内容正文:
九年级数学上学期期中学情自测·培优卷
【新教材湘教版】
时间:120分钟 满分:120分 测试范围:第1章 图形的相似~第3章 一元二次方程
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(2025·甘肃定西·模拟预测)已知是一元二次方程的一个根,则的值为( )
A.0或4 B.-4 C.4 D.0
2.(2025九年级上·山西晋中·专题练习)在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为( ).
A.4 B.3 C.2或3 D.4或3
3.(2026·陕西榆林·模拟预测)如图,在矩形中,连接,点F为下方一点,连接交边于点N,过点F作于点E,交边于点M.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
4.(2026·河北邯郸·三模)关于的方程有实数根,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.且
5.(2026·陕西榆林·模拟预测)如图,在中,,将沿向右平移得到,的对应边恰好经过的中点,连接,若,,则的长为( )
A.3 B. C. D.
6.(25-26八年级上·浙江宁波·期末)已知,是关于的一元二次方程的两个实数根,则的最小值是( )
A. B. C. D.
7.(2025·河南新乡·模拟预测)如图,四边形中,垂直平分,交于点O,交于点E.若,则的长为( )
A.5 B.8 C. D.
8.(2025·江苏扬州·二模)如图,在等腰直角中,,,D为的中点,将折叠,使点A与点D重合,为折痕,则的值为( )
A. B. C. D.
9.(2025·青海西宁·中考真题)如图,用四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到大正方形和小正方形,连接交于点P.若,则的值是( )
A. B. C. D.
10.(2025·安徽·模拟预测)如图,为等腰直角三角形,,,为线段上任意一动点,以为斜边作等腰,连接,下列说法:①;②;③;④;⑤四边形的面积有最大值,且最大值为.正确的结论是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.(25-26八年级下·山东济南·期末)计算:__________.
12.(2026九年级上·全国·专题练习)用配方法解一元二次方程,将它转化为的形式,则______.
13.(2026·辽宁铁岭·二模)如图,,若,,,则________.
14.(2026·陕西安康·模拟预测)已知关于的一元二次方程的两根分别为,.若满足,则的值为________.
15.(2026·广西·中考真题)如图,在正方形中,为边上一点,连接,.若,,则___________.
16.(24-25九年级上·辽宁铁岭·阶段检测)如图,在中,,,.点O为边中点,点P为线段上一动点.将沿折叠,点A的对应点为,直线与线段交于点Q.当与相似时,线段的长为_______.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分)
17.(6分)(2026九年级上·全国·专题练习)解方程:
(1);
(2).
18.(6分)(26-27九年级上·北京·课后作业)已知:如图,在中,是边上的高,E为边的中点,,,.
(1)求线段的长;
(2)计算的值.
19.(8分)(2026·安徽芜湖·三模)在边长为1的小正方形网格坐标系中,顶点均为格点,点,对应位似点.
(1)描出AC中点D,写出点D坐标;
(2)以原点O为位似中心,将放大得到,画出图形.
20.(8分)(25-26八年级下·山东泰安·期末)如图,将等边三角形折叠,使点落在边上的点处,(不与、重合)折痕为.
(1)求证:;
(2)若,,求与的相似比.
21.(10分)(2026九年级上·全国·专题练习)已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两个实数根为,且,求m的值.
22.(10分)(2025·江苏扬州·三模)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,市场上豆沙粽的进价比猪肉粽的进价每盒便宜10元,某商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同,在销售中,该商家发现猪肉粽每盒售价50元时,每天可售出100盒;每盒售价提高1元时,每天少售出2盒,设猪肉粽每盒售价元,表示该商家每天销售猪肉粽的利润(单位:元).
(1)猪肉粽每盒的进价为__________元;
(2)若每盒利润率不超过,问猪肉粽每盒售价为多少元时,商家每天获利1350元?
(3)若满足,求商家每天的最大利润.
23.(12分)(26-27九年级上·全国·课后作业)一数学兴趣小组为了测量灯柱的高度,设计了以下三个方案:
方案一:如图1,在操场上点C处放一面平面镜,从点C处后退到点D处,恰好在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像;再将平面镜向后移动(即)放在点F处.从点F处向后退到点H处,恰好再次在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像,测得眼睛距地面的高度为,已知点在同一水平线上,且.(平面镜的大小忽略不计)
方案二:如图2,利用标杆测量灯柱的高度.已知标杆高,测得.
方案三:如图3,利用三角板的直角边保持水平,并且边与点M在同一直线上.已知两条边,测得边离地面距离.
三种方案中,方案________不可行,请选择可行的方案求出灯柱的高度.
24.(12分)阅读下列材料:
在中,、、所对的边分别为、、,求证:.
证明:如图1,过点作于点,则:
在中, CD=asinB
在中,
根据上面的材料解决下列问题:
(1)如图2,在中,、、所对的边分别为、、,求证:;
(2)为了办好湖南省首届旅游发展大会,张家界市积极优化旅游环境.如图3,规划中的一片三角形区域需美化,已知,,米,求这片区域的面积.(结果保留根号.参考数据:,
2 / 30
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级数学上学期期中学情自测·培优卷
【新教材湘教版】
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(2025·甘肃定西·模拟预测)已知是一元二次方程的一个根,则的值为( )
A.0或4 B.-4 C.4 D.0
【答案】A
【分析】利用方程的根的定义,将代入原方程得到关于的方程,求解后结合一元二次方程二次项系数不为的要求,确定的取值.
【详解】解:∵是一元二次方程的一个根,
∴将代入原方程得:,
整理化简得,
解得或.
∵原方程是一元二次方程,
∴二次项系数,即
∵和都满足条件,
∴的值为或.
2.(2025九年级上·山西晋中·专题练习)在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为( ).
A.4 B.3 C.2或3 D.4或3
【答案】C
【详解】此题考查了成比例线段,解分式方程,解一元二次方程,设长为,则,根据四条线段、、、成比例,列出比例方程,转化为一元二次方程求解.
【分析】设长为,
∵,,
∴,
∵四条线段、、、是成比例线段,
∴,即
解得或3,
∴的长为2或.
故选:C.
3.(2026·陕西榆林·模拟预测)如图,在矩形中,连接,点F为下方一点,连接交边于点N,过点F作于点E,交边于点M.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据矩形的性质得到,,,利用同角的余角相等证明,最后在中利用正切定义求解即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,,,
,
,
,
,
,
(对顶角相等),
,
.
4.(2026·河北邯郸·三模)关于的方程有实数根,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.且
【答案】A
【分析】分为和两类讨论,结合根的判别式求出的取值范围.
【详解】解:①当时,该方程为关于的一元二次方程,
∵方程有实数根,
∴,
解得,
∴且;
②当时,该方程为关于的一元一次方程,
原方程为,有实数根,符合题意;
综上所述,的取值范围为.
5.(2026·陕西榆林·模拟预测)如图,在中,,将沿向右平移得到,的对应边恰好经过的中点,连接,若,,则的长为( )
A.3 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平移的性质得出,利用三角函数求出的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可.
【详解】解:将沿向右平移得到,
,
,,
,
,是的中点,
.
6.(25-26八年级上·浙江宁波·期末)已知,是关于的一元二次方程的两个实数根,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先根据方程有两个实数根,利用判别式求出参数的取值范围;再通过韦达定理得到两根之和与两根之积,将所求式子展开并转化为关于的代数式并配方,最后在的取值范围内求出最小值.
【详解】解:∵,是关于的一元二次方程的两个实数根,
∴,解得,
且.
∴.
∵,,
∴,
∴的最小值是,故选D.
7.(2025·河南新乡·模拟预测)如图,四边形中,垂直平分,交于点O,交于点E.若,则的长为( )
A.5 B.8 C. D.
【答案】D
【分析】连接,根据相似三角形的性质求出,根据线段垂直平分线的性质求出,根据勾股定理计算,得到答案.
【详解】解:如图,连接,
,
,
,
垂直平分,
,,
,
,
,
.
8.(2025·江苏扬州·二模)如图,在等腰直角中,,,D为的中点,将折叠,使点A与点D重合,为折痕,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解题的核心在于利用折叠的性质(全等)和等腰直角三角形的角度特征,通过角度转换证明,从而将求转化为求.接着,通过设未知数,在中利用勾股定理建立方程求出线段的长度,最后代入三角函数定义求解.
【详解】∵是等腰直角三角形,,
∴,.
∵D为的中点,
∴.
根据折叠的性质可知,,
∴,,
∴.
∵,
∴.
设,则,
∴.
在中,,即,
解得,
∴.
∴.
9.(2025·青海西宁·中考真题)如图,用四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到大正方形和小正方形,连接交于点P.若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查求角的正切值,相似三角形的判定和性质,三线合一,全等三角形的性质,根据题意,设,,则:,三线合一,得到,进而得到,证明,得到,进而求出的数量关系,再根据正切的定义,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴设,,则:,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即:,
解得或(不合题意,舍去);
在中,;
故选A.
10.(2025·安徽·模拟预测)如图,为等腰直角三角形,,,为线段上任意一动点,以为斜边作等腰,连接,下列说法:①;②;③;④;⑤四边形的面积有最大值,且最大值为.正确的结论是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由与都为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到,,且四个锐角为,利用等式的性质得到,故结论①正确;由,,若,则或与重合,当时和无交点,这和为上任意一动点相矛盾,故结论②不一定正确;由两边对应成比例且夹角相等的三角形相似得到,故结论③正确;利用相似三角形对应角相等得,结合得到,利用内错角相等两直线平行得到,故结论④正确;先依托面积为定值,将梯形面积最值转化为面积最值,结合确定的高固定,得最长时面积最大,再借助相似三角形对应边比例将最长转化为最长,由题意得当、重合时最长,即可求出最大值,最后代入梯形面积公式算出最大面积,故结论⑤正确.
【详解】解:∵、都是等腰直角三角形,
∴,,
,
①∵,
∴,
即,故①正确;
②∵,
∴,
若,则或与重合,
当时和无交点,这和为上任意一动点相矛盾,故②不完全正确;
③∵,,
∴,故③正确;
④∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,故④正确;
⑤∵为等腰直角三角形且,
∴的面积为定值,
∵,
∴当的面积最大时,梯形的面积最大,
如图,过点作于点,则为等腰直角斜边上的中线,
∴,
∵,
∴中边上的高为定值(即为),
当的面积最大时最长,
∵,
∴,
∴当最长时,也最长,
∵为线段上任意一动点,
∴当、重合时最长,
此时,则,
,
即四边形的面积最大值为,故⑤正确;
综上,正确的结论是.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.(25-26八年级下·山东济南·期末)计算:__________.
【答案】
【详解】解:
12.(2026九年级上·全国·专题练习)用配方法解一元二次方程,将它转化为的形式,则______.
【答案】
【分析】将原方程通过移项、配方化为的形式,得到和的值,再计算即可.
【详解】解:
∴,,
则.
13.(2026·辽宁铁岭·二模)如图,,若,,,则________.
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得.
14.(2026·陕西安康·模拟预测)已知关于的一元二次方程的两根分别为,.若满足,则的值为________.
【答案】
【分析】先利用一元二次方程根的定义得到,结合根与系数的关系得到,将其代入已知等式变形求解,即可得到的值.
【详解】解:关于的一元二次方程的两根分别为,,
,,
,
,
,
整理得:,
,解得.
15.(2026·广西·中考真题)如图,在正方形中,为边上一点,连接,.若,,则___________.
【答案】
【分析】根据正方形的性质可得,根据可求得,进而可求得,根据勾股定理即可求得.
【详解】解:在正方形中,,
,,
,即,
,
,
中,.
16.(24-25九年级上·辽宁铁岭·阶段检测)如图,在中,,,.点O为边中点,点P为线段上一动点.将沿折叠,点A的对应点为,直线与线段交于点Q.当与相似时,线段的长为_______.
【答案】3或
【分析】本题考查了勾股定理,折叠的性质,相似三角形的判定与性质,三角形内角和定理.分情况求解是解题的关键.
由题意知,当与相似时,分,,,三种情况求解作答即可.
【详解】解:∵,点为边中点,
∴,
由勾股定理得,,
由折叠的性质可知,,,
当时,如图1,
当与相似时,,
∴,此时不成立,舍去;
当时,如图2,三点重合,此时,为的中点,
∴;
当时,如图:
此时点与点重合,点与点重合,
此时
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴
综上所述,线段的长为3或,
故答案为:3或.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分)
17.(6分)(2026九年级上·全国·专题练习)解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)用公式法解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:,
,
,
,
或,
,;
(2)解:,
整理得,
由题意得,,,,
,
,
即,.
18.(6分)(26-27九年级上·北京·课后作业)已知:如图,在中,是边上的高,E为边的中点,,,.
(1)求线段的长;
(2)计算的值.
【答案】(1)15
(2)
【分析】(1)在中,根据已知条件求出边的长,再由的长,可以求出的长;
(2)根据直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,得出,即可得,从而求出的正切值即求出了的值.
【详解】(1)解:是边上的高,
和是直角三角形,
在中,,,
,
.
又,
;
(2)解:在中,为斜边的中点,
,
,
.
19.(8分)(2026·安徽芜湖·三模)在边长为1的小正方形网格坐标系中,顶点均为格点,点,对应位似点.
(1)描出AC中点D,写出点D坐标;
(2)以原点O为位似中心,将放大得到,画出图形.
【答案】(1)如图,AC中点;
(2)
【详解】解:(1)略
(2)由对应,得位似比为2,将各顶点坐标放大2倍,再取相反数,顺次连接即可得到.图略.
20.(8分)(25-26八年级下·山东泰安·期末)如图,将等边三角形折叠,使点落在边上的点处,(不与、重合)折痕为.
(1)求证:;
(2)若,,求与的相似比.
【答案】(1)证明:∵是等边三角形,
∴,
由折叠得,
∴,
,
∴,
∴.
(2)
【分析】(1)因为是等边三角形,所以三个内角均为;又因为折叠前后对应角相等,所以,利用平角定义和三角形内角和定理,推导,结合,用两角分别相等的两个三角形相似的判定定理证明相似.
(2)首先由和的长度计算出的长度,即等边三角形的边长;根据折叠的性质得到,由,,得,得的周长为16,的周长11.进而得出相似比.
【详解】(1)略
(2)解:∵,,
∴,
由折叠得,,
∴,,
∴,
,
∴的周长为16,的周长为11.
∵,
∴.
21.(10分)(2026九年级上·全国·专题练习)已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两个实数根为,且,求m的值.
【答案】(1)
即恒成立
无论取何值,方程都有两个不相等的实数根.
(2)
【分析】(1)通过根的判别式的恒正性证明方程有两个不相等的实数根;
(2)由根与系数关系得到的含的代数式,代入求解的值.
【详解】(1)略
(2)解:由根与系数的关系:
,,
,
,
,
解得.
22.(10分)(2025·江苏扬州·三模)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,市场上豆沙粽的进价比猪肉粽的进价每盒便宜10元,某商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同,在销售中,该商家发现猪肉粽每盒售价50元时,每天可售出100盒;每盒售价提高1元时,每天少售出2盒,设猪肉粽每盒售价元,表示该商家每天销售猪肉粽的利润(单位:元).
(1)猪肉粽每盒的进价为__________元;
(2)若每盒利润率不超过,问猪肉粽每盒售价为多少元时,商家每天获利1350元?
(3)若满足,求商家每天的最大利润.
【答案】(1)40
(2)55元
(3)1750元
【分析】(1)设猪肉粽每盒进价元,则豆沙粽每盒进价元,根据商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同列出方程,解方程即可;
(2)根据利润率得到x的取值范围,再根据每盒利润销乘以销售量列出方程,解方程即可;
(3)列出每天销售猪肉粽的利润与猪肉粽每盒售价x元的函数关系式,根据二次函数的性质及x的取值范围求利润的最大值.
【详解】(1)解:设猪肉粽每盒进价元,则豆沙粽每盒进价元,
,解得,
检验:当时,分式方程分母, ,所以是方程的解,
答猪肉粽每盒的进价为40元.
(2)解:每盒利润率不超过,即,
解得,
由题意,得 ,
解得:(舍去),,
答:猪肉粽价格为55元时,商家每天获利1350元.
(3)解:设猪肉粽每盒售价元,表示该商家每天销售猪肉粽的利润,
则:,
配方得:,
∴当时, 随着的增大而增大,
∴当时, (元),
答:商家每天的最大利润是1750元.
23.(12分)(26-27九年级上·全国·课后作业)一数学兴趣小组为了测量灯柱的高度,设计了以下三个方案:
方案一:如图1,在操场上点C处放一面平面镜,从点C处后退到点D处,恰好在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像;再将平面镜向后移动(即)放在点F处.从点F处向后退到点H处,恰好再次在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像,测得眼睛距地面的高度为,已知点在同一水平线上,且.(平面镜的大小忽略不计)
方案二:如图2,利用标杆测量灯柱的高度.已知标杆高,测得.
方案三:如图3,利用三角板的直角边保持水平,并且边与点M在同一直线上.已知两条边,测得边离地面距离.
三种方案中,方案________不可行,请选择可行的方案求出灯柱的高度.
【答案】二、三,
选方案一,灯柱高12米
根据题意可得,,
,
,
.
根据题意可得,,
∴,
,
,
,
解得,
米.
即灯柱高12米.
【分析】由相似三角形的知识可知方案二中缺少边长的条件,故方案二不可行;方案三中缺少边长的条件,故方案三不可行;选方案一,根据光的反射角相等,以及,进而证明,同理可得,根据方案一的数据计算即可.
【详解】略
24.(12分)阅读下列材料:
在中,、、所对的边分别为、、,求证:.
证明:如图1,过点作于点,则:
在中, CD=asinB
在中,
根据上面的材料解决下列问题:
(1)如图2,在中,、、所对的边分别为、、,求证:;
(2)为了办好湖南省首届旅游发展大会,张家界市积极优化旅游环境.如图3,规划中的一片三角形区域需美化,已知,,米,求这片区域的面积.(结果保留根号.参考数据:,
【答案】(1)
证明:如图2,过点作于点,
在中,,
在中,,
,
;
(2)
【分析】(1)作BC边上的高,利用三角函数表示AD后,即可建立关联并求解;
(2)作BC边上的高,利用三角函数分别求出AE和BC,即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:如图3,过点作于点,
,,
,
在中,
又 ,
即,
,
.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系,即锐角三角函数的定义是解决问题的前提.
2 / 30
学科网(北京)股份有限公司
$