第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-30
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第二单元 进入新时代 基础过关测试卷 时间:50分钟 满分:50分 题序 一 二 评卷人 总分 得分 一、单项选择题(每小题2分,共26分) 1.2025年,我国经济总量首次突破140万亿元大关,制造业增加值连续16年稳居世界首位,但我国仍是世界上最大的发展中国家。这告诉我们 ( ) A.我国已跨越社会主义初级阶段 B.社会主要矛盾已彻底解决 C.我国已经成为发达国家 D.必须牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际 2.2026年政府工作报告指出,“制定实施城乡居民增收计划”“全面开展第二轮土地承包到期后再延长30年整省试点”。这些举措表明我国 ( ) ①着力解决发展不平衡不充分问题 ②已经实现全体人民共同富裕 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④不再需要关注城乡发展差距 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年3月8日,中共中央政治局委员、外交部长在两会记者会上表示,过去5年,中国经济年均增速5.4%,对全球经济增长贡献率保持在30%左右,超过西方七国集团的总和。这说明新时代中国 ( ) A.只关注自身发展 B.对世界发展具有重要贡献 C.已经主导全球经济 D.与世界经济没有关联 4.改革开放之初,我们党发出了“走自己的路、建设中国特色社会主义”的伟大号召。新时代以来,我们在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。从“伟大号召”到“稳健步伐”说明 ( ) ①中国特色社会主义事业不断向前发展 ②改革开放的任务已经全面完成 ③我国发展站到了新的历史起点上④现代化强国目标已经实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《第十四届全国人民代表大会第四次会议关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议》明确了未来五年我国经济社会发展的目标任务,为新时代高质量发展擘画了蓝图。这一规划纲要的制定是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的。习近平新时代中国特色社会主义思想创立的理论基础是 ( ) A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 B.全盘吸收西方资本主义国家的发展经验 C.完全延续中国古代的治国理政思想 D.照搬苏联社会主义建设的模式 6.习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国等重大时代课题。这说明这一思想 ( ) ①系统回答了新时代的重大理论和实践问题 ②只回答了一个方面的问题 ③与马克思主义没有关联 ④是马克思主义中国化时代化的最新成果 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.2026年政府工作报告指出,这些重大成就的取得,根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引⋯⋯这说明科学理论 ( ) A.对实践没有作用 B.对实践具有巨大指导作用 C.可以完全替代实践 D.与实践互不相干 8.2026年4月16 日,国家统计局发布数据显示,2026年一季度我国经济实现了良好开局,国内生产总值同比增长5%,比2025年四季度加快0.5个百分点。同时,就业形势总体稳定,市场价格温和回升,货物进出口快速增长。综合来看,一季度表现可圈可点。这一成就最能直接体现 ( ) A.社会主义基本经济制度不断完善 B.我国经济持续健康发展,综合实力稳步提升 C.我国区域协调发展呈现全新格局 D.我国科技创新能力进入全球领跑阶段 9.2026年4月,国家公布《中国(内蒙古)自由贸易试验区总体方案》,提出“发挥区位优势,用好国内国际两个市场两种资源……将内蒙古自贸试验区打造成为联通内外、辐射周边的信息交流中心、交通物流中心等‘五个中心’”。设立内蒙古自贸试验区的意义在于 ( ) ①巩固公有制为主体的基本经济制度 ②推动沿边地区开放,完善区域协调发展格局 ③助力构建双循环新发展格局,提升开放型经济水平 ④实现东中西部地区发展水平完全均等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“十五五”规划编制工作通过网络征求人民意见,共收到有效建议311.3万余条,形成27个方面具有代表性意见建议1590余条,亿万人民的所思所盼深刻融入国家发展的顶层设计和决策部署。这一实践集中体现了社会主义民主政治的本质特征是 ( ) A.协商民主广泛多层制度化发展 B.人民当家作主 C.基层群众自治制度不断完善 D.法治中国建设取得重大进展 11.2026年,十四届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国国家发展规划法》明确规定,编制国家发展规划应当坚持顶层设计和问计于民相统一。这将“十五五”规划编制过程中广泛征求民意的实践经验上升为法律规范。这一举措体现了 ( ) ①民主和法治深度融合,以法治保障民主发展 ②人民当家作主的制度体系不断完善 ③基层民主的参与渠道持续拓宽 ④协商民主成为我国民主的唯一实现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2026年新年伊始,新一轮“国补”正式开始,汽车、家电、数码和智能产品等消费品以旧换新政策正式实施。各地举办优惠活动、提升消费体验,确保政策红利及时落实到位,力争实现消费市场“开门红”。下列举措中,与该政策一样能够有效缓解我国当前社会主要矛盾的是( ) ①实施乡村振兴战略,缩小城乡发展差距 ②完善社会保障体系,提升医疗养老保障水平 ③限制高收入群体收入,实现居民收入均等化 ④实施文化惠民工程,丰富群众精神文化生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.2026年全国人大常委会工作报告提出,统筹修改村民委员会组织法、城市居民委员会组织法,完善村委会和居委会组成、职责及选举、议事、管理、监督等制度,健全基层党组织领导的基层群众自治机制。上述立法工作的意义在于 ( ) ①为基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督提供更坚实的法治保障 ②完善基层民主制度,提升基层治理的规范化、法治化水平 ③推动民主政治建设向基层延伸,增强基层民主的活力和实效 ④确立基层群众自治制度作为我国根本政治制度的地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(共24分) 14.阅读材料,回答问题。 截至2025年末,我国可再生能源发电装机占比约60%;万元GDP二氧化碳排放下降5.0%;全国地级及以上城市空气质量优良天数比例达到89.3%(扣除沙尘异常超标天);地表水Ⅰ至Ⅲ类水质断面比例达到91.4%。我国绿色低碳发展的成色越来越足。 (1)设问新词进展材料体现了我国美丽中国建设的哪些进展?(2分) (2)结合材料,说明新时代我国推进生态文明建设的理念和举措。(4分) (3)结合材料和所学知识,分析我国绿色低碳发展取得显著成效有什么重要意义。(6分) 15.学校准备开展“增强文化自信”主题实践活动,同学们收集到以下材料: 2025年,授予3 316 个村镇“全国文明村镇”称号,授予4 688个单位“全国文明单位”称号;截至2024年年底,备案博物馆达7046家,年接待观众14.9亿人次,社会主义核心价值观宣传教育融入群众日常。 (1)请你结合上述材料,为宣讲活动设计两个宣讲主题。(2分) (2)假如你是宣讲团成员,结合材料说明开展上述文明实践活动对增强文化自信的意义。(6分) (3)请你为学校进一步开展文化自信宣传教育提两条具体可行的建议。(4分) 1. D 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. B 8. B 9. C 解析:内蒙古设立自贸试验区能够发挥其向北开放的区位优势,填补沿边地区开放高地的布局空白,推动区域协调发展,②表述正确;自贸试验区是构建双循环新发展格局的重要平台,能够联通国内国际两个市场,提升我国开放型经济发展水平,③表述正确;巩固公有制主体地位主要通过国资国企改革、优化公有资产布局等举措实现,设立自贸试验区的核心目标是提升开放水平,与巩固公有制为主体的基本经济制度无直接关联,排除①;“实现东中西部地区发展水平完全均等”表述错误,区域协调发展是缩小发展差距、实现相对均衡,而非完全均等,排除④。故选C。 10. B 11. A解析:将征求民意的实践经验上升为法律规范,体现民主与法治深度融合,以法治保障民主发展,①表述正确。通过立法完善问计于民的制度安排,是人民当家作主制度体系不断完善的体现,②表述正确。材料涉及国家顶层设计的民意征集,不属于基层民主参与渠道范畴,排除③。“唯一实现形式”表述错误,我国民主包括选举民主、协商民主等多种形式,排除④。故选 A。 12. B 13. A 14.(1)体现了我国绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐,污染防治攻坚取得显著成效,生态环境质量持续改善。(2分) (2)理念:坚持绿水青山就是金山银山的理念。举措:坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战,推动能源结构绿色转型,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。(4分) (3)①有利于改善城乡人居环境,满足人民日益增长的优美生态环境需要,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感;②有利于推动经济社会发展全面绿色转型,培育新的经济增长点,实现高质量发展;③有利于进一步推进美丽中国建设,并为全球生态治理贡献中国智慧和中国方案。(6分) 15.(1)示例:“文明实践润民心,社会主义核心价值观铸灵魂”“传承红色基因,筑牢文化自信根基”。(2分) (2)①社会主义核心价值观宣传教育融入日常,有利于夯实中国特色社会主义的思想道德基础,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。②公共文化服务和文明实践活动的广泛开展,能够让群众在实践中感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的魅力,增强对中华文化的认同感和自豪感,提升文化自信。(6分) (3)示例:开展“红色故事我来讲”主题演讲比赛;组织学生走进本地博物馆、非遗体验馆开展实践研学活动;举办中华优秀传统文化创意作品征集活动。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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