第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册道德与法治第二单元单元检测卷 （进入新时代·统编版新教材第4—6课·广西中考题型） （满分75分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1.“牵牛要牵牛鼻子”，这一典故启示我们要抓主要矛盾。党的十九大作出我国社会主要矛盾已经转化的重大论断。下列对新时代我国社会主要矛盾解读正确的是（　　） A.社会主要矛盾变化，改变了我国社会主义初级阶段的基本国情　　 B.人民美好生活需要只包含物质文化层面的消费需求 C.不平衡指区域、城乡、领域发展存在差距，不充分指发展质量、效益和供给能力不足　　 D.解决社会主要矛盾，从根本上要依靠完善社会保障制度 2.有同学整理了我国社会主要矛盾判断时间轴：1956年党的八大、1981年十一届六中全会、2017年党的十九大，三次对主要矛盾作出判断。三次判断的调整说明（　　） A.我国发展阶段变化，党对国情的认识不断深化　　B.社会主要矛盾是一成不变的历史范畴 C.判断社会主要矛盾是党确定中心任务的重要依据　D.我国已经彻底消除发展不平衡不充分问题 3.习近平总书记指出：“善为理者，举其纲，疏其网。”下列对中国特色社会主义进入新时代理解正确的是（　　） A.党的十八大以来我国取得历史性成就，是进入新时代的现实基础　　 B.新时代是新的社会形态，我国已经跨越社会主义初级阶段 C.进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃　　 D.新时代仅仅是我国经济快速发展的时代，与世界其他国家无关 4.中国特色社会主义进入新时代，具有重大世界意义。下列符合教材所讲的三大历史性意义的是（　　） A.标志着我国已经建成社会主义现代化强国　　 B.意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 C.证明发展中国家实现现代化必须照搬中国全部模式　　 D.说明人类社会发展已经不再存在矛盾与挑战 5.习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。这告诉我们，“两个结合”是指（　　） A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合　　 B.把外来理论直接照搬同本国历史经验相结合 C.把革命年代经验同西方制度模式相结合　　 D.把国内发展实践同全球所有国家制度相结合 6.《平“语”近人》节目引用“治国有常，而利民为本”“政之所兴在顺民心”等经典名句，展现党的为民情怀。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代重大时代课题，下列不属于三大时代课题的是（　　） A.坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义　　 B.建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 C.建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党　　 D.怎样快速消灭世界上一切阶级差别，实现全球同步进入共产主义 7.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，共同构成习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。其中，“六个必须坚持”是这一思想的（　　） A.全部实践案例的简单汇总　　 B.世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 C.对外宣传的口号　　 D.只适用于过去革命年代的理论 8.党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因是（　　） A.有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航　　 B.有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 C.我国已经摆脱社会主义初级阶段　　 D.完全依靠国外资金技术援助 9.阅读下表（表1），表中数据变化可以直接佐证的新时代成就为（　　） 表1　2012—2022年我国国内生产总值与人均国内生产总值（数据来源：国家统计局） 年份 国内生产总值（亿元） 人均国内生产总值（元） 2012年 538580 39771 2022年 1210207 85698 A.我国经济实力大幅跃升，综合国力显著增强　　B.我国已经实现全体人民共同富裕 C.人民生活水平持续改善，民生福祉不断增进　　D.我国已经成为发达国家 10.2026年，平陆运河全线建成通航，作为世纪重大水利工程，它打通广西向海发展通道，带动沿线产业升级，同时统筹生态保护，充分体现我国基本经济制度集中力量办大事的显著优势。下列属于我国社会主义基本经济制度内容、表述错误的是（　　） A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展　　B.按劳分配为主体、多种分配方式并存 C.社会主义市场经济体制　　D.照搬西方国家形成的经济制度 11.上海市长宁区虹桥街道基层立法联系点被称为国家立法“直通车”，群众意见建议直达立法机关，许多真知灼见被吸纳进法律，做到了民有所呼、法有所应。这一制度实践充分体现（　　） A.我国全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主　　 B.基层群众可以直接修改国家法律文本 C.我国民主就是由少数人决定国家全部事务　　 D.基层立法联系点等同于民族区域自治机关 12.“有事好商量，众人的事情由众人商量”，这是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列行为体现协商民主的是（　　） A.社区召开议事会，居民共同商议老旧小区改造方案　　 B.人大立法前向社会公开草案，广泛征求社会意见 C.某官员个人拍板决定重大工程项目　　 D.网络问政，收集群众对公共政策的意见 13.中国国家版本馆保藏古今中外载有中华文明印记的版本资源，打造彰显文化自信、展现时代气度的新标识，是文明大国建设的基础工程。建设国家版本馆直接彰显（　　） A.文化自信日益增强　　B.社会保障体系不断完善 C.经济高质量发展飞速提升　　D.法治建设取得决定性胜利 14.庆祝中国共产党成立100周年之际，党中央颁授“七一勋章”，表彰为党和人民作出杰出贡献的优秀共产党员，弘扬忠诚奉献的价值追求，推动社会主义核心价值观深入人心。社会主义核心价值观（　　） A.只对党员干部有约束作用，普通青少年无需践行　　B.是凝魂聚气、强基固本的基础工程 C.内容只涉及国家层面，没有社会、公民层面内容　　D.是照搬西方价值理念形成的 15.从“悬崖村”的藤梯、钢梯再到县城安置点的楼梯，村民实现整体搬迁，摆脱深度贫困，过上了美好新生活。“悬崖村”的变迁印证新时代我国取得的重大社会建设成就是（　　） A.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务　　B.我国已经消除城乡之间的一切差距 C.我国实现全体人民同步富裕　 　D.建成世界最大规模的国防军事体系 16.新时代我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，民生福祉持续增进。对此，下列推理正确的是（　　） A.增进民生福祉是发展的根本目的　　 B.党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点 C.完善社会保障可以兜住民生底线　　 D.社会保障完善就可以解决我国所有发展难题 17.塞罕坝从黄沙漫天的荒原，经过几代人接续奋斗变为百万亩林海，先后荣获联合国“地球卫士奖”“土地生命奖”。塞罕坝奇迹启示我们（　　） A.坚持绿水青山就是金山银山的理念　　B.坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理 C.生态保护与经济发展是完全对立、不可兼顾的　　D.美丽中国建设功在当代、利在千秋 18.对新时代的“变与不变”，下列组合完全正确的是（　　） A.变：我国社会主要矛盾发生转化　　 B.不变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 C.不变：我国是世界最大发展中国家的国际地位　　 D.变：我国已经进入发达国家行列 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.（8分）【把握历史方位　读懂时代变革】 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化，但我国基本国情没有改变。有同学提出观点：“既然社会主要矛盾变了，说明我国已经走出社会主义初级阶段，成为发达国家了。” （1）请结合课本知识，评析该同学的观点。（5分） （2）立足基本国情，我们要毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。请写出基本路线的核心内容（“一个中心、两个基本点”）。（3分） 20.（9分）【感悟思想伟力　把握科学理论】 “时代是思想之母，实践是理论之源。”新时代伟大实践催生习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想包含“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，“六个必须坚持”是贯穿其中的立场观点方法，为新时代党和国家事业发展提供根本遵循。 （1）根据课本，简述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。（4分） （2）作为新时代青少年，我们应当怎样学习、践行习近平新时代中国特色社会主义思想？（5分） 21.（11分）【八桂腾飞看成就　五位一体谱华章】 材料一：2026年平陆运河建成通航，打通广西通江达海的西南出海大通道，带动临港新质生产力发展；沿线人大代表广泛收集群众意见，推动完善运河建设相关地方立法；建设中同步修建野生动物迁徙通道，土石方实现98%综合再利用，统筹工程建设与生态保护。 材料二：广西大力推进壮锦、绣球等非遗创造性转化、创新性发展，深入开展“非遗进校园”活动；持续完善普惠学前教育、基层医疗保障，推进乡村振兴，群众获得感、幸福感不断提升。 （1）结合材料，概括新时代广西在经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”方面取得的发展成就。（6分） （2）结合课本所学，谈谈新时代我国取得上述全方位辉煌成就的主要原因。（5分） 22.（11分）【探究实践：奋进新时代　争做新青年】 某校九年级围绕“感悟新时代，解码新成就”主题开展展览实践活动，请你参与完成任务。 【任务一：展板辨析】展览筹备小组搜集了两组镜头。 镜头甲：我国空间站持续开展在轨科学实验，一批重大科技成果不断涌现；高铁网、港口群建成，大国工程捷报频传。 镜头乙：部分地区城乡收入差距依然存在，部分领域关键核心技术还存在“卡脖子”难题，民生领域还有不少群众急难愁盼问题。 （1）有同学看完两组镜头感慨：“新时代我国取得巨大成就，我国已经不存在任何发展问题。”请你辨析该观点。（4分） （2）班级计划开展一次家乡发展变化研学实践活动。请你写出研学活动需要完成的两项准备工作。（2分） （3）结合第4—6课所学，谈谈新时代青少年应当怎样将个人青春融入新时代伟大事业。（5分） 参考答案与评分说明 （答案严格依据统编版新教材第4—6课课本内容命制；主观题意思相近、符合教材核心观点可酌情给分，辨析题做到“判断＋原理＋材料分析＋小结”，开放性试题价值观正确、言之有理酌情赋分。） 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 题号 答案 1 C 2 B 3 B 4 B 5 A 6 D 7 B 8 A 9 B 10 D 11 A 12 B 13 A 14 B 15 A 16 A 17 B 18 A 简要解析 1.C 【解析】A错误，社会主要矛盾变化不改变我国社会主义初级阶段的基本国情；B错误，美好生活需要不仅包括物质文化生活，还涵盖民主、法治、公平、正义、安全、环境等全方位、多层次需求；D错误，解决社会主要矛盾，从根本上要依靠解放和发展社会生产力。 2.B 【解析】②错误，社会主要矛盾会随时代发展而变化，不是一成不变的；④错误，我国发展不平衡不充分问题依然存在，尚未彻底消除。 3.B 【解析】②错误，新时代是中国特色社会主义的发展阶段，不是新的社会形态，我国仍处于社会主义初级阶段；④错误，新时代在世界社会主义发展史、人类社会发展史上都具有重大意义。 4.B 【解析】A错误，我国尚未建成社会主义现代化强国；C错误，各国国情不同，发展中国家不能照搬中国模式；D错误，人类社会发展依然存在矛盾与挑战。 5.A 【解析】“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是教材原文。 6.D 【解析】三大时代课题指：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。D不属于其中内容。 7.B 【解析】教材指出，“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 8.A 【解析】新时代成就最根本的原因：有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。③④表述错误。 9.B 【解析】表中GDP、人均GDP大幅增长，佐证经济实力大幅跃升、人民生活水平持续改善。②错误，共同富裕还在推进过程中；④错误，我国仍是世界最大发展中国家。 10.D 【解析】我国社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造，不是照搬西方国家形成的。 11.A 【解析】全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。B错误，群众不能直接修改法律；C错误，我国民主是人民当家作主；D错误，基层立法联系点不等于民族区域自治机关。 12.B 【解析】③官员个人拍板决定重大事项，不是协商民主，排除。 13.A 【解析】国家版本馆保藏版本资源、赓续中华文脉，直接彰显文化自信日益增强。 14.B 【解析】培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。A错误，青少年同样需要践行；C错误，核心价值观涵盖国家、社会、公民三个层面；D错误，它植根中华优秀传统文化、立足中国实践。 15.A 【解析】完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，历史性解决了绝对贫困问题。B“一切差距”表述绝对；C“同步富裕”错误；D与国防体系无关。 16.A 【解析】①②③均符合教材关于民生福祉的论述；④“解决所有发展难题”表述绝对，错误。 17.B 【解析】③错误，生态环境保护和经济发展是辩证统一的，绿水青山就是金山银山，不是完全对立。 18.A 【解析】④错误，我国仍是世界最大发展中国家，尚未进入发达国家行列。 二、非选择题（共39分） 19.（8分） （1）该同学的观点是错误的。（1分） ①中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（1分） ②但是，社会主要矛盾的变化，没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。（2分） ③我国人均发展水平与发达国家相比还有较大差距，发展不平衡不充分问题仍然突出，因此我国尚未走出社会主义初级阶段，还不是发达国家。（1分） （2）核心内容：“一个中心、两个基本点”——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（3分） 20.（9分） （1）①习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。（2分） ②是党和国家必须长期坚持的指导思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。（2分） （2）①认真学习理论知识，理解核心要义，用科学思想武装头脑； ②坚定理想信念，听党话、跟党走，拥护党的领导； ③传承红色基因，厚植家国情怀； ④立足学习生活实践，锤炼过硬本领，勇于担当； ⑤把个人理想融入民族复兴伟大事业，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。（每点1分，答出任意5点即可得5分，意思对即可） 21.（11分） （1）①经济建设：大力发展新质生产力，建成平陆运河重大工程，推动经济高质量发展； ②政治建设：发挥人大代表作用，完善地方立法，发展全过程人民民主； ③文化建设：推动非遗创造性转化、创新性发展，开展“非遗进校园”，增强文化自信； ④社会建设：完善教育、医疗等民生保障，推进乡村振兴，增进民生福祉； ⑤生态文明建设：工程建设同步做好野生动物保护、土石方综合再利用，坚持绿色发展，统筹经济发展与生态保护。（每点2分，答对任意三点即可得6分） （2）①坚持中国共产党的坚强领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，这是成就取得的根本保证； ②坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引； ③坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力； ④发挥中国特色社会主义制度优势，能够集中力量办大事； ⑤全国各族人民团结一心、实干奋斗，凝聚起推动发展的磅礴力量。（5分，教材要点，言之有理酌情给分） 22.（11分） （1）该观点是片面的。（1分） ①新时代我国在科技、基础设施等领域取得举世瞩目的巨大成就，综合国力显著提升。（1分） ②但是，我国发展不平衡不充分问题仍然客观存在，城乡差距、部分领域关键核心技术短板、民生急难愁盼问题都是发展过程中亟待解决的现实问题。（1分） ③我们既要看到新时代伟大成就，也要客观看待发展中存在的问题，继续攻坚克难，推动国家不断发展进步。（1分） （2）示例：①分组搜集家乡发展的图文资料，确定研学主题；②制定研学活动安全方案，明确小组分工。（每点1分，共2分，其他合理答案亦可） （3）①思想上：认清我国发展新的历史方位，坚定理想信念，拥护党的领导； ②学习上：努力学习科学文化知识，不断提升自身素养和本领； ③文化上：增强文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化； ④行动上：关注民生、生态等社会发展问题，积极参与社会实践； ⑤责任上：把个人命运同国家民族复兴结合起来，在奋斗中贡献青春力量。（答出5点，5分，教材观点，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $