精品解析：陕西省咸阳市乾县峰阳镇宋家小学2025-2026学年北师大版三年级上学期第三次阶段性作业数学试题

B（北师大版）2025~2026学年度第一学期第三次阶段性作业 三年级数学 一、用心想，正确填。 1. 是（ ）元（ ）角（ ）分，用小数表示是（ ）元，这个小数读作（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 1 ③. 1 ④. 6.11 ⑤. 六点一一 【解析】 【分析】因为1元＝10角，表示把1元平均分成10份，每份就是1角，1角用元作单位是元，写成小数是0.1元； 因为1元＝100分，表示把1元平均分成100份，每份就是1分，1分用元作单位是元，写成小数是0.01元。 小数的读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。 据此解答。 【详解】5元＋1元＋1角＋1分＝6元1角1分 6元1角1分＝6.11元 是6元1角1分，用小数表示是6.11元，这个小数读作六点一一。 2. 算一算。 13×7＝（ ）。 × 10 3 7 【答案】91； 70；21 【解析】 【分析】把13拆成10和3，分别与7相乘，先算10×7＝70，再算3×7＝21，最后把两个结果加起来就是13×7的结果，据此解答。 【详解】10×7＝70 3×7＝21 × 10 3 7 70 21 70＋21＝91，所以13×7＝91。 3. 在□里填上合适的小数。 【答案】 【解析】 【分析】看图可知，把1米平均分成10份，每份是1分米，用小数表示是0.1米，有几格就是几个0.1米，据此解答。 【详解】第一个箭头在0米右边的第三格，3个0.1米是0.3米； 第二个箭头在1米右边的第五格，5个0.1米是0.5米，1米＋0.5米＝1.5米； 第三个箭头在2米右边的第八格，8个0.1米是0.8米，2米＋0.8米＝2.8米。 4. 左图中共有（ ）个锐角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。据此数出图中锐角和钝角的数量。 【详解】看图可知，图中比直角小的角有1个，即1个锐角；比直角大的角有2个，即2个钝角。 5. 如图，图书馆在晓敏家的（ ）方向；晓敏在家面朝北面，学校在她的（ ）点钟方向。 【答案】 ①. 西北 ②. 6 【解析】 【分析】平面上方向为上北下南，左西右东；晓敏在家面朝北面，即12点钟方向为正北方向。据此解答。 【详解】图书馆在晓敏家的左上位置，即西北方向；晓敏在家面朝北面，即12点钟方向为正北方向，学校在晓敏家的正南方向，对应6点钟方向。 6. 800的4倍是（ ）；12的8倍是（ ）。 【答案】 ①. 3200 ②. 96 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此解答。 【详解】800×4＝3200 12×8＝96 7. 乐乐去买早餐。 饮品 玉米汁 每杯2.5元 牛奶 每袋1.8元 主食 三明治 每个3.5元 包子 每个2.2元 煎饼 每个4元 （1）乐乐要选一种饮品和一种主食，一共有（ ）种不同的搭配方法。 （2）如果要买一袋牛奶和一个包子，一共要花（ ）元钱。 【答案】（1）6 （2）4 【解析】 【分析】（1）饮品有2种，主食有3种，用主食的种类数×饮品的种类数即可求出总搭配方法数； （2）买一袋牛奶和一个包子一共花多少钱，用加法即可。 【小问1详解】 2×3＝6（种） 【小问2详解】 1.8＋2.2＝4（元） 8. 淘气家6～9月份每个月的用电量如下表：（单位：千瓦时） 6月 7月 8月 9月 电量/千瓦时 136 112 167 143 淘气家第三季度（7月份至9月份）的用电量是___________千瓦时，如果淘气家5月底电表的读数为372，那么6月底淘气家电表的读数为___________千瓦时。 【答案】 ①. 422 ②. 508 【解析】 【分析】将7月份、8月份、9月份用电量相加即可求出淘气家第三季度的用电量；用淘气家5月底电表的读数加上6月份的用电量即可求出6月底电表的读数。 【详解】112＋167＋143 ＝279＋143 ＝422（千瓦时） 372＋136＝508（千瓦时） 淘气家第三季度（7月份至9月份）的用电量是422千瓦时，如果淘气家5月底电表的读数为372，那么6月底淘气家电表的读数为508千瓦时。 9. 玩具店购进一批货，其中购进积木18盒，拼图的盒数是积木的4倍。该玩具店购进的拼图有（ ）盒。 【答案】72 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】18×4＝72（盒） 所以该玩具店购进的拼图有72盒。 二、细思索，慎判断。（对的画“√”，错的画“×”） 10. 钝角大于直角，锐角小于直角。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。 【详解】根据分析可知，钝角大于直角，锐角小于直角。原题说法正确。 故答案为：√ 11. 7分米8厘米写成小数就是7.8米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先根据长度单位的换算进率，将7分米8厘米换算为以米为单位的数，再和7.8米比较即可判断。 【详解】1米＝10分米，7分米＝0.7米 1米＝100厘米，8厘米＝0.08米 0.7＋0.08＝0.78（米），而不是题干中的7.8米； 故答案为：×。 12. 50×4的积的末尾有1个0。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】先计算出50乘4的积，再数积末尾0的个数。 【详解】，200的末尾有2个0，与题干中“积的末尾有1个0”的描述不符。原题说法错误。 故答案为：× 13. 小林有3双不同的袜子，还有3双不同的鞋，如果她要穿上一双鞋和一双袜子，她有6种不同的穿法。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】每双不同的袜子都可与3双不同的鞋搭配，3双袜子就有3个3种不同的搭配，总穿法用乘法计算。 【详解】（种），她有9种不同的穿法。原题说法错误。 故答案为：× 14. 学校原来有12个乒乓球，又买回了3盒，每盒有4个，学校现在有24个乒乓球。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】用每盒数量乘盒数，先算出买回的乒乓球数量，加原有乒乓球数量得到总数量。 【详解】（个），学校现在有24个乒乓球。原题说法正确。 故答案为：√ 三、斟酌比，精心选。（将正确答案的序号填在括号里） 15. 奇奇有6根木棒，分别是3厘米，4厘米，3厘米，5厘米，3厘米，3厘米，她正好可以拼成的正方形的边长是（ ）厘米。 A. 4 B. 3 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】正方形有4条边，并且4条边的长度都相等，所以拼正方形必须拿出4根长度相同的木棒。 【详解】数一数每种长度木棒的数量： 3厘米：有4根，刚好满足正方形4条边； 4厘米：只有1根，不够4根； 5厘米：只有1根，不够4根。 所以拼成正方形边长就是3厘米。 16. 小朋友从窗外看到的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】观察图形可知，小朋友从窗外看到的是小女孩的后背，小女孩在右侧，桌子在左侧，据此解答。 【详解】根据分析可知，小朋友从窗外看到的是小女孩的后背，小女孩在右侧，桌子在左侧即。 17. 下图表示的是（ ）。 A. 48÷4 B. 44÷4 C. 48÷2 D. 44÷2 【答案】C 【解析】 【分析】看图可知，一捆小木棒表示10，一支小木棒表示1；图中共有4捆小木棒和8支单独的小木棒，即48，被平均分成了2份，每份是2捆小木棒和4支单独的小木棒，即24。 【详解】根据分析可知，把48根小木棒平均分成了2份，每份是24根，列式为：。 18. 小美一家从A市经过B市到C市旅游，出行方式如下。小美一家从A市到C市一共有（ ）种出行搭配方式可以选择。 A. 6 B. 3 C. 5 D. 9 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，从A市到B市有2种方式，从B市到C市有3种方式，共6种方式可以选择。据此解答。 【详解】从A市坐高铁经B市到C市有三种方式：高铁—高铁，高铁—汽车，高铁—飞机； 从A市坐飞机经B市到C市有三种方式：飞机—高铁，飞机—汽车，飞机—飞机； 小美计划从A市去C市游玩，途经B市，共有6种方式可以选择。 19. 小田家里准备了4.5米长的棉麻布料做门帘，做客厅门帘用去2.1米，做书房门帘用去1.5米，还剩（ ）米棉麻布料。 A. 0.9 B. 1.1 C. 2.4 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】剩余布料的长度等于布料总长度减去做两类门帘用去的长度总和。 【详解】一共用去的布料长度：（米），剩余布料长度：（米）。 四、看清题，认真算。 20. 直接写出得数。 33×3＝ 40×6＝ 13×3＝ 44÷4＝ 42÷2＝ 84÷2＝ 【答案】 99；240；39； 11；21；42 21. 下面的计算正确吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 （√） （×）改正： （√） （×）改正： 【解析】 【分析】先确认每个竖式的小数点是否对齐，保证相同数位对齐，这是小数加减法计算的前提。 从最低位开始依次计算每一位的结果，加法需判断是否需要进位，减法需判断是否需要借位。 把计算结果和给出的竖式结果对比，判断是否正确，错误的按照小数加减法规则改正。 据此判断：第一题正确； 第二题错在角所在的数位不够减时，没有向元所在的数位借1； 第三题正确； 第四题错在没有相同数位对齐。 【详解】 22. 仔细算一算。 123＋600÷3 88÷（198－190） 901－50×3 【答案】323； 11； 751 【解析】 【分析】123＋600÷3先算除法，再算加法； 88÷（198－190）先算括号内的减法，再算括号外的除法； 901－50×3先算乘法，再算减法。 【详解】123＋600÷3 ＝123＋200 ＝323 88÷（198－190） ＝88÷8 ＝11 901－50×3 ＝901－150 ＝751 23. 看图列式并计算。 【答案】31－9×2＝13（元） 【解析】 【分析】先确定魔方的数量，因为已知每个魔方的单价，所以可以用乘法计算出2个魔方的总价格。 因为2个魔方的总价加1个罐头的价格等于总金额31元，所以用总金额减去2个魔方的总价，就能得到罐头的价格。 【详解】31－9×2 ＝31－18 ＝13（元） 24. 看图列式并计算。 【答案】（棵） 【解析】 【分析】看图可知，共有507棵树，其中杨树234棵，柳树139棵，求桦树有多少棵，用总数减去杨树和柳树的数量即可。 【详解】 （棵） 五、动脑想，动手做。 25. 下面各小数中的6分别代表什么意思？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】1米＝10分米＝100厘米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用小数表示为0.1米；把1米平均分成100份，每份是1厘米，用小数表示为0.01米； 1元＝10角＝100分，把1元平均分成10份，每份是1角，用小数表示为0.1元；把1元平均分成100份，每份是1分，用小数表示为0.01元。 【详解】4.60米中的6表示6分米；0.06元中的6表示6分；6.32米中的6表示6米；4.06米中的6表示6厘米；2.6元中的6表示6角。 连线略 26. 他们分别看到的是什么？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】看到的是台灯在他的左边，笔筒在他的右边。看到的是笔筒在台灯的前面。且笔筒里的笔朝着他的左边。看到的是台灯在笔筒的前面，且笔筒里的笔朝着她的右边。据此连线即可。 【详解】他们看到的分别如下： 27. 将小朋友的身高从高到矮排一排，并将小朋友的序号填在括号里。 ①小王：95厘米；②小丽：1米40厘米；③小朱：1.3米；④小文：0.99米。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ① 【解析】 【分析】根据长度单位间的进率，米厘米，分米厘米，先把所有小朋友的身高统一换算成厘米，以米为单位的小数，整数部分表示米，小数点第一位表示分米，小数点第二位表示厘米，再进行比较大小。 【详解】米厘米，（厘米） 分米厘米，（厘米） 分米厘米，（厘米） 即②＞③＞④＞①  六、联实际，解问题。 28. 购物。 笔记本 钢笔 橡皮 尺子 每本6.6元 每支9.3元 每块3.7元 每把2.8元 （1）小雨买了一本笔记本和一块橡皮，一共需要多少元？ （2）如果晓晓想买一支钢笔和一把尺子，带10元够吗？如果不够，还差多少元？ 【答案】（1） 10.3元 （2） 不够；2.1元 【解析】 【分析】（1）因为要求计算一本笔记本和一块橡皮的总费用，所以找到两种物品的单价后用加法求和即可。 （2）首先找到一支钢笔和一把尺子的单价，用加法计算总费用，再将总费用和10元比较大小，如果总费用大于10元那么钱不够，再用总费用减去10元得到差的金额。 【小问1详解】 6.6＋3.7＝10.3（元） 答：一共需要10.3元。 【小问2详解】 9.3＋2.8＝12.1（元） 12.1＞10 12.1－10＝2.1（元） 答：带10元不够，还差2.1元。 29. 风筝是中国古老的民俗玩具，至今已有两千多年历史，是不少传统节日的特色元素。已知某非遗工坊制作了48只沙燕风筝，制作的蝴蝶风筝数量比沙燕风筝的2倍少13只。 （1）若将这些沙燕风筝装盒售卖，每3只装一个礼盒，需要准备多少个礼盒？ （2）该工坊制作了多少只蝴蝶风筝？ 【答案】（1）个 （2）只 【解析】 【分析】（1）用沙燕风筝的总数除以每盒装的只数，得到的就是可以装的盒数； （2）求一个数的几倍是多少，先利用乘法求出沙燕风筝的2倍是多少，再减去少的13只，即为蝴蝶风筝的数量。 【小问1详解】 （个） 答：需要准备个礼盒。 【小问2详解】 （只） 答：该工坊制作了只蝴蝶风筝。 30. 把竹竿按照图的方式放入水中，露出水面的部分比浸在水里的多0.4米。这根竹竿长多少米？ 【答案】5.8米 【解析】 【分析】根据图片可知，竹竿浸在水里的长度为2.7米，竹竿的长度＝露出水面部分的长度＋浸在水里的长度，露出水面部分的长度＝浸在水里的长度＋0.4，据此解答即可。 【详解】2.7＋0.4＋2.7 ＝3.1＋2.7 ＝5.8（米） 答：这根竹竿长5.8米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ B（北师大版）2025~2026学年度第一学期第三次阶段性作业 三年级数学 一、用心想，正确填。 1. 是（ ）元（ ）角（ ）分，用小数表示是（ ）元，这个小数读作（ ）。 2. 算一算。 13×7＝（ ）。 × 10 3 7 3. 在□里填上合适的小数。 4. 左图中共有（ ）个锐角，（ ）个钝角。 5. 如图，图书馆在晓敏家的（ ）方向；晓敏在家面朝北面，学校在她的（ ）点钟方向。 6. 800的4倍是（ ）；12的8倍是（ ）。 7. 乐乐去买早餐。 饮品 玉米汁 每杯2.5元 牛奶 每袋1.8元 主食 三明治 每个3.5元 包子 每个2.2元 煎饼 每个4元 （1）乐乐要选一种饮品和一种主食，一共有（ ）种不同的搭配方法。 （2）如果要买一袋牛奶和一个包子，一共要花（ ）元钱。 8. 淘气家6～9月份每个月的用电量如下表：（单位：千瓦时） 6月 7月 8月 9月 电量/千瓦时 136 112 167 143 淘气家第三季度（7月份至9月份）的用电量是___________千瓦时，如果淘气家5月底电表的读数为372，那么6月底淘气家电表的读数为___________千瓦时。 9. 玩具店购进一批货，其中购进积木18盒，拼图的盒数是积木的4倍。该玩具店购进的拼图有（ ）盒。 二、细思索，慎判断。（对的画“√”，错的画“×”） 10. 钝角大于直角，锐角小于直角。（ ） 11. 7分米8厘米写成小数就是7.8米。（ ） 12. 50×4的积的末尾有1个0。（ ） 13. 小林有3双不同的袜子，还有3双不同的鞋，如果她要穿上一双鞋和一双袜子，她有6种不同的穿法。（ ） 14. 学校原来有12个乒乓球，又买回了3盒，每盒有4个，学校现在有24个乒乓球。（ ） 三、斟酌比，精心选。（将正确答案的序号填在括号里） 15. 奇奇有6根木棒，分别是3厘米，4厘米，3厘米，5厘米，3厘米，3厘米，她正好可以拼成的正方形的边长是（ ）厘米。 A. 4 B. 3 C. 5 D. 6 16. 小朋友从窗外看到的是（ ）。 A. B. C. D. 17. 下图表示的是（ ）。 A. 48÷4 B. 44÷4 C. 48÷2 D. 44÷2 18. 小美一家从A市经过B市到C市旅游，出行方式如下。小美一家从A市到C市一共有（ ）种出行搭配方式可以选择。 A. 6 B. 3 C. 5 D. 9 19. 小田家里准备了4.5米长的棉麻布料做门帘，做客厅门帘用去2.1米，做书房门帘用去1.5米，还剩（ ）米棉麻布料。 A. 0.9 B. 1.1 C. 2.4 D. 2 四、看清题，认真算。 20. 直接写出得数。 33×3＝ 40×6＝ 13×3＝ 44÷4＝ 42÷2＝ 84÷2＝ 21. 下面的计算正确吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。 （ ） （ ） （ ） （ ） 22. 仔细算一算。 123＋600÷3 88÷（198－190） 901－50×3 23. 看图列式并计算。 24. 看图列式并计算。 五、动脑想，动手做。 25. 下面各小数中的6分别代表什么意思？连一连。 26. 他们分别看到的是什么？连一连。 27. 将小朋友的身高从高到矮排一排，并将小朋友的序号填在括号里。 ①小王：95厘米；②小丽：1米40厘米；③小朱：1.3米；④小文：0.99米。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 六、联实际，解问题。 28. 购物。 笔记本 钢笔 橡皮 尺子 每本6.6元 每支9.3元 每块3.7元 每把2.8元 （1）小雨买了一本笔记本和一块橡皮，一共需要多少元？ （2）如果晓晓想买一支钢笔和一把尺子，带10元够吗？如果不够，还差多少元？ 29. 风筝是中国古老的民俗玩具，至今已有两千多年历史，是不少传统节日的特色元素。已知某非遗工坊制作了48只沙燕风筝，制作的蝴蝶风筝数量比沙燕风筝的2倍少13只。 （1）若将这些沙燕风筝装盒售卖，每3只装一个礼盒，需要准备多少个礼盒？ （2）该工坊制作了多少只蝴蝶风筝？ 30. 把竹竿按照图的方式放入水中，露出水面的部分比浸在水里的多0.4米。这根竹竿长多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $