2.8 制作保温装置（分层作业）科学湘科版五年级上册（新教材）

学科网（北京）股份有限公司 2.8《制作保温装置》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 保温的本质是（ ） A. 产生热量 B. 减少热量散失 C. 增加水的温度 2.下列材料中，适合做保温隔热层的是（ ） A. 泡沫塑料 B. 铁片 C. 铜片 3. 暖水瓶瓶胆夹层抽成真空，主要是为了减少（ ） A. 热传导和热对流 B. 只减少热辐射 C. 只产生热量 4. 暖水瓶内壁银色镀层的作用是（ ） A. 好看装饰 B. 反射热辐射，减少热量散失 C. 增加重量 5. 给保温容器加盖密封盖子，主要目的是减少（ ） A. 热对流 B. 热辐射 C. 增大热量 二、判断题 1. 保温材料可以完全阻止热量散失。（ ） 2. 棉花、泡沫是热的不良导体，可以用来做保温层。（ ） 3. 铝箔反光可以反射热辐射，帮助保温。（ ） 4. 测试保温效果，两杯热水初始温度可以不一样。（ ） 5. 制作保温装置完成之后，还可以根据测试结果继续改进。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 班级小组开展制作简易保温装置实验，材料：塑料瓶、泡沫、棉花、铝箔纸、纸盒、盖子、热水、温度计，请完成下面问题。 （1）保温，就是要减少________、________、________三种方式造成的热量散失。 （2）实验中选用泡沫、棉花，它们属于热的________，用来减少热传导；用铝箔纸，目的是反射________；加盖密封，用来减少________。 （3）在测试保温效果对比实验时，哪些条件要保持相同？写出两点。 （4）生活应用题：说一说家用暖水瓶各个部分分别怎样实现保温？ 参考答案 一、选择题 1．B 2. A 3. A 4. B 5. A 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、综合探究 （1）热传导；热对流；热辐射 （2）不良导体；热辐射；热对流 （3）热水初始温度相同；热水体积相同；放置时间相同（写出两点即可） （4）真空夹层减少热传导、热对流；内壁银色镀层反射热辐射；软木瓶塞是热的不良导体，同时密封瓶口减少热对流。（意思相近即可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $