沿山体的_______(地形部位)修建。
(2)在图1中,铁路AB段与BC段路程大致相同,坡度更陡的是铁路_______(AB/BC)段,理由是______。
【测数据】
(3)青龙桥站的海拔高度不高于_______米;甲、乙两地的相对高度为_______米。
【出方案】
(4)图2所示青龙桥站附近“人”字形线路的观测点最可能是图1中的_______(甲/乙)地。京张铁路采用“人”字形线路是为了_______。
【答案】25.(1)山地 山谷
(2)AB AB段等高线较密集,坡度较陡
(3)600 30
(4)甲 减小坡度
【解析】25.(1)地形类型:图1中等高线数值多在500米以上,且等高线密集、地形起伏大,符合山地的地形特征(海拔>500米,起伏大)。地形部位:铁路AB段沿线等高线向海拔高处凸出,符合山谷的等高线特征(等高线凸向高处为山谷),因此铁路沿山谷修建。
(2)等高线的疏密反映坡度陡缓:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。AB段与BC段路程相近,AB段等高线更密集,因此坡度更陡。
(3)青龙桥站海拔:图中等高距为30米,青龙桥站位于600米等高线以下,因此海拔不高于600米。甲、乙相对高度:甲地海拔为600米,乙地海拔为630米,相对高度=630-600=30米。
(4)图2为俯瞰视角,能完整看到“人”字形线路,甲地视野开阔,适合作为观测点;乙地海拔较低,旁边有山脊,视野受限。“人”字形线路作用:八达岭段地形坡度大,“人”字形线路通过延长线路长度,减缓坡度,降低火车爬坡的难度和风险,提升通行安全性。
/
学科网(北京)股份有限公司
$
考题猜想04 重点地图情境攻关
(5大重点地图·情境攻关)
情境练01
地球在宇宙中
情境练02
太空探索
情境练03
经纬网图
情境练04
地图的阅读
情境练05
等高线地形图
情境练01 地球在宇宙中
1.阅读材料,完成下列问题。
材料一 火星是地球的近邻之一。2021年5月,我国“祝融号”火星车在着陆区附近板状硬壳岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年前,着陆区存在过大量液态水活动。2025年,发现火星北半球曾存在过古海洋。下列为太阳系局部图(非真实比例)、“祝融号”火星探测车和地球、火星基本数据对比表。
材料二 火星探测车
材料三 太阳系模式图
材料四 地球与火星基本数据对比表
对比项
与日平均距离/百万千米
表面平均温度/℃
大气密度
(地球为1)
大气的主要成分
大气压力
水的形态
地球
149.6
15
1.00
氮气、氧气
101.325kPa
液态、固态、气态
火星
227.9
-63
0.01
二氧化碳
约0.6kPa
固态(两极)地下卤水
(1)据材料三太阳系模式图可知,代表火星的字母是______。请细读材料四地球与火星基本数据对比表表格内容,据表分析火星表面平均温度比地球低的主要原因:______。
(2)火星探测器在飞抵火星的过程中,需要脱离的天体系统是______(填“银河系”或“地月系”)。
(3)科学家认为火星上曾经有过生命,结合材料一分析做出该判断的理由是______。
(4)通过材料四地球与火星基本数据对比表,分析火星自然环境下哪些因素不利于人类直接生存?(至少答两点)
2.阅读图文材料,完成下列问题。
月球是距离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,还没有氧气和海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。下图示意地月系统和太阳系八大行星(非真实比例)。
(1)太阳、八大行星及其卫星、众多的小行星、彗星等构成了图中显示的______(太阳系/银河系),其中唯一能自己发光的恒星是______。
(2)地球距离太阳由近及远排在第______位,月球是地球的______(卫星/恒星)。
(3)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,小行星带位于______轨道和______轨道之间。
(4)地球具有______、______和液态水等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。
(5)地球是人类赖以生存和发展的唯一家园,珍爱地球、保护环境,作为中学生的我们能做些什么?(一点即可)
3.科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。读《独行月球》宣传照片和太阳系八大行星示意图(图中各天体的体积和天体之间的距离未按实际比例绘制),完成下列问题。
【认识地球在宇宙中的位置】
(1)在太阳系中,属于恒星的是____;按照距离太阳由近及远的顺序,地球是第三颗____(填“行星”或“彗星”),____是地球唯一的天然卫星。
【了解地球适宜人类生存的条件】
(2)电影中撞击地球的小行星“π”最有可能来自____星和____星公转轨道之间的小行星带。
(3)地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊的行星。结合所学知识,简述地球适宜生命存在的条件。(至少答出两点)
4.阅读图文材料,完成下列问题。
2019年11月29日晚,土星、月亮、金星、木星齐聚天宇,在西南方低空排成一条直线,上演“四星连珠”的天文奇观。下图为太阳系八大行星示意图以及网友拍摄的“四星连珠”天文奇观。
(1)“四星连珠”的四个天体中,天体类型不同的是____,其所属的最低级别天体系统是____。
(2)在“四星连珠”的天体中,质量和体积最大的行星是____(填字母和名称)。
(3)左图中,小行星带位于____轨道和____轨道之间(填字母和名称)。
5.读下面材料,回答问题。
材料一:
材料二:地球是距离太阳第三近的行星,日地平均距离约1.5亿千米。地球上大约是71%是海洋,29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着,大气的主要成分为氮、氧。地球的自然周期为23时56分4秒,表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。
(1)曹操《观沧海》中写道:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,星汉指的便是银河,太阳系_________(填“属于”或“不属于”)银河系,地球是太阳系中的一颗__________(选填恒星/行星/彗星)。
(2)天体系统的层次,从小到大的正确顺序是________
A.太阳系—银河系—地月系—可观测宇宙 B.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
C.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙 D.地月系—银河系—太阳系—可观测宇宙
(3)图中行星M的名称__________
(4)根据材料二分析地球存在生命的原因?(答两条即可)
情境练02 太空探索
6.阅读图文材料,完成下列问题。
材料1:月球是离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,也没有氧气,没有海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。
材料2:2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。自中国探月工程正式立项以来,中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实,并计划2030年前实现中国人首次登陆月球,这些都将推动我国航天科技进步,提升国家太空探索能力。
材料3:下图是某级别天体系统示意图。
(1)上图展示的是哪两个级别的天体系统,你还知道有哪些天体系统(至少写一个)?
(2)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,读图判断小行星带位于哪两个行星之间。
(3)地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。结合材料,从地球生命存在的基本条件方面,分析月球上没有生命存在的原因。(至少答出三点)
(4)中国在国际合作中,与很多国家或组织共享航天技术和资源,简述这些合作对我国的积极意义。(至少答出两点,言之有理即可得分)
7.【红月染穹星河求索】
2025年9月7日晚,中国多地观测到罕见的“红月亮”现象(即月全食)。月球完全进入地球本影后,因太阳光经地球大气层折射,波长较长的红光到达月球表面并反射回地球,使月球呈现暗红色。这一现象不仅是天文奇观,更蕴含着地球与宇宙环境的深层联系。图1为“红月亮观测图”,图2示意“月全食形成原理”,图3为“太阳系局部示意图”,读图完成下列各题。
(1)结合图1,“红月亮”形状变化能证明地球的形状是________,请列举一个人类历史上证明地球形状的经典事件或案例:________。
(2)结合图2,请描述月全食发生时地球、月球、太阳三者的相对位置关系大致为:________,图3中代表地球在太阳系中位置的是________(填序号)。
(3)“红月亮”现象引发人们对月球的关注,自20世纪60年代以来,我国的太空探索稳步发展,请列举两项中国太空探索的成就,并简述人类太空探索的意义。
成就:________,意义:________
(4)月球表面环境与地球差异显著(如无大气层、昼夜温差极大、遍布陨石坑),我国航天员登陆月球时遇到的困难有________。结合月球环境特征,说明为什么地球是人类目前唯一的家园:________。
8.七年级的小华梦想当一名伟大的航天员,喜欢搜集太空探索的相关信息。结合她搜集的以下图文材料,完成问题。
材料一:明朝有个叫万户的官员,为了实现自己的航天梦想,拿着2只大风筝,坐在绑有47支自制火箭的椅子上,叫人点火发射,以飞向天空。火箭在高空爆炸了,他就此献出了生命。万户飞天的故事一直被后人铭记,他被称为“世界航天第一人”。
材料二:我国在太空探索领域取得的重要成就
材料三:纬度越低,卫星发射的初速度越大,越节省燃料。我国四大航天发射场(如下图所示)中的文昌航天发射场位于海边,火箭发射方向1000公里范围内都是茫茫大海,残骸坠落区也在海上,这样的设计极大地减少了对地面安全的威胁。文昌还拥有港口设施,便于通过海运运输大型火箭。
(1)根据万户飞天的故事,说说人类进行太空探索的意义。
(2)结合材料二及所学知识,说一说我国在太空观测、月球探测、火星探测、空间站建设方面取得了哪些成就。(至少写出两点)
(3)结合材料三,从发射成本、安全、交通三方面分析文昌作为航天发射场的优势条件。(至少写出三点)
(4)请你为小华实现逐梦太空的梦想提出合理的建议。(至少写出两点)
9.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:天问二号于2025年5月26日在文昌航天发射场由长征三号乙运载火箭发射升空,开展小行星探测任务。
材料二:随着“神舟二十号”成功发射,中国航天再创辉煌。近年来,除了“神舟”外,还有“天宫”“嫦娥”“祝融”“羲和”等一系列华夏神话名词从梦想照进现实,也不断缔造出新的太空神话。
材料三:下图为太阳系示意图。
材料四:地球与火星物理性质比较
行星
质量(地球=1)
体积(地球=1)
自转周期
公转周期
地表均温(℃)
地球
1.00
1.00
23时56分
1年
22
火星
0.11
0.15
24时37分
1.9年
-23
(1)如图所示天体系统的中心天体是____,代表火星和地球的分别是____和____(填字母)。
(2)2025年“天问二号”成功降落火星,开启火星之旅。火星是地球的近邻,地球的另一个近邻是____(填行星名称)。
(3)继2021年成功发射太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”后,2022年10月又成功发射先进天基太阳天文台“夸父一号”。该探测器在飞赴太阳的过程中需要脱离的天体系统是____。(银河系/地月系)。
(4)有科学家推断火星可能存在生命。你是否赞同,并请给出理由。
10.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:
1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。
2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。
2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,该工程分为三个阶段,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于无重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。综上,这些挑战让人类在登陆月球的过程中面临着多重困难和危险,也反映了航天技术的高要求。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测_______(火星或月球)的环境;火星距离太阳比地球距离太阳更_______(远或近),因此温度比地球更______(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是______(火星或月球)探测器;月球是地球的_______(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面______(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?(至少回答两点)
(4)简述人类探索太空的意义。(至少回答两点)
情境练03 经纬网图
11.阅读图文材料,完成下列各题。
材料一 2025年9月18日,今年第18号台风“桦加沙”在西北太平洋上生成。9月22日17点台风中心位置已经大致移到A地附近,“桦加沙”将以每小时20公里左右的速度前进,未来两天,图2中的B点可能会受到台风强烈影响。
材料二 数字地图极大地方便了人们的生产生活,在本次台风灾害监测上,发挥了巨大作用。除此之外,也在城市管理、资源调查、实时路线规划和导航等方面广泛应用。
材料三 图1为台风“桦加沙”示意图,图2为“9月22日台风中心所在区域经纬网图”。
(1)9月22日,台风中心所在大致位置A地的经纬度是______,此时台风中心位于高、中、低纬度中的______纬度地区,位于______(“南”、“北”)半球、______(“东”、“西”)半球。
(2)未来两天,图中的B点可能会受到台风强烈影响,说明台风可能往哪个方向移动。
(3)与图2中D所在经线能够组成一个经线圈的经线是______。
(4)A、B、C、D四点中纬线最长的是?
(5)根据材料二,请列举数字地图在人们生产生活中的应用。
12.图1示意经纬网,图2示意钓鱼岛所在的位置,阅读图文资料,完成下列问题。
材料一:北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统。人们可以使用仪器精确地测定出经纬度,从而确定其位置。钓鱼岛是中国的固有领土,地理坐标大约是北纬25°45',东经123°28'。
材料二:行驶在太平洋的东方号海轮发生危险事故,船长根据北斗导航仅向位于钓鱼岛海域的巡逻队发出求救信息。
(1)写出A点的经纬度:_______,_______。
(2)A点对应图2中的_______(填序号)点。
(3)用斜线“”画出图2中“东半球”的范围。
(4)图1中甲、乙两个区域,实际面积更大的是_______;ABCD各点中,所在纬线长度最长的是_______;位于南半球高纬度地区的是_______地。
(5)假设一架飞机从B地的上空往正南方向飞行,并保持航向不变,在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机最终会到达_______。
(6)材料二中的货船发出求救信号后,声称位于经纬度(40°,160°)的地方,巡逻队接到求救信号后,_______(可以/不可以)立即实施救援。最终确定货船位于(40°N,160°E),则在钓鱼岛海域的巡逻队要朝着_______方向去救援货船。
13.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 海水采样,助力科学研究,中国航海博物馆委托中国远洋集运输集团在不同的海洋采集当地的海水样品。在海水采集的过程中,人们发现白令海海水采集点(约54°N,179°E的采集难度最大。
材料二 左下图为北极周边经纬网示意图,右下图为白令海海水采集点位置图。
(1)图中①②③④四地,最接近白令海海水采集点的是____地,并说出白令海海水采集点的半球位置____。
(2)图中①②③④四地中位于本初子午线上的是____地,写出图中④地的经纬度位置。____
(3)分别说出图中②③④三点所在纬线与纬度的变化规律。
(4)两艘轮船分别位于③地和④地,若它们沿各自所在的经线一直向北航行,能否在北极点汇合?请说明理由。
14.读图文材料,完成下面问题。
某曰,正行驶在太平洋某海域的我国商船突然出现动力系统故障,为了保证船员安全,船长选择停止行驶,原地等待救援,并发送了求救信号。下图为事发地局部经纬网图,经卫星定位该商船位于图中B处。此时,我国海上救援队正行驶到了图中C处,接到求救信号后前往救援,同时,在A处进行作业的一艘我国民用渔船也发现了该求救信号,并选择前往故障船只处救援。
(1)商船此时所处B地的经纬度坐标是________。
(2)救援队在C处接收到求救信号后,船只需要向_______方向行驶才能到达B处。
(3)从南北半球看,三艘船只此时均位于________半球,此时,正好位于东西半球分界线的位置是________船只。
15.读“某地区经纬网图”和材料,完成下列问题。
材料:今年第18号台风“莫拉菲”于2020年10月26日生成于太平洋洋面上,生成时台风的中心坐标大致位于15°N、120°E 附近,并以20米/秒的速度向西北方向移动,最终在10月28号中午登陆越南。
(1)在经纬网地图上用“▲”标出台风“莫拉菲”生成时所在的位置_______。
(2)写出A地的坐标:_______。
(3)B地位于A地的_______方向,D地位于C地的_______方向。
(4)A、B、C、D四地位于东西半球分界线上的是_______,处于南北半球分界线上的是_______;A、B、C、D四地所在纬线最长的是_______。
情境练04 地图的阅读
16.某周末,家住信阳市的小雨计划乘坐公交车前往浉河公园参加社区组织的“城市漫步”(CityWalk)活动。她打开手机电子地图规划路线,并截图保存了公园附近的局部地图(图中网格线代表经纬线)。读图,完成下列问题。
(1)根据经纬网判断,学校位于浉河公园的___________方向,火车站位于浉河公园的___________方向。
(2)小雨量得公交站A到浉河公园的图上距离为2厘米,则两地的实地距离为___________千米。
(3)小雨到达浉河公园后,发现公园导览图上缺少图例说明,她无法准确识别图中各种符号的含义。请帮助她写出以下符号在公园导览图上最可能代表的含义:
●绿色区域:___________
●小房子符号:___________
(4)小雨想把公园导览图打印出来分发给同学,但发现手机上显示的地图范围太小,只包含了公园的一小部分。她应该对地图进行___________(填“放大”或“缩小”)操作,才能让整张图显示在屏幕上。原因是:___________。
17.国庆假期,明明一家计划到北京国际鲜花港去赏花。明明打开导航查询,下图为驾车路线和公交路线推荐的四种方案。读图,回答下列问题。
任务一:手机信息
(1)明明从手机上查询输入的终点是_______。
任务二:分析研究
(2)图中查询看到的出行方式有:驾车、打车、公交地铁、_______、步行。
(3)图中查询出有四种公交地铁出行方案,在四个方案中,步行最少的是_______,步行距离为_______米。
任务三:思考迁移
(4)明明在使用手机地图查询时,可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。若在手机上点击“+”将地图放大,看到手机屏幕显示的范围在_______(填“变大”或“变小”),说明地图比例尺在_______(填“变大”或“变小”)。
(5)与传统纸质地图相比,电子地图的优点是_______。
18.【生活中的地理】暑假期间,某日上午8:00,初中生张华要从金华南苑小区出发,乘坐公共交通前往金华汽车西站客运中心,再乘坐大巴车到浙江温岭滨海镇革命纪念馆参加红色研学活动,沿途还拍摄到温岭地区的一种特殊景观——岱崮地貌(图1)。图2示意导航推荐的公共交通方案,图3示意驾车路线。据此完成下列问题。
(1)由图2可知,导航推荐的去汽车西站的四种方案中,哪一种方案最适合张华出行?请说明理由。
(2)从图3可知,浙江温岭滨海镇革命纪念馆位于汽车西站的什么方向______?请说出判断依据______。张华上午出发时,为避免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,大巴车哪个位置的座位较好______?(右侧靠窗/左侧靠窗)。
(3)张华同学在旅途中使用手机地图时,在手机屏幕上对地图进行放大操作,此时地图的比例尺大小、看到的内容详略程度、图幅大小将分别发生什么变化?
(4)请根据岱崮地貌(图1)顶部边缘区域的陡峭程度,描述顶部边缘区域的等高线疏密特点。
19.阅读图文材料,完成下列问题。
近年来,郑州市将一些旧城街道、废弃工业厂区进行了改造,成为了热门的“网红地点”。假期期间,小明专程乘坐火车到郑州网红地点进行打卡。下图为郑州市网红地点示意图及平等街游览图。
(1)小明从郑州站下车后,计划最后一站参观郑州美术馆,最短旅游路线是( )
A.芝麻街·公园里→平等街→二砂文化创意园→郑州美术馆
B.二砂文化创意园→芝麻街·公园里→平等街→郑州美术馆
C.平等街→芝麻街·公园里→二砂文化创意园→郑州美术馆
D.二砂文化创意园→平等街→芝麻街·公园里→郑州美术馆
【老街小巷“郑”新颜】
在老街小巷的改造中,平等街将核雕、红泥堂泥塑、鸟虫篆综合体验馆等非遗项目引入街区,成功从一条普通的小街道变身为“国潮街区”,让沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。
(2)从西大街出发漫步平等街,自____方向到____方向,体验“国潮街区”特色历史文化。
【工业遗产“郑”创意】
对郑州而言,曾经的郑煤机和第二砂轮厂见证了西郊工业的发展辉煌,也经历了老旧厂房的衰落。随着郑州市老旧厂房的改造,这里被打造成为一个以科创+文创为主的复合型产业园区,助力郑州发展成“文化创意”之都。
(3)小明参观芝麻街·公园里后,想去二砂文化创意园,已知图上距离为1厘米,实地距离应为____,可选择的环保出行方式是____。
【美术新馆“郑”文化】
郑州美术馆新馆,展厅绘画作品多样,外墙设计感强,内外兼修引领时尚,吸引众多市民参观打卡。
(4)查询到郑州美术馆的交通线路,应选择的地图类型是( )
A.郑州地形图 B.郑州政区图 C.电子导航地图 D.郑州气候图
20.读图文材料,回答下列问题。
暑假,石家庄的乐乐想去承德旅游。承德清朝时期叫“热河”,是皇帝避暑的胜地。这里最著名的旅游景区有避暑山庄、塞罕坝、小布达拉宫等。下图分别为中国地图、河北省地图和承德部分旅游景区示意图。
(1)如果要了解承德市在河北省的方位,应该选择三幅图中的____。
(2)三幅图图幅相同,比例尺最大的是____,内容最为简略的是____。
(3)乐乐从石家庄东站出发坐直达火车前往承德南站,两站点之间的实地距离为516千米,若两站点在河北省地图上的距离为3厘米,请计算河北省地图的比例尺。
(4)读图可知,若乐乐到承德南站后,想先去避暑山庄游览,他应向____方向走,两地之间的实地距离为____。
(5)若乐乐此次行程的终点为滦河源头,下面是他的两种行程安排,你认为哪种较合理?并说明理由。
①避暑山庄→博物馆→普宁寺→小布达拉宫→马镇→丰宁坝→大汗行官→御道口→塞罕坝→滦河源头
②避暑山庄→小布达拉宫→御道口→塞罕坝→滦河源头
情境练05 等高线地形图
21.阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:贵州肇兴侗寨,地处云贵高原东部,喀斯特地貌广布,气候湿润,风景秀丽。当地保留着完整的侗年传统节日、刺绣等非遗技艺,依托独特的自然景观和民族文化,打造特色文旅产品,带动当地居民增收和旅游业快速发展。
材料二:下图示意肇兴侗寨等高线地形图(单位:米)。
(1)图示区域中,虚线框内河流所在地形部位是________,判断依据是________;由此可判断虚线框内河流河段的流向大致为________。请简要分析该河流对侗寨发展的有利影响(至少答1点)________。
(2)图示区域的侗寨海拔大约在________之间。当地计划建设一个可以俯瞰整个侗寨的观景台,图中①、②两处合适的是________,简要分析原因________。
22.阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:春暖花开时节,宁夏某中学地理兴趣小组开展了一次主题为“共建美丽乡村、共享美好生活”的研学旅游活动。
材料二:我国某古村落依托青山绿水和历史悠久的独特建筑,积极发展旅游业,助力乡村振兴。下图为该地区等高线地形图。
【登高望远探古村】
(1)读图可知,该区域的地形类型主要是平原和丘陵,A、B两点的相对高度是________米,古村分布的共同特点是________。
【激流勇进竞漂流】
(2)该村在AB、CD河段开发漂流项目,体力好的同学选择了AB河段,AB河段漂流速度较快的原因是________,沿AB河段漂流的方向大致是________。
【野趣露营重安全】
(3)从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜露营的是________。当地村民在乙处设有“小心落石”的警示标志,因为该处的地形部位是________。
【因地制宜谋发展】
(4)当地政府因地制宜发展旅游业,除漂流外,你认为还可以开发哪些项目。(答出两点即可)
23.阅读图文材料,完成下列要求。
2025年3月14日纪念老子诞辰2596周年活动暨2025清源山越野赛发布会在泉州清源山老君岩景区举办。下图为老君岩景观图和清源山部分区域等高线图。
初识清源山
(1)清源山最高处的海拔范围是___________米,老君岩到清源洞图上距离约为5厘米,实际距离是___________。
寻访水与山
(2)“上善若水,水善利万物而不争……”《道德经》将“善”喻为“水”,作为清源山的重要景点,天湖所在的地形部位是__________,请在图中画出天湖水流出的大致路线。__________
(3)从老君岩出发前往南台岩,有①②两条线路,想要省力你会选择哪条线路,并说明原因___________。
24.阅读图文材料,完成下列要求。
“中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县,是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。
研学前——看地图识地形
为了解地形特征,同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形(下图),以了解该区域概况,请你与他们一起完成下列任务。
(1)“中国天眼”所在地的纬度为________;
(2)图中瞭望台所在的地形部位为________。“中国天眼”所在地的海拔为________米,它位于瞭望台的_________(方位)。
研学中——赏美景悟文化
同学们从停车场分组沿①、②两条步道登上瞭望台,俯瞰四周群峰,林木苍翠,美不胜收。
(3)如果是你,你将选择哪一条路线________,并结合等高线特点说明理由_________。
25.阅读图文材料,完成下列各题。
100多年前,詹天佑主持修建京张铁路时,将八达岭段线路设计成“人”字形。图1示意八达岭地区等高线及京张铁路局部,图2示意人字形线路。
【观地形】
(1)图1所示区域的主要地形类型是_______。铁路AB段主要沿山体的_______(地形部位)修建。
(2)在图1中,铁路AB段与BC段路程大致相同,坡度更陡的是铁路_______(AB/BC)段,理由是______。
【测数据】
(3)青龙桥站的海拔高度不高于_______米;甲、乙两地的相对高度为_______米。
【出方案】
(4)图2所示青龙桥站附近“人”字形线路的观测点最可能是图1中的_______(甲/乙)地。京张铁路采用“人”字形线路是为了_______。
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。