第二单元 圆提升训练(综合训练)-2026-2027学年六年级上册数学北师大版

2026-09-30
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内容正文:

第二单元圆提升训练 一、填空题 1.用圆规画一个圆,圆规两脚之间的距离是3厘米,则所画圆半径的长度是( )厘米,直径是( )厘米,周长是( )厘米。 2.某圆形舞台的直径是18米,由于元旦演出需要,现将这个圆形舞台的半径增加1米,增加半径后舞台的半径为( )米,面积为( )平方米,比原来的面积增加了( )平方米。 3.用下面方法测量出圆的半径是( )厘米。 4.一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是( )米。 5.某小学操场上的标准跑道最内圈长400m,每道跑道宽1.2m,那么进行400m跑步比赛时,相邻的两道跑道应间隔( )m。 6.一只挂钟的时针长6cm,分针长8cm,从上午9时到下午3时,分针尖端走了( )cm,时针扫过的面积是( )cm2。 7.一个挂钟的时针长10厘米,从4时走到7时,时针走过了( )厘米,它扫过的面积是所在圆形钟面的,扫过的面积是( )平方厘米。 8.小欣围绕一个圆形花坛的一周走了一圈,一共125.6米,这个花坛的半径是( )米,占地面积是( )平方米。 9.每当唐僧念一声紧箍咒,孙悟空头上的金箍就会缩短0.314厘米,此时孙悟空头上的金箍将内陷( )厘米。 10.已知大圆半径8厘米,小圆半径3厘米,如果让小圆紧贴着大圆滚动一周,那么小圆圆心移动的路程是( )厘米,小圆滚动中扫过的面积是( )平方厘米。(结果保留π) 11.如图,把圆剪拼成近似长方形,长方形与圆的周长差是10厘米,则圆的周长是( )厘米,圆上的阴影部分(半圆)周长比长方形少了( )厘米。 二、选择题 12.小诺量得圆规两脚间的距离是2cm,这时画出的圆的周长为(    )cm。 A.6.28 B.12.56 C.3.14 D.50.24 13.市政部门新规划了一块圆形空地用于配置市民健身器械,若空地半径由原来的10m拓宽到20m,空地面积增加了(    )m2。 A.10π B.100π C.300π D.400π 14.下列说法中,(    )是描述圆心到圆上的距离一样长的。 A.不以规矩,不能成方圆 B.圆出于方,方出于矩 C.圆,一中同长也 D.圆径一而周三 15.周末妙妙在硬卡纸上剪半径为2厘米的圆,她准备了一张长26厘米,宽9厘米的长方形硬卡纸,最多可以剪(    )个这样的圆。 A.18 B.19 C.52 D.12 16.如图是小梦画的小动物的一个眼睛,她以大圆的半径为直径画一个小圆,大圆的面积是小圆面积的(    )倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 三、判断题 17.至少将圆对折2次,才能找到圆心的位置。( ) 18.一个半圆的直径是d,它的周长就是。( ) 19.周长是12.56分米的圆,面积是12.56平方分米。( ) 20.在一块正方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是28.26cm2,剩余纸板的面积是7.74cm2。( ) 21.当圆的半径是3cm时,这个圆的周长是面积的。( ) 四、计算题 22.求下面图形的周长。 五、解答题 23.一张长方形红色纸片的长是24厘米,宽是18厘米。李老师准备从上面剪下半径是3厘米的圆形纸片做花瓣,她最多能剪下多少个这样的圆形纸片? 24.王爷爷用9.42米长的篱笆依墙建了一个半圆形鸡舍(如下图所示)。为进一步扩大养鸡规模,计划将鸡舍的直径增加2米。扩建后鸡舍的面积增加了多少平方米? 25.明明想测量一棵树干的直径,他将一根长18.84米的绳子,正好绕树12圈。这棵树干横截面的直径大约是多少米? 26.钟表上的时针长5厘米,分针长8厘米,分针走一周扫过的面积比时针走一周扫过的面积多多少平方厘米? 27.一个圆形花圃,直径16米,在花圃外围铺一条宽2米的水泥路面。这条水泥路的面积是多少平方米? 28.街心花园的半径是10米,要在花坛四周围一圈栅栏,再在花坛外围修一条宽4米的环形小路。 (1)栅栏的长度是多少米? (2)这条小路的面积是多少? 第4页(共5页) 第5页(共5页) 学科网(北京)股份有限公司 《第二单元圆提升训练》参考答案 1. 3 6 18.84 【分析】画圆时,圆规两脚之间的距离就是圆的半径长度,用半径长度乘2即可得到直径长度,圆的周长C=πd,代入数值计算即可。 【详解】圆规两脚之间的距离是3厘米,则所画圆半径的长度是3厘米。 直径:3×2=6(厘米) 周长:3.14×6=18.84(厘米) 2. 10 314 59.66 【分析】在同圆或等圆中,直径是半径的2倍。圆的面积=πr2,圆环的面积=π(R2-r2)。 【详解】18÷2+1 =9+1 =10(米) 3.14×102 =3.14×10×10 =314(平方米) 18÷2=9(米) 3.14×(102-92) =3.14×(10×10-9×9) =3.14×(100-81) =3.14×19 =59.66(平方米) 3.1.1// 【分析】两个三角板的直角边平行且对齐,夹住圆时,两个三角板相对的直角边之间的距离就是圆的直径,用右端刻度减去左端刻度,得到圆的直径长度。根据“半径是直径的一半”,用直径长度除以2,即可得到圆的半径。 【详解】用两个三角尺夹住圆,读出圆左侧对齐的刻度是3厘米,圆右侧对齐的刻度是5.2厘米。 圆的直径:5.2-3=2.2(厘米) 圆的半径:2.2÷2=1.1(厘米) 4. 6.28 1.57 【分析】(1)铁丝长度等于围成的圆的周长,已知圆的直径是2米,所以用圆的周长公式:,计算铁丝长度; (2)铁丝长度不变,改围正方形时铁丝长度等于正方形的周长,已知正方形周长,那么用正方形周长公式:得:,依此计算出正方形的边长。 【详解】铁丝长:3.14×2=6.28(米) 正方形的边长:6.28÷4=1.57(米) 5.7.536 【分析】标准跑道由两条直道和两个半圆形弯道组成。在进行400米跑步比赛时,运动员需要跑完一整圈。由于直道部分长度相等,相邻跑道的长度差异主要体现在弯道部分。两个半圆形弯道合起来相当于一个完整的圆。相邻跑道的半径相差一个跑道宽,根据圆的周长公式,相邻跑道的周长差等于乘跑道宽。因此,起跑线的间隔距离即为相邻跑道的周长差。 【详解】 (m) 6. 【分析】计算从上午时到下午时经过的总时长,明确时针、分针分别转动的圈数,这是解题的突破口。 ()求分针尖端走过的路程:因为分针走圈尖端走过的路程是半径为的圆的周长,分针小时转圈,小时转圈,所以先用圆的周长公式:先算出单圈路程,再乘分针转动的总圈数即可。 ()求时针扫过的面积:从上午时到下午时,一共是小时,时钟有小时,时针尖端“扫过”的面积就是以半径为圆的面积的一半,根据圆的面积公式:,因为是面积的一半,求出的面积再乘即可解答。 【详解】上午点,下午点(也就是点) (小时) ①分针尖端路程: () 小时(圈)行走的距离: () ②时针扫过的面积: () 7. 15.7 78.5 【分析】从4时走到7时,经过了7-4=3小时。钟面一圈12小时,时针走3小时,走过的部分是整圆的3÷12=。时针的长度是圆的半径,圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2,π取3.14,先分别求出转1圈的周长和面积,再分别乘,求出时针走过的总长度和扫过的总面积。 【详解】经过时间:7-4=3(小时) 1圈周长:2×3.14×10 =6.28×10 =62.8(厘米) 走过总长度:62.8×=15.7(厘米) 1圈面积:3.14×102 =3.14×100 =314(平方厘米) 扫过总面积:314×=78.5(平方厘米) 8. 20 1256 【分析】圆形花坛走一圈的长度就是圆的周长。已知周长,先用“圆的周长=2×圆周率×半径”变形求半径,即“半径=周长÷(2×圆周率)”;再用“圆的面积=圆周率×半径×半径”求占地面积。 【详解】125.6÷(3.14×2) =125.6÷6.28 =20(米) 3.14×20×20 =3.14×400 =1256(平方米) 9.0.05 【分析】金箍缩短的长度是金箍周长的减少量。金箍内陷的距离等于半径减少的长度。根据圆的周长=2πr,周长减少0.314厘米,反求半径减少量,就是周长减少量÷(2π)。 【详解】0.314÷(2×3.14) =0.314÷6.28 =0.05(厘米) 金箍将内陷0.05厘米。 10. 22π 132π 【分析】当小圆紧贴大圆滚动一周时,小圆圆心的运动轨迹是一个以大圆圆心为圆心,半径为大圆半径与小圆半径之和的圆。大圆半径为8厘米,小圆半径为3厘米,因此小圆圆心轨迹的半径为8+3=11厘米。根据圆的周长公式C=2πr(其中C为周长,r为半径),小圆圆心移动的路程为2π×11=22π(厘米)。 小圆滚动扫过的区域是一个环形,这个环形的外圆半径是大圆半径加上2倍的小圆半径(小圆紧贴大圆外侧滚动,扫过区域的最外侧到大圆圆心的距离是大圆半径加上小圆的直径),内圆半径就是大圆的半径。外圆半径为8+3×2=14(厘米),内圆半径为8厘米。根据圆环面积公式S=π(R2-r2)(其中S为圆环面积,R为外圆半径,r为内圆半径),扫过的面积为π×(142-82),求出结果即可。 【详解】解小圆圆心移动的路程: 轨迹半径:8+3=11(厘米) 路程:2×π×11=22π(厘米) 小圆滚动扫过的面积: 外圆半径:8+3×2=8+6=14(厘米) 面积:π×(142-82) =π×(196-64) =132π(平方厘米) 小圆圆心移动的路程是22π厘米,小圆滚动中扫过的面积是132π平方厘米。 11. 31.4 15.7 【分析】把圆剪拼成近似长方形,长方形的周长比圆的周长多2条圆的半径(即多1条直径),则它们周长相差的长度10厘米就是圆的直径的长度,根据圆的周长公式,即可求出圆的周长; 圆上的阴影部分(半圆)的周长等于圆的周长的一半加直径,长方形的周长等于圆的周长加直径,则半圆的周长比长方形少的长度就是圆周长的一半。据此解答。 【详解】3.14×10=31.4(厘米) 31.4÷2=15.7(厘米) 12.B 【分析】圆规两脚间的距离是画出圆的半径,根据圆的周长=2πr,据此解答。 【详解】2×3.14×2 =6.28×2 =12.56(cm) 画出的圆的周长为12.56cm。 13.C 【分析】增加的面积,就是一个圆环的面积,根据圆的面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),据此解答。 【详解】π×(202-102) =π×(400-100) =300π(m2) 空地面积增加了300πm2。 14.C 【分析】根据题意可知圆心到圆上的距离一样长,对应的是圆的半径定义(圆心到圆上任意一点的距离为半径,同一圆内所有半径长度相等)。 【详解】A.“不以规矩,不能成方圆”指不用规和矩无法画出方和圆,强调作图工具,不符合题意。 B.“圆出于方,方出于矩”指圆可由正方形切割得到,与题意无关。 C.“圆,一中同长也”中“中”指圆心,“同长”指圆心到圆上各点的距离相等,符合题干描述。 D.“圆径一而周三”指圆的直径为1时周长约为3,描述周长与直径的关系,不符合题意。 15.D 【分析】先求出圆的直径,再分别计算长方形的长、宽最多能容纳多少个直径,最后将两个结果相乘得到总个数。 【详解】圆的直径:(厘米) (个)(厘米),长边最多放6个, (行)(厘米),宽边最多放2行, 总个数:(个) 16.B 【分析】观察图形可知,大圆的半径等于小圆的直径,设小圆的半径为r,则大圆的半径为2r,根据圆的面积公式:S=πr2,分别求出大圆面积和小圆面积,再用大圆面积除以小圆面积,即可解答。 【详解】设:小圆的半径为r,则大圆的半径为2r。 小圆面积: 大圆面积: 大圆的面积是小圆面积的倍数: 17.√ 【分析】把圆对折1次,折痕是圆的1条直径,仅1条直径无法确定圆心位置;再对折1次,得到第二条直径,两条直径的交点就是圆心。 【详解】把圆对折1次,折痕是圆的1条直径,再对折1次,得到第二条直径,两条直径的交点就是圆心。 故答案:√ 18.× 【分析】半圆的周长是圆周长的一半加上它的直径,并非仅等于圆周长的一半。 【详解】圆周长的一半为: 半圆的周长=圆周长的一半+直径= 故答案为:× 19.√ 【分析】先根据圆的周长公式C=2πr(π取3.14),用周长除以2π求出半径,再根据圆的面积公式S=πr2求出圆的面积,将计算结果和题干给出的面积对比即可判断。 【详解】圆的半径:12.56÷(2×3.14) =12.56÷6.28 =2(分米) 圆的面积:3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方分米) 计算结果与题干给出的面积一致,原题说法正确。 故答案为:√ 20. 【分析】()首先明确正方形内最大圆的特征,因为圆是正方形内剪下的最大的圆,所以圆的直径等于正方形的边长。 ()已知圆的面积,根据圆的面积公式,可以求出圆的半径,进而得到圆的直径,也就是正方形的边长。 ()根据正方形面积公式 :,计算正方形的面积,再用正方形面积减去圆的面积,将得到的结果和题目给出的剩余面积比较,判断对错。 【详解】 因为,所以圆的半径是,直径为(),即正方形边长为。 正方形面积:() 剩余纸板面积:(),和题干数值一致。 故答案为: 21.× 【分析】求一个量是另一个量的几分之几的前提是这两个量是同类型的量,单位是同一类型,如都是面积单位或者都是长度单位等。 【详解】周长的单位是长度单位,面积的单位是面积单位,二者属于不同类的量,不能比较大小,也不存在倍数关系。原题说法错误。 故答案为:× 22.94.2cm;36.56dm 【分析】(1)已知圆的半径是15cm,直接用圆的周长公式C=2πr,π取3.14,代入计算。 (2)这个图形的周长由一个直径8dm的圆的周长的一半和三条长8dm的直边组成,分别求出再相加。 【详解】2×3.14×15 =6.28×15 =94.2(cm) 3.14×8÷2+8×3 =25.12÷2+24 =12.56+24 =36.56(dm) 23. 12个 【分析】边角余料无法拼成完整的圆,不能直接用面积相除计算个数,需先求出圆的直径,再分别计算长、宽方向能放置的圆的数量,最后相乘得到总个数。 【详解】圆的直径:(厘米) 长方向可剪数量:(个) 宽方向可剪数量:(个) 总数量:(个) 答:她最多能剪下12个这样的圆形纸片。 24.10.99平方米 【分析】先根据篱笆的长度(即半圆弧长)求出原来鸡舍的半径,再计算直径增加后新的半径,最后根据用扩建后的半圆面积减去原来的半圆面积,得到增加的面积。 【详解】9.42×2÷3.14=6(米) 3.14×÷2=3.14×9÷2=14.13(平方米) 6+2=8(米) 3.14×÷2=3.14×16÷2=25.12(平方米) 25.12-14.13=10.99(平方米) 答:扩建后鸡舍的面积增加了10.99平方米。 25.0.5米 【分析】先用除法求出树干横截面的周长(即绕树一圈的绳子长度),再根据求出树干横截面的直径。 【详解】根据分析,解答如下: 18.84÷12÷3.14=0.5(米) 答:这棵树干横截面的直径大约是0.5米。 26.122.46平方厘米 【分析】时针、分针走一周扫过的图形都是圆,半径分别是时针、分针的长度;先根据圆的面积公式S=πr2,π取3.14,分别求出两个圆的面积,再相减求出面积差。 【详解】3.14×82-3.14×52 =3.14×64-3.14×25 =3.14×(64-25) =3.14×39 =122.46(平方厘米) 答:分针走一周扫过的面积比时针走一周扫过的面积多122.46平方厘米。 27.113.04平方米 【分析】求水泥路的面积,就是求圆环的面积,圆环面积等于外圆面积减去内圆面积。据此先求出内圆半径(r=d÷2),再求出外圆半径(内圆半径加上水泥路的宽度),最后根据圆环面积公式S圆环=S外圆-S内圆=πR2-πr2=π(R2-r2)代入计算即可。 【详解】16÷2=8(米)    8+2=10(米) 3.14×(102-82) =3.14×(100-64) =3.14×36 =113.04(平方米) 答:这条水泥路的面积是113.04平方米。 28.(1)62.8米 (2)301.44平方米 【分析】(1)栅栏围在花坛四周,求栅栏长度就是求半径10米的圆的周长,根据圆的周长公式C=πd(π取3.14),代入数值即可解答。 (2)小路是圆环,内圆半径是10米,外圆半径是10+4=14米,根据圆环面积公式S=π(R2-r2),代入数值即可求出小路面积。 【详解】(1)2×3.14×10 =6.28×10 =62.8(米) 答:栅栏的长度是62.8米。 (2)10+4=14(米) 3.14×(142-102) =3.14×(196-100) =3.14×96 =301.44(平方米) 答:这条小路的面积是301.44平方米。 答案第10页(共11页) 答案第11页(共11页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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