2.8 呵护我们的器官（分层作业）科学教科版四年级上册（新教材）

2.8《呵护我们的器官》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 下面属于呼吸器官疾病的是（ ）。 A. 牙疼 B. 咳嗽 C. 肚子疼 D. 腹泻 2. 鼻腔内鼻毛的作用是（ ）。 A. 美化鼻子 B. 阻挡灰尘有害物质 C. 产生鼻涕 D. 加温食物 3. 下列行为会伤害鼻腔的是（ ）。 A. 不随便挖鼻孔 B. 用力挖鼻孔 C. 轻柔擤鼻涕 D. 保持鼻腔清洁 4. 预防呼吸道传染病，我们可以（ ）。 A. 科学佩戴口罩 B. 不洗手揉鼻子 C. 紧闭门窗不通风 D. 大量吃冷饮 5. 吃了变质、不干净食物，容易引发（ ）。 A. 肠胃疾病 B. 肺部受伤 C. 耳朵疼 D. 眼睛发炎 6. 鼻腔对吸入空气的作用不包括（ ）。 A. 调节温度 B. 调节湿度 C. 阻挡灰尘 D. 消化食物 7. 饭前便后要（ ），预防消化道疾病 A. 洗手 B. 喝水 C. 跑步 D. 戴口罩 8. 下面属于消化器官病症的是（ ）。 A. 鼻塞 B. 肚子疼 C. 咳嗽 D. 喉咙痛 9. 为保护呼吸器官，室内应当经常（ ）。 A. 关闭门窗 B. 开窗通风 C. 堆放垃圾 D. 洒水降温 10. 想要呵护身体器官，我们应当（ ）。 A. 坚持体育锻炼 B. 经常挖鼻孔 C. 吃变质食物 D. 饭前不洗手 二、判断题 1.咳嗽、鼻塞属于和呼吸器官相关的病症。（ ） 2.鼻毛可以阻挡空气中部分灰尘和有害物质。（ ） 3.我们可以用力挖鼻孔，不会伤害鼻腔黏膜。（ ） 4.勤洗手能够帮助预防消化道疾病。（ ） 5.吃不干净、变质的食物，容易引发肠胃疾病。（ ） 6.开窗通风有利于预防呼吸道传染病。（ ） 7.牙疼属于消化器官相关的病症。（ ） 8.科学佩戴口罩可以减少呼吸道病菌的侵入。（ ） 9.鼻腔能够调节吸入空气的温度和湿度。（ ） 10. 坚持体育锻炼，有利于呵护我们身体器官。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 开展呵护器官的学习活动：小组调查咳嗽、鼻塞、牙疼、肚子疼等常见病症；观察鼻腔，知道鼻毛和黏膜可以过滤、加温空气，不能挖鼻孔。大家总结保护器官的方法：勤洗手、勤通风、科学戴口罩，不吃变质食物，坚持锻炼，改掉坏习惯，还可以开展疾病预防科普宣传。 1. 下面属于消化器官相关病症的是（ ）。 A. 肚子疼 B. 咳嗽 C. 鼻塞 D. 喉咙疼 2. 鼻毛在呼吸时的作用是（ ）。 A. 消化空气 B. 阻挡灰尘有害物质 C. 制造氧气 D. 吸收营养 3. 吃变质、不干净食物容易引发（ ）。 A. 肠胃疾病 B. 听力下降 C. 眼睛近视 D. 骨骼疼痛 4. 下列做法不利于呵护器官的是（ ）。 A. 经常用力挖鼻孔 B. 勤开窗通风 C. 饭前便后洗手 D. 坚持体育锻炼 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.A 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 三、综合题 1.A 2.B 3.A 4.A 6 学科网（北京）股份有限公司 $