福建龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团2025-2026学年九年级上学期第一次阶段性化学练习

龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团 2025-2026学年第一学期第一次阶段性统一练习 班级 姓名 九年级 化学学科 （时间：60分钟 满分：100分） 命题人:赖海燕 审核人: 九年级化学备课组 第I卷 选择题 一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1．神舟系列载人飞船，是中国自行研制的空间载人飞船。下列关于飞船制造及运行过程中的描述，不属于化学学科研究范畴的是（ ） A．计算火箭飞行轨道的数据 B．火箭所需燃料的开发与应用 C．研究载人飞船的芯片材料 D．返回舱外层耐高温涂料的制造 2．成语中蕴含着丰富的化学知识，下列成语涉及化学变化的是（ ） A．木已成舟 B．钻木取火 C．滴水成冰 D．沙里淘金 3．神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是（ ） A． B． C． D． 4．为防治大气污染，下列做法不可行的是（ ） A．加强扬尘管控 B．使用清洁能源 C．直接排放工业废气 D．加强大气质量监测 5.下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是（ ） A．海水晒盐 B．火箭发射 C．冰块制冷 D.风力发电 6．下列有关试管的使用正确的是（ ） A．连接橡皮塞   B．振荡试管  C．加热液体   D．晾干试管   7．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．镁带在空气中燃烧，生成黑色固体 C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 8.学习化学需要使用化学用语。下列符号表示正确的是（ ） A．水—h2O B．五氧化二磷P2O5 C．氮气—N D. 氧化镁—MgO2 9．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示错误的是（ ） A B C D A．物质的分类 B．化合反应与分解反应的关系 C．化学反应与氧化反应的关系 D．空气中各成分的含量关系 10．兴趣小组利用图1装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数，数据如图2。下列说法不正确的是（ ） A．实验开始时，两集气瓶内的体积分数均约为 B．木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内的体积分数：甲<乙 C．70s时，甲集气瓶内的体积分数为88.3% D．可以通过调节的体积分数调控燃烧 第II卷 非选择题 二、非选择题（本题共7小题，共70分） 11．（6分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用语言，请用化学用语填空。 (1)写出相应的元素符号。 ①钠 ；②氯 ；③氖 。 (2)下列事实分别说明空气中有哪些成分? （用物质的化学式表示） ①夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。 ②包装食品时，为防腐而充入的气体通常是空气中的 。 ③使敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面产生一层白膜的物质是空气中的 。 12．（10分）化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答： (1)实验一：木炭在图 (填“①”或“②”)中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与 有关，请写出文字或符号表达式 。 (2)实验二：图④中铁丝在氧气中燃烧的现象是 ，集气瓶中预先放入一些水的目的是 ；铁丝燃烧的文字或符号表达式为 。 13.（8分）学习小组查得资料: 19世纪初，化学家维勒和李比希发现了下表中的两种物质及其相关性质： 物质及化学式 氰酸银（AgCNO） 雷酸银（AgONC） 物质化学性质 常温下稳定，受热会分解 常温下稍碰触即发生爆炸 根据资料回答下列问题： （1） Ag为银元素。氰酸银和雷酸银两种物质的组成元素 （填“相同”或“不同”），化学性质 （填“相同”或“不同”）。 （2）1828年，维勒在实验室里用氰酸银与NH4Cl人工合成了尿素【CO(NH2)2】，则氰酸银必须提供 （填元素名称）元素才能实现这一伟大转变。 （3）氰酸银的保存方法是 。 14．（9分）磷元素是人类发现的第一种元素。为了解磷元素的相关知识，学习小组查阅了相关资料： 资料1：德国炼金术师布兰德最先从尿液（含NaPO3等）中炼出白磷，白磷隔绝空气高压加热后急速冷却，可得到有金属光泽的黑磷，黑磷的结构、性质与石墨相似。黑磷具有良好的导电性，可用于制成黑磷电池，与传统的锂电池相比，黑磷电池能够提高电池的能量密度和循环寿命，从而提升电池性能。 资料2：中国科学家首次在月球上发现新矿物“嫦娥石”，它是一种新的磷酸盐矿物，主要成分为Ca9NaMg(PO4)7，是人类在月球上发现的第六种新矿物。 资料3：发令枪的火药由氯酸钾（KClO3）和红磷混合制成，撞击后发生剧烈反应，发出响声并产生白烟（成分是氯化钾和五氧化二磷）。 （1）从尿液中炼出白磷的过程属于 　　　　　　（选填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）黑磷具有的物理性质 　　 　　　　 （填写一条），根据资料，试分析下列哪种结构符合黑磷的结构 （填写字母标号）。 A    B  C （3）黑磷在生产生活中的用途是 。 （4）某黑磷电池放电时的能量转化形式为 。 （5）“嫦娥石”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 （6）写出发令枪中氯酸钾和红磷相互发生反应的文字或符号表达式为 　　　 。 15．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： (1)写出指定仪器的名称：① ；② 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，该反应的文字或符号表达式为 ，可选用的发生装置是 (填字母标号)；用排水收集氧气时判断收集满的依据是 。 (3)绿色化学同样需要化学实验的绿色。如图2四种途径都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为甲、乙、丙三种实验室制取氧气的途径中， (填“甲”或“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。 (4)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图3所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。 (5)用如图4所示装置探究氧气的性质，实验步骤如下： ①将透明实验盒用隔板分成两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据； ②将氧气缓慢倒入倾倒室； ③提起中间隔板； ④观察并记录蜡烛的燃烧现象。 图4 a．图像中P点所对应的操作步骤是 (填序号)。 b．结合图像分析，25-50s蜡烛燃烧的变化情况是 。 c．该探究实验能说明氧气的物理性质是 ，化学性质是 。 16．（12分）科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组利用图1装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。 Ⅰ．氧气是参与“氧循环”的重要物质。 (1)用图1装置测出空气中氧气体积分数小于 ，可能的原因是 。（答一点） (2)图2实验中，小组成员利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况。从以上数据分析，最终集气瓶中的氧气没有消耗完的依据是 。 (3)图3为空气成分示意图，物质B的名称 。 Ⅱ.用镁条测定空气中氧气的含量 某同学进行图4所示实验时发现，产物中有少许黄色固体。 【提出问题】黄色固体是什么呢？ 【查阅资料】 ①氧化镁为白色固体； ②镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁固体； ③氮化镁可与水反应生成氨气。 ④氨气易挥发，溶于水形成氨水，使无色酚酞变红。 【做出猜想】黄色固体为氮化镁 【实验过程】进行图5所示实验：取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住烧杯A和B。 【实验现象和结论】 (4)观察到的现象是B烧杯 ，A烧杯 ，据此可推断燃烧产物中含氮化镁。 【反思交流】 (5) 进行图4所示实验时，在确保规范操作的前提下，该同学所测得的空气中氧气的体积分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）。 【拓展延伸1】 已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按图6所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。 (6)整个实验过程中，气球的变化是 ；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是 。 (7)若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为 。（结果保留一位小数） “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图7所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。 图7 (8)冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体 是 （填“富氧空气”或“富氮空气”）。 (9)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是______（填字母）。 A．1:3 B．1:4 C．1:5 D．1:6 17．（11分）为探究影响氯酸钾分解速率的因素，化学兴趣小组的同学把实验温度恒定在330℃或380℃（其他实验条件如下表所示）进行以下实验。请回答下列问题： 实验序号 氯酸钾质量/g 催化剂 温度/℃ 反应时间/s 待测值 ① 2.0 无 330 100 ② 2.0 0.5g氧化铁 330 100 ③ 2.0 0.5g二氧化锰 330 100 ④ 2.0 ag二氧化锰 b 100 (1)该实验通过比较待测值大小来判断反应的速率，待测值指的是 。 (2)实验 （填序号）的对比能说明氧化铁对氯酸钾分解速率的影响。 (3)用实验③和④探究温度对氯酸钾分解速率的影响，a= ，b= ；若实验③的待测值小于实验④的待测值，说明 。 (4)请写出实验③反应的文字或符号表达式为 ，该反应属于 （填“化合”或“分解”）反应。 (5)除上表实验涉及到的影响因素之外，还有哪些因素会影响氯酸钾的分解速率?请提出一种合理的猜想是 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $