专题01 政治制度（4大考点）（期中真题汇编，湖南专用）统编版高二历史上学期

专题01 政治制度 4大高频考点 1．中国古代政治制度的形成与发展 2．西方国家古代和近代政治制度的演变 3．中国近代至当代政治制度的演变 4．中国历代变法和改革 考点1 中国古代政治制度的形成与发展 1．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）先秦时期，成都为古蜀国所辖；前316年，秦惠王灭蜀，设成都县；前277年，秦国置蜀郡建五县，以张仪之子张若为首任太守兼领郫县令，蜀郡以成都为治所，辖成都县、郫县、繁县、江原县、临邛县五县。这说明了（     ） A．蜀郡是西周分封的结果 B．战国时期形成了郡县制 C．秦朝统一后的地方行政 D．秦国时期萌生古蜀文明 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是先秦时期（中国）。根据材料可知，前316年秦国灭蜀设县，前277年置蜀郡，说明战国时期已出现郡县制，B项正确；蜀郡是秦国设置的，非西周分封，排除A项；材料时间是战国，非秦朝统一后，排除C项；古蜀文明是中国上古三大文明之一，指从远古时期到春秋时期早期，产生于中国四川地区（包括四川省和重庆市等地），不同于中原文明却又与中原文明有着千丝万缕关系的古文明，古蜀文明在秦国之前已存在，排除D项。故选B项。 2．（25-26高二上·湖南浏阳·期中）下表为中国古代公文演变的概况。由此可知，古代公文的演变（     ） 时期 文书概况 西周 周王通过诰、誓、命、训、令等文书来管理国家。 秦汉 文书的文种体系日益庞大，划分越来越细，比例最大的有两类：君对臣的专用文种（诏教类）、臣对君的专用文种。 唐朝 正式公文15种，皇帝专用文种除制、诏、令、册外，新增和变动的有批答和敕。 明清 皇帝专用文种10种，新增了谕旨，有定谕、口谕和手谕；清朝谕旨保密制度化；臣子上奏的文种中，有一特殊公文“密疏”，可直达御前。 A．体现了印刷技术的进步 B．反映了信息传递迅敏快捷 C．适应了君权强化的趋势 D．体现基层治理体系的完善 【答案】C 【解析】 A．材料未提及印刷技术的相关信息，无法体现印刷技术的进步，错误。 B．材料仅体现公文种类和功能的演变，没有反映信息传递速度的提升，错误。 C．从西周到明清，古代公文逐渐分化出明确的君对臣、臣对君的专用文种，皇帝专用公文不断丰富，明清还出现了制度化的保密谕旨和密疏，都是为了方便君主强化对臣僚、对政务的控制，适应了中国古代君权不断强化的发展趋势，正确。 D．材料涉及的是君臣之间的中央政务公文，并未提及基层治理体系的发展，错误。 故选C项。 3．（25-26高二上·湖南·期中）岳麓秦简令文规定用于传递的文书封泥毁坏后，所经过的县官需立即复封，并施以县令、县丞印。封缄的绳子开解，应立即再缠绳，并在绳上加封，不能去除最初的封泥。不从令者，对县丞、县令、县廷作出缴纳一副铠甲作为罚金的处罚。这反映出秦代（     ） A．官吏考核机制的严苛 B．形成了重刑轻罪的刑法体系 C．国家治理机制的精细 D．实行行政与司法合一的制度 【答案】C 【解析】 根据主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝时期（中国）。根据材料可知，岳麓秦简对文书封泥毁坏后的复封流程、封印要求、绳子开解的处理方式及违规处罚（缴纳铠甲）均有明确规定，体现了秦代在行政运作中对细节的严格把控和制度化管理，反映出国家治理机制的精细化，C项正确；材料强调的是文书管理的具体规范，而非对官吏政绩的考核机制，排除A项；“重刑轻罪”指轻罪施以重刑，材料中针对政务失误的罚金（铠甲）属于行政处分，未体现刑罚过度严苛，排除B项；材料未涉及司法审判与行政职权的融合，仅为行政命令的执行规范，排除D项。故选C项。 4．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）据统计，汉初至武帝前的七十年中担任丞相者共计13人，大多数都得以安度余生，无一人被处死。而在武帝统治的五十余年中担任丞相者共计12人，其中因有罪自杀或下狱死、腰斩者有5人，大多数人的下场都相当悲惨。这一现象（     ） A．源于武帝残忍暴虐 B．表明汉代法律严苛 C．反映君主集权加强 D．导致丞相地位下降 【答案】C 【解析】 据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可知，汉武帝通过削弱相权（如设立中朝）强化皇权，丞相的地位与权力被压缩，君主对丞相的控制加强，导致丞相易因皇权压制而遭遇悲惨下场，这直接反映了君主集权的加强，C项正确；“武帝残忍暴虐”是表面主观评价，并非这一现象的本质原因，排除A项；汉代法律严苛并非该时期独有的特征，无法解释汉初与武帝时期的差异，排除B项；“丞相地位下降”是这一现象的结果，而非现象反映的核心本质，排除D项。故选C项。 5．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）唐朝时，中央行政机构尚书省下辖六部；地方上，州有六曹，县有六佐，“职有常守”，“位有常员”。唐代这一设置有利于（     ） A．降低行政管理成本 B．实现权力机关制衡 C．保证决策的合理性 D．加强中央集权统治 【答案】D 【解析】 根据设问用词可知，这是影响题。题干指出唐朝中央与地方机构设置明确对应（尚书省六部对应州六曹、县六佐），且“职有常守”“位有常员”。这种层级分明、职责固定的体系，强化了中央对地方的控制，使地方机构直接听命于中央，削弱地方自主权，从而加强中央集权，D项正确；唐朝机构设置复杂，这并不利于降低行政管理成本，排除A项；“权力制衡”主要针对中央三省分权，而非地方机构，排除B项；“决策合理性”涉及决策机制，而题干强调执行层面的规范，排除C项。故选D项。 6．（25-26高二上·湖南·期中）西汉初年实行郡国并行制，规定诸侯王“掌治其国，有太傅辅王，内史治国民，中尉掌武职，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝”，诸侯国丞相、太傅等核心官员需由朝廷直接任命。这一设计的主要意图是（     ） A．平衡中央与地方的关系 B．强化中央集权以维护统治 C．吸取秦亡教训休养生息 D．权力制衡以减少政治腐败 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是西汉（中国）。根据材料可知，西汉初年实行郡国并行制，允许诸侯国存在，但规定其核心官员（如丞相、太傅）由朝廷直接任命。这一措施的核心意图是通过控制诸侯国的关键职位，将地方权力收归中央，防止诸侯坐大，从而强化中央对地方的统治，即加强中央集权，B项正确；郡国并行制本身是中央与地方权力的分配，但题干强调的是中央对诸侯国核心官员的直接任命，这更侧重于中央对地方的控制（集权），而非单纯的“平衡”，排除A项；休养生息主要体现在经济政策（如轻徭薄赋），而题干涉及政治制度设计，目的是加强对地方的控制，而非恢复经济，排除C项；题干未提及制衡机制或反腐败，核心是通过人事任命巩固中央权威，排除D项。故选B项。 7．（25-26高二上·湖南·期中）汉立之初，面对如此广大的疆域，制定统一的国策来调控整个社会，保证国家财政收入无疑是困难的。而以分封制化整为零，赋予地方较多的权力，可以灵活地调动地方积极性，恢复战乱的创伤。由此可知，汉初分封（     ） A．维系了政权的长治久安 B．有助于巩固新生政权 C．体现了因俗而治的特征 D．给中央集权埋下隐患 【答案】B 【解析】 据本题题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据题干及结合所学可知，汉初分封有助于维护社会秩序，促进经济恢复与发展，从而利于巩固新生政权，B项正确；汉初分封，最终导致诸侯叛乱，排除A项；“因俗而治”是指根据不同边疆地区的风俗文化制定不同政策，材料未提及风俗因素，仅强调疆域广大、战乱创伤的现实困境，排除C项；题干强调的是汉初分封制的积极作用，而D项是消极影响，排除D项。故选B项。 8．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）西晋时，尚书左仆射王戎以故吏王衍“神姿高彻，有俊才令名”为由举荐其为司徒掾，疏文递上三日，朝廷即下诏任命；唐中宗时，吏部铨选，候选者崔日用“论政精当，应对敏捷”，然“墨试七题未能尽答”，吏部认为不合要求，取消其参选资格。这一变化反映出（     ） A．选官标准从面试转向笔试 B．门阀影响力在选官中丧失 C．官员选拔机制趋于规范化 D．选官权力向中央机构集中 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，西晋时举荐王衍，疏文递上三日就获任命，流程较为随意；唐中宗时，崔日用虽论政表现好，但因“墨试七题未能尽答”被取消参选资格，这体现唐朝选官相比于西晋有更明确的标准和严格的程序，说明官员选拔机制趋于规范化，C项正确；选官标准变化本质是机制整体规范化，非单纯标准转换，且西晋举荐亦非只看举荐信息，唐代科举是综合改革，排除A项；门阀影响力在选官中丧失不符合史实，唐中宗时门阀士族仍通过科举等途径影响选官，材料未直接显示其完全丧失，排除B项；材料中西晋举荐由尚书左仆射（中央官）进行，唐代由吏部（中央机构）铨选，两者均体现中央权力，无显著变化，排除D项。故选C项。 考点2 西方国家古代和近代政治制度的演变 1．（25-26高二上·湖南浏阳·期中）从公元前232年到公元前133年，罗马每年通过选举产生两位执政官，一共产生了200位执政官。这200位执政官来自58个家族，其中的159位执政官来自26个家族，其中的99位执政官被10个家族垄断。这表明罗马共和制的特点是（     ） A．人民轮番而治 B．贵族控制政权 C．君主独裁统治 D．实行民主政治 【答案】B 【解析】 根据设问可知是正向题，据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马）。根据材料信息可知，罗马每年通过选举产生两位执政官，一共产生了200位执政官。这200位执政官来自58个家族，其中的159位执政官来自26个家族，其中的99位执政官被10个家族垄断，反映出罗马政权掌握在贵族手中，B项正确；抽签选举体现轮番而治，材料中未提及抽签选举，排除A项；政权在两位执政官手中，非君主独裁统治，排除C项；未体现民主，是贵族寡头制，排除D项，故选B项。 2．（25-26高二上·湖南·期中）在古代雅典，每次公民大会开始后，传令官都会向全体与会者发问：“谁要发言？”任何人都可以应声而起。这可用于（     ） A．说明雅典公民直接参与政治运作 B．探究雅典民主运行机制的弊端 C．证明雅典公民整体具有较高素质 D．证实雅典推崇法律至上的原则 【答案】A 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代雅典。由题干中的信息“任何人都可以应声而起”可知，雅典公民拥有政治自主权和民主权利，直接参与国家管理和决策的权利，反映的是雅典公民直接参与政治运作，A项正确；该现象调动了雅典公民参政议政的积极性，材料未体现民主运行机制的弊端，排除B项；雅典公民素质参差不齐，且材料未体现公民素质，排除C项；题干中未提及“法律至上的原则”，未涉及法律的作用，排除D项。故选A项。 3．（25-26高二上·湖南·期中）古代雅典的公职津贴制度规定：公民担任陪审员、议员等公职可获得津贴；罗马帝国时期，皇帝常向都城平民发放“谷物津贴”，定期举办公共娱乐活动（如角斗表演）。二者旨在（     ） A．保障底层民众的基本生活 B．提升公民对政权的认同感 C．推动民主政治的稳定发展 D．践行人文主义的治国理念 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是古代雅典和罗马。根据材料“公民担任公职可获得津贴”“皇帝向平民发放谷物津贴”“举办公共娱乐活动”可知，这些措施通过物质资助与精神娱乐满足民众需求，旨在争取民众支持，增强其对政权的认同与忠诚，B项正确；保障底层民众基本生活只是表面内容，并非统治者推行这些措施的根本目的，排除A项；推动民主政治稳定发展不符合罗马帝国时期的政治体制特征，罗马帝国实行君主专制统治，排除C项；人文主义是文艺复兴时期的核心思想，与古罗马所处时代不符，排除D项。故选B项。 4．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）20世纪30年代，考古学家在雅典卫城挖掘出191片陶片，上面全写着古代雅典政治家地米斯托克利的名字（其中之一如下图），分属14个人的笔迹。这些出土的陶片（     ） A．是轮番而治的重要体现 B．维持着城邦政治的稳定 C．反映出直接民主的弊端 D．导致雅典逐渐走向衰落 【答案】C 【解析】 据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古雅典时期。据材料可知，材料中191片陶片只分属14个人的笔迹，说明这些陶片被政客操纵、利用，陶片放逐法成为驱逐政敌的工具，体现了直接民主的弊端，C项正确；轮番而治指公民通过轮流担任公职的方式参与国家管理，陶片放逐法只是投票并不是担任公职，排除A项；由这些出土的陶片来维持城邦政治的稳定，夸大了陶片的作用，其根本无法维持城邦政治的稳定，排除B项；雅典逐渐走向衰落不是这些出土的陶片导致的，而是受当时多种因素的影响，排除D项。故选C项。 5．（25-26高二上·湖南·期中）下表是罗马公元前445——公元前287年制定的一系列新法律（部分）。据此可以推知罗马（     ） 名称 主要内容 卡努利乌斯法案 允许平民与贵族通婚 李锡尼 —绥克斯图法案 肯定了平民担任执政官的权力 波提利阿法案 废除了债务奴役制，使平民免除了沦为债务奴隶的威胁 霍霆西阿法 确认平民大会的决议对全体公民具有法律效力 A．共和制已名存实亡 B．系统、完整的法律体系已正式形成 C．贵族寡头特征明显 D．平民与贵族在法律上差别逐步缩小 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马共和国时期。根据材料“卡努利乌斯法案允许平民和贵族通婚”可知，打破平民和贵族身份隔离，根据材料“李锡尼—绥克斯图法案赋予平民担任执政官的权力”可知，提升平民政治地位，根据材料“波提利阿法案废除债务奴役”可知，保障平民人身自由，根据材料“霍霆西阿法确认平民大会决议的法律效力”可知，强化平民的决策权重，因此，表格里的几部法律都在针对平民的权益做出调整，逐步缩小平民与贵族在法律上差别，D项正确；根据材料时间“罗马公元前445——公元前287年”可知，此时还处于共和制时期，且材料不能反映共和制已名存实亡，排除A项；系统、完整的法律体系正式形成于6世纪查士丁尼时期，排除B项；这些法律恰恰是在削弱贵族的垄断特权，和“贵族寡头特征”明显相反，排除C项。故选D项。 6．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）罗马共和国时期，元老院由卸任的高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议协调官员的行动；公民大会的召开和表决受到元老院的限制，所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任。材料意在说明罗马共和政体（     ） A．元老院掌握国家最高统治权力 B．具有浓厚的贵族寡头特征 C．带有鲜明的僭主政治发展倾向 D．公民的民主权利极其有限 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马共和国）。根据材料可知，罗马共和国时期，元老院成员由卸任高级官员组成，他们大多出身贵族阶层，元老院由此成为贵族把控权力的核心机构；元老院能够限制公民大会的召开和表决，削弱了公民群体的政治影响力；所有官职无薪金，直接将缺乏经济基础的穷人排除在参政之外，进一步巩固了贵族的参政特权。这些特征体现了罗马共和国政体是由少数贵族掌控国家权力的贵族寡头政治形态，B项正确；罗马共和国政体下，公民大会形式上拥有立法、选举等权力，执政官掌握行政和军事权力，元老院主要承担咨询职能，并非完全意义上的掌握最高权力，排除A项；僭主政治的核心是个人独裁统治，而材料强调的是元老院对权力的掌控，与个人独裁无关，排除C项；D项是材料反映的现象之一，但并非主旨；公民权利受限的根源，正是贵族寡头对权力的垄断，排除D项。故选B项。 7．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）罗马共和国时期，罗马史家秉笔直书，敢于犯颜直谏，把美德视为通往荣耀、荣誉、权力的真正途径。提比略统治时期（公元14—37年），罗马史家热衷于阿谀奉承，将源自赞美诗的各种技巧融入历史书写中，把新任元首颂扬为德治的典范。对此解释合理的是（     ） A．社会动荡促使王权加强 B．以德治国成为社会共识 C．道德沦丧导致政权更迭 D．政治环境影响历史写作 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马。据题干信息可得出结论：罗马共和国时期的政治制度是贵族寡头政治，史学家正直撰史，拥有高尚的品德，反而在罗马帝国时期的专制统治之下，史学家阿谀奉承，对统治者曲意逢迎，说明国家制度对史学家的撰史风格影响巨大，D项正确；材料主旨是史学家的写作风格变化原因，没有体现罗马帝国建立的原因，排除A项；材料主旨是史学家写作风格的变化原因，没有强调统治者治理国家的政策，“社会共识”说法绝对，排除B项；罗马共和国转变为罗马帝国的原因有统治者腐败、社会危机、内部矛盾等原因，材料无法得出道德因素，排除C项。故选D项。 8．（25-26高二上·湖南·期中）中世纪欧洲流行一句谚语：“我附庸的附庸，不是我的附庸。”这句谚语所反映的制度本质，最准确的表述是（     ） A．以血缘关系为纽带的家族统治制度 B．以宗教信仰为纽带的精神依附制度 C．以商品交换为基础的契约合作制度 D．以土地分封为核心的封建等级制度 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“我附庸的附庸，不是我的附庸”结合所学知识可知，在西欧分封制下，封建主只对直接分封自己土地的上级负有义务，对上级的上级无直接从属关系，这一关系的根源是土地分封。由此可知，西欧封建制度是以土地分封为核心的封建等级制度，D项正确；中世纪欧洲封建制度的核心是土地分封，而非血缘纽带，排除A项；中世纪欧洲的宗教是精神统治工具，但材料谚语体现的是世俗封建主之间的权力依附关系，与宗教信仰无关，排除B项；商品交换是资本主义萌芽后的特征，封建制度的基础是土地分封与义务依附，而非商品交换，排除C项。故选D项。 9．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）经过多年征战，英格兰国王爱德华一世于1297年征服了苏格兰王国，图2为苏格兰国王向爱德华一世交出王冠时的场景。这反映出（     ） A．英格兰王权得到加强 B．封君封臣制日益稳固 C．国王摆脱教会的控制 D．不列颠实现国家统一 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪英国。据材料可知，英格兰经过多年征战最终征服了苏格兰，且画面显示教会代表站在英格兰国王后面为其站台，再结合“1297年”的时间可知处于中世纪后期，这些都显示英格兰国王的王权得到加强，A项正确；中世纪后期，封君封臣制走向衰落，而非日益稳固，排除B项；英格兰摆脱教会的控制要等到宗教改革后，而此时宗教改革尚未开始，排除C项；虽然征服了苏格兰，但不代表实现了国家统一，苏格兰与英格兰真正合并是在18世纪，排除D项。故选A项。 10．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）12世纪时，神圣罗马帝国选帝侯制度初立时，选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预；14世纪后，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，不仅能自主协商确定皇帝候选人，还可通过签订协议限制皇帝权力。这体现了当时神圣罗马帝国（     ） A．君主专制制度的瓦解 B．市民阶层成为统治核心 C．经济军事力量的崛起 D．权力结构出现一定调整 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：神圣罗马帝国。根据材料可知，早期选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预，体现了教权高于世俗权力。而随着世俗诸侯实力的增强，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，这体现了权力结构出现一定调整，D项正确；神圣罗马帝国长期处于封建割据状态，并未形成强大的君主专制，因此谈不上“瓦解”，排除A项；材料内容未涉及市民阶层的地位和作用，无法得出“市民阶层成为统治核心”的结论，也不符合史实，排除B项；材料未提及神圣罗马帝国的经济军事实力情况，C项与题干无关，排除C项。故选D项。 11．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）下图为公元1000年前后法国卡佩王朝政治形势图（局部）。据此可推知，当时法国（     ） A．国家版图扩大 B．教会的影响力式微 C．封建王权弱小 D．封君封臣制度解体 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（法国）。据题干“公元1000年前后法国卡佩王朝政治形势图”可知，王室领地及其控制下的教会属地只是法国版图的很小一部分，地方贵族领地甚至超过王室领地，贵族封建主在各自的领地内独立行使权力，由此得知法国王权弱小，C项正确；无法通过材料得知国家版图的变动，排除A项；教会的影响力到16世纪宗教改革后才式微，排除B项；11世纪时，封君封臣制度尚未解体，排除D项。故选C项。 12．（25-26高二上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）13世纪，英国出现了专职法官，其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入，而不是由国王发放的俸禄，国王和议会不能任意修改或者废除普通法。此外，如果国王违反封建法，封建贵族甚至还可以反抗国王。这些现象（     ） A．确保了文官的中立地位 B．为有限王权形成创造了条件 C．保障了议会的立法职能 D．源于工商业城市的快速发展 【答案】B 【解析】 据本题次题干的设问词，可知这是影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪英国。据材料可知，国王和议会不能任意废除普通法，贵族可依法反抗国王，体现了对王权的限制，这符合英国“有限王权”的传统，并为后来《大宪章》及议会制度的发展奠定基础，B项正确；“文官”概念在13世纪英国并不成熟，且材料只涉及法官，不是一般文官，且“中立”并不完全准确，法官仍受普通法传统约束，不完全独立于封建体系，排除A项；材料未涉及议会的立法职能，只提到议会与国王都不能废除普通法，与议会立法权无直接关系，排除C项；材料中的普通法传统、封建贵族反抗权主要源于封建习惯和王权与贵族的契约关系，不是城市经济发展的直接结果，排除D项。故选B项。 13．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）1789年大革命爆发后，法国经历了多次政体更迭。直至1875年1月，议会就政体关键条款投票时，共和派以353票对352票的一票优势胜出——这“一票共和”所确立的《法兰西第三共和国宪法》最终以法律形式确立了共和政体。这些现象的出现源于当时法国（     ） A．政党政治发展严重滞后 B．革命的群众基础薄弱 C．共和思想传播不够充分 D．封建保守势力的强大 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1875年法国。根据材料可知，法国大革命后长期政体更迭，在共和政体确立时，共和派仅以一票优势胜出，这一现象的根源在于当时法国封建保守势力依然强大，导致共和之路异常艰难，D项正确；题干只呈现了议会投票确立共和制的票数情况，没有任何关于政党的建立、运作、发展等“政党政治”相关的描述，排除A项；群众基础薄弱可能影响革命的持续性，但共和政体的建立更多是政治力量的博弈结果，排除B项；法国大革命后经历了多次政权更迭，共和思想在不断传播和发展，并非传播不够充分，共和思想具有一定传播和影响力，排除C项。故选D项。 14．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）《美国1787年宪法》明确规定立法、行政、司法三权分别属于国会、总统和最高法院，三者分权又彼此制衡。《法国1875年宪法》规定国会两院行使立法权，总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院。这两部宪法（     ） A．践行了启蒙思想原则 B．创建了联邦制共和政体 C．确立了现代民法体系 D．沉重打击了封建保皇派 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美法）。据题干及所学可知，启蒙运动提出了三权分立、权力制衡的核心思想，美国1787年宪法明确三权分属不同机构且相互制衡，直接践行该原则；《法国1875年宪法》规定立法权归国会、行政权归总统，总统权力受参议院制约，同样体现了权力分立与制衡的启蒙思想内核，A项正确；美国宪法确立联邦制，《法国1875年宪法》确立的是单一制共和政体，并非联邦制，排除B项；现代民法体系的代表是《拿破仑法典》，这两部宪法属于宪法性文件，不涉及民事法律规范的制定，排除C项；美国独立前是英国殖民地，不存在封建保皇派势力，排除D项。故选A项。 15．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）18世纪，英国首相沃波尔在下院的一次演讲中说道，在他有生之年，他认识到大臣的政治安全依赖于下院的支持，前任大臣们正是因为忽视了这点才导致了失败，而自己则将争取下院支持作为首要任务，并希望能够因此获得成功。这反映出当时英国（     ） A．议会至上原则已经确立 B．内阁与议会彼此制约 C．国家权力中心再次转移 D．首相掌握了国家实权 【答案】A 【解析】 据题干和所学知识可知，议会至上原则在1688年光荣革命后，通过《权利法案》《王位继承法》已正式确立，18世纪这一原则已深度渗透到行政运作中。沃波尔强调大臣的政治安全依赖下院支持，正是议会至上原则在行政层面的直接体现：内阁的存续、大臣的政治命运由议会下院决定，这是议会至上原则的具体化表现，也是题干要反映的核心本质，A项正确；“内阁与议会彼此制约”强调双向制约，但题干中仅体现议会对内阁的制约，并未提及内阁对议会的制约，排除B项；光荣革命后英国权力中心已从国王转移至议会，18世纪并未发生“再次转移”，史实错误，排除C项；此时英国责任内阁制尚在形成中，行政实权由内阁集体行使并对议会负责，并非首相独掌；且题干仅强调首相争取下院支持，无法推出“首相掌握国家实权”的结论，排除D项。故选A项。 考点3 中国近代至当代政治制度的演变 1．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）从以下民国初年大事记可知（     ） 1912年3月：革命派主导颁布《临时约法》，袁世凯就职临时大总统1912年12月：国民党赢得国会选举，宋教仁筹划组阁1913年3月：宋教仁被刺杀1913年7月：国民党发动“二次革命”1913年11月：袁世凯解散国民党和国会 A．君主个人专制犹存 B．军阀混战阻碍民主宪政发展 C．国共合作势在必行 D．资产阶级政党政治难以施行 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料信息可知，革命派为了限制袁世凯颁布约法实行责任内阁制，企图通过议会选举掌握实权，但掌握军政实权的袁世凯刺杀了宋教仁，于是国民党又发起二次革命，以暴力革命应对袁世凯的暴力行为，最终被袁世凯镇压后直接解散了国民党与国会，这一历程表明在当时的中国想实行资产阶级的政党政治走西方式的和平议会选举道路是行不通的，D项正确；1912年已经是共和国，清帝已经退位，没有君主，排除A项；军阀混战是袁世凯死了以后的事，而此时袁世凯尚未死去，排除B项；中国共产党1921年才成立，且国共合作是在1924年，排除C项。故选D项。 2．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）下面所示为1944年3月，英国《新闻纪事报》驻重庆记者格尔德针对国民政府发表的文章内容（部分）。这些言论意在（     ） 国民党官员腐败欺诈，内心虚假；中国军队管理和指挥能力低下，装备使用不当，人员运用不经济，以致浪费力量；官员在下者营私舞弊，在上者懦弱无能。“良以中国之大有若一洲，人品至杂，良莠不齐，固不若小国之较为单纯也。” A．改变国民政府运行机制 B．揭示国民政府政治弊端 C．指出国民政府官制缺陷 D．批判国民政府政权性质 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1944年（中国）。根据材料可知，文章明确指出国民党官员“腐败欺诈”“虚伪”“营私舞弊”，军队“管理和指挥能力低下”“装备使用不当”等问题，并引用“人品至杂，良莠不齐”评价整体状况。这些内容均围绕国民政府的政治腐败、治理低效、官僚主义等弊端展开，B项正确；材料仅为批评和揭露，并未涉及如何“改变”的建议或意图，排除A项；“官制缺陷”侧重制度层面的设计问题，而材料更多是对官员行为、军队管理的具体批判，范围更广，排除C项；“政权性质”属于根本制度定性（如专制或民主），材料未触及阶级本质或政权类型，而是聚焦具体问题，排除D项。故选B项。 3．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）1933年11月，毛泽东通过在江西兴国县长期调查写出著名的（长冈乡调查）一文。文章显示该乡当年11月8日召开的一次苏维埃代表会议的部分内容有：扩大红军队伍、优待红军家属、慰劳红军等。与此相关的主要背景是（     ） A．第五次反“围剿”斗争失利 B．土地革命范围扩大 C．国民党倾力“围剿”苏区 D．苏区准备战略转移 【答案】C 【解析】 根据材料可知，1933年11月毛泽东进行长冈乡调查并记录其扩红、优抚等工作的核心背景，是 中央苏区正面临国民党发动的空前规模的第五次军事“围剿”。此时战争已进入关键阶段，苏区一切工作均转入战时轨道，基层苏维埃会议聚焦于“扩大红军、优待家属、慰劳红军”等内容，正是 为应对严峻生存危机而进行的全民总动员，直接服务于“一切为了前线胜利”的战时方针，C项正确；第五次反“围剿”的最终失利和被迫战略转移发生在 1934年10月。1933年11月，战争刚刚开始，苏区仍在全力抵抗，远未到“失利”的阶段，排除A项；土地革命是苏区的根本任务和基础，但其范围的扩大是一个持续过程。在1933年11月这个生死存亡的危急关头，基层工作的最紧迫、最突出的主题必然是直接支援战争，而非一般性地扩大土地革命范围，排除B项；战略转移（即长征）的决策和准备工作，是在反“围剿”失败已成定局的1934年夏秋之际。1933年11月，苏区的中心任务是“粉碎围剿”，而非准备撤退，排除D项。故选C项。 4．（25-26高二上·湖南·期中）1934年，毛泽东在《乡苏怎样工作？》中指出：“我们要建立一个坚固的塔，就要从打下坚固的塔脚做起，我们要建立坚固的苏维埃，也要打下坚固的苏维埃塔脚，这就是城乡苏维埃了。”毛泽东强调（     ） A．群众基础的维系 B．强化党的领导权 C．扩大革命根据地 D．基层政权的建设 【答案】D 【解析】 根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1934年的中国。根据材料可知，毛泽东将城乡苏维埃比作苏维埃政权的塔脚（基石），强调了城乡苏维埃对于建立坚固苏维埃政权的重要性，即突出了基层政权建设的重要性，D项正确；材料主要强调的是基层政权组织本身的建设，而非单纯的群众基础维系，排除A项；材料重点在于强调基层政权“城乡苏维埃”的重要性，没有直接体现强化党的领导权，排除B项；材料未涉及扩大革命根据地的相关内容，排除C项。故选D项。 5．（25-26高二上·湖南·期中）1933年苏区政府对《中华苏维埃共和国劳动法》进行修正，如将中农、贫农、小船主、手工业生产合作社等雇佣辅助劳动力，不作为雇主看待，可以不受劳动法的约束；规定了一些特殊行业可以不受8小时工作制限制；规定雇主付薪在得到被雇人同意时可用物品代替等。这些修正（     ） A．旨在创建人民革命政权 B．反映了“左”倾错误领导地位结束 C．利于扩大执政群众基础 D．推动了第五次反“围剿”取得胜利 【答案】C 【解析】 根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1933年（中国）。根据材料可知，修正内容把中农、贫农、小船主等纳入“不作为雇主”的范畴，还对工时、薪酬支付方式做了灵活调整，这些举措减少了普通劳动者和小业主群体的压力，有利于团结更多人支持苏区政权，从而扩大执政群众基础，C项正确；人民革命政权在此之前已经创建（中华苏维埃共和国于1931年成立），所以“旨在创建人民革命政权”不符合时间线和修正目的，排除A项；“左”倾错误领导地位真正结束是在遵义会议（1935年）之后，1933年尚未结束，排除B项；第五次反“围剿”最终失败了，且这些劳动法规的修正与军事上反“围剿”是否胜利没有直接因果联系，排除D项。故选C项。 6．（25-26高二上·湖南·期中）1930年10月，中共赣西南特委在向中央的报告中指出，农民“不还租，不还债，不完粮，不纳捐税，好像解下了一种枷锁，个个都喜形于色”，他们都或多或少地添置衣服、被子、蚊帐和一些农具，特别是大部分人讨老婆没有困难了。上述情况发生的重要原因是赣西南革命根据地（     ） A．耕作技术发生了革命性变革 B．农村生产关系出现重大调整 C．红军英勇奋战保卫农民生产 D．国民经济建设运动成效显著 【答案】B 【解析】 据题干设问可知是原因题。据题干时间信息可知，本题准确时空是近代中国。根据题干信息和结合所学知识可知，该时期正是农村革命根据地的土地革命，变封建地主土地所有制为农民土地所有制，调动了农民生产积极性，其生活质量明显改善，题干中“不纳捐税”“添置衣服、被子、蚊帐和一些农具”等信息即为其具体体现，B项正确；1930年的中国农村耕作技术仍然以铁犁牛耕为主，排除A项；该时期，红军英勇奋战旨在保卫苏维埃政权，排除C项；国民经济建设运动发生于国民党统治区域，与题干中的信息“赣西南革命根据地”不符，排除D项。故选B项。 7．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）1922年，中共二大通过决议，提出要为妇女打破一切礼教束缚。土地革命时期，苏区政府提出“一夫一妻”“男女平等”。20世纪40年代，中共中央先后签发《中共中央关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》《陕甘宁边区婚姻条例》等文件，不断调整政策持续推进妇女解放。这本质上反映了中国共产党（     ） A．积极确立新型婚姻伦理 B．反对中国传统的社会伦理道德 C．进行彻底的反封建斗争 D．探索适合国情的妇女解放道路 【答案】D 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料概括可知：材料“1922年，中共二大通过决议，提出要为妇女打破一切礼教束缚。土地革命时期，苏区政府提出‘一夫一妻’‘男女平等’。20世纪40年代，中共中央先后签发《中共中央关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》《陕甘宁边区婚姻条例》等文件，不断调整政策持续推进妇女解放”，可知中国共产党通过政策、法律等方式保障妇女权利，促进妇女解放，体现了中国共产党探索适合国情的妇女解放道路，D项正确；材料反映的是中国共产党探索适合国情的妇女解放道路，而不是积极确立新型婚姻伦理，新型婚姻伦理只是其中的一部分，排除A项；材料反映的是中国共产党探索适合国情的妇女解放道路，而不是反对中国传统的社会伦理道德，且反对是压迫妇女的封建糟粕传统，排除B项； 材料反映的是中国共产党探索适合国情的妇女解放道路，而不是进行彻底的反封建斗争，封建斗争包括政治、经济和思想等方面，排除C项。故选D项。 8．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）《陕甘宁边区施政纲领》规定：“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理……应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。”这表明“三三制”原则（     ） A．践行了人民民主专政理论 B．体现了新民主主义的特征 C．有助于苏维埃政权的建立 D．巩固了全国革命统一战线 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，新民主主义在政治上的主要内涵是在中国建立一个以无产阶级为领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的民主共和国，材料中“三三制”原则下以中共为领导的边区政府，包含了其他非共产党人员参与政权，体现了联合专政，B项正确；材料中的《陕甘宁边区施政纲领》属于全面抗战时期，而人民民主专政理论是解放战争后期出现的，排除A项；苏维埃政权是国共十年对峙时期，与材料中时间不符，排除C项；革命统一战线是国共第一次合作时期，与材料中时间不符，排除D项。故选B项。 9．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）21世纪以来，西藏有95%以上的村建立了村民代表会议制度，通过选举建立村民自治组织；城镇社区基本上都建立了社区居民代表大会、社区居委会等社区组织，社区居民自治有充分的组织保证。这表明西藏（     ） A．民族区域自治制度不断完善 B．基层群众自治制度得到落实 C．少数民族政治地位明显提高 D．实现了各民族共同发展繁荣 【答案】B 【解析】 据材料“21世纪以来，西藏有95%以上的村建立了村民代表会议制度，通过选举建立村民自治组织；城镇社区基本上都建立了社区居民代表大会、社区居委会等社区组织”可知，21世纪以来，西藏绝大部分农村和城镇社区建立了村民自治、社区居民自治组织，这是基层民主自治的表现，体现了基层群众自治制度得到了落实，B项正确；民族区域自治制度的核心是自治地方的自治机关依法行使自治权，题干中的内容是基层群众自治，和民族区域自治制度的范畴不同，排除A项；我国各民族政治地位一律平等，题干主要围绕西藏实行基层群众自治，没有体现少数民族政治地位的变化，排除C项；各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则之一，而本题题干主要涉及西藏实行村民自治、社区居民自治，是基层群众自治制度的体现，与各民族共同发展繁荣无关，排除D项。故选B项。 考点4 中国历代变法和改革 1．（25-26高二上·湖南·期中）1984年，邓小平视察深圳时指出：“开放政策不是收的问题，而是开放得还不够。你们要加快速度，条件可以放宽一些。”1992年，邓小平在深圳讲话时指出：“深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”这两次讲话的共同意义是（     ） A．为改革开放提供了思想动力 B．确立了市场经济的改革方向 C．鼓励冒进发展打破常规束缚 D．提升了深圳在国际的影响力 【答案】A 【解析】 根据主题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料及所学可知，1984年讲话针对改革开放初期的疑虑，明确“开放不够”需加快放宽，为深化开放注入信心；1992年讲话针对改革瓶颈，以“敢闯”精神破除思想僵化，两者均从思想层面为改革开放提供了持续的动力支持，A项正确；1992年南方谈话及中共十四大的核心成果是确立了市场经济的改革方向，排除B项；“冒进”一词表述错误，邓小平强调的是“敢闯”“冒的精神”是突破思想束缚的改革勇气，并非盲目冒进，排除C项；两次讲话的核心是推动国内改革开放进程，提升深圳的国际影响力并非其直接或共同意义，排除D项。故选A项。 2．（25-26高二上·湖南·期中）下图为1986年到1994年我国成人技术培训学校在校学生人数统计图（单位：万人）。这反映出，当时中国（     ） A．积极践行科教兴国战略 B．重视义务教育的发展 C．顺应经济社会发展需求 D．高等教育逐渐普及化 【答案】C 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料概括并结合所学知识可知：该时期的中国正值改革开放不断推向深入，由图片中成人技术培训学校在校学生人数不断增加的现象可知，此举为经济建设提供人才支持，顺应经济社会发展需求，C项正确；“科教兴国”战略提出于1995年，晚于题干中的时间段“1986—1994年”，排除A项；题干中的“成人技术培训学校”不属于义务教育，排除B项；高等教育是指大学教育，材料中的成人技术培训不属于高等教育的范畴，排除D项。故选C项。 3．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）下表为我国改革开放以来裁军情况统计。我国的裁军举措（     ） 宣布裁军时间 宣布裁减军队数量 完成情况 1975—1982年 约200万人 1984年完成 1985年 100万人 1987年完成 1997年 50万人 1999年底完成 2003年 20万人 2005年完成 A．适应了国家工作重点的转移 B．迟滞了我国国防现代化建设进程 C．改善了国家的外部安全局势 D．满足了经济发展对劳动力的需求 【答案】A 【解析】 根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：改革开放以来的中国。根据材料及所学可知，1975年正值改革开放前夕，国家工作重点从阶级斗争逐渐转向经济建设，裁军有助于减少军费负担，集中资源发展经济，与改革开放战略高度契合，后续裁军持续至2005年，也是适应国家工作重点转移的需要，A项正确；国防现代化注重质量而非数量，裁军精简军队规模、优化结构，反而推动装备升级和战斗力提升，并未迟滞进程，排除B项；裁军体现防御性国防政策，但外部安全局势受国际环境、外交策略等多因素影响，题干未提供裁军直接改善外部安全的证据，排除C项；裁军释放的劳动力规模有限，如1975—1982年裁减200万人分散至全国，对劳动力市场的补充作用较小，说明裁军主要目的并非满足劳动力需求，排除D项。故选A项。 4．（25-26高二上·湖南·期中）史载，战国时期，申不害辅佐韩昭侯“修术行道，国内以治，诸侯不来侵伐”；邹忌助齐威王“谨修法律而督奸吏”，使齐国一度振兴。这可用以说明，当时（     ） A．法家思想备受各诸侯国统治者推崇 B．士阶层活跃适应诸侯兼并需要 C．以皇权为核心的政治体制不断强化 D．出礼入刑的治国理念得到扩展 【答案】B 【解析】 根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是战国时期的中国。战国时期，士阶层崛起并得到部分诸侯国国君的重用，促使这些国家实现了富国强兵，题干中的“诸侯不来侵伐”“齐国一度振兴”等信息即为其具体体现，B项正确；“法家思想备受各诸侯国统治者推崇”的表述过于夸大化，排除A项；“皇权”出现于秦朝，晚于题干中的时间“战国时期”，排除C项；题干中未提及“礼”与“法”相结合，排除D项。故选B项。 5．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）下表所示是《魏书》的相关记载。这反映出北魏（     ） 天兴六年（403年） 道武帝下令学习汉人的冠服等级制度，“六年，又诏有司制冠服，随品秩各有差” 太和十年（486年） “十年春正月癸亥朔，帝始服衮冕，朝飨万国” 太和十八年（494年） 孝文帝迁都洛阳，并下令禁止鲜卑人穿传统服装，改穿汉人衣服 A．孝文帝改革的必然性 B．社会变革的渐进性 C．礼制与南朝差别明显 D．中原地区统治稳定 【答案】B 【解析】 根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。题干中的表格显示，北魏从道武帝天兴六年（403年）开始学习汉人冠服制度，到孝文帝太和十年（486年）正式穿戴汉族皇帝礼服，再到太和十八年（494年）迁都洛阳并强制改穿汉服，时间跨度近百年，说明服饰汉化是分阶段逐步推进的，体现了社会变革的渐进性，B项正确；“必然性”强调改革的内在原因，但材料侧重改革过程的长期性，而非必然性，排除A项；选项C未涉及与南朝的对比，材料仅描述北魏自身改革，排除C项；选项D与服饰改革无直接关联，排除D项。故选B项。 6．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）北魏前期在地方上实行宗主督护制，以地方豪强大族负责其辖区的治安、赋役征收等，并广设军镇加强军事控制。孝文帝改革时以三长制取代宗主督护制，裁撤军镇，地方管理效仿汉晋州县体制，并规定地方长官“依户给俸”。孝文帝的地方行政制度改革（     ） A．巩固了全国大一统的局面 B．消灭了门阀士族 C．有利于均田制的顺利推行 D．加强了君主专制 【答案】C 【解析】 据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据材料可知，在宗主督护制下，豪强大族隐匿民户，政府对宗主控制弱，而三长制下由政府任命长官并负责征税，以州县体制取代军镇也有利于地方稳定与管理，而均田制依赖于中央政府对地方与民户的管控，C项正确；北魏没有实现全国大一统，排除A项；北魏时期门阀士族依然盛行，并未消灭，排除B项；孝文帝的地方行政制度改革，强化对地方的控制，加强了中央集权，而非君主专制，排除D项。故选C项。 7．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）哲宗绍圣（1094-1098）初年，认为王安石“变风俗，立法度”，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”；高宗建炎（1127-1130）初年，有人认为“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”，于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。出现这种变化主要是因为（     ） A．新旧势力的斗争 B．政治局势的变化 C．变法成效的好坏 D．皇权的专制独断 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，北宋哲宗时期褒扬王安石，认为王安石变法对朝廷有功，到了南宋高宗时期又贬斥王安石，认为北宋灭亡根源于王安石变法。因此，北宋灭亡是影响南宋对王安石变法评价的主要原因，即政治局势的变化影响了评价，B项正确；王安石变法持续十几年，其下台即因新旧党争，但并没有影响朝廷对王安石的褒扬，排除A项；无论褒扬还是贬斥，变法成效的好坏是客观存在的，或者说褒扬时可以说效果好，贬斥时可以说效果坏，故不是变化的原因而是结果，排除C项；对王安石的评价不是因为皇帝个人的喜好，而是局势变化的需要，排除D项。故选B项。 8．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）1898年夏天，湖南地区出现了新的一类广告语，如《博文报》“选集中西各国时事新论，荟萃群报菁华，按经济六门分类，订阅一报，足抵数十种报，洵策论之津梁也”这类广告在当时的湖南比较常见。这类广告的出现（     ） A．反映出湖南商品经济的发达 B．契合了时局的变化 C．说明维新变法得到广泛支持 D．是停废科举的结果 【答案】B 【解析】 据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，1898年夏天正是维新变法之时，其中关于科举改革的内容有加设经济特科，选拔经世济变之才，废八股改试策论，以时务策命题。因此，伴随时局的变化，湖南地区出现了很多关于经济特科与时事策论的参考书的广告，B项正确；材料中的经济是考试科目并非经济实体如何，排除A项；登载关于考试参考书的广告多，最多只能说明大家想参加科举考试，并不代表大家支持变法，排除C项；1905年才停废科举，与材料中时间不符，排除D项。故选B项。 9．（25-26高二上·湖南·期中）下表是1895年维新派的政治团体强学会人员（部分）构成表。这折射出（     ） 参与力量 代表人物及活动 维新派 康有为、梁启超、谭嗣同等，提出系统改革方案 帝党官僚 翁同龢（光绪帝老师）、孙家鼐等，利用自身影响力支持变法 地方实力派 袁世凯、刘坤一等地方军阀，支持变法但多出于维护自身利益 A．戊戌维新运动群众基础广泛 B．维新变法组织严密 C．当时中国社会救亡图存迫切 D．统治集团分裂加剧 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1895年（中国）。根据材料可知，1895年中国在甲午战争中战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。强学会中维新派提出系统改革方案，帝党官僚利用影响力支持变法，地方实力派也因各种原因支持变法，不同政治力量都参与到与变法相关的活动中，这充分折射出当时中国社会救亡图存的迫切性，C项正确；强学会成员主要是知识分子、官僚和地方军阀，并未广泛动员普通民众，群众基础薄弱，排除A项；题干未体现组织结构的严密性，且后来变法迅速失败，说明组织松散，排除B项；材料主要强调的是不同政治力量对变法的态度和参与，并非统治集团的分裂，排除D项。故选C项。 10．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）1906年，陆军部奏请统辖全国新军后，仍允许地方督抚保留编练权；1907年，陆军部在二十六镇新军编练方案中明确了“凡督练各疆臣，于该省应设之镇依限编足”的规定。1910年，军谘处令陆军部督促各督抚迅速编练新兵。材料反映出当时（     ） A．西式练兵政策得到较好落实 B．清廷统治秩序趋于稳定 C．军事改革推动新旧势力合流 D．中央与地方权力的博弈 【答案】D 【解析】 根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料及所学可知，1906年陆军部奏请统辖全国新军后，允许地方督抚保留编练权，这表明中央试图收回军事权力，却因地方势力抵制而妥协；1907年陆军部要求各省“依限编足”新军，1910年军谘处催促编练，这说明中央持续施压，但地方执行不力，凸显出政令推行受阻于地方博弈，D项正确；虽然新军采用西式编练，但材料中“依限编足”“迅速编练”的反复催促，表明落实进度缓慢，排除A项；据材料信息并结合所学知识可知，当时清廷统治秩序并不是趋于稳定的，反而是日益动荡的，排除B项；清廷军事改革加剧了新旧势力的矛盾，排除C项。故选D项。 试卷第1页，共3页 2 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 政治制度 4大高频考点 1．中国古代政治制度的形成与发展 2．西方国家古代和近代政治制度的演变 3．中国近代至当代政治制度的演变 4．中国历代变法和改革 考点1 中国古代政治制度的形成与发展 1．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）先秦时期，成都为古蜀国所辖；前316年，秦惠王灭蜀，设成都县；前277年，秦国置蜀郡建五县，以张仪之子张若为首任太守兼领郫县令，蜀郡以成都为治所，辖成都县、郫县、繁县、江原县、临邛县五县。这说明了（     ） A．蜀郡是西周分封的结果 B．战国时期形成了郡县制 C．秦朝统一后的地方行政 D．秦国时期萌生古蜀文明 2．（25-26高二上·湖南浏阳·期中）下表为中国古代公文演变的概况。由此可知，古代公文的演变（     ） 时期 文书概况 西周 周王通过诰、誓、命、训、令等文书来管理国家。 秦汉 文书的文种体系日益庞大，划分越来越细，比例最大的有两类：君对臣的专用文种（诏教类）、臣对君的专用文种。 唐朝 正式公文15种，皇帝专用文种除制、诏、令、册外，新增和变动的有批答和敕。 明清 皇帝专用文种10种，新增了谕旨，有定谕、口谕和手谕；清朝谕旨保密制度化；臣子上奏的文种中，有一特殊公文“密疏”，可直达御前。 A．体现了印刷技术的进步 B．反映了信息传递迅敏快捷 C．适应了君权强化的趋势 D．体现基层治理体系的完善 3．（25-26高二上·湖南·期中）岳麓秦简令文规定用于传递的文书封泥毁坏后，所经过的县官需立即复封，并施以县令、县丞印。封缄的绳子开解，应立即再缠绳，并在绳上加封，不能去除最初的封泥。不从令者，对县丞、县令、县廷作出缴纳一副铠甲作为罚金的处罚。这反映出秦代（     ） A．官吏考核机制的严苛 B．形成了重刑轻罪的刑法体系 C．国家治理机制的精细 D．实行行政与司法合一的制度 4．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）据统计，汉初至武帝前的七十年中担任丞相者共计13人，大多数都得以安度余生，无一人被处死。而在武帝统治的五十余年中担任丞相者共计12人，其中因有罪自杀或下狱死、腰斩者有5人，大多数人的下场都相当悲惨。这一现象（     ） A．源于武帝残忍暴虐 B．表明汉代法律严苛 C．反映君主集权加强 D．导致丞相地位下降 5．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）唐朝时，中央行政机构尚书省下辖六部；地方上，州有六曹，县有六佐，“职有常守”，“位有常员”。唐代这一设置有利于（     ） A．降低行政管理成本 B．实现权力机关制衡 C．保证决策的合理性 D．加强中央集权统治 6．（25-26高二上·湖南·期中）西汉初年实行郡国并行制，规定诸侯王“掌治其国，有太傅辅王，内史治国民，中尉掌武职，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝”，诸侯国丞相、太傅等核心官员需由朝廷直接任命。这一设计的主要意图是（     ） A．平衡中央与地方的关系 B．强化中央集权以维护统治 C．吸取秦亡教训休养生息 D．权力制衡以减少政治腐败 7．（25-26高二上·湖南·期中）汉立之初，面对如此广大的疆域，制定统一的国策来调控整个社会，保证国家财政收入无疑是困难的。而以分封制化整为零，赋予地方较多的权力，可以灵活地调动地方积极性，恢复战乱的创伤。由此可知，汉初分封（     ） A．维系了政权的长治久安 B．有助于巩固新生政权 C．体现了因俗而治的特征 D．给中央集权埋下隐患 8．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）西晋时，尚书左仆射王戎以故吏王衍“神姿高彻，有俊才令名”为由举荐其为司徒掾，疏文递上三日，朝廷即下诏任命；唐中宗时，吏部铨选，候选者崔日用“论政精当，应对敏捷”，然“墨试七题未能尽答”，吏部认为不合要求，取消其参选资格。这一变化反映出（     ） A．选官标准从面试转向笔试 B．门阀影响力在选官中丧失 C．官员选拔机制趋于规范化 D．选官权力向中央机构集中 考点2 西方国家古代和近代政治制度的演变 1．（25-26高二上·湖南浏阳·期中）从公元前232年到公元前133年，罗马每年通过选举产生两位执政官，一共产生了200位执政官。这200位执政官来自58个家族，其中的159位执政官来自26个家族，其中的99位执政官被10个家族垄断。这表明罗马共和制的特点是（     ） A．人民轮番而治 B．贵族控制政权 C．君主独裁统治 D．实行民主政治 2．（25-26高二上·湖南·期中）在古代雅典，每次公民大会开始后，传令官都会向全体与会者发问：“谁要发言？”任何人都可以应声而起。这可用于（     ） A．说明雅典公民直接参与政治运作 B．探究雅典民主运行机制的弊端 C．证明雅典公民整体具有较高素质 D．证实雅典推崇法律至上的原则 3．（25-26高二上·湖南·期中）古代雅典的公职津贴制度规定：公民担任陪审员、议员等公职可获得津贴；罗马帝国时期，皇帝常向都城平民发放“谷物津贴”，定期举办公共娱乐活动（如角斗表演）。二者旨在（     ） A．保障底层民众的基本生活 B．提升公民对政权的认同感 C．推动民主政治的稳定发展 D．践行人文主义的治国理念 4．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）20世纪30年代，考古学家在雅典卫城挖掘出191片陶片，上面全写着古代雅典政治家地米斯托克利的名字（其中之一如下图），分属14个人的笔迹。这些出土的陶片（     ） A．是轮番而治的重要体现 B．维持着城邦政治的稳定 C．反映出直接民主的弊端 D．导致雅典逐渐走向衰落 5．（25-26高二上·湖南·期中）下表是罗马公元前445——公元前287年制定的一系列新法律（部分）。据此可以推知罗马（     ） 名称 主要内容 卡努利乌斯法案 允许平民与贵族通婚 李锡尼 —绥克斯图法案 肯定了平民担任执政官的权力 波提利阿法案 废除了债务奴役制，使平民免除了沦为债务奴隶的威胁 霍霆西阿法 确认平民大会的决议对全体公民具有法律效力 A．共和制已名存实亡 B．系统、完整的法律体系已正式形成 C．贵族寡头特征明显 D．平民与贵族在法律上差别逐步缩小 6．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）罗马共和国时期，元老院由卸任的高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议协调官员的行动；公民大会的召开和表决受到元老院的限制，所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任。材料意在说明罗马共和政体（     ） A．元老院掌握国家最高统治权力 B．具有浓厚的贵族寡头特征 C．带有鲜明的僭主政治发展倾向 D．公民的民主权利极其有限 7．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）罗马共和国时期，罗马史家秉笔直书，敢于犯颜直谏，把美德视为通往荣耀、荣誉、权力的真正途径。提比略统治时期（公元14—37年），罗马史家热衷于阿谀奉承，将源自赞美诗的各种技巧融入历史书写中，把新任元首颂扬为德治的典范。对此解释合理的是（     ） A．社会动荡促使王权加强 B．以德治国成为社会共识 C．道德沦丧导致政权更迭 D．政治环境影响历史写作 8．（25-26高二上·湖南·期中）中世纪欧洲流行一句谚语：“我附庸的附庸，不是我的附庸。”这句谚语所反映的制度本质，最准确的表述是（     ） A．以血缘关系为纽带的家族统治制度 B．以宗教信仰为纽带的精神依附制度 C．以商品交换为基础的契约合作制度 D．以土地分封为核心的封建等级制度 9．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）经过多年征战，英格兰国王爱德华一世于1297年征服了苏格兰王国，图2为苏格兰国王向爱德华一世交出王冠时的场景。这反映出（     ） A．英格兰王权得到加强 B．封君封臣制日益稳固 C．国王摆脱教会的控制 D．不列颠实现国家统一 10．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）12世纪时，神圣罗马帝国选帝侯制度初立时，选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预；14世纪后，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，不仅能自主协商确定皇帝候选人，还可通过签订协议限制皇帝权力。这体现了当时神圣罗马帝国（     ） A．君主专制制度的瓦解 B．市民阶层成为统治核心 C．经济军事力量的崛起 D．权力结构出现一定调整 11．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）下图为公元1000年前后法国卡佩王朝政治形势图（局部）。据此可推知，当时法国（     ） A．国家版图扩大 B．教会的影响力式微 C．封建王权弱小 D．封君封臣制度解体 12．（25-26高二上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）13世纪，英国出现了专职法官，其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入，而不是由国王发放的俸禄，国王和议会不能任意修改或者废除普通法。此外，如果国王违反封建法，封建贵族甚至还可以反抗国王。这些现象（     ） A．确保了文官的中立地位 B．为有限王权形成创造了条件 C．保障了议会的立法职能 D．源于工商业城市的快速发展 13．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）1789年大革命爆发后，法国经历了多次政体更迭。直至1875年1月，议会就政体关键条款投票时，共和派以353票对352票的一票优势胜出——这“一票共和”所确立的《法兰西第三共和国宪法》最终以法律形式确立了共和政体。这些现象的出现源于当时法国（     ） A．政党政治发展严重滞后 B．革命的群众基础薄弱 C．共和思想传播不够充分 D．封建保守势力的强大 14．（25-26高二上·湖南省长沙市长郡中学·期中）《美国1787年宪法》明确规定立法、行政、司法三权分别属于国会、总统和最高法院，三者分权又彼此制衡。《法国1875年宪法》规定国会两院行使立法权，总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院。这两部宪法（     ） A．践行了启蒙思想原则 B．创建了联邦制共和政体 C．确立了现代民法体系 D．沉重打击了封建保皇派 15．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）18世纪，英国首相沃波尔在下院的一次演讲中说道，在他有生之年，他认识到大臣的政治安全依赖于下院的支持，前任大臣们正是因为忽视了这点才导致了失败，而自己则将争取下院支持作为首要任务，并希望能够因此获得成功。这反映出当时英国（     ） A．议会至上原则已经确立 B．内阁与议会彼此制约 C．国家权力中心再次转移 D．首相掌握了国家实权 考点3 中国近代至当代政治制度的演变 1．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）从以下民国初年大事记可知（     ） 1912年3月：革命派主导颁布《临时约法》，袁世凯就职临时大总统1912年12月：国民党赢得国会选举，宋教仁筹划组阁1913年3月：宋教仁被刺杀1913年7月：国民党发动“二次革命”1913年11月：袁世凯解散国民党和国会 A．君主个人专制犹存 B．军阀混战阻碍民主宪政发展 C．国共合作势在必行 D．资产阶级政党政治难以施行 2．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）下面所示为1944年3月，英国《新闻纪事报》驻重庆记者格尔德针对国民政府发表的文章内容（部分）。这些言论意在（     ） 国民党官员腐败欺诈，内心虚假；中国军队管理和指挥能力低下，装备使用不当，人员运用不经济，以致浪费力量；官员在下者营私舞弊，在上者懦弱无能。“良以中国之大有若一洲，人品至杂，良莠不齐，固不若小国之较为单纯也。” A．改变国民政府运行机制 B．揭示国民政府政治弊端 C．指出国民政府官制缺陷 D．批判国民政府政权性质 3．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）1933年11月，毛泽东通过在江西兴国县长期调查写出著名的（长冈乡调查）一文。文章显示该乡当年11月8日召开的一次苏维埃代表会议的部分内容有：扩大红军队伍、优待红军家属、慰劳红军等。与此相关的主要背景是（     ） A．第五次反“围剿”斗争失利 B．土地革命范围扩大 C．国民党倾力“围剿”苏区 D．苏区准备战略转移 4．（25-26高二上·湖南·期中）1934年，毛泽东在《乡苏怎样工作？》中指出：“我们要建立一个坚固的塔，就要从打下坚固的塔脚做起，我们要建立坚固的苏维埃，也要打下坚固的苏维埃塔脚，这就是城乡苏维埃了。”毛泽东强调（     ） A．群众基础的维系 B．强化党的领导权 C．扩大革命根据地 D．基层政权的建设 5．（25-26高二上·湖南·期中）1933年苏区政府对《中华苏维埃共和国劳动法》进行修正，如将中农、贫农、小船主、手工业生产合作社等雇佣辅助劳动力，不作为雇主看待，可以不受劳动法的约束；规定了一些特殊行业可以不受8小时工作制限制；规定雇主付薪在得到被雇人同意时可用物品代替等。这些修正（     ） A．旨在创建人民革命政权 B．反映了“左”倾错误领导地位结束 C．利于扩大执政群众基础 D．推动了第五次反“围剿”取得胜利 6．（25-26高二上·湖南·期中）1930年10月，中共赣西南特委在向中央的报告中指出，农民“不还租，不还债，不完粮，不纳捐税，好像解下了一种枷锁，个个都喜形于色”，他们都或多或少地添置衣服、被子、蚊帐和一些农具，特别是大部分人讨老婆没有困难了。上述情况发生的重要原因是赣西南革命根据地（     ） A．耕作技术发生了革命性变革 B．农村生产关系出现重大调整 C．红军英勇奋战保卫农民生产 D．国民经济建设运动成效显著 7．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）1922年，中共二大通过决议，提出要为妇女打破一切礼教束缚。土地革命时期，苏区政府提出“一夫一妻”“男女平等”。20世纪40年代，中共中央先后签发《中共中央关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》《陕甘宁边区婚姻条例》等文件，不断调整政策持续推进妇女解放。这本质上反映了中国共产党（     ） A．积极确立新型婚姻伦理 B．反对中国传统的社会伦理道德 C．进行彻底的反封建斗争 D．探索适合国情的妇女解放道路 8．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）《陕甘宁边区施政纲领》规定：“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理……应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。”这表明“三三制”原则（     ） A．践行了人民民主专政理论 B．体现了新民主主义的特征 C．有助于苏维埃政权的建立 D．巩固了全国革命统一战线 9．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）21世纪以来，西藏有95%以上的村建立了村民代表会议制度，通过选举建立村民自治组织；城镇社区基本上都建立了社区居民代表大会、社区居委会等社区组织，社区居民自治有充分的组织保证。这表明西藏（     ） A．民族区域自治制度不断完善 B．基层群众自治制度得到落实 C．少数民族政治地位明显提高 D．实现了各民族共同发展繁荣 考点4 中国历代变法和改革 1．（25-26高二上·湖南·期中）1984年，邓小平视察深圳时指出：“开放政策不是收的问题，而是开放得还不够。你们要加快速度，条件可以放宽一些。”1992年，邓小平在深圳讲话时指出：“深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”这两次讲话的共同意义是（     ） A．为改革开放提供了思想动力 B．确立了市场经济的改革方向 C．鼓励冒进发展打破常规束缚 D．提升了深圳在国际的影响力 2．（25-26高二上·湖南·期中）下图为1986年到1994年我国成人技术培训学校在校学生人数统计图（单位：万人）。这反映出，当时中国（     ） A．积极践行科教兴国战略 B．重视义务教育的发展 C．顺应经济社会发展需求 D．高等教育逐渐普及化 3．（25-26高二上·湖南长沙雅礼教育集团·期中）下表为我国改革开放以来裁军情况统计。我国的裁军举措（     ） 宣布裁军时间 宣布裁减军队数量 完成情况 1975—1982年 约200万人 1984年完成 1985年 100万人 1987年完成 1997年 50万人 1999年底完成 2003年 20万人 2005年完成 A．适应了国家工作重点的转移 B．迟滞了我国国防现代化建设进程 C．改善了国家的外部安全局势 D．满足了经济发展对劳动力的需求 4．（25-26高二上·湖南·期中）史载，战国时期，申不害辅佐韩昭侯“修术行道，国内以治，诸侯不来侵伐”；邹忌助齐威王“谨修法律而督奸吏”，使齐国一度振兴。这可用以说明，当时（     ） A．法家思想备受各诸侯国统治者推崇 B．士阶层活跃适应诸侯兼并需要 C．以皇权为核心的政治体制不断强化 D．出礼入刑的治国理念得到扩展 5．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）下表所示是《魏书》的相关记载。这反映出北魏（     ） 天兴六年（403年） 道武帝下令学习汉人的冠服等级制度，“六年，又诏有司制冠服，随品秩各有差” 太和十年（486年） “十年春正月癸亥朔，帝始服衮冕，朝飨万国” 太和十八年（494年） 孝文帝迁都洛阳，并下令禁止鲜卑人穿传统服装，改穿汉人衣服 A．孝文帝改革的必然性 B．社会变革的渐进性 C．礼制与南朝差别明显 D．中原地区统治稳定 6．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）北魏前期在地方上实行宗主督护制，以地方豪强大族负责其辖区的治安、赋役征收等，并广设军镇加强军事控制。孝文帝改革时以三长制取代宗主督护制，裁撤军镇，地方管理效仿汉晋州县体制，并规定地方长官“依户给俸”。孝文帝的地方行政制度改革（     ） A．巩固了全国大一统的局面 B．消灭了门阀士族 C．有利于均田制的顺利推行 D．加强了君主专制 7．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）哲宗绍圣（1094-1098）初年，认为王安石“变风俗，立法度”，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”；高宗建炎（1127-1130）初年，有人认为“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”，于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。出现这种变化主要是因为（     ） A．新旧势力的斗争 B．政治局势的变化 C．变法成效的好坏 D．皇权的专制独断 8．（25-26高二上·湖南省天壹名校联盟·期中）1898年夏天，湖南地区出现了新的一类广告语，如《博文报》“选集中西各国时事新论，荟萃群报菁华，按经济六门分类，订阅一报，足抵数十种报，洵策论之津梁也”这类广告在当时的湖南比较常见。这类广告的出现（     ） A．反映出湖南商品经济的发达 B．契合了时局的变化 C．说明维新变法得到广泛支持 D．是停废科举的结果 9．（25-26高二上·湖南·期中）下表是1895年维新派的政治团体强学会人员（部分）构成表。这折射出（     ） 参与力量 代表人物及活动 维新派 康有为、梁启超、谭嗣同等，提出系统改革方案 帝党官僚 翁同龢（光绪帝老师）、孙家鼐等，利用自身影响力支持变法 地方实力派 袁世凯、刘坤一等地方军阀，支持变法但多出于维护自身利益 A．戊戌维新运动群众基础广泛 B．维新变法组织严密 C．当时中国社会救亡图存迫切 D．统治集团分裂加剧 10．（25-26高二上·湖南益阳高平教育集团·期中）1906年，陆军部奏请统辖全国新军后，仍允许地方督抚保留编练权；1907年，陆军部在二十六镇新军编练方案中明确了“凡督练各疆臣，于该省应设之镇依限编足”的规定。1910年，军谘处令陆军部督促各督抚迅速编练新兵。材料反映出当时（     ） A．西式练兵政策得到较好落实 B．清廷统治秩序趋于稳定 C．军事改革推动新旧势力合流 D．中央与地方权力的博弈 试卷第1页，共3页 2 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $