专题02 空气和氧气（期中真题汇编，黑龙江专用）九年级化学上学期

专题02 空气和氧气 6大高频考点 考点01 空气的成分及其性质和用途 考点02 空气的污染和防治 考点03 空气中氧气含量的测定 考点04 物质的分类 考点05 氧气的性质和用途 考点06 氧气的制取 考点01 空气的成分及其性质和用途 1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)空气成分中含量最高的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 【答案】A 【解析】空气的成分按体积分数计算，大约为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选A。 2.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列关于空气的说法正确的是 A. 空气是由空气分子构成的 B. 空气中的氮气约占总体积的21% C. 空气中的氧气能支持燃烧 D. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 【答案】C 【解析】A、空气是混合物，由氮气、氧气等多种气体分子构成，不存在“空气分子”，故说法错误； B、空气中氮气约占体积78%，氧气约占21%，故说法错误； C、氧气具有助燃性，能支持燃烧，故说法正确； D、稀有气体不易与其他物质反应，在一定条件下也能和其他物质反应，故说法错误。 故选C。 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是 A. 空气中的稀有气体因为化学性质稳定可以做保护气 B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C. 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等 D. 空气中的氧气有助燃性可以做助燃剂 【答案】C 【解析】A、空气中的稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，故说法正确； B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气，故说法正确； C、二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，故说法错误； D、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，故说法正确。 故选C。 4.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列物质用途不正确的是 A. 氧气炼钢 B. 稀有气体制霓虹灯 C. 氮气球 D. 氮气生产氮肥 【答案】C 【解析】A.氧气具有助燃性，可用于炼钢，用途正确，故A正确； B.稀有气体通电会发出有颜色的光用于制霓虹灯，用途正确，故B正确； C.氮气的密度与空气相差不大，不能用于氮气球，故C错误； D.氮气含氮元素，可用作制氮肥，用途正确，故D正确； 故选：C。 5.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列说法正确的是 A. 缓慢氧化反应不一定放热 B. 空气的成分按体积分数计算，大约是氮气78%，氧气21% C. 氮气的化学性质不如氧气活泼，不能与任何物质发生反应 D. 加入催化剂可以增加生成物的质量 【答案】B 【解析】根据空气中的成分、氮气和氧气的性质、缓慢氧化的特点和催化剂的定义进行分析解答。 【解析】 A、缓慢氧化属于氧化反应，氧化反应均放热；该选项不符合题意。 B、空气成分按体积分数氮气约78%、氧气约21%，这是初中化学标准知识；该选项符合题意。 C、氮气虽不活泼，但能与镁等物质反应；该选项不符合题意。 D、催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物质量；该选项不符合题意。 故选B。 6.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列叙述正确的是 A. 门捷列夫利用天平进行定量研究，认识了燃烧的本质 B. 空气中的稀有气体所占比例很小，用途也不广泛 C. 臭氧层破坏与空气污染无关 D. 闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 【答案】D 【解析】A、门捷列夫发现元素周期律并制定元素周期表，不符合题意。 B、稀有气体在空气中比例虽小，但用途广泛（如氦气用于充气球、氖气用于霓虹灯等），不符合题意。 C、臭氧层破坏与空气污染有关，不符合题意。 D、闵恩泽院士在炼油催化剂领域有重大贡献，为我国相关技术奠定基础，符合题意。 故选D。 7.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)拉瓦锡为研究空气成分作出了突出贡献。根据下图回答下列问题。 （1）曲颈甑中汞的作用是　　　　　　　　　　　。 （2）能证明钟罩内气体压强减小的现象是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）与氧气反应，消耗氧气     （2）钟罩内液面上升      【解析】(1)在拉瓦锡研究空气成分的实验中，曲颈甑中汞的作用是与氧气反应，消耗氧气，从而探究空气中氧气的含量； (2)能证明钟罩内气体压强减小的现象是钟罩内液面上升，因为汞与氧气反应，消耗了氧气，钟罩内气体减少，压强减小，在外界大气压的作用下，汞槽中的汞进入钟罩，使钟罩内液面上升。 8.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)化学与人类生产、生活息息相关，是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题： （1）太空舱中使用的“人造空气”与地球上的空气组分相似，“人造空气”中含量最多的气体是　　　　　　　　　　。 （2）神舟二十号载人飞船搭载了斑马鱼和涡虫进入太空，空气成分中，可供给斑马鱼和涡虫呼吸的气体是　　　　　　　　　　。 （3）薯片露置在空气中一段时间后变潮，说明空气中有　　　　　　　　　　。 （4）小明利用便携式空气质量检测仪检测当地的空气质量。二氧化碳　　　　　　　　　　（填“需要” 或“不需要”）列入空气质量监测项目。空气质量指数的数值越大，空气质量越　　　　　　　　　　（填“好”或“差”） 。 （5）泡茶用的玻璃茶杯洗净的标准是　　　　　　　　　　。 【答案】（1）氮气 N2     （2）氧气 O2     （3）水蒸气 水 H2O     （4）① 不需要    ② 差     （5）玻璃内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下      【解析】(1)太空舱中使用的“人造空气”与地球上的空气组分相似，空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%； (2)氧气具有氧化性，可供给斑马鱼和涡虫呼吸； (3)薯片露置在空气中一段时间后变潮，说明空气中有水蒸气，薯片吸收了空气中的水蒸气后变潮； (4)二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不需要列入空气质量监测项目； 空气质量指数的数值越大，说明污染物含量越多，说明空气质量越差； (5)泡茶用的玻璃茶杯洗净的标准是玻璃内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 9.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是一种宝贵的资源，它与人类的生产生活息息相关。 Ⅰ．请从以下选项中选择适当物质的字母填空。 A．氧气       B．氮气       C．稀有气体       D．二氧化碳 （1）充入食品包装袋中，用于防腐的气体是　　　　　　　　　　　。 （2）某气体在通电时能发出不同颜色的光，该气体是　　　　　　　　　　　。 （3）植物进行光合作用时，吸收的气体是　　　　　　　　　　　。 Ⅱ．空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。下表为空气质量分级标准： 空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 ＞300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 （4）由表可知，空气污染指数越　　　　　　　　　　　(填“小”或“大”)，空气质量越差。 （5）目前，计入空气质量评价的主要污染物不包括___________(填字母)。 A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. PM10 （6）汽车尾气中含有多种有害气体和烟尘等，为了减缓汽车尾气带来的污染，作为一名中学生，你可以做到的有　　　　　　　　　　　(写一条即可)。 【答案】（1）B     （2）C     （3）D     （4）大     （5）B     （6）骑自行车出行（合理即可）      【解析】(1)氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋内用于防腐，故选B。 (2)稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故选C。 (3)绿色植物光合作用消耗二氧化碳，生成氧气，故选D。 (4)由表中内容可知，空气污染指数越大，空气质量越差。 (5)目前，计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、、、臭氧等，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，故选：B。 (6)汽车尾气中含有多种有害气体和烟尘等，为了减缓汽车尾气带来的污染，作为一名中学生，你可以做到的有：骑自行车出行、步行上学、乘坐公共交通出行等。 考点02 空气的污染和防治 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)下列项目没有计入牡丹江市空气质量评价主要污染物的是 A. SO2 B. NO2 C. CO D. CO2 【答案】D 【解析】A、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； B、二氧化氮能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； C、一氧化碳有毒，属于空气污染物，不符合题意； D、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。 故选D。 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列气体目前不计入空气污染指数项目的是 A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳 【答案】A 【解析】A、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染指数项目，故符合题意； B、二氧化氮易形成酸雨，属于空气污染指数项目，故不符合题意； C、臭氧层可以过滤紫外线，故属于空气污染指数项目，故不符合题意； D、一氧化碳有毒，属于空气污染指数项目，故不符合题意。故选A。 3.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)如图是哈尔滨市某日的空气质量报告，下列说法错误的是 A. 当日空气污染指数最高的是可吸入颗粒物(PM10) B. 二氧化碳不属于空气污染物 C. “污染指数”越大表示空气质量越好 D. 当日CO未对城区空气造成污染 【答案】C 【解析】A．由图可知，PM10的指数最高，则首要污染物为PM10，该选项说法正确，不符合题意； B．二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物，该选项说法正确，不符合题意； C．“污染指数”越小表示空气质量越好，该选项说法不正确，符合题意； D．由图可知，CO的指数为0，说明当日CO未对主城区空气造成污染，该选项说法正确，不符合题意； 故选：C。 4.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)下列有关空气各成分的说法正确的是（　　） A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 【答案】B 【解析】本题主要从空气中各成分的性质、用途方面分析。 【解析】A、氧气支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，故不符合题意； B、氮气的化学性质稳定，不容易和其它物质发生反应，所以可用于食品包装袋内防腐，故符合题意； C、空气质量级别越大，空气质量越差，，故不符合题意； D、二氧化碳是温室气体，含量过多会引起温室效应，但是二氧化碳不是污染物，，故不符合题意。 5.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)某地空气质量日报显示：PM2.5为55，PM10为80，二氧化硫为20，二氧化氮为15。下列分析错误的是 A. PM2.5和PM10均属于可吸入颗粒物，对人体健康有影响 B. 该地区当天空气质量指数主要由颗粒物和有害气体共同决定 C. 二氧化硫的含量说明可能存在含硫燃料的燃烧 D. 二氧化碳的含量未计入空气质量评价，所以对空气质量无影响 【答案】D 【解析】A、PM2.5（细颗粒物）和 PM10（可吸入颗粒物）均会对人体呼吸系统等造成损害，属于可吸入颗粒物，对人体健康有影响，该说法正确。 B、空气质量指数主要由颗粒物（如 PM2.5、 PM10）和有害气体（如二氧化硫、二氧化氮等）共同决定，该说法正确。 C、含硫燃料（如煤等）燃烧会产生二氧化硫，所以二氧化硫的含量说明可能存在含硫燃料的燃烧，该说法正确。 D、二氧化碳虽然未计入空气质量评价，但它是温室气体，会导致温室效应增强，对空气质量及环境有影响，该说法错误。 故选D。 6.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题。 （1）鱼虾能在水中存活，说明水中溶有　　　　　；食物放在空气中时间久了变质是因为食物在空气中发生　　　　　反应。 （2）空气中稀有气体的化学性质不活泼，可用作　　　　　。 （3）空气质量日报可以反映空气的质量状况。 ①空气日报中的空气质量指数越小，则空气污染越　　　　　(填“轻”或“重”)； ②空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是　　　　　(填字母)。 A．利用风力发电       B．工业废气直接排放       C．多植树造林 【答案】（1）① 氧气    ② 缓慢氧化     （2）保护气     （3）① 轻    ②       【解析】(1)鱼虾能在水中存活，说明水中溶有氧气；食物放在空气中时间久了变质是因为食物在空气中发生缓慢氧化反应； (2)空气中稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气； (3)① 空气日报中的空气质量指数越小，则空气污染越轻； ② A、风力发电是一种清洁能源的利用方式，它不会产生污染物，有利于改善空气污染，符合题意； B、工业废气通常包含大量的有害物质，如二氧化硫、氮氧化物等，这些物质如果直接排放到大气中，会严重污染空气，对人们的身心健康造成危害，不利于改善空气污染，不符合题意； C、树木可以吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，同时还能吸附空气中的颗粒物，起到净化空气的作用，因此多植树造林有利于改善空气污染，符合题意。 故选：AC。 考点03 空气中氧气含量的测定 1.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)(多选)下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A. 该实验证明氧气约占空气体积的1/5 B. 为了避免浪费，红磷要取少量 C. 实验时装置的气密性不好，结果会偏小 D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 【答案】BD 【解析】A、该实验中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气体积的，能证明氧气约占空气体积的，不符合题意； B、实验中红磷需要过量，目的是将集气瓶内的氧气完全消耗掉，若红磷取少量，氧气不能被完全消耗，会导致实验结果偏小，符合题意； C、实验时装置的气密性不好，外界空气会进入集气瓶，使进入集气瓶内水的体积偏小，结果会偏小，不符合题意； D、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹，因为此时集气瓶内温度较高，气体受热膨胀，压强较大，立刻打开弹簧夹会使进入集气瓶内水的体积偏小，导致实验结果不准确，应待集气瓶冷却至室温后再打开弹簧夹，符合题意。 故选BD。 2.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列关于测定空气中氧气含量实验的改进，可行的是 A. 用木炭代替红磷，因为木炭燃烧也消耗氧气 B. 用铁丝代替红磷，铁丝在空气中能燃烧 C. 用硫代替红磷，同时在集气瓶中加入氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 D. 用镁条代替红磷，镁只与氧气反应 【答案】C 【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，会弥补消耗的氧气的体积，无法准确测定氧气含量，该改进不可行。 B、铁丝在空气中不能燃烧，无法消耗氧气，该改进不可行。 C、硫燃烧生成二氧化硫，氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫（），能消耗氧气且不产生新的气体（二氧化硫被吸收），可用于测定氧气含量，该改进可行。 D、镁条不仅与氧气反应，还会与氮气、二氧化碳等反应，无法准确测定氧气含量，该改进不可行。 故选C。 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。 关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；③实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果：④两个实验均能证明空气是混合物；⑤两个实验均能证明空气中约含1/5 体积的氧气。其中正确说法的个数有（       ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 ① 红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹，避免了集气瓶内压强过大，进入水过少，不能正确测定空气中氧气的含量的情况，故① 说法正确； ② 应该在停止加热并冷却至室温才能读数，故② 说法错误； ③ 实验过程中为了将空气中的氧气完全耗尽，加入的铜丝必须是过量的，故③ 说法错误； ④ 两个实验均能证明空气是混合物，故④ 说法正确； ⑤ 两个实验均能证明空气中约含五分之一体积的氧气，故⑤ 说法正确。 故选B。 4.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图装置可用于测定空气中氧气含量，下列说法错误的是 A. 集气瓶内水可以吸收白烟减少污染 B. 红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气 C. 将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭弹簧夹 D. 倒吸入集气瓶内水的体积等于消耗氧气的体积 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量白烟，五氧化二磷有毒，散逸到空气中会污染空气，五氧化二磷能与水反应，故集气瓶内的水可以吸收白烟减少污染，不符合题意； B、红磷与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气，不符合题意； C、先关闭弹簧夹，再将点燃的红磷伸入集气瓶中，防止装置内气体受热膨胀逸出，导致测定结果偏大，符合题意； D、该实验中红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，不符合题意。 故选C。 5.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)(多选)下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A. 加热一定量高锰酸钾 B. 用红磷测定空气中氧气的含量 C. 水通电分解 D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 【答案】AD 【解析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热到一定温度高锰酸钾才能分解，随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应不再发生改变，最终剩余固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，正确； B、红磷燃烧放出大量的热，温度升高，压强增大；随着反应的进行氧气被消耗，温度逐渐恢复至室温，压强逐渐减小，最终压强一定比反应前小，错误。 C、通电分解水，生成氢气和氧气的体积（而不是质量）之比为2：1，错误； D、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，二氧化锰只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，最终氧气的质量相等，有二氧化锰的反应速率快，至完全反应所需时间短，正确。 故选AD。 6.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列图像能正确反映对应的变化关系的是 A. 图①：利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量 B. 图②：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C. 图③：加热一定量的高锰酸钾制取氧气 D. 图④：向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 【答案】C 【解析】A、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，氧气约占空气体积的五分之一，瓶内气体体积应减少约五分之一，但图像中最终瓶内气体体积剩余五分之一，减少了五分之四，与实际不符，不符合题意； B、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，有无催化剂只是影响反应速率，不影响生成氧气的质量，最终生成氧气的质量应相等，而图像中显示有催化剂时生成氧气质量更多，与实际不符，不符合题意； C、加热一定量的高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。开始时温度不够，没有氧气产生，随着反应进行，二氧化锰质量不断增加，高锰酸钾完全反应后，二氧化锰质量不再增加，图像符合这一变化，符合题意； D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是催化剂，其质量在反应前后不变，水的质量会随着过氧化氢的分解不断增加，过氧化氢溶液不断加入，水的质量会不断增加，而不是达到一定量后保持不变；刚开始时，没有加入溶液，水的质量为零，与实际不符，不符合题意。 故选C。 7.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)如图为测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题。 （1）该实验中红磷要足量或过量的原因　　　　　　　　　　　。 （2）冷却后打开弹簧夹，能够看到的现象是　　　　　　　　　　　。 （3）该实验能体现氮气的物理性质　　　　　　　　　　　，化学性质　　　　　　　　　　　。 （4）不能用铁丝代替红磷的原因　　　　　　　　　　　(写一点)。 （5）测得氧气含量小于五分之—的原因　　　　　　　　　　　(写一点)。 【答案】（1）将集气瓶内空气中的氧气完全耗尽     （2）水沿导管进入集气瓶，约占集气瓶内空气体积的     （3）① 难溶于水    ② 不燃烧，不支持燃烧     （4）铁在空气中不能燃烧，无法消耗氧气     （5）红磷的量不足，未将氧气完全耗尽(或装置漏气或未冷却至室温就打开弹簧夹)      【解析】(1)该实验中红磷要足量或过量，是为了将集气瓶内的氧气完全消耗掉，这样才能使实验结果更准确。 (2)红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气，使瓶内压强减小。冷却后打开弹簧夹，能够看到水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的。 (3)物理性质：实验结束后，水进入集气瓶，氮气没有被消耗，也没有溶解在水中，这体现了氮气难溶于水的物理性质。    化学性质：红磷燃烧时，氮气没有参与反应，这体现了氮气不燃烧也不支持燃烧的化学性质。 (4)铁丝在空气中不能燃烧，无法消耗集气瓶内的氧气，所以不能用铁丝代替红磷。 (5)红磷的量不足，未将氧气完全耗尽；装置漏气，在冷却过程中，外界空气进入集气瓶，会使进入集气瓶内水的体积减小，导致测得的氧气含量小于； 未冷却至室温就打开弹簧夹，此时集气瓶内温度较高，压强较大，进入集气瓶内水的体积会减小，导致测得的氧气含量小于。 考点04 物质的分类 1.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列表示混合物的是 A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】A、图中物质是由同种原子构成的一种分子，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，错误； B、图中物质是由同种原子构成的一种分子，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，错误； C、图中物质是由不同种原子构成的一种分子，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误； D、图中物质是由不同种分子构成的物质，属于混合物，正确。 故选D。 2.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)从微观的角度判断，下列选项中属于混合物的是 A.  B.  C.  D.  【答案】C 【解析】A、图中只含有一种分子，即只含有一种物质，属于纯净物； B、图中只含有一种分子，即只含有一种物质，属于纯净物； C、图中含有三种分子，即含有三种物质，属于混合物； D、图中只含有一种分子，即只含有一种物质，属于纯净物。 故选C。 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 纯净物：纯净的空气、水、氮气 B. 由原子构成的物质：氢气、氦气、汞 C. 空气污染物：NO2、 SO2、CO2 D. 氧化物：冰、氧化汞、过氧化氢 【答案】D 【解析】A、纯净的空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，故A选项分类不正确，不符合题意； B、氢气是由氢分子构成，故B选项分类不正确，不符合题意； C、CO2属于空气成分，不属于空气污染物，故C选项分类不正确，不符合题意； D、冰、氧化汞、过氧化氢都是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物，都属于氧化物，故D选项分类正确，符合题意。 故选D。 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。 4.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)分类是化学学习的终要方法，以下分类正确的是 A. 氧化物：生石灰、氯酸钾、干冰 B. 纯净物：硫酸铜、氯化钠、盐酸 C. 酸：Na2CO3、H2SO4、HBr D. 碱：NH3•H2O、NaOH、KOH 【答案】D 【解析】A、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙是由Ca、O元素组成的化合物，属于氧化物，氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，干冰是固体二氧化碳，是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，不符合题意； B、硫酸铜由同种物质组成，属于纯净物；氯化钠由同种物质组成，属于纯净物，盐酸由氯化氢和水混合而成，属于混合物，不符合题意； C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；硫酸、HBr均是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，均属于酸，不符合题意； D、氨水、氢氧化钠、氢氧化钾均是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，均属于碱，符合题意。 故选D。 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 选项 归类 内容 A 混合物 五氧化二磷、冰水混合物、稀有气体 B 单质 水、铜、硫 C 可直接加热的仪器 烧杯、蒸发皿、燃烧匙 D 氧化反应 食物变质、金属生锈、木炭燃烧 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】A、五氧化二磷和冰水混合物均为纯净物，稀有气体是混合物，归类不一致，不符合题意。 B、水是化合物，不是单质，不符合题意。 C、烧杯不能直接加热，需垫石棉网，不符合题意。 D、食物变质、金属生锈和木炭燃烧均是与氧气发生的氧化反应，符合题意。 故选D。 6.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)下列物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是 A. 硫酸铜溶液、海水 B. 冰水混合体、二氧化锰 C. 稀有气体、水蒸气 D. 纯净的空气、液氧 【答案】C 【解析】A.硫酸铜溶液是硫酸铜溶于水形成的混合物，海水含有多种物质也是混合物。两者均为混合物，不符合题意。 B.冰水混合体只含一种物质（冰是固态的水），是纯净物；二氧化锰是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物。前者非混合物，不符合题意。 C.稀有气体包含氦、氖等不同气体，属于混合物；水蒸气（H2O）由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物。前者为混合物，后者为氧化物，符合题意。 D.空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；液氧是由氧元素组成的单质，非氧化物。后者不符合要求，不符合题意。 故选C。 7.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【解析】A、图中物质由三种分子构成，即该物质是由三种物质混合而成，属于混合物，不符合题意； B、该物质由同种分子构成，该分子由两种原子构成，即该物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意； C、图中物质由两种原子构成，该物质由两种物质混合而成，属于混合物，不符合题意； D、该物质由同种分子构成，该分子由同种原子构成，即该物质是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意。 故选B。 8.(2026·黑龙江大庆·期中)下列分类正确的是 选项 单质 混合物 氧化物 碱 A 硬铝 生铁 过氧化氢 氢氧化钾 B 液氧 大理石 干冰 烧碱 C 金刚石 生理盐水 二氧化锰 石灰水 D 氩气 天然气 冰水混合物 酒精 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】本题主要考查物质的分类，由同种元素组成的纯净物叫做单质；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物称为氧化物；在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的物质称为碱；由两种或两种以上物质混合在一起形成的物质属于混合物，据以上分析解答。 【解析】 A、硬铝是铝合金，属于混合物，不是单质，生铁中含有铁单质和碳单质等，属于混合物，过氧化氢中有氢元素和氧元素，属于氧化物，氢氧化钾有钾离子和氢氧根离子构成，属于碱，该选项不符合题意； B、液氧是液态的氧气，是只有氧元素一种元素的纯净物，属于单质；大理石的主要成分是碳酸钙，还有其他的物质混合而成，故是混合物；干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳中只有2种元素，一种是氧元素，故属于氧化物；烧碱是氢氧化钠的俗称，溶于水后形成的氢氧化钠溶液中的阴离子只有氢氧根离子，故属于碱，所有分类均正确，该选项符合题意。 C、金刚石是碳单质，属于单质；生理盐水中有氯化钠和水，属于混合物；二氧化锰中有锰元素和氧元素，属于氧化物；石灰水是氢氧化钙的水溶液，其中有氢氧化钙和水，属于混合物，不是碱，该选项不符合题意； D、氩气由氩原子构成，只有氩元素一种元素，属于单质；天然气的主要成分是甲烷，还有其他物质混合而成，属于混合物，冰水混合物的本质是水，水中有氢元素和氧元素，属于氧化物；酒精不是碱，电离后没有氢氧根离子，该选项不符合题意； 故选B。 根据各类物质的定义进行判断。 9.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 雨水、洁净的空气 B. 五氧化二磷、红磷 C. 二氧化碳、澄清石灰水 D. 海水、冰水混合物 【答案】D 【解析】A、雨水、空气中均含多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； B、五氧化二磷，红磷中均只含一种物质，属于纯净物，该选项不符合题意； C、二氧化碳中只含一种物质，属于纯净物，石灰水中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； D、海水中含有多种物质，属于混合物，冰水混合物中只含一种物质，属于纯净物，该选项符合题意。 故选D。 10.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)在四种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入相应的空格中。 化学式 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 物质类别 金属氧化物 酸 碱 【答案】①     ②     ③ 【解析】金属氧化物：由金属元素和氧元素组成的化合物。题目中唯一的金属元素是，因此金属氧化物可以为（氧化铜）。 酸：酸的定义是电离时产生的阳离子全部为。题目中可选的含氧酸为（硫酸），由、和组成。 碱：碱由金属阳离子和组成。的化合价为+2，与两个结合形成（氢氧化铜）。 考点05 氧气的性质和用途 1.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列不属于缓慢氧化的是 A. 动植物的呼吸作用 B. 食物腐败 C. 酒和醋的酿造 D. 光合作用 【答案】D 【解析】A、动植物的呼吸作用，是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意； B、食物腐败，是食物与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意； C、酒和醋的酿造，是粮食与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意； D、光合作用是植物在光作用下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程，不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，符合题意。 故选：D。 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)下列关于实验现象的描述，正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫 C. 铁丝在空气中燃烧发红光 D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 【答案】D 【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误； B、描述实验现象不能带出生成物的名称，正确的描述为：硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误； C、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误； D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法正确； 故选D。 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)学习化学要会观察实验现象。下面有关物质燃烧现象描述正确的是 A. 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 【答案】D 【解析】A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，生成二氧化硫属于实验结论，不是实验现象，不符合题意； B、铁丝在空气中不能燃烧，铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，不符合题意； C、木炭在空气中燃烧，发出红光，木炭在氧气中燃烧，放出白光，放出热量，不符合题意； D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，符合题意。 故选D。 4.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 蜡烛在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，选项错误； B、蜡烛在氧气中燃烧时发出白光，选项错误； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，选项正确； D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，选项错误，故选C。 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)下面是某同学记录的部分实验现象，其中不正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口有白雾产生 B. 小木条蘸少量浓硫酸，小木条变成黑色 C. 向稀硫酸中滴加几滴酚酞试液，试液变红色 D. 洁净的铁钉中加入稀盐酸中，铁钉表面产生气泡，溶液由无色变成浅绿色 【答案】C 【解析】A、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，氯化氢气体挥发出来，与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，所以瓶口会有白雾产生，该选项实验现象记录正确，不符合题意； B、浓硫酸具有脱水性，能将小木条中的氢、氧元素按水的组成比脱去，使小木条碳化变黑，所以小木条蘸少量浓硫酸，小木条会变成黑色，该选项实验现象记录正确，不符合题意； C、酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性溶液不变色。稀硫酸显酸性，向稀硫酸中滴加几滴酚酞试液，试液不变色，而不是变红色，该选项实验现象记录错误，符合题意； D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液呈浅绿色，所以洁净的铁钉加入稀盐酸中，铁钉表面会产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，该选项实验现象记录正确，不符合题意。 故选C。 6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 B. 木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体 C. 向蒸馏水中滴加几滴酚酞溶液，无色酚酞溶液变红 D. 汞在空气中加热，生成黑色固体 【答案】A 【解析】A、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，说法正确，符合题意； B、木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，说法错误，不符合题意； C、向蒸馏水中滴加几滴酚酞溶液，酚酞溶液无颜色变化，说法错误，不符合题意； D、汞在空气中加热，生成红色固体，说法错误，不符合题意。 故选：A。 7.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市望奎县五中·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 细铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 B. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色 C. 硝酸铵溶于水放热，溶液温度升高 D. 把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色 【答案】D 【解析】A、细铁丝在氧气中燃烧现象为火星四射、生成黑色固体，但“四氧化三铁”为产物名称，非直接观察现象，错误； B、二氧化碳通入紫色石蕊溶液生成碳酸，溶液变红，非蓝色，错误； C、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，错误； D、铝与硫酸铜发生置换反应，生成红色铜固体和无色硫酸铝溶液，现象描述准确，正确。 故选D。 8.(2025-2026九上·黑龙江绥化三校·期中)下列有关实验现象的描述中，正确的是 A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，有白雾出现 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C. 硝酸铵溶于水后，溶液温度升高 D. 向石灰水中滴加酚酞溶液，溶液由紫色变成红色 【答案】B 【解析】A.浓硫酸没有挥发性，打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口不会出现白雾，故A选项错误； B.红磷与氧气在点燃的条件下反应生成白色的五氧化二磷固体，观察到的现象是产生大量白烟，故B选项正确； C.硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故C选项错误； D. 石灰水显碱性，能够使无色的酚酞溶液变红，所以向石灰水中滴加酚酞溶液，溶液由无色变成红色，故D选项错误； 故选B。 9.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列实验现象描述正确的是 A. 用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，蜡烛沉入杯底 B. 木炭在空气中燃烧发出白光 C. 硫在空气中燃烧时生成有刺激性气味的气体 D. 汞在空气中加热，红色液体变成银白色固体 【答案】C 【解析】A、蜡烛的密度比水的小，用小刀切下一块蜡烛放入水中，它应浮在水面，故A说法错误； B、木炭在空气中燃烧发出红光，木炭在氧气中燃烧时，发出白光，故B说法错误； C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故C说法正确； D、汞在空气中加热，生成红色的氧化汞，现象由银白色液体变成红色固体，故D说法错误。 故选C。 10.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)关于物质燃烧的现象描述错误的是 A. 磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放热 B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发白光，放热 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 【答案】A 【解析】A. 磷在空气中燃烧产生白烟（烟是固体），而非白雾（雾是液体小滴），描述错误。 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，描述正确。 C. 木炭在氧气中燃烧发出白光 ，并放热，描述正确。 D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体，描述正确。 故选A。 11.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)下列关于实验现象的描述，不正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 B. 氢气在空气中燃烧时，放热、产生淡蓝色火焰 C. 向碳酸钠溶液中加入稀盐酸，溶液中有气泡产生 D. 硫在空气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 【答案】D 【解析】A. 铁丝在氧气中燃烧时，确实会剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体（四氧化三铁），选项正确。 B. 氢气在空气中燃烧时，火焰呈淡蓝色并放热，选项正确。 C. 碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此溶液中会产生气泡，选项正确。 D. 硫在空气中燃烧时，火焰为淡蓝色，生成有刺激性气味的二氧化硫；而蓝紫色火焰是硫在纯氧中燃烧的现象，选项错误。 故选D。 12.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市绥棱县第五中学·期中)下列实验现象记录正确的是 A. 硫在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体 B. 石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失 C. 铜丝插入硝酸银溶液：紫红色固体表面覆盖一层白色的银，溶液由无色变为蓝色 D. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为无色 【答案】A 【解析】A、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体，故A正确； B、石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少，但是不能消失，这是因为石灰石中的一些杂质不能和稀盐酸反应，故B不正确； C、铜丝插入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层白色固体，溶液由无色变为蓝色，白色的银是实验结论不是实验现象，故C不正确； D、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变成紫色，故D不正确。 故选A。 13.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨市松雷中学·期中)下列实验现象说法中正确的是 A. 高锰酸钾加入到汽油中：高锰酸钾溶于汽油，形成红色溶液 B. 石灰石与足量的稀盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失 C. 硝酸铵固体溶于水中：白色固体溶解，放出大量的热 D. 铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 【答案】D 【解析】A.高锰酸钾主要溶于水，形成深紫色溶液，但在汽油（有机溶剂）中几乎不溶，无法形成红色溶液，不符合题意。 B.石灰石（主要成分碳酸钙）与足量稀盐酸反应时，确实会产生气泡，固体逐渐减少。但石灰石通常含有杂质，反应后杂质可能残留，固体不会完全消失，不符合题意。 C.硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低，而非放热，不符合题意。 D.铁丝在氧气中燃烧的现象描述准确：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体（四氧化三铁），并放热，符合题意。 故选D。 14.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市海伦市第十中学·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体 B. 向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液由蓝色变紫色再变红色 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D. 用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，划痕处出现红色物质 【答案】D 【解析】A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，选项错误； B. 稀盐酸显酸性，滴入紫色石蕊后显红色；至恰好完全反应，溶液呈中性，石蕊变为紫色；继续滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠过量，溶液显碱性，石蕊显蓝色，选项错误； C. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，选项错误； D. 用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，划痕处出现红色物质，选项正确。 故选D。 15.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 硫粉 【答案】B 【解析】A、木炭燃烧生成无色无味的气体，该选项不符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，该选项符合题意； C、红磷燃烧，生成白烟（白色固体），该选项不符合题意； D、硫燃烧生成有刺激性气味的气体，该选项不符合题意。 故选B。 16.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中，它和爆竹的组成类似，都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。制作烟花时还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，对人体健康有害，所以我们要少放或不放烟花。 （1）黑火药属于　　　　　　（填“纯净物”或“混合物”），黑火药可以用来作　　　　　　。 （2）木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，其生成物可以用　　　　　　（填试剂名称）来检验。 （3）硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的　　　　　　火焰，并生成有　　　　　　味的气体，该反应的符号表达式为　　　　　　。 （4）许多城市禁止燃放烟花爆竹的原因是　　　　　　（多选，填序号）。 a．会产生有毒气体       b．会产生噪音       c．会产生粉尘       d．易引发火灾 【答案】（1）① 混合物    ② 枪弹、炮弹的发射药     （2）澄清石灰水     （3）① 蓝紫色    ② 刺激性气    ③      （4）abcd      【解析】(1)黑火药由硝酸钾、木炭、硫粉混合而成，含多种物质，属于混合物；题干提到黑火药在军事上用于枪弹、炮弹的发射药，故用途为枪弹、炮弹的发射药； (2)木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可以用澄清石灰水来检验； (3)硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫，符号表达式为； (4)a、黑火药燃烧产生有害气体，此选项正确； b、爆炸会产生噪音，此选项正确； c、燃烧产物含粉尘，此选项正确； d、爆炸易引发火灾，此选项正确。 故选：abcd。 17.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)初中化学教科书中的一些实验如下图所示。回答下列问题： （1）图A所示实验，可观察到a、b两烧杯中的现象是　　　　　　　　　　　。 （2）图B所示过滤操作中，玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　　。 （3）图C所示铁丝在氧气中燃烧实验的化学方程式为　　　　　　　　　　　，基本反应类型为　　　　　　　　　　　，实验前需在集气瓶中留少量的水或细沙，其目的是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）a中溶液不变色，b中溶液变红     （2）引流     （3）①     ② 化合反应    ③ 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底      【解析】(1)图A实验中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故可观察到a、b两烧杯中的现象是：a中溶液不变色，b中溶液变红； (2)过滤时，玻璃棒的作用是：引流； (3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为： ； 该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； 铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，故实验前需在集气瓶中留少量的水或细沙，其目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。 18.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。 （1）实验一：硫粉在氧气中燃烧现象　　　　　　　　　　　。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是　　　　　　　　　　　；该反应的文字表达式　　　　　　　　　　　。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的需要用到的试剂是　　　　　　　　　　　。 （4）实验一、二都要在集气瓶下面放少量的水，放水的作用分别是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味气体     （2）① 引燃铁丝    ②      （3）澄清石灰水     （4）实验一吸收生成的有毒气体，防止污染空气；实验二防止生成热的固体溅落瓶底，使瓶底炸裂      【解析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，现象是：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味气体。 (2)铁丝在氧气中燃烧需要较高温度，火柴燃烧放热，可使铁丝的温度达到着火点，从而引燃铁丝； 铁丝和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，文字表达式为： 。 (3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用澄清石灰水检验二氧化碳。 (4)实验一硫燃烧生成二氧化硫有毒，水可吸收生成的有毒气体，防止污染空气；实验二铁丝燃烧生成高温熔融物，水可吸收热量，防止生成热的固体溅落瓶底，使瓶底炸裂。 考点06 氧气的制取 1.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是(     ) A. ④②⑥①⑤③⑦ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ D. ②④⑥①⑤⑦③ 【答案】A 【解析】巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，所以操作顺序是：① 检查装置的气密性；② 将药品装入试管；③ 把装置它固定在铁架台上；④ 给试管加热；⑤ 收集氧气；⑥ 将导气管从水中取出；⑦ 熄灭酒精灯。 记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利息”，依次对号入座，找出关键字。 2.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是 A.     B.     C.     D.     【答案】A 【解析】由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。所以，完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。 【解析】 A、a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后开始产生氧气，故A选项正确； B、a、b反应产生的氧气一样多，故B选项错误； C、a、b反应产生的氧气一样多，故C选项错误； D、由于b产生的氧气多，故D选项错误； 故选A。 本题考查催化剂对化学反应的影响，明确催化剂的作用及氯酸钾的质量大小是解答本题的关键。 3.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市望奎县五中·期中)下列图像与其对应表述正确的是 A. 分别向等质量的锌、铁中加入等质量分数的稀盐酸 B. 向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体(不考虑温度变化) C. 加热高锰酸钾制取氧气 D. 将足量锌粉投入到一定质量的硝酸铜和硝酸亚铁混合溶液中 【答案】A 【解析】A、分别向等质量的锌、铁中加入等质量分数的稀盐酸，一开始酸不足，金属过量，酸完全反应，则消耗等质量、等质量分数的稀盐酸，生成氢气的质量相等，后酸过量，金属不足，金属完全反应，铁与稀盐酸反应：，锌与稀盐酸反应：，相对原子质量：Zn大于Fe，故最后铁生成氢气的质量大，符合题意； B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾继续溶解，硝酸钾溶液的溶质质量分数从一定值开始逐渐增大，待溶液达到饱和后，不再变化，溶质质量分数不是从零开始逐渐增加，不符合题意； C、加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾需要加热到一定温度才能分解，达到分解温度后，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故一开始固体的质量不变，后固体的质量逐渐减小，待完全反应后不再变化，不符合题意； D、将足量锌粉投入到一定质量的硝酸铜和硝酸亚铁混合溶液中，金属活动性：Zn＞Fe＞Cu，锌先与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，即，65份质量的锌置换出64份质量的铜，固体质量减小，待硝酸铜完全反应后，锌与硝酸亚铁反应：，65份质量的锌置换出56份质量的铁，固体质量继续减小，且减小幅度变大，待完全反应后，不再变化，不符合题意。 故选A。 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的。下列实验操作的先后顺序合理的是 A. 检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B. 先向试管中加入固体，再检查装置气密性 C. 实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D. 气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 【答案】D 【解析】A、检查装置的气密性时，应先将导管的一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意； B、应先检查装置的气密性，然后向试管中加入高锰酸钾固体，防止装置漏气，浪费药品，不符合题意； C、实验时，先点燃酒精灯，待导管口气泡连续均匀冒出时，再将导管伸入集气瓶中开始收集氧气，因为一开始排出的是空气，不符合题意； D、气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，符合题意。 故选D。 5.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确； B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法收集，导管要插到集气瓶底，图中所示操作正确； C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确； D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。故选D。 6.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。 Ⅰ．工业制氧气 （1）利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液态氮的沸点比液态氧的沸点　　　　　　　　　　　(填“低”或“高”)，液态氮先汽化，剩下的主要是液态氧。 Ⅱ．实验室制氧气 （2）用A装置制取氧气，检查气密性时，先　　　　　　　　　　　，再　　　　　　　　　　　；(填序号) a．将导管的另一端浸入水中       b．用手紧握试管 （3）发生反应的符号表达式为　　　　　　　　　　　，基本反应类型为　　　　　　　　　　　。 （4）若要得到较干燥的氧气，应选择的收集装置是　　　　　　　　　　　。 （5）能用排水法收集氧气，是因为氧气具有的物理性质是　　　　　　　　　　　。 （6）若用如图所示装置测定生成氧气的体积，将量筒内装满水(水量足够)倒扣在水槽中。实验过程中下列说法正确的是___________。 A. 先点燃酒精灯，待气泡连续并比较均匀放出时再把导管口伸入盛满水的量筒中 B. 若未冷却到室温就读数会造成测量结果偏大 C. 若读数时仰视量筒读数，则测定生成氧气的体积偏小 【答案】（1）低     （2）① a    ② b     （3）①     ② 分解反应     （4）D     （5）难溶于水     （6）B      【解析】(1)工业制氧气的方法是分离液态空气，利用液态氧和液态氮的沸点不同，以空气为原料，在低温条件下加压使空气转变为液体，然后蒸发，由于液态氮的沸点更低，因此首先汽化，剩下的主要就是液态氧了。 (2)检查装置气密性时，先把导管的一端放入水中，再用手握紧试管，导管口有气泡冒出，气密性良好，故选ab。 (3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其符号表达式为，该反应符合“一变多”，属于分解反应。 (4)若要得到较干燥的氧气，需要选择排空气法，由于氧气密度比空气大，故选择向上排空气法，选D。 (5)能用排水法收集氧气，是因为氧气难溶于水。 (6)A、实验需要测量气体体积，只要反应开始就需要气体收集，不符合题意； B、若未冷却到室温就读数，排出水的体积偏大，则测量结果偏大，符合题意； C、如图，量筒倒置，若读数时仰视量筒读数，读取的数值比实际水的体积大，则测量结果偏大，不符合题意； 故选B。 7.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)兴趣小组同学研究了实验室中氧气的制法，请根据下图回答下列问题。 （1）写出标号仪器的名称：a　　　　　　。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为　　　　　　，若选用装置A作为该反应的发生装置，需要进行的改进是　　　　　　。 （3）实验中为了产生平稳的氧气流并实时观察气流速度，应选择的发生装置和收集装置的组合是　　　　　　（填字母）；能选择装置E收集氧气的原因是　　　　　　。 （4）兴趣小组欲设计一款简易供氧器，在思考制作简易供氧器的反应原理时，需要考虑的因素有　　　　　　（填字母，双选）。 a．原料是否有颜色 b．反应速率是否适中 c．反应条件是否易于控制 d．制得的氧气是否纯净 【答案】（1）锥形瓶     （2）①     ② 试管口塞一团棉花     （3）① CE    ② 氧气不易溶于水，且不和水反应     （4）bc      【解析】(1)由图可知，仪器a为锥形瓶。 (2)① 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为： ② 加热高锰酸钾时，为了防止固体粉末进入导管，堵塞导管，试管口应塞一团棉花。 (3)① 若想产生平稳的氧气流，则发生装置可选C，该装置能通过注射器控制液体的滴加速度；排水法收集氧气时，可通过气泡的速率观察气流速率，故收集装置选E。 ② 装置E为排水法收集装置，氧气不易溶于水，且不和水反应，则可用该装置收集。 (4)思考制作简易供氧器的反应原理时，需要考虑的因素有反应速率是否适中、反应条件是否易于控制，不需要考虑原料是否有颜色和制得的氧气是否纯净，故选bc。 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器①的名称　　　　　　　。 （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，并用于铁丝在氧气中燃烧实验，最好选择的装置组合是　　　　　　　，在试管口放一团棉花的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，请写出该反应的化学方程式　　　　　　　。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，利用装置收集一瓶氧气，检验氧气收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）装置被称为“万能瓶”，既可以用排水法收集气体，也可以用排空气法收集气体，若用排水法收集氧气，应先将F装置装满水，然后使气体从　　　　　　　（填“a”或“b”）端进入。 【答案】（1）铁架台     （2）① AE    ② 防止固体粉末进入导管    ③      （3）把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则集满     （4）b      【解析】(1)由图可知，仪器① 为铁架台； (2)实验室用高锰酸钾制氧，应选用固体加热型发生装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法收集，又可以采用排水法收集，做铁丝在氧气中燃烧实验，需要在集气瓶底部放少量的水，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，所以最后采用排水法收集，便于在集气瓶中留下少量的水，故选AE； 选用A装置制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止固体粉末进入导致，造成导管堵塞； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为： ； (3)氧气具有助燃性，若用C装置通过向上排空气法收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满； (4)将F装置内装满水，氧气的密度比水小，气体从b管通入，在气体形成的气压下，集气瓶内的水被顺着a导管压出集气瓶，当瓶中水被完全赶出时，表示已经收集满氧气。故填：b。 9.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题： （1）仪器①的名称是　　　　　　　　　　　。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置　　　　　　　　　　　(填字母)，该装置中缺少一物品是　　　　　　　　　　　，其作用为　　　　　　　　　　　。反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　，若用装置D收集氧气，验满的方法是　　　　　　　　　　　。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B作发生装置优点是　　　　　　　　　　　，若选用C作发生装置优点是　　　　　　　　　　　。 （4）A装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　。 （5）若用F装置收集氧气不纯，其原因可能是　　　　　　　　　　　(写一点)。 （6）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从　　　　　　　　　　　(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从　　　　　　　　　　　(填“a”或“b”)端通入。 （7）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，收集一氧化氮气体时应选用图中装置。　　　　　　　　　　　(填字母)。 【答案】（1）长颈漏斗     （2）① A    ② 棉花团    ③ 防止加热时试管中粉末进入导管    ④ 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气    ⑤ 将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满     （3）① 随时添加液体试剂    ② 便于控制反应的速率     （4）防止冷凝水回流炸裂试管     （5）刚有气泡冒出就收集气体(或集气瓶中没有注满水就倒放入水槽中或集满氧气后，未在水下盖好玻璃片就把集气瓶从水中取出)     （6）① a    ② b     （7）F      【解析】(1)由图可知，仪器① 为长颈漏斗； (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热型发生装置，故选A； 该装置中缺少棉花团，在试管口放一团棉花，防止固体粉末进入导管，造成导管堵塞； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气； 氧气具有助燃性，若用装置D以向上排空气法收集氧气，验满时将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满； (3)B装置便于从长颈漏斗随时添加液体试剂； C装置可以通过注射器控制滴加液体的速率，从而控制反应速率； (4)A装置中试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管； (5)实验时收集到的氧气不纯，可能是因为装置漏气，造成空气进入了集气瓶中，或用集气瓶注水时水没集满，也可能是未等到气泡连续且均匀就收集，里面有大量受热膨胀的空气被收集到集气瓶中； (6)欲使用装置E用排空气法收集氧气，氧气的密度比空气大，则气体应长进短出，故氧气从a端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，氧气密度比水小，则气体应短进长出，故氧气从b端通入； (7)已知一氧化氮气体难溶于水，可采用排水法收集，一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应，不能采用排空气法收集，故选F。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 空气和氧气 6大高频考点 考点01 空气的成分及其性质和用途 考点02 空气的污染和防治 考点03 空气中氧气含量的测定 考点04 物质的分类 考点05 氧气的性质和用途 考点06 氧气的制取 考点01 空气的成分及其性质和用途 1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)空气成分中含量最高的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 2.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列关于空气的说法正确的是 A. 空气是由空气分子构成的 B. 空气中的氮气约占总体积的21% C. 空气中的氧气能支持燃烧 D. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是 A. 空气中的稀有气体因为化学性质稳定可以做保护气 B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C. 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等 D. 空气中的氧气有助燃性可以做助燃剂 4.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列物质用途不正确的是 A. 氧气炼钢 B. 稀有气体制霓虹灯 C. 氮气球 D. 氮气生产氮肥 5.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列说法正确的是 A. 缓慢氧化反应不一定放热 B. 空气的成分按体积分数计算，大约是氮气78%，氧气21% C. 氮气的化学性质不如氧气活泼，不能与任何物质发生反应 D. 加入催化剂可以增加生成物的质量 6.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列叙述正确的是 A. 门捷列夫利用天平进行定量研究，认识了燃烧的本质 B. 空气中的稀有气体所占比例很小，用途也不广泛 C. 臭氧层破坏与空气污染无关 D. 闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 7.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)拉瓦锡为研究空气成分作出了突出贡献。根据下图回答下列问题。 （1）曲颈甑中汞的作用是　　　　　　　　　　　。 （2）能证明钟罩内气体压强减小的现象是　　　　　　　　　　　。 8.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)化学与人类生产、生活息息相关，是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题： （1）太空舱中使用的“人造空气”与地球上的空气组分相似，“人造空气”中含量最多的气体是　　　　　　　　　　。 （2）神舟二十号载人飞船搭载了斑马鱼和涡虫进入太空，空气成分中，可供给斑马鱼和涡虫呼吸的气体是　　　　　　　　　　。 （3）薯片露置在空气中一段时间后变潮，说明空气中有　　　　　　　　　　。 （4）小明利用便携式空气质量检测仪检测当地的空气质量。二氧化碳　　　　　　　　　　（填“需要” 或“不需要”）列入空气质量监测项目。空气质量指数的数值越大，空气质量越　　　　　　　　　　（填“好”或“差”） 。 （5）泡茶用的玻璃茶杯洗净的标准是　　　　　　　　　　。 9.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是一种宝贵的资源，它与人类的生产生活息息相关。 Ⅰ．请从以下选项中选择适当物质的字母填空。 A．氧气       B．氮气       C．稀有气体       D．二氧化碳 （1）充入食品包装袋中，用于防腐的气体是　　　　　　　　　　　。 （2）某气体在通电时能发出不同颜色的光，该气体是　　　　　　　　　　　。 （3）植物进行光合作用时，吸收的气体是　　　　　　　　　　　。 Ⅱ．空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。下表为空气质量分级标准： 空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 ＞300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 （4）由表可知，空气污染指数越　　　　　　　　　　　(填“小”或“大”)，空气质量越差。 （5）目前，计入空气质量评价的主要污染物不包括___________(填字母)。 A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. PM10 （6）汽车尾气中含有多种有害气体和烟尘等，为了减缓汽车尾气带来的污染，作为一名中学生，你可以做到的有　　　　　　　　　　　(写一条即可)。 考点02 空气的污染和防治 1.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)下列项目没有计入牡丹江市空气质量评价主要污染物的是 A. SO2 B. NO2 C. CO D. CO2 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列气体目前不计入空气污染指数项目的是 A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳 3.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)如图是哈尔滨市某日的空气质量报告，下列说法错误的是 A. 当日空气污染指数最高的是可吸入颗粒物(PM10) B. 二氧化碳不属于空气污染物 C. “污染指数”越大表示空气质量越好 D. 当日CO未对城区空气造成污染 4.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)下列有关空气各成分的说法正确的是（　　） A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 5.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)某地空气质量日报显示：PM2.5为55，PM10为80，二氧化硫为20，二氧化氮为15。下列分析错误的是 A. PM2.5和PM10均属于可吸入颗粒物，对人体健康有影响 B. 该地区当天空气质量指数主要由颗粒物和有害气体共同决定 C. 二氧化硫的含量说明可能存在含硫燃料的燃烧 D. 二氧化碳的含量未计入空气质量评价，所以对空气质量无影响 6.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题。 （1）鱼虾能在水中存活，说明水中溶有　　　　　；食物放在空气中时间久了变质是因为食物在空气中发生　　　　　反应。 （2）空气中稀有气体的化学性质不活泼，可用作　　　　　。 （3）空气质量日报可以反映空气的质量状况。 ①空气日报中的空气质量指数越小，则空气污染越　　　　　(填“轻”或“重”)； ②空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是　　　　　(填字母)。 A．利用风力发电       B．工业废气直接排放       C．多植树造林 考点03 空气中氧气含量的测定 1.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)(多选)下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A. 该实验证明氧气约占空气体积的1/5 B. 为了避免浪费，红磷要取少量 C. 实验时装置的气密性不好，结果会偏小 D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 2.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列关于测定空气中氧气含量实验的改进，可行的是 A. 用木炭代替红磷，因为木炭燃烧也消耗氧气 B. 用铁丝代替红磷，铁丝在空气中能燃烧 C. 用硫代替红磷，同时在集气瓶中加入氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 D. 用镁条代替红磷，镁只与氧气反应 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。 关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；③实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果：④两个实验均能证明空气是混合物；⑤两个实验均能证明空气中约含1/5 体积的氧气。其中正确说法的个数有（       ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图装置可用于测定空气中氧气含量，下列说法错误的是 A. 集气瓶内水可以吸收白烟减少污染 B. 红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气 C. 将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭弹簧夹 D. 倒吸入集气瓶内水的体积等于消耗氧气的体积 5.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)(多选)下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A. 加热一定量高锰酸钾 B. 用红磷测定空气中氧气的含量 C. 水通电分解 D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 6.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列图像能正确反映对应的变化关系的是 A. 图①：利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量 B. 图②：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C. 图③：加热一定量的高锰酸钾制取氧气 D. 图④：向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 7.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)如图为测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题。 （1）该实验中红磷要足量或过量的原因　　　　　　　　　　　。 （2）冷却后打开弹簧夹，能够看到的现象是　　　　　　　　　　　。 （3）该实验能体现氮气的物理性质　　　　　　　　　　　，化学性质　　　　　　　　　　　。 （4）不能用铁丝代替红磷的原因　　　　　　　　　　　(写一点)。 （5）测得氧气含量小于五分之—的原因　　　　　　　　　　　(写一点)。 考点04 物质的分类 1.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列表示混合物的是 A.  B.  C.  D.  2.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)从微观的角度判断，下列选项中属于混合物的是 A.  B.  C.  D.  3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 纯净物：纯净的空气、水、氮气 B. 由原子构成的物质：氢气、氦气、汞 C. 空气污染物：NO2、 SO2、CO2 D. 氧化物：冰、氧化汞、过氧化氢 4.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)分类是化学学习的终要方法，以下分类正确的是 A. 氧化物：生石灰、氯酸钾、干冰 B. 纯净物：硫酸铜、氯化钠、盐酸 C. 酸：Na2CO3、H2SO4、HBr D. 碱：NH3•H2O、NaOH、KOH 5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 选项 归类 内容 A 混合物 五氧化二磷、冰水混合物、稀有气体 B 单质 水、铜、硫 C 可直接加热的仪器 烧杯、蒸发皿、燃烧匙 D 氧化反应 食物变质、金属生锈、木炭燃烧 A. A B. B C. C D. D 6.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)下列物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是 A. 硫酸铜溶液、海水 B. 冰水混合体、二氧化锰 C. 稀有气体、水蒸气 D. 纯净的空气、液氧 7.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 A.  B.  C.  D.  8.(2026·黑龙江大庆·期中)下列分类正确的是 选项 单质 混合物 氧化物 碱 A 硬铝 生铁 过氧化氢 氢氧化钾 B 液氧 大理石 干冰 烧碱 C 金刚石 生理盐水 二氧化锰 石灰水 D 氩气 天然气 冰水混合物 酒精 A. A B. B C. C D. D 9.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 雨水、洁净的空气 B. 五氧化二磷、红磷 C. 二氧化碳、澄清石灰水 D. 海水、冰水混合物 10.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)在四种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入相应的空格中。 化学式 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 物质类别 金属氧化物 酸 碱 考点05 氧气的性质和用途 1.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下列不属于缓慢氧化的是 A. 动植物的呼吸作用 B. 食物腐败 C. 酒和醋的酿造 D. 光合作用 2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)下列关于实验现象的描述，正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫 C. 铁丝在空气中燃烧发红光 D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 3.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)学习化学要会观察实验现象。下面有关物质燃烧现象描述正确的是 A. 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 4.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 蜡烛在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 5.(2025-2026九上·黑龙江绥化北林·期中)下面是某同学记录的部分实验现象，其中不正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口有白雾产生 B. 小木条蘸少量浓硫酸，小木条变成黑色 C. 向稀硫酸中滴加几滴酚酞试液，试液变红色 D. 洁净的铁钉中加入稀盐酸中，铁钉表面产生气泡，溶液由无色变成浅绿色 6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 B. 木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体 C. 向蒸馏水中滴加几滴酚酞溶液，无色酚酞溶液变红 D. 汞在空气中加热，生成黑色固体 7.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市望奎县五中·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 细铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 B. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色 C. 硝酸铵溶于水放热，溶液温度升高 D. 把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色 8.(2025-2026九上·黑龙江绥化三校·期中)下列有关实验现象的描述中，正确的是 A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，有白雾出现 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C. 硝酸铵溶于水后，溶液温度升高 D. 向石灰水中滴加酚酞溶液，溶液由紫色变成红色 9.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)下列实验现象描述正确的是 A. 用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，蜡烛沉入杯底 B. 木炭在空气中燃烧发出白光 C. 硫在空气中燃烧时生成有刺激性气味的气体 D. 汞在空气中加热，红色液体变成银白色固体 10.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)关于物质燃烧的现象描述错误的是 A. 磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放热 B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发白光，放热 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 11.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)下列关于实验现象的描述，不正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 B. 氢气在空气中燃烧时，放热、产生淡蓝色火焰 C. 向碳酸钠溶液中加入稀盐酸，溶液中有气泡产生 D. 硫在空气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 12.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市绥棱县第五中学·期中)下列实验现象记录正确的是 A. 硫在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体 B. 石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失 C. 铜丝插入硝酸银溶液：紫红色固体表面覆盖一层白色的银，溶液由无色变为蓝色 D. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为无色 13.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨市松雷中学·期中)下列实验现象说法中正确的是 A. 高锰酸钾加入到汽油中：高锰酸钾溶于汽油，形成红色溶液 B. 石灰石与足量的稀盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失 C. 硝酸铵固体溶于水中：白色固体溶解，放出大量的热 D. 铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 14.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市海伦市第十中学·期中)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体 B. 向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液由蓝色变紫色再变红色 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D. 用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，划痕处出现红色物质 15.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 硫粉 16.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中，它和爆竹的组成类似，都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。制作烟花时还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，对人体健康有害，所以我们要少放或不放烟花。 （1）黑火药属于　　　　　　（填“纯净物”或“混合物”），黑火药可以用来作　　　　　　。 （2）木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，其生成物可以用　　　　　　（填试剂名称）来检验。 （3）硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的　　　　　　火焰，并生成有　　　　　　味的气体，该反应的符号表达式为　　　　　　。 （4）许多城市禁止燃放烟花爆竹的原因是　　　　　　（多选，填序号）。 a．会产生有毒气体       b．会产生噪音       c．会产生粉尘       d．易引发火灾 17.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)初中化学教科书中的一些实验如下图所示。回答下列问题： （1）图A所示实验，可观察到a、b两烧杯中的现象是　　　　　　　　　　　。 （2）图B所示过滤操作中，玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　　。 （3）图C所示铁丝在氧气中燃烧实验的化学方程式为　　　　　　　　　　　，基本反应类型为　　　　　　　　　　　，实验前需在集气瓶中留少量的水或细沙，其目的是　　　　　　　　　　　。 18.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。 （1）实验一：硫粉在氧气中燃烧现象　　　　　　　　　　　。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是　　　　　　　　　　　；该反应的文字表达式　　　　　　　　　　　。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的需要用到的试剂是　　　　　　　　　　　。 （4）实验一、二都要在集气瓶下面放少量的水，放水的作用分别是　　　　　　　　　　　。 考点06 氧气的制取 1.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是(     ) A. ④②⑥①⑤③⑦ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ D. ②④⑥①⑤⑦③ 2.(2025-2026九上·黑龙江省双鸭山市友谊县第三中学·期中)a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是 A.     B.     C.     D.     3.(2025-2026九上·黑龙江省绥化市望奎县五中·期中)下列图像与其对应表述正确的是 A. 分别向等质量的锌、铁中加入等质量分数的稀盐酸 B. 向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体(不考虑温度变化) C. 加热高锰酸钾制取氧气 D. 将足量锌粉投入到一定质量的硝酸铜和硝酸亚铁混合溶液中 4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔建华·期中)实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的。下列实验操作的先后顺序合理的是 A. 检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B. 先向试管中加入固体，再检查装置气密性 C. 实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D. 气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 5.(2025-2026·黑龙江龙东部分学校·期中)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 A.  B.  C.  D.  6.(2025-2026九上·黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校·期中)氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。 Ⅰ．工业制氧气 （1）利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液态氮的沸点比液态氧的沸点　　　　　　　　　　　(填“低”或“高”)，液态氮先汽化，剩下的主要是液态氧。 Ⅱ．实验室制氧气 （2）用A装置制取氧气，检查气密性时，先　　　　　　　　　　　，再　　　　　　　　　　　；(填序号) a．将导管的另一端浸入水中       b．用手紧握试管 （3）发生反应的符号表达式为　　　　　　　　　　　，基本反应类型为　　　　　　　　　　　。 （4）若要得到较干燥的氧气，应选择的收集装置是　　　　　　　　　　　。 （5）能用排水法收集氧气，是因为氧气具有的物理性质是　　　　　　　　　　　。 （6）若用如图所示装置测定生成氧气的体积，将量筒内装满水(水量足够)倒扣在水槽中。实验过程中下列说法正确的是___________。 A. 先点燃酒精灯，待气泡连续并比较均匀放出时再把导管口伸入盛满水的量筒中 B. 若未冷却到室温就读数会造成测量结果偏大 C. 若读数时仰视量筒读数，则测定生成氧气的体积偏小 7.(2025-2026九上·黑龙江七台河勃利·期中)兴趣小组同学研究了实验室中氧气的制法，请根据下图回答下列问题。 （1）写出标号仪器的名称：a　　　　　　。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为　　　　　　，若选用装置A作为该反应的发生装置，需要进行的改进是　　　　　　。 （3）实验中为了产生平稳的氧气流并实时观察气流速度，应选择的发生装置和收集装置的组合是　　　　　　（填字母）；能选择装置E收集氧气的原因是　　　　　　。 （4）兴趣小组欲设计一款简易供氧器，在思考制作简易供氧器的反应原理时，需要考虑的因素有　　　　　　（填字母，双选）。 a．原料是否有颜色 b．反应速率是否适中 c．反应条件是否易于控制 d．制得的氧气是否纯净 8.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器①的名称　　　　　　　。 （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，并用于铁丝在氧气中燃烧实验，最好选择的装置组合是　　　　　　　，在试管口放一团棉花的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，请写出该反应的化学方程式　　　　　　　。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，利用装置收集一瓶氧气，检验氧气收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）装置被称为“万能瓶”，既可以用排水法收集气体，也可以用排空气法收集气体，若用排水法收集氧气，应先将F装置装满水，然后使气体从　　　　　　　（填“a”或“b”）端进入。 9.(2025-2026九上·黑龙江龙东·期中)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题： （1）仪器①的名称是　　　　　　　　　　　。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置　　　　　　　　　　　(填字母)，该装置中缺少一物品是　　　　　　　　　　　，其作用为　　　　　　　　　　　。反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　，若用装置D收集氧气，验满的方法是　　　　　　　　　　　。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B作发生装置优点是　　　　　　　　　　　，若选用C作发生装置优点是　　　　　　　　　　　。 （4）A装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　。 （5）若用F装置收集氧气不纯，其原因可能是　　　　　　　　　　　(写一点)。 （6）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从　　　　　　　　　　　(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从　　　　　　　　　　　(填“a”或“b”)端通入。 （7）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，收集一氧化氮气体时应选用图中装置。　　　　　　　　　　　(填字母)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02空气和氧气 6大高频考点 考点01空气的成分及其性质和用途 考点02空气的污染和防治 考点03空气中氧气含量的测定 考点04物质的分类 考点05氧气的性质和用途 考点06氧气的制取 ①考点01空气的成分及其性质和用途 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】(1)与氧气反应，消耗氧气 (2)钟罩内液面上升 8.【答案】(1)氮气N (2)氧气02 (3)水蒸气水H0 (4)①不需 要 ②差 (5)玻璃内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 9.【答案】(1)B (2)C (3)D (4)大 (5)B (6)骑自行车出行（合理即可） 》 考点02空气的污染和防治 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】(1)①氧气 ②缓慢氧化 (2)保护气 (3)①轻 ② AC D考点03空气中氧气含量的测定 1.【答案】BD 2.【答案】C 1/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】B 4【答案】C 5.【答案】AD 6.【答案】C 7.【答案】(1)将集气瓶内空气中的氧气完全耗尽 (2)水沿导管进入集气瓶，约占集气瓶内 ，1 空气体积的写 (3)①难溶于水 ②不燃烧，不支持燃烧 (4)铁在空气中 不能燃烧，无法消耗氧气 (5)红磷的量不足，未将氧气完全耗尽（或装置漏气或未冷却至室温 就打开弹簧夹) 》 考点04物质的分类 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】① Cuo ② H2SO ③ Cu(OH)2 》 考点05氧气的性质和用途 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】c 6.【答案】A 7.【答案】D 2/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】(1)①混合物 ②枪弹、炮弹的发射药 (2)澄清石灰 水 (3)①蓝紫色 ②刺激性气 点燃 ③S+02→S02 (4) abcd 17.【答案】(1)a中溶液不变色，b中溶液变红 (2)引流 (3)① 点燃 3Fe+20, ②化合反应 ③防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 18.【答案】(1)产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味气体 (2)①引燃铁 丝 年+有气点燃 ② (3)澄清石灰水 (4)实验一吸收生成的有毒气 体，防止污染空气：实验二防止生成热的固体溅落瓶底，使瓶底炸裂 》 考点06氧气的制取 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】（1)低 (2)① a ②b (3)① KMnOK2 MnO+MnO2+02 ②分解反应 (4)D (5)难溶于 水 (6)B 7.【答案】(1)锥形瓶 (3)KMnO,KMnO,MnO,O: △ ②试 管口塞一团棉花 (3)①CE②氧气不易溶于水，且不和水反应 (4)bc 3/4 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.【答案】(1)铁架台 (2)①AE ②防止固体粉末进入导管 ③ 2KMm0 △ (3)把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则集满 (4)b 9.【答案】(1)长颈漏斗 (2)①A ②棉花团 ③防止加热时试管中粉末进 入导管 ④高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气 ⑤将带火星的木条置于集气瓶口，木 条复燃，证明己集满 (3)①随时添加液体试剂 ②便于控制反应的速 率 (4)防止冷凝水回流炸裂试管 (5)刚有气泡冒出就收集气体（或集气瓶中没有注 满水就倒放入水槽中或集满氧气后，未在水下盖好玻璃片就把集气瓶从水中取出) (6)① ②b (7)F 414