生物（人教版）2-2026-2027学年七年级上学期第一次月考试题

2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 感 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 名 选择题涂卡处 给 的 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 照 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][CJ[D] 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][c][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D 15[A][BJ[C][D] 16[AJ[B][c]D] 17[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 得 评卷人 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 郑 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 观察周边环境中的生物时，以下做法不恰当的是() A.制定周密的方案且按照方案执行 B.确定合理的调查对象 C.不认识的生物不用记录 D.对调查到的生物进行整理和分析 2. 认真观察百合花和大丽花。下列观察内 容，不能作为区分百合花和大丽花依据的 是() A.花瓣数量 B.叶片形状 百合花 大丽花 C.花瓣形状 D.植株粗细 2题图 七年级生物学<人教版>第1页<共6页> ■ ■ 3.某同学对“观察校园中的生物”这一活动的下列步骤进行了排序，正确的是( ①确定观察目的②做好观察记录③明确观察对象④交流观察结果 A.①③④② B.①②③④ C.①③②④ D.③①②④ 4.丰子恺在《白鹅》中写道：“有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫。”下列现象中，与文中白鹅体现的生物特征相同的是() A.打草惊蛇 B.嗷嗷待哺 C.破茧成蝶 D.落叶归根 5.人类生育的后代始终是人，但每个人的肤色、发质、体格等各有不同。这体现出() A.生物都有一定的寿命 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物都有遗传物质DNA D.生物具有遗传和变异的特性 6.莲藕生长在缺氧的淤泥环境中，藕内部的孔洞为通气组织，可将叶片吸收的氧气输送到地下茎 (藕)和根部，同时将根部细胞产生的二氧化碳向外排出。这体现出生物能够( A.进行呼吸 B.吸收营养 C.感受光照 D.繁殖后代 6题图 7.使用显微镜时，我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识，读出它们的放大倍数。显微镜的 放大倍数是( ）) A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数 C.目镜和物镜放大倍数之和 D.目镜和物镜放大倍数的乘积 8.乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野一片漆黑，分析可能的原因是() A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.没有对好光 D.手掌太大 9.熟练地使用显微镜是学习生物学应该掌握的基本技能之一。下列关于显微镜使用的说法，正 确的是() A.视野太亮时，应换用大光圈继续观察 B.目镜和物镜上有污点，需用餐巾纸擦拭 C.载物台大幅度上升时，眼睛一定要从侧面看着物镜 D.若视野中出现污点，可通过调节光源判断污点位置 七年级生物学<人教版>第2页<共6页> ■ ■ 10.某同学在实验室制作人口腔上皮细胞临时装片，下列操作步骤正确的是() A.用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑 B.直接使用有污物的载玻片 C.用刀片尖端刮取口腔内壁 D.用酒精染色 11.在“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验课上，小刚于显微镜下观察到如图所示图像。 出现该情况的原因可能是() A.没有涂抹均匀，导致细胞重叠 B.漱口不彻底，导致视野中存在杂质 C.未吸去多余染液，导致染色过深、结构不清 11题图 D.用力按压盖玻片，导致细胞破裂 12.如图为来自同一人体的四种细胞，这四种细胞() A.形状都相同 骨细胞 卵细胞 B.大小都相同 C.表面积都相同 神经细胞肌细胞 D.基本结构相近 12题图 13在生物实践活动中，某小组的同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞质 的是() A.葡萄 B.红豆 C.果冻 D.塑料袋 14.陕西特色面食菠菜面，是将菠菜叶榨汁后和面制成，面条翠绿，筋道爽口。菠菜叶肉细胞中将 面条染色的绿色物质存在于() A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 菠菜面 D.线粒体 14题图 15.由于某些细胞颜色较浅，在显微镜下很难看清楚，为了更清晰地观察细胞结构，可以对细胞进 行染色。观察下图，染色的正确步骤是() A.染液滴在③处，吸水纸从①处吸引 ①② ③ B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引 C.染液滴在①处，将装片左端略提起 15题图 D.染液滴在③处，将装片左右轻晃动 七年级生物学<人教版>第3页<共6页> 16.下面是四位同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞的示意图，其中正确的是( ② ③ a A.① B.② C.③ D.(④ 17.19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构 成的。植物细胞区别于动物细胞的特有结构是() A.细胞膜、细胞壁 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞核、细胞膜 D.叶绿体、液泡、线粒体 18.细胞内的物质可分为无机物和有机物两大类。下列细胞中的物质不属于有机物的是( A.蛋白质 B.糖类 C.脂质 D.无机盐 19.兴趣小组在使用显微镜观察小米椒叶片表皮细胞时，发现视野内有一个污点，保持目镜和物镜 不动，移动玻片标本，发现污点移动。这说明污点位于() A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.光源 20.海蛞蝓吞食藻类后，将藻类细胞中的叶绿体储存在自已的细胞内，就可以在一段时间内不用进 食。叶绿体能够( A.将储存的化学能释放出来，供细胞利用 B.将光能转化为化学能，储存起来 C.将热能转化为化学能，储存起来 D.将化学能转化为光能，供细胞利用 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(8分)河北坝上闪电河国家湿地公园位于河北省张家口市沽源县城东部。下面是河北省林草 局工作人员在闪电河国家湿地公园拍摄的照片，请回答下列问题。 草 树 房屋 石头 甲 乙 (1)通过观察可以发现图甲中的鸟具有 对翅膀，可通过翅膀 (填运 动方式)。(2分) 七年级生物学<人教版>第4页<共6页> ■ (2)请对图甲标注出的事物进行分类。(3分) ①属于动物的是 ②属于植物的是 0 ③属于非生物的是 (3)图乙是工作人员进行鸟类监测时拍摄到的蓑羽鹤育雏的照片。小蓑羽鹤能够长大，体现出 的生物特征是生物能 ；蓑羽鹤能产生后代，体现出的生物特征是生物能 (2分) (4)工作人员进行鸟类监测时会用照相机和摄影机进行拍摄，这种生物学研究方法属于 (选填“观察法”“调查法”或“实验法”)。(1分) 22.(10分)小冀制作番茄果肉细胞临时装片并在显微镜下观察，绘制了番茄果肉细胞模式图（图 乙)。请据图回答下列问题。 会名 (1)图甲是小冀制作番茄果肉细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是： (填字母)(1分) (2)图甲步骤，小冀先使盖玻片的一侧先接触水滴，另一侧再缓缓盖下，这样做的目的是 。(1分) (3)图甲c步骤，小冀向载玻片中央滴加的液体是 若小冀观察口腔上皮细胞 时误用该液体，口腔上皮细胞会发生的变化是 。(2分) (4)图甲步骤，小冀挑取番茄果肉细胞使用的工具是 (1分) (5)图乙番茄果肉细胞中，对细胞具有支持和保护作用的结构是【 】 (2分) (6)番茄酸甜可口，它酸甜的“味道”来源于【 ,该结构中的液体称为 。（3分) 23.(10分)图甲是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，显微镜下依次出现的6个视 野，①⑤是显微镜操作过程；图乙是双目显微镜示意图。请回答下列问题。 B D(40×) C(10×) E(100×) 4 七年级生物学<人教版>第5页<共6页> (1)图甲过程①，应选图乙中的物镜【 】对准通光孔。(1分)》 (2)过程②，当载物台上升至最高处后，双眼注视【A】 ,双手缓慢转动 【 使载物台下降，直至视野中出现物像。(3分) (3)过程③，要将物像移到视野中央，应将载玻片往 方移动。(1分) (4)过程④，需转动【 换用物镜【D】,此时视野会变 (选填“亮”或“暗”)，需进一步调节。(3分) 密 (5)过程⑤物像变清晰，是因为调节了【】 。(2分) 24.(12分)全国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的体细胞克隆猫在青岛农业 大学与企业合作的哺乳动物体细胞克隆基地内出生，意味着中国在动物克隆领域正 式具备了完整的产业链。如图为克隆橘猫培育过程，请据图回答问题。 然 (● ● 猫A 体细胞取出细胞核 融合细胞 体外培养 (● 克隆猫D 形成胚胎 代孕雌猫C 封 卵细胞去掉细胞核 猫B (1)融合细胞在体外培养形成胚胎的过程中，科研人员会将融合细胞放在一定的营 养液中，为细胞提供物质和能量。融合细胞中的“能量转换器”是 该结构能够将 中储存的能量释放出来，供细胞利用。(2分) (2)物质进入细胞都要经过细胞的“边界” 营养液中细胞生活需 要的物质能进入细胞，而细胞不需要的物质不能进入细胞。这是因为细胞的“边界” 能够 。（2分) (3)由图可知，发育成克隆猫D的融合细胞的细胞核来自猫 ,将细胞核放 线 入猫 的去核卵细胞中，经过诱导，发育为胚胎后，再移入猫 的 子官内继续发育。（均填字母）(3分) (4)克隆猫D的长相与图中猫 (填字母)最为相像，原因是细胞中的 遗传物质DNA贮存在 这一结构中。(4分) (5)猫A、B、C、D结构和功能的基本单位都是 。(1分) 七年级生物学<人教版>第6页<共6页> 2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 生物学（人教版)参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分) 题号1 2345 678910 答案CD C A D 题号1112131415 1617181920 答案A D C B AC B D BB 二、（第21题8分：第22题10分；第23题10分；第24题12分；共40分） 21.(1)一飞行（每空1分） (2)鸟树、草房屋、石头、水（每空1分） (3)生长、发育繁殖（每空1分） (4)观察法(1分) 22.(1)cdba(1分) (2)避免产生气泡(1分)》 (3)清水细胞吸水破裂（每空1分） (4)解剖针(1分) (5)①细胞壁（每空1分） (6)⑤液泡细胞液（每空1分） 23.(1)C(1分) (2)目镜F粗准焦螺旋（每空1分） (3)右下(1分) (4)B转换器暗（每空1分） (5)G细准焦螺旋（每空1分） 24.(1)线粒体有机物（每空1分） (2)细胞膜控制物质的进出（每空1分） (3)ABC(每空1分) (4)A细胞核（每空2分） (5)细胞(1分) 七年级生物学<人教版>第1页<共1页>2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 恋 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 ... 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 中 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 总 选择题涂卡处 给 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D 11[A][B][GJ[D 单 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D] 3[A][B][C]D] 8[A][B][C][DJ 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C]D] 10[A][B][G][D 15 [A][B][C][D] 16[A][B][C]D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 得 评卷人 一 选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 数 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 观察周边环境中的生物时，以下做法不恰当的是() A.制定周密的方案且按照方案执行 B.确定合理的调查对象 线 C.不认识的生物不用记录 D.对调查到的生物进行整理和分析 2. 认真观察百合花和大丽花。下列观察内 容，不能作为区分百合花和大丽花依据的 是() A.花瓣数量 B.叶片形状 百合花 大丽花 C.花瓣形状 D.植株粗细 2题图 七年级生物学<人教版>第1页<共6页> 3.某同学对“观察校园中的生物”这一活动的下列步骤进行了排序，正确的是() ①确定观察目的②做好观察记录③明确观察对象④交流观察结果 A.①3④② B.①②3④ C.①③②④ D.③①②④ 4.丰子恺在《白鹅》中写道：“有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫。”下列现象中，与文中白鹅体现的生物特征相同的是() A.打草惊蛇 B.嗷嗷待哺 C.破茧成蝶 D.落叶归根 5.人类生育的后代始终是人，但每个人的肤色、发质、体格等各有不同。这体现出() A.生物都有一定的寿命 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物都有遗传物质DNA D.生物具有遗传和变异的特性 6.莲藕生长在缺氧的淤泥环境中，藕内部的孔洞为通气组织，可将叶片吸收的氧气输送到地下茎 (藕)和根部，同时将根部细胞产生的二氧化碳向外排出。这体现出生物能够( A.进行呼吸 B.吸收营养 C.感受光照 D.繁殖后代 6题图 7.使用显微镜时，我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识，读出它们的放大倍数。显微镜的 放大倍数是() A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数 C.目镜和物镜放大倍数之和 D.目镜和物镜放大倍数的乘积 8.乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野一片漆黑，分析可能的原因是() A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.没有对好光 D.手掌太大 9.熟练地使用显微镜是学习生物学应该掌握的基本技能之一。下列关于显微镜使用的说法，正 确的是() A.视野太亮时，应换用大光圈继续观察 B.目镜和物镜上有污点，需用餐巾纸擦拭 C.载物台大幅度上升时，眼睛一定要从侧面看着物镜 D.若视野中出现污点，可通过调节光源判断污点位置 七年级生物学<人教版>第2页<共6页> ■ 10.某同学在实验室制作人口腔上皮细胞临时装片，下列操作步骤正确的是() A.用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑 B.直接使用有污物的载玻片 C.用刀片尖端刮取口腔内壁 D.用酒精染色 11,在“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验课上，小刚于显微镜下观察到如图所示图像。 出现该情况的原因可能是() A.没有涂抹均匀，导致细胞重叠 B.漱口不彻底，导致视野中存在杂质 C.未吸去多余染液，导致染色过深、结构不清 11题图 D.用力按压盖玻片，导致细胞破裂 12.如图为来自同一人体的四种细胞，这四种细胞() A.形状都相同 骨细胞 卵细胞 B.大小都相同 水 C.表面积都相同 神经细胞肌细胞 D.基本结构相近 12题图 13.在生物实践活动中，某小组的同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞质 的是() A.葡萄 B.红豆 C.果冻 D.塑料袋 14.陕西特色面食菠菜面，是将菠菜叶榨汁后和面制成，面条翠绿，筋道爽口。菠菜叶肉细胞中将 面条染色的绿色物质存在于(） A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 菠菜面 D.线粒体 14题图 15.由于某些细胞颜色较浅，在显微镜下很难看清楚，为了更清晰地观察细胞结构，可以对细胞进 行染色。观察下图，染色的正确步骤是() A.染液滴在③处，吸水纸从①处吸引 ① ③ B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引 C.染液滴在①处，将装片左端略提起 15题图 D.染液滴在③处，将装片左右轻晃动 七年级生物学<人教版>第3页<共6页> 16.下面是四位同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞的示意图，其中正确的是( ① ③ ④ A.① B.② c.③ D.④ 17.19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构 成的。植物细胞区别于动物细胞的特有结构是( A.细胞膜、细胞壁 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞核、细胞膜 D.叶绿体、液泡、线粒体 18细胞内的物质可分为无机物和有机物两大类。下列细胞中的物质不属于有机物的是( A.蛋白质 B.糖类 C.脂质 D.无机盐 19.兴趣小组在使用显微镜观察小米椒叶片表皮细胞时，发现视野内有一个污点，保持目镜和物镜 不动，移动玻片标本，发现污点移动。这说明污点位于() A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.光源 20海蛞蝓吞食藻类后，将藻类细胞中的叶绿体储存在自已的细胞内，就可以在一段时间内不用进 食。叶绿体能够( A.将储存的化学能释放出来，供细胞利用 B.将光能转化为化学能，储存起来 C.将热能转化为化学能，储存起来 D.将化学能转化为光能，供细胞利用 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(8分)河北坝上闪电河国家湿地公园位于河北省张家口市沽源县城东部。下面是河北省林草 局工作人员在闪电河国家湿地公园拍摄的照片，请回答下列问题。 草 树 鸟 房屋 石头 水 乙 (1)通过观察可以发现图甲中的鸟具有 对翅膀，可通过翅膀 (填运 动方式)。(2分) 七年级生物学<人教版>第4页<共6页> ■ (2)请对图甲标注出的事物进行分类。(3分) ①属于动物的是 ②属于植物的是 ③属于非生物的是 (3)图乙是工作人员进行鸟类监测时拍摄到的蓑羽鹤育雏的照片。小蓑羽鹤能够长大，体现出 的生物特征是生物能 ;蓑羽鹤能产生后代，体现出的生物特征是生物能 (2分) (4)工作人员进行鸟类监测时会用照相机和摄影机进行拍摄，这种生物学研究方法属于 (选填“观察法”“调查法”或“实验法”)。(1分) 22.(10分)小冀制作番茄果肉细胞临时装片并在显微镜下观察，绘制了番茄果肉细胞模式图（图 乙)。请据图回答下列问题。 ⑤ U (1)图甲是小冀制作番茄果肉细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是： (填字母)(1分) (2)图甲：步骤，小冀先使盖玻片的一侧先接触水谪，另一侧再缓缓盖下，这样做的目的是 。(1分) (3)图甲c步骤，小冀向载玻片中央滴加的液体是 若小冀观察口腔上皮细胞 时误用该液体，口腔上皮细胞会发生的变化是 。（2分) (4)图甲d步骤，小冀挑取番茄果肉细胞使用的工具是 。 (1分) (5)图乙番茄果肉细胞中，对细胞具有支持和保护作用的结构是【 】 (2分) (6)番茄酸甜可口，它酸甜的“味道”来源于【 ,该结构中的液体称为 。(3分) 23.(10分)图甲是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，显微镜下依次出现的6个视 野，①⑤是显微镜操作过程；图乙是双目显微镜示意图。请回答下列问题。 A- B D(40×) C(10×) E(100×) F G ④ 七年级生物学<人教版>第5页<共6页> (1)图甲过程①，应选图乙中的物镜【 】对准通光孔。(1分) (2)过程②，当载物台上升至最高处后，双眼注视【A】 ,双手缓慢转动 【 】 使载物台下降，直至视野中出现物像。(3分) (3)过程③，要将物像移到视野中央，应将载玻片往 方移动。(1分) (4)过程④，需转动【】 换用物镜【D】,此时视野会变 (选填“亮”或“暗”)，需进一步调节。(3分) 密 (5)过程⑤物像变清晰，是因为调节了【 】 。(2分) 24.(12分)全国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的体细胞克隆猫在青岛农业 大学与企业合作的哺乳动物体细胞克隆基地内出生，意味着中国在动物克隆领域正 式具备了完整的产业链。如图为克隆橘猫培育过程，请据图回答问题。 (● 猫A 体细胞取出细胞核 融合细胞 体外培养 (● 克隆猫D 形成胚胎 代孕雌猫C 卵细胞去掉细胞核 猫B (1)融合细胞在体外培养形成胚胎的过程中，科研人员会将融合细胞放在一定的营 养液中，为细胞提供物质和能量。融合细胞中的“能量转换器”是 该结构能够将」 中储存的能量释放出来，供细胞利用。(2分)》 絲 (2)物质进入细胞都要经过细胞的“边界” 。营养液中细胞生活需 要的物质能进入细胞，而细胞不需要的物质不能进入细胞。这是因为细胞的“边界” 能够 。(2分) (3)由图可知，发育成克隆猫D的融合细胞的细胞核来自猫 ,将细胞核放 线 入猫 的去核卵细胞中，经过诱导，发育为胚胎后，再移入猫 的 子宫内继续发育。（均填字母）(3分) (4)克隆猫D的长相与图中猫 (填字母)最为相像，原因是细胞中的 遗传物质DNA贮存在 这一结构中。（4分) (5)猫A、B、C、D结构和功能的基本单位都是 。（1分) 七年级生物学<人教版第6页<共6页> 2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 45 6 7 8 9 10 答案 D AD A 题号 11 12 131415 16 17 18 19 20 答案 A 0 C B A B D B 二、（第21题8分：第22题10分；第23题10分：第24题12分；共40分） 21.（1)一飞行（每空1分） (2)鸟树、草房屋、石头、水（每空1分） (3)生长、发育繁殖（每空1分） (4)观察法(1分) 22.(1)cdba(1分) (2)避免产生气泡(1分) (3)清水细胞吸水破裂（每空1分） (4)解剖针(1分) (5)①细胞壁（每空1分） (6)⑤液泡细胞液（每空1分） 23.(1)C(1分) (2)目镜F粗准焦螺旋（每空1分） (3)右下(1分) (4)B转换器暗（每空1分） (5)G细准焦螺旋（每空1分) 24.（1)线粒体有机物（每空1分） (2)细胞膜控制物质的进出（每空1分） (3)ABC(每空1分) (4)A细胞核（每空2分） (5)细胞(1分) 七年级生物学<人教版>第1页<共1页>2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 45 6 7 8 9 10 答案 D AD A 题号 11 12 131415 16 17 18 19 20 答案 A 0 C B A B D B 二、（第21题8分：第22题10分；第23题10分：第24题12分；共40分） 21.（1)一飞行（每空1分） (2)鸟树、草房屋、石头、水（每空1分） (3)生长、发育繁殖（每空1分） (4)观察法(1分) 22.(1)cdba(1分) (2)避免产生气泡(1分) (3)清水细胞吸水破裂（每空1分） (4)解剖针(1分) (5)①细胞壁（每空1分） (6)⑤液泡细胞液（每空1分） 23.(1)C(1分) (2)目镜F粗准焦螺旋（每空1分） (3)右下(1分) (4)B转换器暗（每空1分） (5)G细准焦螺旋（每空1分) 24.（1)线粒体有机物（每空1分） (2)细胞膜控制物质的进出（每空1分） (3)ABC(每空1分) (4)A细胞核（每空2分） (5)细胞(1分) 七年级生物学<人教版>第1页<共1页>2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分）》 题号12345 678910 答案C D C A D ADB CA 您号1112131415 1617181920 答案ADCB A CBDB B 二、（第21题8分：第22题10分：第23题10分：第24题12分：共40分） 21.(1)一飞行（每空1分） (2)鸟树、草房屋、石头、水（每空1分》 (3)生长、发育繁殖（每空1分） (4)观察法(1分) 22.(1)cdba(1分) (2)避免产生气泡(1分) (3)清水细胞吸水破裂（每空1分） (4)解剖针(1分) (5)①细胞壁（每空1分） (6)⑤液泡细胞液（每空1分） 23.(1)C(1分) (2)目镜F粗准焦螺旋（每空1分） (3)右下(1分) (4)B转换器暗（每空1分） (5)G细准焦螺旋（每空1分） 24.(1)线粒体有机物（每空1分） (2)细胞膜控制物质的进出（每空1分） (3)ABC(每空1分) (4)A细胞核（每空2分） (5)细胞(1分) 七年级生物学<人教版>第1页<共1页>2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 恋 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 ... 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 中 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 总 选择题涂卡处 给 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D 11[A][B][GJ[D 单 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D] 3[A][B][C]D] 8[A][B][C][DJ 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C]D] 10[A][B][G][D 15 [A][B][C][D] 16[A][B][C]D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 得 评卷人 一 选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 数 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 观察周边环境中的生物时，以下做法不恰当的是() A.制定周密的方案且按照方案执行 B.确定合理的调查对象 线 C.不认识的生物不用记录 D.对调查到的生物进行整理和分析 2. 认真观察百合花和大丽花。下列观察内 容，不能作为区分百合花和大丽花依据的 是() A.花瓣数量 B.叶片形状 百合花 大丽花 C.花瓣形状 D.植株粗细 2题图 七年级生物学<人教版>第1页<共6页> 3.某同学对“观察校园中的生物”这一活动的下列步骤进行了排序，正确的是() ①确定观察目的②做好观察记录③明确观察对象④交流观察结果 A.①3④② B.①②3④ C.①③②④ D.③①②④ 4.丰子恺在《白鹅》中写道：“有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫。”下列现象中，与文中白鹅体现的生物特征相同的是() A.打草惊蛇 B.嗷嗷待哺 C.破茧成蝶 D.落叶归根 5.人类生育的后代始终是人，但每个人的肤色、发质、体格等各有不同。这体现出() A.生物都有一定的寿命 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物都有遗传物质DNA D.生物具有遗传和变异的特性 6.莲藕生长在缺氧的淤泥环境中，藕内部的孔洞为通气组织，可将叶片吸收的氧气输送到地下茎 (藕)和根部，同时将根部细胞产生的二氧化碳向外排出。这体现出生物能够( A.进行呼吸 B.吸收营养 C.感受光照 D.繁殖后代 6题图 7.使用显微镜时，我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识，读出它们的放大倍数。显微镜的 放大倍数是() A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数 C.目镜和物镜放大倍数之和 D.目镜和物镜放大倍数的乘积 8.乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野一片漆黑，分析可能的原因是() A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.没有对好光 D.手掌太大 9.熟练地使用显微镜是学习生物学应该掌握的基本技能之一。下列关于显微镜使用的说法，正 确的是() A.视野太亮时，应换用大光圈继续观察 B.目镜和物镜上有污点，需用餐巾纸擦拭 C.载物台大幅度上升时，眼睛一定要从侧面看着物镜 D.若视野中出现污点，可通过调节光源判断污点位置 七年级生物学<人教版>第2页<共6页> ■ 10.某同学在实验室制作人口腔上皮细胞临时装片，下列操作步骤正确的是() A.用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑 B.直接使用有污物的载玻片 C.用刀片尖端刮取口腔内壁 D.用酒精染色 11,在“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验课上，小刚于显微镜下观察到如图所示图像。 出现该情况的原因可能是() A.没有涂抹均匀，导致细胞重叠 B.漱口不彻底，导致视野中存在杂质 C.未吸去多余染液，导致染色过深、结构不清 11题图 D.用力按压盖玻片，导致细胞破裂 12.如图为来自同一人体的四种细胞，这四种细胞() A.形状都相同 骨细胞 卵细胞 B.大小都相同 水 C.表面积都相同 神经细胞肌细胞 D.基本结构相近 12题图 13.在生物实践活动中，某小组的同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞质 的是() A.葡萄 B.红豆 C.果冻 D.塑料袋 14.陕西特色面食菠菜面，是将菠菜叶榨汁后和面制成，面条翠绿，筋道爽口。菠菜叶肉细胞中将 面条染色的绿色物质存在于(） A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 菠菜面 D.线粒体 14题图 15.由于某些细胞颜色较浅，在显微镜下很难看清楚，为了更清晰地观察细胞结构，可以对细胞进 行染色。观察下图，染色的正确步骤是() A.染液滴在③处，吸水纸从①处吸引 ① ③ B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引 C.染液滴在①处，将装片左端略提起 15题图 D.染液滴在③处，将装片左右轻晃动 七年级生物学<人教版>第3页<共6页> 16.下面是四位同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞的示意图，其中正确的是( ① ③ ④ A.① B.② c.③ D.④ 17.19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构 成的。植物细胞区别于动物细胞的特有结构是( A.细胞膜、细胞壁 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞核、细胞膜 D.叶绿体、液泡、线粒体 18细胞内的物质可分为无机物和有机物两大类。下列细胞中的物质不属于有机物的是( A.蛋白质 B.糖类 C.脂质 D.无机盐 19.兴趣小组在使用显微镜观察小米椒叶片表皮细胞时，发现视野内有一个污点，保持目镜和物镜 不动，移动玻片标本，发现污点移动。这说明污点位于() A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.光源 20海蛞蝓吞食藻类后，将藻类细胞中的叶绿体储存在自已的细胞内，就可以在一段时间内不用进 食。叶绿体能够( A.将储存的化学能释放出来，供细胞利用 B.将光能转化为化学能，储存起来 C.将热能转化为化学能，储存起来 D.将化学能转化为光能，供细胞利用 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(8分)河北坝上闪电河国家湿地公园位于河北省张家口市沽源县城东部。下面是河北省林草 局工作人员在闪电河国家湿地公园拍摄的照片，请回答下列问题。 草 树 鸟 房屋 石头 水 乙 (1)通过观察可以发现图甲中的鸟具有 对翅膀，可通过翅膀 (填运 动方式)。(2分) 七年级生物学<人教版>第4页<共6页> ■ (2)请对图甲标注出的事物进行分类。(3分) ①属于动物的是 ②属于植物的是 ③属于非生物的是 (3)图乙是工作人员进行鸟类监测时拍摄到的蓑羽鹤育雏的照片。小蓑羽鹤能够长大，体现出 的生物特征是生物能 ;蓑羽鹤能产生后代，体现出的生物特征是生物能 (2分) (4)工作人员进行鸟类监测时会用照相机和摄影机进行拍摄，这种生物学研究方法属于 (选填“观察法”“调查法”或“实验法”)。(1分) 22.(10分)小冀制作番茄果肉细胞临时装片并在显微镜下观察，绘制了番茄果肉细胞模式图（图 乙)。请据图回答下列问题。 ⑤ U (1)图甲是小冀制作番茄果肉细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是： (填字母)(1分) (2)图甲：步骤，小冀先使盖玻片的一侧先接触水谪，另一侧再缓缓盖下，这样做的目的是 。(1分) (3)图甲c步骤，小冀向载玻片中央滴加的液体是 若小冀观察口腔上皮细胞 时误用该液体，口腔上皮细胞会发生的变化是 。（2分) (4)图甲d步骤，小冀挑取番茄果肉细胞使用的工具是 。 (1分) (5)图乙番茄果肉细胞中，对细胞具有支持和保护作用的结构是【 】 (2分) (6)番茄酸甜可口，它酸甜的“味道”来源于【 ,该结构中的液体称为 。(3分) 23.(10分)图甲是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，显微镜下依次出现的6个视 野，①⑤是显微镜操作过程；图乙是双目显微镜示意图。请回答下列问题。 A- B D(40×) C(10×) E(100×) F G ④ 七年级生物学<人教版>第5页<共6页> (1)图甲过程①，应选图乙中的物镜【 】对准通光孔。(1分) (2)过程②，当载物台上升至最高处后，双眼注视【A】 ,双手缓慢转动 【 】 使载物台下降，直至视野中出现物像。(3分) (3)过程③，要将物像移到视野中央，应将载玻片往 方移动。(1分) (4)过程④，需转动【】 换用物镜【D】,此时视野会变 (选填“亮”或“暗”)，需进一步调节。(3分) 密 (5)过程⑤物像变清晰，是因为调节了【 】 。(2分) 24.(12分)全国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的体细胞克隆猫在青岛农业 大学与企业合作的哺乳动物体细胞克隆基地内出生，意味着中国在动物克隆领域正 式具备了完整的产业链。如图为克隆橘猫培育过程，请据图回答问题。 (● 猫A 体细胞取出细胞核 融合细胞 体外培养 (● 克隆猫D 形成胚胎 代孕雌猫C 卵细胞去掉细胞核 猫B (1)融合细胞在体外培养形成胚胎的过程中，科研人员会将融合细胞放在一定的营 养液中，为细胞提供物质和能量。融合细胞中的“能量转换器”是 该结构能够将」 中储存的能量释放出来，供细胞利用。(2分)》 絲 (2)物质进入细胞都要经过细胞的“边界” 。营养液中细胞生活需 要的物质能进入细胞，而细胞不需要的物质不能进入细胞。这是因为细胞的“边界” 能够 。(2分) (3)由图可知，发育成克隆猫D的融合细胞的细胞核来自猫 ,将细胞核放 线 入猫 的去核卵细胞中，经过诱导，发育为胚胎后，再移入猫 的 子宫内继续发育。（均填字母）(3分) (4)克隆猫D的长相与图中猫 (填字母)最为相像，原因是细胞中的 遗传物质DNA贮存在 这一结构中。（4分) (5)猫A、B、C、D结构和功能的基本单位都是 。（1分) 七年级生物学<人教版第6页<共6页>2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 感 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 名 选择题涂卡处 给 的 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 照 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][CJ[D] 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][c][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D 15[A][BJ[C][D] 16[AJ[B][c]D] 17[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 得 评卷人 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 郑 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 观察周边环境中的生物时，以下做法不恰当的是() A.制定周密的方案且按照方案执行 B.确定合理的调查对象 C.不认识的生物不用记录 D.对调查到的生物进行整理和分析 2. 认真观察百合花和大丽花。下列观察内 容，不能作为区分百合花和大丽花依据的 是() A.花瓣数量 B.叶片形状 百合花 大丽花 C.花瓣形状 D.植株粗细 2题图 七年级生物学<人教版>第1页<共6页> ■ ■ 3.某同学对“观察校园中的生物”这一活动的下列步骤进行了排序，正确的是( ①确定观察目的②做好观察记录③明确观察对象④交流观察结果 A.①③④② B.①②③④ C.①③②④ D.③①②④ 4.丰子恺在《白鹅》中写道：“有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫。”下列现象中，与文中白鹅体现的生物特征相同的是() A.打草惊蛇 B.嗷嗷待哺 C.破茧成蝶 D.落叶归根 5.人类生育的后代始终是人，但每个人的肤色、发质、体格等各有不同。这体现出() A.生物都有一定的寿命 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物都有遗传物质DNA D.生物具有遗传和变异的特性 6.莲藕生长在缺氧的淤泥环境中，藕内部的孔洞为通气组织，可将叶片吸收的氧气输送到地下茎 (藕)和根部，同时将根部细胞产生的二氧化碳向外排出。这体现出生物能够( A.进行呼吸 B.吸收营养 C.感受光照 D.繁殖后代 6题图 7.使用显微镜时，我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识，读出它们的放大倍数。显微镜的 放大倍数是( ）) A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数 C.目镜和物镜放大倍数之和 D.目镜和物镜放大倍数的乘积 8.乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野一片漆黑，分析可能的原因是() A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.没有对好光 D.手掌太大 9.熟练地使用显微镜是学习生物学应该掌握的基本技能之一。下列关于显微镜使用的说法，正 确的是() A.视野太亮时，应换用大光圈继续观察 B.目镜和物镜上有污点，需用餐巾纸擦拭 C.载物台大幅度上升时，眼睛一定要从侧面看着物镜 D.若视野中出现污点，可通过调节光源判断污点位置 七年级生物学<人教版>第2页<共6页> ■ ■ 10.某同学在实验室制作人口腔上皮细胞临时装片，下列操作步骤正确的是() A.用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑 B.直接使用有污物的载玻片 C.用刀片尖端刮取口腔内壁 D.用酒精染色 11.在“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验课上，小刚于显微镜下观察到如图所示图像。 出现该情况的原因可能是() A.没有涂抹均匀，导致细胞重叠 B.漱口不彻底，导致视野中存在杂质 C.未吸去多余染液，导致染色过深、结构不清 11题图 D.用力按压盖玻片，导致细胞破裂 12.如图为来自同一人体的四种细胞，这四种细胞() A.形状都相同 骨细胞 卵细胞 B.大小都相同 C.表面积都相同 神经细胞肌细胞 D.基本结构相近 12题图 13在生物实践活动中，某小组的同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞质 的是() A.葡萄 B.红豆 C.果冻 D.塑料袋 14.陕西特色面食菠菜面，是将菠菜叶榨汁后和面制成，面条翠绿，筋道爽口。菠菜叶肉细胞中将 面条染色的绿色物质存在于() A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 菠菜面 D.线粒体 14题图 15.由于某些细胞颜色较浅，在显微镜下很难看清楚，为了更清晰地观察细胞结构，可以对细胞进 行染色。观察下图，染色的正确步骤是() A.染液滴在③处，吸水纸从①处吸引 ①② ③ B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引 C.染液滴在①处，将装片左端略提起 15题图 D.染液滴在③处，将装片左右轻晃动 七年级生物学<人教版>第3页<共6页> 16.下面是四位同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞的示意图，其中正确的是( ② ③ a A.① B.② C.③ D.(④ 17.19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构 成的。植物细胞区别于动物细胞的特有结构是() A.细胞膜、细胞壁 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞核、细胞膜 D.叶绿体、液泡、线粒体 18.细胞内的物质可分为无机物和有机物两大类。下列细胞中的物质不属于有机物的是( A.蛋白质 B.糖类 C.脂质 D.无机盐 19.兴趣小组在使用显微镜观察小米椒叶片表皮细胞时，发现视野内有一个污点，保持目镜和物镜 不动，移动玻片标本，发现污点移动。这说明污点位于() A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.光源 20.海蛞蝓吞食藻类后，将藻类细胞中的叶绿体储存在自已的细胞内，就可以在一段时间内不用进 食。叶绿体能够( A.将储存的化学能释放出来，供细胞利用 B.将光能转化为化学能，储存起来 C.将热能转化为化学能，储存起来 D.将化学能转化为光能，供细胞利用 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(8分)河北坝上闪电河国家湿地公园位于河北省张家口市沽源县城东部。下面是河北省林草 局工作人员在闪电河国家湿地公园拍摄的照片，请回答下列问题。 草 树 房屋 石头 甲 乙 (1)通过观察可以发现图甲中的鸟具有 对翅膀，可通过翅膀 (填运 动方式)。(2分) 七年级生物学<人教版>第4页<共6页> ■ (2)请对图甲标注出的事物进行分类。(3分) ①属于动物的是 ②属于植物的是 0 ③属于非生物的是 (3)图乙是工作人员进行鸟类监测时拍摄到的蓑羽鹤育雏的照片。小蓑羽鹤能够长大，体现出 的生物特征是生物能 ；蓑羽鹤能产生后代，体现出的生物特征是生物能 (2分) (4)工作人员进行鸟类监测时会用照相机和摄影机进行拍摄，这种生物学研究方法属于 (选填“观察法”“调查法”或“实验法”)。(1分) 22.(10分)小冀制作番茄果肉细胞临时装片并在显微镜下观察，绘制了番茄果肉细胞模式图（图 乙)。请据图回答下列问题。 会名 (1)图甲是小冀制作番茄果肉细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是： (填字母)(1分) (2)图甲步骤，小冀先使盖玻片的一侧先接触水滴，另一侧再缓缓盖下，这样做的目的是 。(1分) (3)图甲c步骤，小冀向载玻片中央滴加的液体是 若小冀观察口腔上皮细胞 时误用该液体，口腔上皮细胞会发生的变化是 。(2分) (4)图甲步骤，小冀挑取番茄果肉细胞使用的工具是 (1分) (5)图乙番茄果肉细胞中，对细胞具有支持和保护作用的结构是【 】 (2分) (6)番茄酸甜可口，它酸甜的“味道”来源于【 ,该结构中的液体称为 。（3分) 23.(10分)图甲是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，显微镜下依次出现的6个视 野，①⑤是显微镜操作过程；图乙是双目显微镜示意图。请回答下列问题。 B D(40×) C(10×) E(100×) 4 七年级生物学<人教版>第5页<共6页> (1)图甲过程①，应选图乙中的物镜【 】对准通光孔。(1分)》 (2)过程②，当载物台上升至最高处后，双眼注视【A】 ,双手缓慢转动 【 使载物台下降，直至视野中出现物像。(3分) (3)过程③，要将物像移到视野中央，应将载玻片往 方移动。(1分) (4)过程④，需转动【 换用物镜【D】,此时视野会变 (选填“亮”或“暗”)，需进一步调节。(3分) 密 (5)过程⑤物像变清晰，是因为调节了【】 。(2分) 24.(12分)全国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的体细胞克隆猫在青岛农业 大学与企业合作的哺乳动物体细胞克隆基地内出生，意味着中国在动物克隆领域正 式具备了完整的产业链。如图为克隆橘猫培育过程，请据图回答问题。 然 (● ● 猫A 体细胞取出细胞核 融合细胞 体外培养 (● 克隆猫D 形成胚胎 代孕雌猫C 封 卵细胞去掉细胞核 猫B (1)融合细胞在体外培养形成胚胎的过程中，科研人员会将融合细胞放在一定的营 养液中，为细胞提供物质和能量。融合细胞中的“能量转换器”是 该结构能够将 中储存的能量释放出来，供细胞利用。(2分) (2)物质进入细胞都要经过细胞的“边界” 营养液中细胞生活需 要的物质能进入细胞，而细胞不需要的物质不能进入细胞。这是因为细胞的“边界” 能够 。（2分) (3)由图可知，发育成克隆猫D的融合细胞的细胞核来自猫 ,将细胞核放 线 入猫 的去核卵细胞中，经过诱导，发育为胚胎后，再移入猫 的 子官内继续发育。（均填字母）(3分) (4)克隆猫D的长相与图中猫 (填字母)最为相像，原因是细胞中的 遗传物质DNA贮存在 这一结构中。(4分) (5)猫A、B、C、D结构和功能的基本单位都是 。(1分) 七年级生物学<人教版>第6页<共6页>2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 45 6 7 8 9 10 答案 D AD A 题号 11 12 131415 16 17 18 19 20 答案 A 0 C B A B D B 二、（第21题8分：第22题10分；第23题10分：第24题12分；共40分） 21.（1)一飞行（每空1分） (2)鸟树、草房屋、石头、水（每空1分） (3)生长、发育繁殖（每空1分） (4)观察法(1分) 22.(1)cdba(1分) (2)避免产生气泡(1分) (3)清水细胞吸水破裂（每空1分） (4)解剖针(1分) (5)①细胞壁（每空1分） (6)⑤液泡细胞液（每空1分） 23.(1)C(1分) (2)目镜F粗准焦螺旋（每空1分） (3)右下(1分) (4)B转换器暗（每空1分） (5)G细准焦螺旋（每空1分) 24.（1)线粒体有机物（每空1分） (2)细胞膜控制物质的进出（每空1分） (3)ABC(每空1分) (4)A细胞核（每空2分） (5)细胞(1分) 七年级生物学<人教版>第1页<共1页>