精品解析：江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024年秋学期七年级期中学情调研历史试题 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共20小题，每小题1．5分。共30分．） 1. 考古学者通过对元谋人、北京人和山顶洞人的研究，可以揭示人类的（ ） A. 农耕生活 B. 进化过程 C. 王朝更迭 D. 文明产生 2. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 3. 根据下面两种不同的建筑样式，我们可以得出的结论是（ ） A. 当时只有这两种建筑样式 B. 出现了人工栽培的农作物 C. 不同的自然地理环境造成了建筑样式上的差异 D. 社会已经出现了贫富分化 4. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 5. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 6. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771.”上述历史歌谣主要反映了（ ） A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国的规律 C. 社会等级制度的建立 D. 世袭制取代禅让制 7. 文物是鲜活的历史。下列文物中反映了商朝手工业发展水平的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都“尊王攘夷” C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 楚国是第一个称霸的诸侯国 9. 在我国出土的文物中，有春秋时期的铁制农具，在《战国策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。由此可见，春秋战国时期（ ） A. 兼并战争越来越激烈 B. 水利工程数量激增 C. 生产力水平不断提高 D. 手工业规模不断扩大 10. 根据所学知识判断，下面地图应是（ ） A. 周初分封形势图 B. 春秋争霸形势图 C. 战国七雄形势图 D. 秦灭六国形势图 11. 战国时，秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了（ ） A. 铁器的推广应用 B. 秦国国力的强大 C. 商鞅变法的影响 D. 劳动人民的智慧 12. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 13. 有学者认为：商鞅变法有两个核心抓手，一手抓军事，能打胜仗，另一手抓种粮，发展农业生产，把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法（ ） A. 实施的背景 B. 遇到的阻力 C. 成功的原因 D. 深远的影响 14. 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”该材料体现了下列哪一学派的思想主张（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家 15. 春秋战国时期学术思想非常活跃。孔子主张“仁”、有教无类，老子主张“无为而治”，韩非主张“法治”，墨子主张“兼爱”。出现此类现象的根本原因是（ ） A. 诸侯争霸 B. 私学的兴起 C. 井田制废除 D. 社会大变革 16. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 17. 经过一段时间的中国古代史学习后，某同学制作了以下朝代更替示意图，空白处依次应填（ ） A. 西周 商 秦 B. 秦 商 西周 C. 商 西周 秦 D. 商 秦 西周 18. 世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（ ） A. 公元2世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元3世纪 D. 公元前3世纪 19. 很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，下图所反映的历史事实是（ ） A. 秦统一货币 B. 秦统一度量衡 C. 秦统一车轨 D. 秦统一文字 20. 成语典故是我国语言文化的精华。“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后退、打败秦军的决心。该成语出自下列哪一战役（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 二、材料问答题：（20分） 21. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战……变法五年后秦国富强起来。 ——《战国策·秦策》 材料三孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （1）材料一中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况？ （2）材料二反映的是哪一次变法？据材料概括这次变法的主要内容。 （3）材料三中孔子是哪一思想学派的创始人？其中“开创民间自由讲学的先河”指的是他在教育上的什么举措？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面的出现有何影响？ 22. 制度文明是人类文明的重要表现之一，它对历史的演进和发展产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 为了巩固统治，王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以加强对地方的控制，扩大统治范围。受封的诸侯承担向天子进献贡赋的义务，其军队也要服从天子调遣；同时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。 材料三 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 （1）根据所学知识，完成材料一图片中的①、②、③处内容的填写。 （2）材料二反映的是哪一时期建立的什么制度？这一制度有何作用。 （3）哪一朝代创立了以皇帝为中心的中央集权制度？据材料三概括这一制度对中华民族所起的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋学期七年级期中学情调研历史试题 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共20小题，每小题1．5分。共30分．） 1. 考古学者通过对元谋人、北京人和山顶洞人的研究，可以揭示人类的（ ） A. 农耕生活 B. 进化过程 C. 王朝更迭 D. 文明产生 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人和北京人还处于采集狩猎阶段，尚未进入农耕生活，且材料强调的是“研究人类”，并非研究农业发展，错误。 B.元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内重要的早期人类代表，他们分别生活在距今约170万年、70万—20万年和3万年。考古学者通过对这些不同时期古人类遗址的研究，可以了解人类从早期猿人向现代人演进的体质特征变化，从而揭示人类的进化过程，正确。 C.元谋人、北京人和山顶洞人生活在原始社会，远远早于夏朝建立的国家阶段，此时还没有王朝，错误。 D.文明产生的标志是阶级、国家和文字等的出现，而元谋人、北京人和山顶洞人时期属于原始社会早期，尚未产生文明，错误。 2. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 【答案】B 【解析】 【详解】考古发现属于实物史料，是第一手史料，可信度高，B项正确；神话传说带有一定的主观色彩，可信度低，排除A项；史籍记录和学者论著均为文献史料，有一定主观性，属于第二手史料，排除CD项。故选B项。 3. 根据下面两种不同的建筑样式，我们可以得出的结论是（ ） A. 当时只有这两种建筑样式 B. 出现了人工栽培的农作物 C. 不同的自然地理环境造成了建筑样式上的差异 D. 社会已经出现了贫富分化 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，河姆渡人位于南方长江流域，潮湿多雨，土质疏松，干栏式房屋有利于通风、防潮，而半坡居民位于北方黄河流域，气候干燥寒冷，土质坚硬，半地穴式圆形房屋冬暖夏凉，适应当地气候。由此可知，不同的自然地理环境造成了建筑样式上的差异，C项正确；题干材料不能说明当时只有这两种建筑样式，排除A项；材料没有涉及人工栽培的农作物，排除B项；不同的建筑样式不能体现“贫富差距”，排除D项。故选C项。 4. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）、图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）、图三玉龙（安徽凌家滩遗址）”可知，在不同地区文化遗址中，都出土了龙形状的器物，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了多元一体的特点，C项正确；题干并未对三处文明遗址作对比，因此无法得出哪个文明程度高，排除A项；彩绘龙纹陶盘，并不属于玉器，排除B项；图一属于黄河流域遗址，图二属于辽河流域遗址，图三属于长江流域遗址，且题干并未反映出早期国家夏商周时期的信息，排除D项。故选C项。 5. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据“古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米”联系所学可知，良渚古城的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会，B项正确；材料并未体现原始社会时期人们为了生存通过物品交换来获取自己需要的资源，排除A项；商朝时期广泛使用青铜工具，排除C项；牛耕技术开始推广是在春秋战国时期，排除D项。故选B项。 6. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771.”上述历史歌谣主要反映了（ ） A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国的规律 C. 社会等级制度的建立 D. 世袭制取代禅让制 【答案】B 【解析】 【详解】A.歌谣中提到的夏、商、西周均为奴隶制国家，但歌谣的核心是描述三个王朝的灭亡，而非其建立，错误。 B.歌谣中“夏桀本是亡国君”“商纣暴虐施酷刑”“周王无道国人起”，分别指出夏桀、商纣、周厉王、周幽王因暴虐无道而亡国。三者共同反映了“暴政导致亡国”的历史规律，正确。 C.歌谣未涉及社会等级制度的内容，错误。 D.世袭制取代禅让制发生在夏朝建立之初（启继承禹的王位），歌谣重点在于三个王朝的灭亡原因，而非制度更替，错误。 7. 文物是鲜活的历史。下列文物中反映了商朝手工业发展水平的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①是商朝甲骨文，属于文化领域的文字成就，不属于手工业成果，①错误。 ②是司母戊鼎（后母戊鼎），是商朝青铜器的代表，体现了商朝青铜手工业的高超发展水平，②正确。 ③是四羊方尊，是商朝著名青铜器物，是商朝手工业的代表性成果，③正确。 ④是西周时期的青铜器，不属于商朝，④错误。 故选B。 8. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都“尊王攘夷” C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 楚国是第一个称霸的诸侯国 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料明确指出“周室衰微”，说明周天子权威已丧失，诸侯不再效忠，“普天之下莫非王土”与材料内容相悖，错误。 B.虽然齐桓公等霸主曾以“尊王攘夷”为口号，但材料并未提及所有诸侯国都遵循此政策，且“各诸侯国都‘尊王攘夷’”表述过于绝对，错误。 C.材料中“周室衰微”直接点明王室衰微，“诸侯强并弱”“政由方伯”则说明诸侯通过兼并战争崛起，掌握实际政治权力，这正是春秋时期“诸侯争霸”的体现，正确。 D.齐桓公是春秋时期第一个公认的霸主，楚国虽强，但并非首霸，错误。 9. 在我国出土的文物中，有春秋时期的铁制农具，在《战国策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。由此可见，春秋战国时期（ ） A. 兼并战争越来越激烈 B. 水利工程数量激增 C. 生产力水平不断提高 D. 手工业规模不断扩大 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁器虽与战争有一定关联，但牛耕与战争无直接关联，且材料主要列举的是农业生产工具和粮食运输，侧重于经济与生产，而非战争，错误。 B.材料提到“用河流运粮食”，但这属于交通运输方面，并未说明水利工程数量的激增，错误。 C.材料提到春秋时期出现“铁制农具”，战国时期“用牛耕田”，并且“用河流运粮食”。铁制农具和牛耕的使用与推广，是春秋战国时期社会生产力水平显著提高的重要标志，正确。 D.材料中的铁制农具、牛耕和粮食运输主要涉及农业与交通，并未直接体现手工业规模的变化，错误。 10. 根据所学知识判断，下面地图应是（ ） A. 周初分封形势图 B. 春秋争霸形势图 C. 战国七雄形势图 D. 秦灭六国形势图 【答案】B 【解析】 【详解】A.周初为西周时期，都城在镐京，不是洛邑，不符合地图信息，错误。 B.提取地图中关键信息：东周都城洛邑，诸侯国晋国存在，还标注了战场。东周迁都洛邑后进入春秋争霸时期，晋国仍然存在，诸侯争霸征伐，符合地图特征，正确。 C.战国时期经过三家分晋，晋国已经消失，不符合地图内容，错误。 D.秦灭六国时期，晋国早已灭亡，东周也已被秦国攻灭，不符合地图特征，错误。 11. 战国时，秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了（ ） A. 铁器的推广应用 B. 秦国国力的强大 C. 商鞅变法的影响 D. 劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用”可知，都江堰的修建充分合理利用自然条件，都江堰的功能众多，影响深远。由此可见，都江堰的修建处处体现着古代中国人民勤劳智慧，具有非凡的创造能力，D项正确；铁器的推广应用在材料中没有体现，不符合题意，排除A项；材料中没有提及秦国国力强大的相关信息，排除B项；商鞅变法为秦灭六国，统一全国奠定了基础，材料没有涉及，排除C项。故选D项。 12. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，”可知，春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国，到战国时并列为中原诸侯，被视为华夏族的组成部分，说明华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群，这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化，A项正确；百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期，各种思想学术流派涌现并互相争鸣，形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动，与民族关系变化无关，排除B项；“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对，排除C项；秦统一六国后，统一多民族国家才建立，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 13. 有学者认为：商鞅变法有两个核心抓手，一手抓军事，能打胜仗，另一手抓种粮，发展农业生产，把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法（ ） A. 实施的背景 B. 遇到的阻力 C. 成功的原因 D. 深远的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干结合所学知识可知，商鞅变法奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。这些措施使“利出于地”，“ 名出于战”，把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争方面去。这样达到了富国强兵的目的;经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。故题干意在说明商鞅变法获得成功的原因，C项正确;题干强调商鞅变法的两个核心抓手，使商鞅变法获得了成功，没有体现商鞅变法的背景、也没有提及商鞅变法遇到的阻力，排除AB项;题干强调商鞅变法的两个核心抓手，使商鞅变法获得了成功，没有说明商鞅变法带来的深远影响，排除D项。故选C项。 14. 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”该材料体现了下列哪一学派的思想主张（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”并结合所学可知，这一记载反映秦朝统治的法律严苛，法家主张实行法治，说明材料体现了法家的思想主张，C项正确；儒家主张“仁政”，墨家主张“兼爱”“非攻”，道家主张“无为而治”，均与题干内容不符，排除ABD项。故选C项。 15. 春秋战国时期学术思想非常活跃。孔子主张“仁”、有教无类，老子主张“无为而治”，韩非主张“法治”，墨子主张“兼爱”。出现此类现象的根本原因是（ ） A. 诸侯争霸 B. 私学的兴起 C. 井田制废除 D. 社会大变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.诸侯争霸是春秋战国时期政治上的表现，它属于社会大变革的一部分，但并非思想活跃的根本原因，错误。 B.私学兴起打破了“学在官府”的局面，促进了文化下移，为百家争鸣提供了条件，但这只是思想活跃的文化原因，不是根本原因，错误。 C.井田制废除是经济领域变革的表现，属于社会大变革的内容之一，不能全面概括根本原因，错误。 D.春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用推广，促使社会生产力显著提高，旧的井田制逐渐瓦解，封建生产关系逐步确立，中国社会经历了从奴隶社会向封建社会过渡的大变革。正是这种经济、政治上的深刻变革，促成了学术思想的空前活跃，出现了儒家、道家、法家、墨家等不同学派，形成了“百家争鸣”的局面。因此，根本原因是社会大变革，正确。 16. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展”和所学可知，《黄帝内经·素问》强调的是在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展，说明《黄帝内经》推崇顺应自然，B项正确；临床医学是研究基础医学、手术学等方面的基本知识和技能，与材料主旨无关，排除A项；材料强调的是推崇顺应自然，未体现出经验传承，排除C项；材料未涉及《黄帝内经》医术的描述，不能说明高超医术，排除D项。故选B项。 17. 经过一段时间的中国古代史学习后，某同学制作了以下朝代更替示意图，空白处依次应填（ ） A. 西周 商 秦 B. 秦 商 西周 C. 商 西周 秦 D. 商 秦 西周 【答案】C 【解析】 【详解】根据历史朝代顺序歌三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完，C项正确；ABD的历史朝代顺序错误，排除ABD项。故选C项。 18. 世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（ ） A. 公元2世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元3世纪 D. 公元前3世纪 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，公元前的时间，十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，故公元前221年，应是公元前3世纪，Ｄ项正确；公元前221年，应是公元前3世纪，ＡＢＣ项的描述错误，排除ABC项。故选Ｄ项。 19. 很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，下图所反映的历史事实是（ ） A. 秦统一货币 B. 秦统一度量衡 C. 秦统一车轨 D. 秦统一文字 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图表中“秦 齐 楚 燕 韩 赵 魏”七国名称及其下方不同形状的符号（代表各国原来不同的文字），结合所学知识可知，秦朝统一后，秦始皇命丞相李斯等人统一文字，以小篆作为通用书体，废除原六国与秦不同的文字。因此，该图反映的历史事实是秦统一文字，D项正确。统一货币是将各国不同形态的货币统一为圆形方孔半两钱，图表未体现货币形态，排除A项；统一度量衡是指统一长度、容量、重量的标准，图表未体现相关计量单位，排除B项；统一车轨是指规定车辆两轮之间的距离，图表未体现车辆轨道，排除C项。故选D项。 20. 成语典故是我国语言文化的精华。“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后退、打败秦军的决心。该成语出自下列哪一战役（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后退、打败秦军的决心”和所学知识可知，“破釜沉舟”出自秦末巨鹿之战，项羽在此战中为激励士气，下令砸破锅灶、凿沉船只，以示决一死战，最终大败秦军，D项正确；涿鹿之战是远古时期黄帝与蚩尤的战争，与项羽无关，排除A项；牧野之战是商周之际周武王伐纣的战役，与项羽无关，排除B项；长平之战是战国时期秦赵之间的战役，与项羽无关，排除C项。故选D项。 二、材料问答题：（20分） 21. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战……变法五年后秦国富强起来。 ——《战国策·秦策》 材料三孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （1）材料一中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况？ （2）材料二反映的是哪一次变法？据材料概括这次变法的主要内容。 （3）材料三中孔子是哪一思想学派的创始人？其中“开创民间自由讲学的先河”指的是他在教育上的什么举措？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面的出现有何影响？ 【答案】（1）原始居民：半坡人。 生产情况：半坡居民使用磨制石器作生产工具，栽培种植农作物粟。 生活情况：烧制陶器作为生活用具，建房定居，过着原始农耕生活。 （2）变法：商鞅变法。 主要内容：统一度量衡；废除旧的土地制度；鼓励耕织。（任答两点） （3）学派：儒家。 举措：创办私学。 局面：百家争鸣。 影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 原始居民：材料一中“粟米遗存”“钻孔石斧”“半地穴式房屋”“人面鱼纹彩陶盆”都是半坡遗址的典型出土物，因此对应的原始居民是半坡人。 生产情况：从“粟米遗存”“钻孔石斧”可看出，半坡人使用磨制石器，种植粟（旱作农业）。 生活情况：从“半地穴式房屋”“人面鱼纹彩陶盆”可看出，半坡人建造房屋、定居生活，烧制陶器作为生活用具，过着原始农耕生活。 【小问2详解】 变法：材料二中“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战……变法五年后秦国富强起来”，直接指向商鞅变法。 主要内容：材料二中“正度量、调轻重”→提炼出“统一度量衡”； “决裂阡陌”→提炼出“废除旧的土地制度”； “教民耕战”→提炼出“鼓励耕织”。 【小问3详解】 学派：孔子是儒家学派的创始人。 举措：材料三中“开创了民间自由讲学的先河”指的是孔子创办私学，打破了贵族对教育的垄断，主张“有教无类”。 局面：春秋战国时期思想文化领域的“黄金时代”指的是百家争鸣。 影响：来自教材原文。 22. 制度文明是人类文明的重要表现之一，它对历史的演进和发展产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 为了巩固统治，王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以加强对地方的控制，扩大统治范围。受封的诸侯承担向天子进献贡赋的义务，其军队也要服从天子调遣；同时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。 材料三 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 （1）根据所学知识，完成材料一图片中的①、②、③处内容的填写。 （2）材料二反映的是哪一时期建立的什么制度？这一制度有何作用。 （3）哪一朝代创立了以皇帝为中心的中央集权制度？据材料三概括这一制度对中华民族所起的作用。 【答案】（1）①：禅让制。 ②：启。 ③：世袭制。 （2）时期：西周。 制度：分封制。 作用：稳定周初政局，扩大了统治范围，巩固了西周的统治。 （3）朝代：秦朝。 作用：奠定了统一多民族国家的基础，并推动它不断巩固和发展。（或其他意思相近的表述） 【解析】 【小问1详解】 ① 是尧舜禹在位时期实施的制度，对应“天下为公，选贤与能”的制度，即禅让制。 ②对应“禹”之后继承王位的人物，即禹的儿子启。 ③对应启继位后确立的制度，即世袭制。 【小问2详解】 时期及制度：材料二中“王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国”，直接指向西周时期的分封制。 作用：材料二中“为了巩固统治”“以加强对地方的控制，扩大统治范围”→提炼出“稳定周初政局，扩大了统治范围，巩固了西周的统治”。 【小问3详解】 朝代：秦朝秦始皇统一全国后，创立了以皇帝为中心的中央集权制度。 作用：材料三中“其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”→提炼出“奠定了统一多民族国家的基础，并推动它不断巩固和发展”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $